KONFLIK ISRAEL-PALESTINA

KAJIAN HISTORIS ATAS KASUS PEREBUTAN TANAH ANTARA

ISRAEL DAN PALESTINA (1920-1993)

SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Adab dan Ilmu Budaya
UIN Sunan Kalijaga untuk Memenuhi Syarat
guna Memperoleh Gelar Sarjana Humaniora (S. Hum)

Oleh:
Moh. Hamli
NIM: 08120020

JURUSAN SEJARAH DAN KEBUDAYAAN ISLAM

FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
YOGYAKARTA
2013
 PERhTYATAA}I KEASLIAN

Yang bertandatangan di bawatr ini:

Nama : Moh.Hamli
NIM :08120020
Jenjang/Jurusan : SVSejarah dan Kebudayaan Islam

menyatakan bahwa skripsi ini secara keseluruhan adalah hasil penelitianlkarya

saya sendiri, kecuali pada bagian-bagran yang dirujuk sumbernya.

Yogyakarta, 30 September 201 3

Yang me,nyatakan"

NIM:08120020

ii
NOTA DINAS

Kepada Yth.,
Dekan Fakultas Adab dan
IImu Budaya
UIN Sunan Kalijaga
Yogyakarta

Assalilmu' alailatm wr. wb.

setelah melakukan bimbingan, arahan, dan koreksi terhadap naskah skripsi

berjudul:

KONFLIK ISRAEL.PALESTINA
KAJIAN I{ISTORIS ATAS KASUS PEREBUTAN TANAH ANTARA
TSRAEL DAN PALESTTNA (1920-1993)
yang ditulis oleh:

Nama :Moh. Hamli

NIM :08120020
Jurusan : Sejarah dan Kebudayaan Islam

saya berpendapat bahwa skripsi tersebut sudah dapat diajukan kepada Fakultas
Adab dan Ilmu Budaya UIN sunan Kalijaga Yogyakana untuk diujikan dalam
sidang munaqasyatr.

Wassaldmu' alaikum wn wb.

30 September2013

l0g,

Dr. Muhammad Wildan

NIP: 19550501 199812 1002

111
 KEMENTERIANAGAMA
;..{RI
*.;;I+"e UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA

"5.{EL FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA

Uiro{];IiTli,li:il1'J;,";*#fff "::;;ii?i:*,,i,Tlf":11;
PENGESAHAN SKRIPSI
Nomor : UIN.02IDA/PP.00.9/ ZZZT l2OI3

:.:-ipsi dengan judul : KONFLIK ISMEL- PALEmNA KAJTAN HTSTORIS ATAS KASUS
PEREBUTAN TANAH ANTARA ISMEL DAN PALESTINA
(1920- 1993)

':-j dipersiapkan dan disusun oleh:

: Moh. Hamli
,,. !.
:08120020
-: :r dimunaqasyahkan pada : 10 Oktober 2013
',.: f'l unaqasyah :A-
l:- dinyatakan terah diterima oreh Fakurtas Adab dan lrmu Budaya uIN sunan Karijaga

TIM MUNA ASYAH :

idang
4t\

Dr. H. Muhammad Wildan, M.A

NIP. 19710403 199603 1 001

Saleh,- Drs] S
!95402t2198103 1 008 NIP,
"_). 1 01009 199503 1 001

Yogyakafta, 28 Oktober 2013

DEKAN
 MOTTO

“Hari ini Harus Lebih Baik daripada Hari Kemarin”

v
 PERSEMBAHAN

Untuk:
Almamater Fakultas Adab dan Ilmu Budaya
UIN Sunan Kalijaga;
Umi, Aba, Mbak, Kaka, Ponakan serta
Sahabat-sahabat kelas SKI 2008, komunitas, dan rekan bisnis

vi
 ABSTRAK

Israel-Palestina merupakan dua negara yang sampai saat ini terlibat konflik
peperangan yang belum berakhir. Negara Israel berdiri pada 1948 setelah PBB
menyetujui pendiriannya di tanah Palestina yang awalnya di bawah mandat
Inggris. Sehari setelah pendirian Negara Israel negara-negara Arab yang terdiri
dari Lebanon, Suriah, Yordania, Mesir, dan Irak langsung menyerang Israel. Sejak
saat itu peperangan demi peperangan terus terjadi. Palestina yang mayoritas
penganut agama Islam, mendapat dukungan dari negara-negara Arab dan Muslim
lainnya, sementara Israel didukung negara-negara Barat. Banyak dinamika yang
terjadi dalam konflik yang telah berlangsung selama lebih dari enam dekade ini.
Penelitian ini fokus pada kajian mengenai konflik yang disebabkan klaim
Tanah Suci antara Israel-Palestina. Penelitian ini bertujuan untuk melihat faktor
lain selain klaim teologis dalam sebuah konflik yang terjadi dalam rentan waktu
yang cukup lama. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah
pendekatan ilmu sosiologi. Sementara teori yang digunakan adalah teori konflik
sosial oleh Oberschall. Dia berpendapat bahwa konflik sosial meliputi spektrum
yang lebar dengan melibatkan berbagai hal seperti konflik antar kelas (social class
conflict) seperti bangsa Yahudi yang menganggap lebih tinggi kedudukannya
dibanding bangsa Arab, konflik ras (ethnics and racial conflicts) bangsa Yahudi
dan Arab, konflik antar pemeluk agama (religions conflict) Islam dan Yahudi,
konflik antar komunitas (communal conflict) Zionis dan Hamas, dan lain
sebagainya. Dalam penelitian ini sumber yang digunakan adalah sumber tertulis,
baik buku, jurnal, majalah, skripsi, tesis, maupun artikel dari internet.
Kesimpulan dari penelitian ini yaitu dalam konflik perebutan tanah antara
Israel dengan Palestina permasalahannya tidak hanya memperebutkan tanah untuk
ditempati sebagai sebuah negara, namun banyak faktor lain yang membuat konflik
ini belum juga menemukan titik akhir. Salah satu faktor yang mendasari
terjadinya konflik adalah faktor teologis, yaitu agama Yahudi dan agama Islam
sama-sama menganggap wilayah yang diperebutkan sebagai Tanah Suci bagi
masing-masing agama. Faktor lainnya adalah politik. Negara Barat yang menjadi
pendukung Israel mempunyai banyak alasan dibalik dukungannya. Israel yang
berada di Timur Tengah dijadikan sebagai alat konstelasi bagi negara Barat
khususnya AS. Ekonomi menjadi faktor penting juga dalam konflik ini, karena
negara-negara Timur Tengah sangat kaya akan sumber energi, khususnya minyak
dan gas.

