KISI – KISI PENULISAN SOAL TRY OUT

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

JENIS PENDIDIKAN : SEKOLAH DASAR

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
ACUAN : KURIKULUM 2013
ALOKASI WAKTU : 120 MENIT
JUMLAH SOAL : 50 PG

NO KOMPETENSI DASAR BAHAN KELAS / TEMA MATERI INDIKATOR NO SOAL

1. 3.1 Mencermati gagasan pokok dan 4 Gagasan pokok dan gagasan Disajikan teks bacaan 3 – 4 paragraf tentang
gagasan pendukung yang pendukung makhluk hidup atau lingkungan, siswa dapat :
diperoleh dari teks lisan, tulis, - Menentukan kalimat utama pada salah 1
atau visual(gambar, film) satu paragraf.
- Menentukan ide pokok pada salah satu 2
paragraf.
- Menentukan simpulan pada salah satu 3
paragraf.
2. 3.2 Mencermati keterhubungan 4 Pemetaan gagasan Disajikan teks bacaan 2-3 paragraf, siswa dapat :
antargagasan yang didapat dari - Menentukan pernyataan sesuai isi 4
teks lisan, tulis, atau paragraf.
visual(gambar, film) - Menentukan kalimat tanya sesuai isi 5
paragraf.
3. 3.7 Menggali pengetahuan baru yang 4 Disajikan sebuah paragraf siswa dapat 6
terdapat pada teks nonfiksi memprediksi kejadian berkaitan dengan isi
bacaan.
4. 3.2 Menggali isi teks penjelasan 6 Teks penjelasan Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat :
(eksplanasi) ilmiah yang didengar - Memaknai kata atau istilah dalam 7
dan dibaca paragraf.
- Menentukan antonim / sinonim dalam 8
kalimat.
5. 3.9 Menelusuri tuturan dan tindakan
tokoh serta penceritaan penulis
dalam teks fiksi
6. 3.4 Menganalisis informasi yang
disampaikan dari paparan iklan
dari media cetak atau elektronik
7. 3.1 Menyimpulkan informasi
berdasarkan teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara
yang didengar dan dibaca
8. 3.2 Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar
dan dibaca
9. 3.3 Menggali isi teks pidato yang
didengar dan dibaca
10. 3.7 Menguraikan konsep-konsep
yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi
11. 3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dsb.)
12. 3.6 Menggali isi dan amanat pantun
6 - Disajikan teks percakapan, siswa dapat 9
menentukan topik teks percakapan.
- Disajikan teks percakapan, siswa dapat 33
menentukan kalimat yang tepat untuk
melengkapi teks percakapan.
5 Teks iklan - Disajikan sebuah gambar iklan siswa 10
dapat menentukan kalimat sesuai isi
iklan.
6 Teks laporan hasil Disajikan sebuah laporan siswa dapat 11
pengamatan menentukan isi paragraf laporan
6 Teks penjelasan (eksplanasi ) Disajikan sebuah paragraf siswa dapat :
- menanggapi isi paragraf instruksi. 12
- Menentukan makna kata dalam 13
paragraf instruksi.
- Menentukan pernyataan sesuai dengan 14
isi teks penjelasan (teks prosedur).
6 Teks pidato Disajikan penggalan pidato siswa dapat 15
menentukan isi pidato.
5 Teks nonfiksi - Disajikan sebuah paragraf, siswa dapt 16
mengidentifikasi jenis – jenis paragraf.
- Disajikan dua teks, siswa dapat 18
menentukan persamaan / perbedaan isi
teks.
6 Disajikan sebuah ilustrasi dan tabel, siswa dapat 17
menentukan nomor telepon ke suatu tujuan
berdasarkan beberapa kode telepon wilayah
dan nomor telepon beberapa kota.
5 Pantun - Disajikan sebuah pantun , siswa dapat
 yang disajikan secara lisan dan
tulis dengan tujuan untuk
kesenangan
13. 3.5 Menggali informasi penting dari
teks narasi sejarah yang disajikan
secara lisan dan tulis
menggunakan aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana
14. 3.10 Membandingkan watak masing-
masing tokoh pada teks fiksi
15. 3.5 Menguraikan pendapat pribadi
tentang isi buku sastra (cerita,
dongeng, dan sebagainya)
16. 3.6 Menggali isi dan amanat puisi
yang disajikan secara lisan dan
tulis dengan tujuan untuk
kesenangan
17. 3.4 Membandingkan teks petunjuk
penggunaan dua alat yang sama
dan berbeda
5 Teks Narasi sejarah
4 Tokoh dan watak dalam teks
fiksi
4 Pendapat pribadi
4 Teks puisi
4 Petunjuk penggunaan alat
menentukan pesan pantun 19
- Disajikan sebuah pantun rumpang, 38
siswa dapat melengkapi pantun dengan
kalimat yang benar.
Disajikan sebuah cerita, siswa dapat:
- menjawab pertanyaan sesuai isi cerita 20
dengan kata tanya “bagaimana /
mengapa”
- menentukan watak tokoh cerita. 21
- Menentukan amanat cerita. 22
- Menentukan latar cerita. 23
Disajikan sebuah cerita, siswa dapat :
- Menjelaskan sifat utama tokoh cerita. 24
- Menentukan tema cerita. 25
- Menentukan maksud pernyataan pada 26
bagian cerita tertentu.
- Menentukan keteladanan tokoh cerita. 27
Disajikan sebuah cerita, siswa dapat :
- Memprediksi kejadian berkaitan dengan 28
isi cerita.
- Menentukan nilai moral positif dalam 29
cerita.
- Menentukan kesimpulan cerita. 30
Disajikan penggalan puisi, siswa dapat :
- Menentukan maksud puisi. 31
- Menentukan makna kata kias pada 32
puisi.
- Disajikan kalimat – kalimat petunjuk 34
penggunaan sesuatu secara acak, siswa
dapat menyusun kalimat petunjuk
penggunaan sesuatu secara runtut.
- Disajikan kalimat rumpang tentang 35

