1. The diagram shows the structure of a neurone.

Rajah menunjukkan struktur bagi suatu neuron.

(a) Identify A and B.

Kenal pasti A dan B.

A : __________________________

B : __________________________

[2 marks/2 markah]

(b) Name the type of neurone shown in the diagram above.

Namakan jenis neuron yang ditunjukkan dalam rajah di atas.

[1 mark/1 markah]

(c) Show on the diagram above the direction of the impulse transmitted in the neurone.
Tunjukkan pada rajah di atas arah impuls yang dipindahkan dalam neuron.

[1 mark/1 markah]

(d) What is the function of the neurone above?

Apakah fungsi neuron di atas?

[1 mark/1 markah]

(e) State the function of the structure labelled C.

Nyatakan fungsi struktur berlabel C.

[1 mark/1 markah]
2. The diagram shows the pathway of an impulse when a student accidentally touches a
needle.
Rajah menunjukkan laluan bagi satu impuls apabila seorang pelajar tersentuh jarum
secara tidak sengaja.

(a) Name X and Y.

Namakan X dan Y.

X:

Y:
[2 mark/2 markah]

(b) What happens when the student accidentally touches the needle?
Apakah yang berlaku apabila pelajar itu menyentuh jarum secara tidak sengaja?

[1 mark/1 markah]

(c) Write down the path of the impulse which results in this reaction.
Tuliskan laluan impuls yang berlaku dalam tindak balas ini.

[2 marks/2 markah]

(d) Name the path taken by the impulse.

Namakan laluan yang diambil oleh impuls.

[1 mark/1 markah]
3. The diagram shows the structure of a muscle.
Rajah menunjukkan struktur suatu otot.

(a) Which of the label above is the proprioceptor?

Antara label di atas, yang manakah merupakan reseptor regang?

[1 mark/1 markah]

(b) What is the function of the proprioceptor in the muscle?

Apakah fungsi reseptor regang di dalam otot?

[1 mark/1 markah]

(c) Name another two places in our body that have the proprioceptor?
Namakan dua lagi tempat dalam badan kita yang mempunyai reseptor regang?

[2 marks/2 markah]

(d) State the importance of the proprioceptor.

Nyatakan kepentingan reseptor regang.

[1 mark/1 markah]

(e) Give an example of activity which involves the proprioceptor.

Berikan satu contoh aktiviti yang melibatkan reseptor regang.

[1 mark/1 markah]
4. The diagram shows the structure of the human brain.
Rajah menunjukkan struktur otak manusia.

(a) Name the parts labelled R and T.

Namakan bahagian-bahagian berlabel R dan T.

[1 mark/1 markah]

(b) State the function of the part labelled S.

Nyatakan fungsi bahagian berlabel S.

[1 mark/1 markah]

(c) Which part controls the heartbeat?

Bahagian yang manakah mengawal degupan jantung?

[2 marks/2 markah]

(d) Which part of a man's brain is injured if he loses his memory after an accident?
Bahagian otak manusia yang manakah yang tercedera jika dia hilang ingatan selepas
suatu kemalangan?

[1 mark/1 markah]

(e) Why are S and R of the brain folded?

Mengapakah S dan R otak berlipat?

[1 mark/1 markah]