LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS GURU

Nama Guru : Santi Pardila Dewi

Nama Observer : Nur Alfitri
Kelas/ Semester : IV B/ 2
Mata Pelajaran : Matematika
Siklus/ Tindakan : 1/ 1
KETERLAKSANAAN
No ASPEK YANG DIAMATI
YA TIDAK
Kegiatan Awal
1 Guru memberikan salam dan mengajak
semua siswa berdo’a.
2 Guru dan siswa melakukan ice breaking
dengan mengkondisikan kelas situasi
pembelajaran yang kondusif.
3 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat
pembelajaran.
4 Guru memberitahukan pembelajaran yang
akan dilakukan secara berkelompok.
5 Siswa dibagi kedalam 4 kelompok kecil
secara heterogen yang terdiri dari 5 orang
siswa dan diberi nomor dikepala.
Kegiatan Inti
6 Guru menyajikan gambar persegi berikut
dipapan tulis.
7 Guru memberikan penjelasan terkait persegi,
dan memancing siswa untuk menyebutkan
contoh-contoh benda yang berbentuk persegi
disekitar kelas.
8 Guru meminta siswa secara berkelompok
menuliskan sifat-sifat persegi di LKS yang
telah disediakan
9 Guru mengocok nomor dalam gelas, dan
nomor yang keluar, siswa yang memakai
nomor kepala yang sama menjadi perwakilan
siswa untuk mempresentasikan hasil
diskusinya.
10 Guru memberikan penguatan.

11 Guru menggambar sebuah persegi dilantai

keramik depan kelas dengan kapur.

12 Guru membimbing siswa untuk menemukan

rumus keliling persegi yaitu s + s + s + s atau
4 × s.
13 Guru menyediakan meteran dan penggaris
agar siswa dapat mengukur panjang sisi
persegi lalu mencari kelilingnya. Meteran
digunakan untuk mengukur sisi persegi yang
ada dilantai. Dan penggaris digunakan untuk
mengukur sisi persegi yang ada dipapan
tulis.
14 Guru mengocok 2 nomor baru, dan siswa
yang memakai nomor kepala yang sama
diminta mengerjakan soal seperti tadi,
namun ukuran perseginya berbeda.
15 Guru memberikan contoh soal tentang cara
perhitungan keliling persegi.
16 Guru memberikan penugasan kepada siswa
tentang keliling persegi yang ada pada LKS.
17 Guru dan siswa membahas bersama LKS
tersebut.
 Kegiatan Penutup
18 Guru mengajak siswa menyimpulkan
pembelajaran.
19 Guru mengajak siswa bertanya jawab
tentang materi yang telah dipelajari
20 Guru memberi kesempatan kepada siswa
untuk menyampaikan pendapatnya tentang
pembelajaran yang telah diikuti.
21 Guru mengajak siswa berdoa.

Observer,

_____________________
 LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA
Nama Guru : Santi Pardila Dewi
Nama Observer : Nur Alfitri
Kelas/ Semester : IV B/ 2
Mata Pelajaran : Matematika
Siklus/ Tindakan : 1/ 1
KETERLAKSANAAN
No ASPEK YANG DIAMATI
YA TIDAK
Kegiatan Awal
1 Siswa memulai pembelajaran sebelum
berdoa.
2 Siswa melakukan ice breaking dengan
semangat.
3 Siswa berkelompok dengan tertib.
4 Mempersiapkan buku catatan dan buku
pelajaran
Kegiatan Inti
5 Mengikuti dan mengamati dengan seksama
segala sesuatu yang sedang disampaikan
6 Siswa menyimak pertanyaan yang sesuai
dengan pembelajaran
7 Siwa bersikap kritis dalam menyimak
pertanyaan-pertanyaan dan menjawab
pertanyaan dari guru
8 Memperhatikan dengan sungguh-sungguh
dan mencatatnya
9 Melakukan suatu diskusi dengan
kelompoknya.

10 Mencatat segala sesuatu yang ada pada

diskusi.
12 Siswa saling berbagi dan bekerja sama
dengan kelompoknya
13 Siswa berani dan aktif dalam
mengemukakan pendapatnya
Kegiatan Penutup
14 Siswa membuat kesimpulan hasil belajar
15 Siswa ikut bertanya jawab tentang materi
yang telah dipelajari.
16 Siswa menyampaikan pendapat tentang
pembelajaran yang telah diikuti.
17 Siswa berdoa dan memberikan salam.

Observer,

_____________________