vii
 KATA PENGANTAR

ِ‫ﺑِﺴْﻢِ ﺍﷲِ ﺍﻟﺮَّﺣْﻤﻦِ ﺍﻟﺮﱠﺣِﻴْﻢ‬

ِ‫ْﻦ ﺍﻟﺼﱠﻠَﺎ ﺓُ ﻭَ ﺍﻟﺴﱠﻠَﺎ ﻡُ ﻋَﻠَﻰ ﺍَﺷْﺮَ ﻑ‬َ‫ﺍَﻟْﺤَﻤْﺪُ ﻟِﻠﻪِ ﺭَﺏﱢ ﺍﻟْﻌَﺎ ﻟَﻤِﻴْﻦَ ﻭَ ﺑِﻪ ٖ◌ ﻧَﺴْﺘَﻌِﻴْﻦَ ﻉَﻝَﻯ ﺍُ ﻣُﻮْﺭِ ﺍﻟﺪﱡ ﻧْﻴَﺎ ﻭَ ﺍﻟﺪﱢ ﻳ ﺍ‬
َ‫ﺍﻟْﺎَ ﻧْﺒِﻴَﺎءِ ﻭَ ﺍﻟْﻤُﺮْ ﺳَﻠِﻴْﻦَ ﺳَﻴﱢﺪِ ﻧَﺎ ﻣُﺤَﻤﱠﺪٍ ﻭَ ﻋَﻠَﻰ ﺁ ﻟِﻪِ ﻭَ ﺍَ ﺻْﺤَﺎ ﺑِﻪِ ﺍَ ﺟْﻤَﻌِﻴْﻦ‬

Segala puji dan syukur tidak terhingga penulis panjatkan kehadirat Allah

SWT, Yang telah melimpahkan rahmat, karunia, hidayah, dan petunjuk-Nya.

Shalawat dan salam semoga terlimpah curahkan kepada baginda Rasulullah SAW

manusia pilihan pembawa rahmat bagi seluruh alam.

Dengan pertolongan Allah SWT penulis dapat menyelesaikan skripsi yang

berjudul “Konflik Israel-Palestina Kajian Historis Atas Kasus Perebutan Tanah

Antara Israel Dan Palestina (1920-1993)”. Skripsi ini merupakan upaya penulis
4T 4T1 1T3 3T

untuk memahami penyebab konflik berkepanjangan yang terjadi antara dua

bersaudara bangsa Arab dan Yahudi atau dua agama saudara Islam dan Yahudi.

Akan tetapi, skripsi ini tidak dapat diselesaikan dengan baik tanpa bantuan dari

berbagai pihak yang telah memberikan bimbingan, nasehat, dan motivasi. Dengan

segala kerendahan hati penulis menyampaikan terimakasih yang sebesar-besarnya

kepada:

1. Dekan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

2. Ketua Jurusan Sejarah dan Kebudayaan Islam Fakultas Adab dan Ilmu Budaya

UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

3. Dr. Muhammad Wildan, selaku pembimbing yang telah meluangkan waktu,

pikiran, dan tenaga di tengah-tengah kesibukan yang tinggi untuk mengarahkan

viii
dan memberikan petunjuk, serta nasehat kepada penulis. Semoga jerih payah dan

pengorbanan tulusnya diterima dan dibalas yang setimpal oleh Allah SWT.

4. Segenap dosen Jurusan Sejarah dan Kebudayaan Islam yang telah membagikan

ilmunya kepada penulis selama proses belajar di Fakultas Adab dan Ilmu Budaya

tercinta ini.

5. Umi saya, Hj. Azizah yang selalu memberikan nasehat “Jangan lupa shalat,

ngaji, dan makan” setiap kali telfon dari negeri jiran Malaysia sana.

6. Aba saya, H. Rofi’I yang selalu menasehati dan kadang juga marah dalam

setiap salah saya, namun marahnya adalah marah cinta kepada anaknya, marah

yang khawatir dan takut akan anaknya tidak sesukses dalam mimpi dan doanya.

7. Sahabat-sahabat SKI 2008; Rosi, Nisa Karno, Cece, Nita, Rahma, Erma, Mila,

Anik Yudhoyono, Riza, Prof. Didin, Adieb, Fadli, Iip, Aris, Yudha, Lidya, Dini-

Dyar (kembar), Latief, Fahri, Supri, Pasha, Ayat, Fuad, Meme, Lili, Hartono,

Syamsul Dayak, dan semua yang tak bisa disebut satu-persatu.

8. Special thank untuk Rias Solikha Mursidy yang dengan sabar memberikan

motivasi dan menjadi pembimbing kedua saya setelah bapak Wildan.

9. Tidak lupa juga buat Nisa Sukarno yang telah membantu saya ketika membuat

proposal skripsi hingga akhirnya saya bisa seminar.

