KURIKULUM

SMA NEGERI 1 SINDANGKERTA

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Jl. Raya Puncaksari Kecamatan Sindangkerta

Kabupaten Bandung Barat 40563
e-mail smn1sindangkerta@yahoo.co.id
 LEMBAR PENGESAHAN

Setelah memperhatikan pertimbangan dari Komite Sekolah dan diketahui

Dinas Pendidikan Provinsi, dengan ini Kurikulum SMA Negeri 1 Sindangkerta
Kabupaten Bandung Barat Tahun Pelajaran 2015/2016 ditetapkan/disahkan
untuk diberlakukan.

Ketua Komite Sekolah Sindangkerta, Juli 2015

Kepala SMA Negeri 1 Sindangkerta

Drs. Totoy Drs. H. Setia Pahlawan, M.Pd

NIP. 195911101983031025

Mengetahui :
Kepala Dinas Pendidikan
Provinsi Jawa Barat
Kepala Bidang Dikmenti,
 KATA PENGANTAR

Sejalan dengan komitmen pemerintah dalam rangka peningkatan mutu

pendidikan, khususnya pendidikan menengah umum, dengan ini kami SMA
Negeri 1 Sindangkerta Kabupaten Bandung Barat menyusun Kurikulum SMA
Negeri 1 Sindangkerta Tahun Pelajaran 2014-2015 yang merupakan revisi dan
pengembangan dari kurikulum SMA Negeri 1 Sindangkerta tahun tahun pelajaran
2013-2014. Sebagai salah satu pelaksana Kurikulum 2013. Kurikulum SMA Negeri
1 Sindangkerta Tahun Pelajaran 2014-2015 mencakup dua kurikulum yaitu
Kurikulum 2006 sebagai lanjutan untuk kelas XII serta Kurikulum 2013
khusus untuk kelas X. dan XI.
Kurikulum ini, dimaksudkan sebagai pedoman sekaligus acuan bagi
tenaga pendidik dan tenaga kependidikan di SMA Negeri 1 Sindangkerta, dalam
melaksanakan tugas dan fungsinya sesuai dengan hasil analisis konteks dan
anlisis kondisi riil terhadap tenaga pendidik dan keadaan sarana-prasarana yang
ada.
Kami menyadari bahwa dalam pengembangan kurikulum ini, masih jauh
dari kesempurnaan, namun demikian kami berusaha untuk menyampaikan
kurikulum ini secara realistis dan empiris, untuk dapat dilaksanakan
sebagaimana mestinya.

Sindangkerta, Juli 2014

Kepala Sekolah,

DRS. YAYAT RUSLIM

NIP. 19570207 198101 1004

Kurikulum SMA Negeri 1 Sindangkerta 2014/2015 iv

 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR ………………………………………………………………………………………… iv
DAFTAR ISI …………………………………………………………………………………………………………… v
BAB I PENDAHULUAN ……………………………………………………………………… 1
A. Latar belakang ……………………………………………………………………… 1
B. Landasan ……………………………………………………………………………….. 2
C. Tujuan Pengembangan ……………………………………………………….. 4
BAB II TUJUAN SATUAN PENDIDIKAN ………………………………………. 7
A. Tujuan Pendidikan Menengah …………………………………………. 7
B. Visi ……………………………………………………………………………………….... 7
C. Misi ………………………………………………………………………………………… 7
D. Tujuan SMA Negeri Sindangkerta ………………………………….. 8
BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM …………………… 9
A. Kerangka Dasar …………………………………………………………………… 9
B. Struktur Kurikulum ………………………………………………………….. 19
C. Muatan Kurikulum ……………………………………………………………. 26
BAB IV KALENDER PENDIDIKAN ………………………………………………….. 46
A. Permulaan Tahun Pelajaran ……………………………………………. 46
B. Waktu Belajar ……………………………………………………………………. 46
C. Libur Sekolah …………………………………………………………………….. 47
D. Rencana Kegiatan ……………………………………………………………… 48
E. Pengembangan Silabus dan RPP …………………………………… 50
BAB V PENUTUP …………………………………………………………………………………. 54
LAMPIRAN ……………………………………………………………………………………………………… 55

Kurikulum SMA Negeri 1 Sindangkerta 2014/2015 5

 RANGKUMAN HASIL REVISI DAN PENGEMBANGAN

KURIKULUM SMA NEGERI 1 SINDANGKERTA

A. KEGIATAN REVISI DAN PELAKSANAAN ANALISIS

Pengembangan kurikulum tahun pelajran 2014-2015 merupakan hasil revisi dan

pengembangan dari kurikulum tahun pelajaran 2013-2014 dan penambahan kurikulum

2013, khususnya untuk kelas X dan XI:

1. Revisi dilaksanakan dengan cara:

a. Pelaksanaan IHT dari tanggal 16 Maret 2014 tentang pemanfaatan hasil analisis

kondisi riil dan implementasi Kurikulum 2013 khusus untuk kelas X, dan XI

b. Penugasan dan diskusi baik melalui MGMP sekolah maupun kelompok mata

pelajaran dan perorangan mulai bulan Mei sampai bulan Juli 2014;

c. Rapat pleno dan pembahasan serta pelaksanaa revisi secara keseluruhan pada

tanggal 4 dan 5 Agustus 2014

2. Perbaikan/Revisi/Penambahan pada keseluruhan batang tubuh dokumen 1 dan

dokumen 2 sesuai dengan pemanfaatan hasil analisis kondisi riil dan Kurikulum

2013.

B. HASIL REVISI DAN PENGEMBANGAN

No. Komponen Kurikulum 2013-2014 Kurikulum 2014-2015

1. Landasan Ada 14 landasan hukum Dilengkapi dengan landasan

untuk kurikulum 2013.

Hal.2 melengkapi poin 2, 3 dan

No. Komponen Kurikulum 2013-2014 Kurikulum 2014-2015

paragraf setelahnya dengan

ketentuan kurikulum 2013

2. Pengembangan Pengembangan Disesuaikan Analisis kondisi

Kurikulum kurikulum sesuai dengan riil sekolah dan Karakteristik

Analisis Konteks tahun Kurikulum 2013

2013

3. Struktur Alokasi waktu Penambahan alokasi waktu:

Kurikulum Kelas X:

- menggunakan struktur

kurikulum 2013 dengan

penambahan mata

pelajaran Bahasa Sunda di

Mata Pelajaran Wajib B.

- Mata Pelajaran Prakarya

diisi dengan keterampilan

- Peminatan kelas X

dilaksankan dengan

penjaringan minat dan

lintas minat melalui format

isian orang tua dan peserta

didik yang didistribusikan

ke SMP/MTs sejak bulan

juli 2014
No. Komponen Kurikulum 2013-2014 Kurikulum 2014-2015

- Berdasarkan hasil angket

tidak ada Peminatan

Bahasa dan Budaya, tetapi

ada lintas Minat ke

Peminatan Bahasa (Bahasa

Inggris)

- Kelas XII Semester 2

penambahan 2 jam

pelajaran pengayaan untuk

masing-masing mata

pelajaran yang

diujinasionalkan.

4. Ketuntasan KKM semua tingkat KKM untuk setiap mata

Belajar dalam skal 100 pelajaran mencakup untuk

semua aspek.

KKM untuk kelas X adalah

75% (3)

5. Kenaikan Kelas Sarat kenaikan kelas, Melengkapi sarat kenaikan

dan Kelulusan kelulusan dan kelas dan kelulusan ujian

penjurusan, (hal. 29) sekolah dan penjurusan, dan

peminatan.

Kenaikan kelas bagi kelas X

disesuaikan dengan Standar

No. Komponen Kurikulum 2013-2014 Kurikulum 2014-2015

Penilaian.

6. Silabus dan Semua silabus dan RPP Khusus untuk kelas X, dan XI

RPP menggunaklan RPP disusun berdasarkan

Kurikulum 2006 pembelajaran dengan

pendekatan saintifik dengan

materi yang faktual,

konseptual, dan prosedural

dengan mencakup domain

sikap, pengetahuan, dan

keterampilan, serta

menerapkan penilaian autentik

7. Kalender Waktu belajar Untuk kelas XII pada semester

Pendidikan 1 (satu) terjadi penambahan 4

(empat) jam pelajaran (Pend.

Agama, PKn, Seni Budaya dan

Bahasa Asing/ Keterampilan)

sedangkan untuk semester 2

(dua) mata pelajaran yang

diujinasionalkan terjadi

penambahan 1 (satu) jam

pelajaran.

Dengan adanya lintas minat,

maka waktu belajar untuk

No. Komponen Kurikulum 2013-2014 Kurikulum 2014-2015

kelas X menjadi lebih banyak

8. Lampiran Ada program RPP kelas X dengan

pengembangan diri menerapkan pendekatan

untuk layanan konseling pembelajaran saintifik dan

serta Silabus dan RPP penilaian autentik

menintegrasikan

Pendikar