Anda di halaman 1dari 3

SILLABUS PEMBELAJARAN BIPA

TINGKAT A1

NO PERTEMUAN TOPIK KOMPETENSI INDIKATOR KOMPETENSI BAHASA


KE- DASAR TATA KOSAKATA
BAHASA
1. PERTEMUAN 1 KATA Menggunakan tindak Siswa mampu : Kalimat kosakata yang
A-1.1 SAPAAN tutur menyapa, 1. Memahami percakapan sederhana berhubungan
berpamitan,mengucapkan yang melibatkan tindak dengan tindak tutur
terimakasih, meminta tutur menyapa, menyapa,
maaf dan menanggapi berpamitan,mengucapkan berpamitan,
sapaan, ucapan pamit, terimakasih, dan memint mngucapkan
ucapan terimakasih, dan maaf terimaksih dan
ucapan maaf. 2. Berbicara menggunakan meminta maaf
tindak tutur menyapa,
berpamitan, mengucapkan
terimakasih

2. PERTEMUAN 2 KATA Menggunakan tindak Siswa mampu : Kalimat kosakata yang


A-1.2 SAPAAN tutur menyapa, 3. memahami tindak tutur sederhana berhubungan
berpamitan,mengucapkan sapaan dan berpamitan dengan tindak tutur
terimakasih, meminta dalam surat elektronik. menyapa,
maaf dan menanggapi 4. menulis surat sederhana berpamitan,
sapaan, ucapan pamit, dengan menggunakan mngucapkan
ucapan terimakasih, dan tindak tutur menyapa terimaksih dan
ucapan maaf. meminta maaf dan meminta maaf
terimakasih.
3. PERTEMUAN 3 BERKENALAN Menggunakan tindak Siswa mampu : kalimat Kosakata yang
A-1.3 tutur memperkenlakan 1. memahami monolog sederhana berhubungan
diri, memperkenalkan perkenalan dari seseorang, dengan tindak tutur
orang lain, dan meminta 2. meemahami percakapan memperkenalkan
informasi terkait identitas yang melibatkan tindak diri,
orang lain. tutur memperkenalkan diri, memperkenalkan
3. berbicara menggunakan orang laindan
tindak tutur meminta informasi
memperkenalkan diri, dan terkait identitas
memperkenalkan orang lain orang lain.
4. PERTEMUAN 4 BERKENALAN Menggunakan tindak Siswa mampu : Kalimat Kosakata yang
A-1.4 tutur memperkenlakan 3. memahami kartu sederhana berhubungan
diri, memperkenalkan identitas seseorang, dengan tindak tutur
orang lain, dan meminta 4. menulis identitas orang memperkenalkan
informasi terkait identitas diri sendiri atau orang – diri,
orang lain. orang popular. memperkenalkan
orang laindan
meminta informasi
terkait identitas
orang lain.
5. PERTEMUAN 5 KELUARGA Menyebut nama-nama Siswa mampu : Kalimat Kosakata yang
A-1.5 anggota keluarga, 1. memahami percakapan sederhana berhubungan
memberi informasi yang berhubungan dengan dengan anggota
tentang anggota keluarga, anggota keluarga. keluarga kata ganti
meminta informasi 2. berbiacara tentang orang.
tentang anggota keluarga, silsilah keluarga.
dan memperkenalkan
anggota keluarga.
6. PERTEMUAN 6 KELUARGA Menyebut nama-nama Siswa mampu : Kalimat Kosakata yang
A-1.6 anggota keluarga, 3. memahami teks yang sederhana berhubungan
memberi informasi berhubungan dengan dengan anggota
tentang anggota keluarga, anggota keluarga keluarga kata ganti
meminta informasi seseorang, orang.
tentang anggota keluarga, 4. menulis silsilah keluarga.
dan memperkenalkan
anggota keluarga.

7. PERTEMUAN 7 JALAN - Meminta dan memberi Siswa mampu : Kalimat Kosakata yang
A-1.7 JALAN informasi terkait 1. memahami monolog sederhana berhubungan
keberadaan orang, benda, tentang ruangan-ruangan dengan anggota
dan atau binatang. tertentu dirumah seseorang keluarga kata ganti
orang.
Meminta dan memberi 2. memahami monolog
informasi terkait cara tentang sebuah toko.
menuju ke suatu tempat.
8. PERTEMUAN 8 JALAN - Meminta dan memberi Siswa mampu : Kalimat Kosakata penunjuk
A-1.8 JALAN informasi terkait 3. memahami denah kota, sederhana tempat, penunjuk
keberadaan orang, benda, memahami teks yang arah, benda-benda
dan atau binatang. berhubungan dengan di rumah, tempat-
Meminta dan memberi perjalanan di sebuah kota. tempat umum di
informasi terkait cara 4. menulis tentang jalan.
menuju ke suatu tempat. perjalanan seeorang sesuai Kosakata rambu
dengan denah yang lalu lintas.
disediakan, menuliskan
perjalanan siswa dari satu
tempat ke tempat yang lain
sesuai dengan denah yang
disediakan.
9. PERTEMUAN 9 KEGIATAN Meminta dan memberi Siswa mampu : Kalimat Kosakata yang
A-1.9 SEHARI - informasi terkait tingkah 1. memahami monolog sederhana menunujukan
HARI laku dan kegiatan kegiatan akhir pecan frekuensi, kegiatan
orangdan binatang, dan seseorang, sehari – hari,
meminta dan memberi 2. mewawancarai orang lain kegiatan kesukaan,
informasi tentang fungi tentang kegiatan benda – benda di
benda. kesukaannya rumah.
10. PERTEMUAN KEGIATAN Meminta dan memberi Siswa mampu : Kalimat Kosakata yang
10 SEHARI - informasi terkait tingkah 3. memahami teks tentang sederhana menunujukan
A-1.10 HARI laku dan kegiatan kebiasaan sehari – hari frekuensi, kegiatan
orangdan binatang, dan seseorang, memahami teks sehari – hari,
meminta dan memberi tentang kegiatan kesukaan kegiatan kesukaan,
informasi tentang fungi seseorang, benda – benda di
benda. 4. menulis kegiatan sehari – rumah.
hari siswa.

Anda mungkin juga menyukai