10. Buat sahabat Great! Community. Kalian adalah pelipur lara saya. Saat sedih

kalian selalu menjadi obat tertawa, ya kalian semua positif gila. Mpok Hindun,

Windha, Finta, Garnis, Uta, Galuh, Jasmin, Ukule, dan Ardian.

ix
11. Special buat sahabat saya, pendiri Great! Community Om Zami, Nose, dan

Tante yang sedang di Thailand sana. Merekalah yang selalu menekan saya untuk

segera mengerjakan skripsi. Tak ada bullyan yang lebih menjengkelkan daripada

singgungan skripsi.

12. Buat keluarga di Madura. Mbaku yang masakannya enak, tak ada masakan

yang lebih saya suka daripada punya mbaku. Kakaku, yang mengajari bagaimana

bertanggung jawab pada keluarga, dan tentu saja, ponakanku tercinta yang selalu

berantem siang-malam saat saya dirumah.

13. Teman English Cafe. Tentu tidak bisa saya sebutkan satu persatu, karena

member English Cafe hampir 1000 member. Buat pendiri English Cafe yang

sekarang sibuk dengan kegiatannya masing-masing, Mbaknya Uud, dan Waskito

Jati, Kita bertiga merindukan kak Rusdi. Tak lupa buat cabang English Cafe

Babarsari, Hanani dan keluarga, Cabang English Cafe di Taman Siswa, Imam dan

Zen, dan para tutor yang total 20 orang. Terimakasih semua.

14. Rekan entreprenuer TDA (Tangan Di Atas), guru saya bapak Iwan, Sevi,

Bong Rizki, dan semua yang tak bisa disebut satu-persatu. Sukses buat semua

usaha yang kalian rintis. See you at the top.

15. Teman alumni pondok, FKMSB (Forum Komunikasi Mahasiswa Santri

Banyuanyar). Khususnya buat Kaeh Affan yang sangat bijaksana dalam

memberikan nasehat dan teacher Mahrus Ali yang nasehatnya selalu akan saya

ingat: “Kalau kualitas kamu yang menempuh kuliah di Jogja ini masih sama

x
dengan mahasiswa yang kuliah di Madura sana, lebih baik pulang saja….” Senior

dan teman yang lain, yang juga tak bisa disebutkan satu-persatu.

16. Sahabat saya, Hafiz al-Asad, Muslim Sasnuri, Syaifullah Toyyib, Hasan Leho,

Auzar, Tazam, Nurhalimah, Cui, Herlina, Wiwin, Roch, Rendy, kalian sahabat

terbaik saya.

17. Teman SUSI (Study of the United State Institue). Profesor dan para dosen di

Amerika sana, Prof. Swidler, Dr. Rebeca, Dr. Julie, Dr. Barbara, Dr. Juliet, Dr.

Angela Ilic, Dr. Richele, Fady Islam bapak Munjid dan keluaga, Bapak Rofik dan

keluarga, Junaidi dan keluarga, kaka Yeni. Sahabat angkatan saya yang sekarang

entah ada di negeri mana saja, Zeva, Iman, Asep (my roommate), Toma, Safrin,

Ilham, Gugun, Ratna, Safitri, ghufron, Awa, Fajrin, Ilaine Tan, Febe, Hayati,

Jessica, Rizki, Yuyu, dan adik saya Ridwan. Tak ada kata yang lebih indah selain

“Kalian sangat luar biasa.”

Kepada semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu-persatu, namun telah

membantu proses penulisan skripsi ini. Semoga Allah SWT melimpahkan rahmat-

Nya kepada kita sekalian.

Yogyakarta, 30 September 2013

Penulis

Moh. Hamli
NIM: 08120020

xi
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .............................................................................................. i

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN ......................................................... ii
HALAMAN NOTA DINAS................................................................................. iii
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. iv
HALAMAN MOTTO ............................................................................................v
HALAMAN PERSEMBAHAN........................................................................... vi
ABSTRAK ........................................................................................................... vii
KATA PENGANTAR ........................................................................................ viii
DAFTAR ISI ........................................................................................................ xii
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... xiv
BAB I: PENDAHULUAN ................................................................................1
A. Latar Belakang Masalah ..................................................................1
B. Batasan dan Rumusan Masalah .......................................................4
C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian.....................................................5
D. Tinjauan Pustaka .............................................................................5
E. Landasan Teori ................................................................................7
F. Metode Penelitian............................................................................8
G. Sistematika Pembahasan ...............................................................11

BAB II: GAMBARAN UMUM ISRAEL DAN PALESTINA .....................13

A. Bangsa Israel .................................................................................13
B. Palestina ........................................................................................22
C. Zionis dan Negara Israel ...............................................................26
D. Perlawanan Hamas ........................................................................31

BAB III: PANDANGAN BANGSA ISRAEL DAN PALESTINA

TERHADAP TANAH SUCI ............................................................34
A. Pandangan Bangsa Palestina Terhadap Tanah Suci ......................36
B. Pandangan Bangsa Yahudi Terhadap Tanah Suci.........................41
C. Tanah Suci Dalam Perspektif Ekonomi dan Politik…...……….. .49

BAB IV: DINAMIKA KONFLIK ISRAEL-PALESTINA ...........................54

A. Konflik Israel-Palestina .................................................................55

xii
 B. Upaya Perdamaian Israel-Palestina ...............................................63
C. Peran OKI dan Liga Arab..............................................................67

BAB V: PENUTUP ..........................................................................................74

A. Kesimpulan....................................................................................74
B. Saran ..............................................................................................76

DAFTAR PUSTAKA ...........................................................................................77

LAMPIRAN ..........................................................................................................83
DAFTAR RIWAYAT HIDUP. ...........................................................................90

xiii
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Kronologi dan Anatomi Singkat Konflik Israel-

Palestina
Lampiran 2 Korban Sipil Yang Tewas Akibat Konflik Israel-
Palestina
Lampiran 3 Peta Palestina Tahun 1920. Ketika Masih Di Bawah
Mandat Inggris
Lampiran 4 Peta Palestina Tahun1993.

