REKAAN RUBRIK PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR

A. Rubrik Penilaian Kegiatan Mengelompokkan Kata

Perlu
No Kriteria Baik Sekali (4) Baik (3) Cukup (2)
Bimbingan (1)
1 Kemampuan Mengelompok Mengelompo Mengelomp Mengelompo
mengelompo kkan kan 10 kata kkan 8-9 kata okkan 6-7 kkan 5 kata
kata dengan tepat dengan tepat kata dengan atau kurang
tepat dengan tepat

2 Kerja sama Seluruh anggota Setengah atau Setengah Seluruh

kelompok kelompok lebih anggota atau kurang anggota
terlihat aktif kelompok anggota kelompok
dan saling terlihat aktif kelompok terlihat pasif
mendukung dan saling terlihat aktif
mendukung dan saling
mendukung

B. Penilaian Sikap

Perubahan Tingkah Laku

N
Nama Siswa Percaya Diri Disiplin Kerjasama
o

BT MT MB SM BT MT MB SM BT MB MB SM

1 Faiz

2 Tegar

3 Vana

4 Dhiva

Keterangan:
BT : Belum Terlihat
MT : Mulai Terlihat
MB : Mulai Berkembang
SM : Sudah Membudaya
C. Rubrik Penilaian Kegiatan Mewarnai

Perlu
No Kriteria Baik Sekali (4) Baik (3) Cukup ( 2)
Bimbingan (1)
1 Kemampuan Memenuhi empat Hanya Hanya Hanya
mewarnai aspek (teknik memenuhi memenuhi memenuhi satu
penarikan garis tiga dari dua dari aspek
warna searah, empat empat aspek
warna menutupi aspek
seluruh objek
gambar,
menunjukkan
kemampuan
gradasi warna,
dan hasil kerja
rapi)

2 Ketepatan Lebih cepat dari Tepat Terlambat Terlambat lebih

waktu waktu yang waktu maksimal dari lima menit
menyelesaik disediakan lima menit
an kegiatan
mewarnai
KISI-KISI PENULISAN SOAL
Satuan Pendidikan :
Tema :
Kurikulum :
Jumlah soal :
Bentuk soal :
Muatan Pelajaran :