18. 3.8 Menggali informasi yang
terdapat pada teks nonfiksi
19. 3.4 Menganalisis informasi yang
disampaikan dari paparan iklan
dari media cetak atau elektronik
20. 3.2 Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar
dan dibaca
21. 3.1 Menyimpulkan informasi
berdasarkan teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara
yang didengar dan dibaca
22. 3.3 Menggali isi teks pidato yang
didengar dan dibaca
23. 3.8 Menggali informasi yang
terdapat pada teks nonfiksi
23. 3.9 Mencermati surat undangan
petunjuk melakukan sesuatu, siswa
dapat melengkapi teks dengan benar.
- Disajikan petunjuk acak cara membuat 36
sesuatu,siswa dapat mengurutkan
petunjuk cara membuat sesuatu
dengan benar.
6 - Disajikan sebuah paragraf rumpang, 37
siswa dapat melengkapi paragraf
dengan istilah yang benar.
- Disajikan kalimat – kalimat acak, siswa 39
dapat menyusun kalimat tersebut
menjadi paragraf padu.
5 Teks iklan - Disajikan sebuah iklan, siswa dapat 40
melengkapi iklan dengan kata / kalimat
tentang hemat energi.
6 Teks penjelasan Disajikan sebuah gambar mahluk hidup / 41
lingkungan, siswa dapat mendeskripsikan
gambar tersebut.
6 Teks laporan hasil Disajikan sebuah laporan hasil kunjungan 42
pengamatan rumpang, siswa dapat melengkapi paragraf
laporan dengan kalimat yang tepat.
6 Teks pidato Disajikan penggalan pidato persuasif rumpang, 43
siswa dapat melengkapi dengan kalimat ajakan
yang tepat.
6 - Disajikan sebuah ilustrasi, siswa dapat 44
menentukan ungkapan yang tepat.
- Disajikan kalimat acak, siswa dapat 45
menyusun kalimat tersebut menjadi
paragraf narasi.
5 Ejaan - Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat 46
(ulang tahun, kegiatan sekolah,
kenaikan kelas, dll.) tentang
penggunaan kalimat efektif dan
ejaan
menunjukkan kesalahan penggunaan
kata pada paragraf.
- Menentukan kalimat yang 47
menggunakan ejaan sesuai kaidah.
- Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat 48
memperbaiki kesalahan tanda baca
pada kalimat.
- Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat 49
memperbaiki penggunaan kata
bentukan/ berimbuhan pada kalimat.
- Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat 50
memperbaiki tata kalimat pada
paragraf.