Lampiran 5 Peta Israel-Palestina Dari Tahun 1946-2000

xiv
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Problematika antara Israel-Palestina adalah sebuah konflik antara orang

Israel dan orang Palestina dalam memperebutkan otoritas tanah yang mana kedua

belah pihak mengklaim mempunyai hak yang sama atas tanah tersebut. Dalam

penelitian ini tanah yang diperebutkan itu disebut Tanah Suci. Konflik perebutan

Tanah Suci ini dimulai pada 1967 ketika Israel menyerang Mesir, Yordania, dan

Suriah serta berhasil merebut Sinai, Jalur Gaza, dataran tinggi Golan (Suriah), dan

Yerussalem. 1

Konflik ini kemudian meluas tidak hanya antara Israel dan Palestina, tetapi

juga antara Israel dan bangsa Arab bahkan lebih luas lagi merambah persoalan

agama antara Islam dan Yahudi. Dari kedua kubu ini tidak semua orang Yahudi

menginginkan hal yang sama atas pendirian negara Yahudi dan tidak pula semua

orang Palestina menolaknya. Sulit menemukan solusi yang tepat menghadapi

konflik antara kedua negara tersebut. Persatuan Bangsa-Bangsa (PBB) menjadi

“mandul” dan negara-negara yang mencoba menyelesaikan konflik, seperti

Amerika Serikat dan Rusia juga tidak mampu menjembatani perdamaian.

1
Hafid Algristian, “Latar Belakang Sejarah Konflik Israel Palestina di Jalur Gaza” dalam
http://algristian.wordpress.com/2009/02/06/latar-belakang-sejarah-konflik-israel-palestina-di-jalur-
gaza/. Diakses pada tanggal 28 Juli 2012.

1
 2

Salah satu yang menjadi latar belakang konflik adalah pemahaman atas

agama yang dianut keduanya, yaitu Islam dan Yahudi. Sebagaimana telah

disebutkan di atas bahwa umat Islam dan umat Yahudi sama-sama menganggap

tanah Palestina adalah hak masing-masing mereka. Bangsa Palestina mengklaim

tanah itu hak mereka, karena mereka sudah menetap di sana selama beberapa

abad. Sementara bangsa Yahudi sebagai pendatang pada abad kontemporer

menganggap tanah itu telah dijanjikan oleh Tuhan mereka dan mereka pernah

menetap di sana.2

Tanah yang diperebutkan ini disebut Tanah Suci, karena di atas tanah itu

berdiri Masjid al-Aqsa yang menjadi kiblat pertama umat Islam. Tepat di bawah

masjid itu terdapat Tembok Ratapan yang juga disakralkan oleh umat Yahudi.

Oleh karena itu, tanah tersebut mengandung nilai historis dan nilai keagamaan

yang tinggi bagi Agama Islam dan Yahudi. 3

Pada tanggal 14 Mei 1948 kaum Zionis 4 memproklamirkan berdirinya

negara Israel. Sehari setelah Zionis memproklamirkan pendirian negara Israel,

negara-negara Arab seperti Suriah, Lebanon, Mesir, Irak, dan Palestina menyerbu

Israel. Inilah perang pertama dalam konflik Israel-Palestina. Perang ini

dimenangkan oleh Israel, sehingga para penduduknya menyebut “Perang

Kemerdekaan” atau “Perang Kebebasan”. Di sisi lain bagi Bangsa Palestina

2
“Israel Palestine Conflict” dalam http://www.historyguy.com/israeli-
palestinian_conflict.html#israel-palestine-conflict. Diakses pada 28 Juli 2012
3
Ibid.
4
Uraian tentang Zionis dijelaskan pada bab dua.
 3

perang ini adalah bencana. Kekalahan perang mengakibatkan banyaknya warga

yang tewas. Kemenangan Israel dalam perang ini otomatis memperluas wilayah

kekuasaannya di tanah Palestina, sehingga banyak warga Palestina yang harus

mengungsi karena tanah tempat tinggalnya diambil paksa oleh bangsa Israel.

Berbagai upaya perdamaian telah dilakukan oleh kedua belah pihak. Salah

satu upaya tersebut adalah dipertemukannya kedua pemimpin dari kedua negara

tersebut. Kesepakatan ini secara resmi ditandatangani pada tanggal 13 September

1993 di Washington di bawah pengawasana Presiden Clinton yang dihadiri oleh

Yaser Arafat dan Yitzhak Rabin. Di pihak Palestina ditandatangani oleh

Mahmud Abbas dan di pihak Israel ditanda tangani oleh Shimon Peres,

sebagaimana ini juga ditanda tangani oleh kedua menteri luar negeri AS dan Rusia

selaku saksi. 5

Persoalan Israel-Palestina ini bukan lagi permasalahan lokal kedua negara,

namun telah menjadi pusat perhatian dunia. Sebagaimana penulis uraikan di atas

bahwa konflik ini tidak lagi antara Palestina dan Israel, namun juga Arab-Barat

dan Islam-Yahudi. Oleh karena itu, kajian mengenai konflik Israel-Palestina ini

menarik dan penting untuk diteliti. Dengan adanya penelitian ini diharapkan bisa

melihat dengan bijak akar persoalan konflik mengapa bisa sedemikian pelik.

Apakah konflik ini dilandasi oleh faktor agama yang mana baik Islam maupun

5
“Konflik Israel dan Palestina” dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Konflik _Israel_ dan_
Palestina. Diakses pada tanggal 28 Juli 2012.
 4

Yahudi sama-sama menganggap kesucian tanah tersebut atau faktor ras antar

bangsa Yahudi dan Arab Palestina.

