UNIT 1 : Goalball

MASA : 60 Minit

FOKUS Berkebolehan melakukan pergerakan asas di dalam permainan

:
Goalball

STANDARD : Standard 1.4 Melakukan kemahiran asas goalball

: dengan lakuan yang betul.
KANDUNGAN Kandungan 1
2.4 Menggunakan pengetahuan konsep
Standard
Kandungan 2 : pergerakan dan prinsip mekanik dalam
kemahiran asas goalball.

5.1 Keselamatan dan Pengurusan :Mematuhi

Standard
Kandungan 5 : dan mengamalkan elemen pengurusan dan
keselamatan

STANDARD : Melakukan kemahiran menghantar bola secara

1.4.1 :
PEMBELAJARAN leret.

Memerihalkan penggunaan daya semasa

2.4.1 :
melakukan kemahiran menghantar bola.

Mematuhi langkah-langkah keselamatan

5.1.3 : semasa melakukan aktiviti fizikal
berdasarkankeupayaan diri sendiri.

ALATAN : Bola goalball, glove, mask

CADANGAN : 1. Memanaskan badan.

AKTIVITI  Memanaskan dan meregangkan badan serta berlari
setempat.

2. Aktiviti 1
a) Guru menerangkan kepada semua pelajar mengenai

aktiviti yang akan dilakukan pada hari tersebut iaitu

permainan goalball.
 b) Semua pelajar dikehendaki untuk memakai mask.

c) Guru meminta semua pelajar untuk memegang bola

goalball secara bergilir-gilir.

3. Aktiviti 2
a) Murid dibahagikan secara berpasangan A dan B.
b) Murid A melakukan lontaran leret kepada murid B

dengan tepat.
c) Murid B dikehendaki menangkap bola dengan tepat

berdasarkan arah bunyi bola daripada hantaran leret

murid A.

4. Permainan kecil
a) Murid dibahagikan kepada kumpulan kecil.
b) Setiap kumpulan dikehendaki untuk membuat lontaran

yang tepat kepada rakan dalam tempoh masa yang telah

guru tetapkan.
c) Guru mencatat jumlah lontaran yang tepat kepada

pasangan.
d) Kumpulan yang membuat jumlah lontaran yang paling

banyak dan tepat di kira pemenang.

5. Soal Jawab
a) Guru bersoal jawab dengan murid mengenai aktiviti

lontaran leret.
6. Menyejukkan badan

 Aktiviti regangan dan kelonggaran secara statik atau

dinamik.