B. Batasan dan Rumusan Masalah

Dalam melakukan sebuah penelitian, batasan dan rumusan masalah

merupakan hal yang penting. Hal ini erat kaitannya dengan proses pendeskripsian

peristiwa agar lebih terarah. Dalam penelitian ini batasan waktunya yaitu tahun

1920-1993. Pada tahun 1920 mandat dari Inggris diserahkan kepada Palestina,

inilah awal konflik antara Israel dan Palestina itu terjadi. Tahun 1993 dipilih,

karena pada tahun itu Israel dan Palestina bersepakat untuk saling mengakui

kedaulatan masing-masing yang diwujudkan dalam suatu perjanjian dikenal

dengan Perjanjian Oslo.

Penelitian ini akan menitikberatkan terhadap kasus perebutan tanah dan

pemahaman dari sudut pandang Palestina-Israel terhadap tanah itu. Apakah

sebatas bahwa tanah itu adalah tempat tinggal mereka selama beberapa abad atau

ada alasan lain sehingga konflik tidak kunjung selesai. Oleh karena itu, penjabaran

permasalahan tersebut akan dipandu melalui pertanyaan-pertanyaan berikut:

1. Bagaimana sejarah konflik Israel-Palestina?

2. Apa pandangan Yahudi dan Palestina terhadap Tanah Suci?

3. Bagaimana dinamika konflik Israel-Palestina, dari aktor dan

pendukungnya?
 5

C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian

Meskipun sudah banyak yang menulis mengenai Israel dan Palestina dari

berbagai sudut pandang, namun sejarah tentang Tanah Suci dan perspektifnya

menurut Israel-Palestina dengan pendekatan sejarah masih sedikit yang

menuliskan. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan akar konflik atas tanah

yang diperebutkan salah satunya dari sudut pandang agama baik Islam maupun

Yahudi, sehingga diharapkan adanya objektifitas dalam melihat kondisi konflik

yang ada di wilayah tersebut. Berdasarkan tujuan penelitian di atas, maka

diharapkan penelitian ini mempunyai kegunaan sebagai berikut:

1. Untuk mengetahui dan memahami pandangan Israel dan Palestina atas

Tanah Suci yang diperebutkan.

2. Menyikapi dengan bijak perspektif dari keduanya mengenai

permasalahan tersebut.

3. Menambah khasanah keilmuan tentang dinamika konflik Israel

Palestina.

D. Tinjauan Pustaka

Banyak buku dan penelitian tentang perebutan Tanah Suci Israel-Palestina

ini. Salah satu yang menjadi tinjauan pustaka penulisan ini adalah salah satu karya

dosen Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN (Universitas Islam Negeri) Sunan

Kalijaga, Ibnu Burdah yang berjudul Konflik Timur Tengah: Aktor, Isu dan

Dimensi Konflik. Dalam buku itu ada variabel dominan dalam konflik Timur
 6

Tengah, dari aktor yang terlibat, dari isi yang berkembang, serta dari dimensi

konflik yang ada di dalamnya. Dengan ketiga variabel tersebut, penulis buku ingin

mengajak pembaca mengikuti peta persoalan konflik Timur Tengah dengan

mengetengahkan poros konflik yang paling krusial, yakni antara negara-negara

Arab dengan Israel.

Sedangkan buku kedua adalah karangan Adian Husaini, yang berjudul

Tinjauan Historis Konflik Yahudi, Kristen, Islam. Buku ini menjelaskan konflik

yang terjadi antara Yahudi, Kristen, dan Islam. Khususnya tentang hubungan dan

konflik antara ketiga agama tersebut pada zaman Nabi Muhammad SAW. Buku

ini juga menjelaskan konspirasi yang dilakukan oleh Zionisme dengan Barat dan

peta konflik Zionisme di dunia.

Buku ketiga yang banyak membahas tentang kajian koflik Israel-Palestina

adalah Manipulasi & Kejahatan Zionis dalam Konflik Israel-Palestina. Poin yang

terkandung dalam bab pertama di buku ini adalah pembahasan tentang asal-usul

konflik Palestina-Israel hingga pembentukan Negara Israel dan perang 1967.

Dari semua buku yang sudah diuraikan di atas, secara keseluruhan

membahas tentang bangsa Palestina-Israel hingga terbentuknya negara Israel dan

konflik atas tanah yang berkepanjangan. Perbedaan mendasar dengan penelitian

ini terletak pada fokus yang peneliti tetapkan, yaitu masalah persengketaan tanah

dan pandangan antara keduanya dengan pendekatan sejarah. Peneliti akan melihat

secara objektif bagaimana mereka memandang terhadap Tanah Suci itu. Oleh

karena itu, penelitian ini diharapkan mampu memberi penjelasan yang

 7

komprehensif, sehingga memiliki arti tersendiri yang berbeda dari penelitian

sebelumnya dan memberikan sumbangan dalam pemikiran dunia akademis.

E. Landasan Teori

Muslim Palestina menganggap Israel adalah kafir harbi (kafir musuh yang

bisa diperangi) yang mana Yahudi Israel dianggap merampas tanah hak milik

bangsa Palestina. Oleh karena itu, dianggap jihad jika mereka mengorbankan

nyawa dan harta untuk membela tanah Palestina. Tidak mengherankan jika

mereka mulai dari anak-anak, remaja hingga orang tua berusaha melawan

penjajahan Israel di atas tanah Palestina.

Bagi kaum Yahudi tanah Palestina mempunyai nilai historis yang sangat

penting. Selain memang awalnya mereka pernah menetap di sana hingga adanya

eksodus oleh tentara Romawi, bangsa Yahudi juga mempunyai doktrin bahwa

tanah Palestina adalah tanah yang dijanjikan bagi mereka. Yahudi menganggap

bahwa dirinya adalah umat Allah atau umat yang terpilih dibandingkan dengan

yang lain. Salah satu kelompok yang mempunyai paham ini adalah kelompok

Haredim. Kelompok ini awalnya hanya berada di wilayah tradisional Jerusalem,

seperti Mea Shearim. Akan tetapi, saat ini kelompok tersebut telah tersebar di

seluruh Israel dan mereka berpengaruh kuat pada politik Israel. 6

6
Husaini, Tinjauan Historis Konflik Yahudi, Kristen, Islam (Bandung: Gema Insani
Press, 2004), hlm. 80.
 8

Teori yang digunakan dalam penulisan ini adalah teori konflik sosial oleh

Oberschall. Dia berpendapat bahwa konflik sosial meliputi spektrum yang lebar

dengan melibatkan berbagai konflik yang membingkainya, seperti konflik antar

kelas (social class conflict), konflik ras (ethnics and racial conflicts) bangsa

Yahudi dan Arab, konflik antar pemeluk agama (religions conflict) Islam dan

Yahudi, konflik antar komunitas (communal conflict) Zionis dan Hamas, dan lain

sebagainya.

F. Metode Penelitian

Penelitian ini terfokus pada kajian pustaka. Penulis menemukan data

tentang konflik perebutan tanah yang terjadi di Palestina. Pengumpulan data atau

sumber sebagai langkah pertama kali dilangsungkan dengan metode penggunaan

bahan dokumen. Metode ini dapat berlangsung karena ditemukan sumber tertulis,

baik informasi di seputar objek maupun informasi langsung mengenai konflik

Israel-Palestina.

Penelitian ini bersifat kualitatif yang sepenuhnya bertumpu pada sumber

pustaka, baik berupa buku-buku, skripsi, ensiklopedia, maupun dari situs internet,

koran, dan majalah. Sumber-sumber tersebut merupakan sumber sekunder yang

penulis dapatkan dari perpustakaan dan koleksi pribadi. Oleh karena penelitian ini

merupakan penelitian sejarah, maka metode yang digunakan adalah metode

sejarah, yaitu proses menguji dan menganalisis secara kritis rekaman dan
 9

peninggalan masa lampau berdasarkan data yang diperoleh. 7 Metode sejarah ini

bertumpu pada empat langkah kegiatan yaitu, pengumpualan data (heuristik),

kritik sumber (verifikasi), penafsiran (interpretasi), dan penulisan (historiografi).8

Adapun keempat langkah tersebut yang digunakan oleh peneliti untuk

menyelesaikan penelitian dijelaskan sebagai berikut:

1. Pengumpulan Data (Heuristik)

Pada langkah ini peneliti mengumpulkan sumber sejarah yang

berhubungan dengan masalah tanah Israel-Palestina9. Sumber yang digunakan

berupa buku-buku, ensiklopedia, tulisan-tulisan hasil penelitian, dokumen,

majalah, artikel, koran, dan internet. Mengingat rentang tempat yang cukup jauh,

penulis mengalami kesulitan dalam mendapatkan sumber primer. Oleh karena itu,

dalam tulisan ini peneliti menggunakan sumber sekunder. Sumber tersebut didapat

dari perpustakaan-perpustakaan, baik perpustakaan Fakultas Adab, perpustakaan

pusat UIN Sunan Kalijaga, perpustakaan Kolese St. Ignatius, perpustakaan kota,

artikel, maupun internet.

2. Kritik Sumber (Verifikasi)

Setelah sumber yang berhubungan dengan topik ini terkumpul, langkah

peneliti selanjutnya melakukan kritik terhadap sumber tersebut. Kritik tersebut

meliputi kritik ekstern dan intern. Kritik ekstern berguna bagi peneliti untuk

7
Louis Gottschalk, Mengerti Sejarah Terj. Nugroho Notosusanto (Jakarta: UI-Press,
1985), hlm. 39.
8
Dudung Abdurahman, Metode Penelitian Sejarah (Jakarta: Logos, 1999), hlm. 54.
9
Kuntowijoyo, Pengantar Ilmu Sejarah (Yogyakarta: Yayasan Bentang Budaya, 1995),
hlm. 89.
 10

menguji keotentikan sumber, sedangkan kritik intern berguna bagi peneliti untuk

menguji kredibilitas sumber. Hal tersebut diuji apakah bahan dan data yang

disajikan sesuai atau tidak. Pengujian tersebut dilakukan dengan cara

membandingkan antara bahan-bahan yang telah dikumpulkan dan dilakukan kritik

terhadap data tersebut. Khusus sumber yang berasal dari internet hanya digunakan

apabila berasal dari artikel yang menggunakan referensi yang dapat dipertanggung

jawabkan.

3. Penafsiran (Interpretasi)

Dalam tahap ini peneliti memberikan penafsiran atas data yang tersusun

menjadi fakta. Terdapat dua cara dalam menafsirkan data, yaitu dengan analisis

dan sintesis. Analisis berarti menguraikan sumber-sumber yang telah didapat

tentang konflik Israel-Palestina, sedangkan sintesis menyatukan. Oleh karena itu,

analisis sejarah bertujuan melakukan sintesis atas sejumlah fakta yang diperoleh

dari sumber-sumber sejarah yang berhubungan dengan topik penelitian.

4. Penulisan Sejarah (Historiografi)

Langkah terakhir ini berisi tentang pemaparan hasil penelitian yang telah

dilakukan. Peneliti memaparkan hasil penelitian yang telah dilakukan dengan

menghubungkan peristiwa yang satu dengan peristiwa lainnya dalam bentuk bab-

bab dan sub bab-bab yang saling berkaitan. Akhirnya penelitian ini menghasilkan

rangkaian tulisan sejarah perebutan tanah Israel-Palestina yang kronologis dan

bermakna.
 11

G. Sistematika Pembahasan

Penyajian sebuah penelitian dalam bentuk tulisan ini terbagi ke dalam tiga

bagian, yaitu pengantar, hasil penelitian, dan kesimpulan. Untuk mempermudah

menyajikannya, maka perlu adanya penyusunan secara sistematis. Sistematika

pembahasan secara garis besar terbagi atas lima bab yang penulis susun. Bab

pertama merupakan pendahuluan, yang di dalamnya diuraikan beberapa hal pokok

mengenai latar belakang masalah, batasan dan rumusan masalah, tujuan dan

kegunaan penelitian, tinjauan pustaka, landasan teori, metode penelitian, dan

sistematika pembahasan. Melalui bab ini diharapkan dapat memberikan gambaran

umum tentang seluruh rangkaian penulisan skripsi sebagai dasar pijakan bagi

pembahasan berikutnya.

Bab dua membahas tentang sejarah Israel dan Palestina. Pembahasan ini

akan spesifik antara tahun 1920-1990, dari perpindahan orang Yahudi ke tanah

Palestina hingga tahun 1990 ketika masa damai terjadi. Hal ini berguna untuk

memberikan gambaran awal bagaimana sejarah Israel Palestina dan awal bangsa

Yahudi bermigrasi ke Palestina.

Bab tiga tentang pandangan antara Israel-Palestina terhadap Tanah Suci.

Peneliti tidak hanya mengambil sudut pandang Palestina saja, namun juga dari

sudut pandang bangsa Yahudi atau agama Yahudi. Mengapa tanah ini sangat

penting bagi kedua bangsa ini.

 12

Bab empat akan membahas tentang dinamika yang terjadi antara tahun

1920 sampai tahun 1990. Dari konflik hingga siapa saja yang berperan dalam hal

ini, misalnya Negara-negara Barat, PBB, OKI dan dan Liga Arab.

Bab lima berisi penutup yang meliputi kesimpulan dan saran-saran.

Kesimpulan ini merupakan jawaban singkat terhadap permasalahan yang telah

dirumuskan sebelumnya. Adapun saran bertujuan untuk memberikan masukan

atas penelitian ini.

 BAB V

PENUTUP

A. Kesimpulan

Dari seluruh penjabaran pada bab-bab sebelumnya tentang konflik Israel-

Palestina, dapat disimpulkan beberapa poin. Pertama, sejarah koflik yang terjadi

antara Israel-Palestina telah berlangsung cukup lama. Konflik tersebut membuat

banyak perubahan dan menjatuhkan banyak korban baik di kubu Palestina

maupun di pihak Israel. Perubahan pada peta tanah Palestina sangat terlihat

(sebagaimana peta terlampir) dari tahun ke tahun karena diambil oleh Negara

Israel. Korban yang berjatuhan dari tahun 1987-2011 mencapai angka 7978 untuk

Palestina dan 1503 untuk korban di pihak Israel.

Kedua, faktor yang paling menonjol dalam konflik Israel-Palestina adalah

faktor teologis (agama) dari kedua belah pihak. Yahudi menganggap mereka

sebagai bangsa pilihan dibandingkan dengan bangsa yang lain. Anggapan ini

kemudian berlanjut bahwa tanah Palestina yang sekarang diduduki Israel itu

adalah Tanah Suci yang dijanjikan oleh Tuhan kepada bangsa mereka. Dalam

agama Islampun demikian, tanah Palestina bagi mereka sangat suci. Meskipun

mereka tidak mengklaim tanah tersebut sebagai tanah yang dijanjikan Tuhan

kepada mereka, namun bangsa Palestina mempunyai beberapa tempat suci di

Palestina, salah satunya Masjid al-Aqsha, di Yerussalem. Kemudian muslim

percaya bahwa banyak nabi berasal dari Palestina dan mengukir sejarah di tempat

itu.

74
 75

Ketiga, faktor penting lain yang menyebabkan tidak selesainya konflik

yang terjadi antara Israel-Palestina adalah politik dan ekonomi (hegemoni Barat).

AS dan sekutunya selalu berada dalam barisan terdepan dalam konflik atau

perdamaian. Hal ini dikarenakan secara konstelasi politik, AS harus mempunyai

tempat strategis di kawasan Timur Tengah untuk lebih memudahkan pengaruh

mereka di sana. Hal ini juga berujung pada penguasaan ekonomi di kawasan

Timur Tengah yang kaya, khususnya minyak dan gas. Amerika sebagai negara

maju membutuhkan banyak energi guna menjalankan ekonomis negaranya.

Sementara Palestina sendiri mendapat dukungan dari negeri muslim Arab, seperti

Mesir, Iran, Arab Saudi, dan Lebanon. Mereka mendukung Palestina selain

sebagai sesama muslim juga karena sama-sama bangsa Arab.

Setelah menyelesaikan penelitian ini penulis dapat menyimpulkan bahwa

dalam konflik ini ada ketidakseimbangan pada pihak Arab Palestina, artinya ada

salah satu pihak yang dirugikan selama ini. Israel tidak hanya melancarkan

agresinya dengan alasan melindungi diri akan tetapi dari tahun ke tahun pihak

Israel juga melakukan pelebaran pemukiman hingga melebihi ketentuan yang

telah ditetapkan oleh PBB. Negara-negara Barat yang menjadi pendukung utama

atas berdirinya negeri Israel ini seakan tidak ada “taringnya” saat penduduk

Palestina ditindas, sementara berbanding terbalik jika ada serangan roket dari

kelompok Israel maka negara Barat seperti Amerika akan langsung mengecam

Palestina.
 76

B. Saran

Setelah melakukan penelitian ini dan membaca dari berbagai sumber,

banyak hal baru yang saya temukan yang kebanyakan tidak saya temukan hal

tersebut di bangku perkuliahan. Ada dua saran yang ingin saya sampaikan.

Pertama, tambahkan koleksi buku yang berkenaan dengan sejarah Islam. Saya

melihat di laboratorium SKI belum banyak ditemukan buku tentang sejarah Islam,

selain itu laboratoriumnya belum sepenuhnya berjalan sesuai fungsinya.

Kedua, mata kuliah harus difokuskan pada sejarah. Saya merasa banyak

sekali mata kuliah yang tidak begitu dibutuhkan dalam sejarah Islam, namun

diajarkan, misalnya bahasa sumber (bahasa Belanda) kurang relevan terhadap

studi sejarah Islam. Bahasa sumber itu adalah untuk mengkaji sejarah nasional

yang memang banyak dari bahasa Belanda, karena kita pernah dijajah oleh

Belanda. Namun bagi sejarawan muslim, kenapa harus belajar bahasa Belanda?

Bukankah yang lebh relevan adalah bahasa Arab? Jika kita mau berkaca pada

pendidikan di negara maju seperti Amerika dan Eropa, maka dapat disimpulkan

bahwa perbedaan kita adalah: kita belajar sedikit hal dari banyak hal, namun

negara maju belajar banyak hal dari sedikit hal.

 DAFTAR PUSTAKA

Ateek, Naim Stifan, Misi Perdamain Seorang Kristen Palestina: Semata-Mata Keadilan, Jakarta:
BPK Gunung Mulia, 1989.
Arifin, Ali Muhtar, “Peran Dewan Keamanan PBB Dalam Konflik Israel-Palestina (Studi Kasus
Konflik Jalur Gaza Tahun 2007-2009)”, Yogyakarta: Skripsi UIN Sunan Kalijaga, 2010.
Al Dibagh, Mustafa Murad, Al Qabail Al Arabiyah Wa Salailuha Fi Biladina Filistin, Beirut:
Darul Thali’ah, 1979.
Al Qur’an dan Terjemahannya, Bandung: al Mizan Publishing House, 2010.

Abdurahman, Dudung, Metode Penelitian Sejarah, Jakarta: Logos, 1999.

_______________, Dalam Konflik Irael-Palestina Himpunan Fakta dan Dokumentasi, Jakarta:
Dewi, Tata, “Tindakan Represif Pemerintah China terhadap wilayah Tibet Dengan Migrasi Etnis
Han dan Rekayasa Sosial”, Yogyakarta: Skripsi Jurusan Hubungan Internatina Universitas
Muhammadiyah Yogyakarta, 2009.
Dirk, Jerald F., Dialog Antar Iman Islam-Kristen: Salib Di Bulan Sabit (tk: Amana Publications,
2001.
End, Van Den, Tafsiran Al kitab. Surat Roma, Jakarta: PT BPK Gunung Mulia.
Ensiklopedia Hadits (Kutubussittah), Jakarta: Almahira, 2012.
Friedland, dkk., To Rule Jerusalem, California: University of California Press, 2000.
Fatiyah, Islamisasi Di Kalangan Mongol Persia Pada Masa Ghazan Khan (Deskripsi-Historis
1295-1304 M), Yogyakarta: Skripsi Jurusan Sejarah dan Kebudayaan Islam, Fakultas Adab
dan Ilmu Budaya, UIN Sunan Kali Jaga, 2005.
Farra, Ahmad, Prospek Perdamaian Timur Tengah Pasca Perang Teluk, Jakarta: Pustaka
Hidayah, 2010.
Garaudy, Roger, Mitos dan Politik Israel, terj. Maulida Khiatuddin Jakarta: Gema Insani Press,
2000.
Gottschalk, Louis, Mengerti Sejarah, terj. Nugroho Notosusanto, Jakarta: UI-Press, 1985.
Husaini, Adian, dan Huim Hudayat, Islam Liberal: Sejarah, Konsepsi, Penyimpangan, dan
Jawabannya, Jakarta: Gema Insani Press, 2002.
_______________, Tinjauan Historis Konflik Yahudi, Kristen, Islam. Bandung: Gema Insani
Press, 2004.
_______________, Wajah Peradaban Barat: dari Hegemoni Kristen ke Dominasi Sekuler-
Liberal, Bandung: Gema Insani Press, 2005.

77
 78

_______________, Tinjauan Historis Konflik Yahudi, Kristen, Islam, Bandung: Gema Insani
Press, 2004.
_______________, dan Huim Hidayat, Islam Liberal: Sejarah, Konsepsi, Penyimpangan, dan
Jawabannya, Jakarta: Gema Insani 2005.
Itamar Rabinovich and Jehuda Reinharz, Israel in the Middle East: Documents and readings on
society, Politics and Foreign relations Pre-1948 to The Present, Boston: Brandeis
University Press, 2008.
Jews For Justice In The Middle, Fakta dan Dokumentasi, Jakarta: AlvaBet, 2002.
Jakob Oetama, dkk., Damai Bersama Gus Dur, Jakarta: PT. Kompas Nusantara, 2010.
Kuntowijoyo, Pengantar Ilmu Sejarah, Yogyakarta: Yayasan Bentang Budaya, 1995.
Kitab Kejadian dan terjemahannya, Cairo: Matba'at Sharaf, 2012.
Levitt, Matthew, “Hamas: Politics, Charity, and Terrorism in the Service of Jihad (The
Washington Institute for Near Policy, 2006.
Mitha, Rose, Konflik Israel Palestina, Semarang: Makalah Sejarah, 2010.
Marhaendy, Eko, Analisis Konflik Israel-Palestina: Sebuah Penjelajahan Dimensi Politik dan
Teologis, Sumatera Utara: Makalah Sebagai Tugas Akhir pada Mata Kuliah Agama dalam
Ilmu Sosial Konsentrasi Pemikiran Islam Program Pascasarjana IAIN Sumatera Utara.
Muzahid, Zis, KonflikTimur tengah sebagai strategi untuk mengukuhkan eksistensi Israel (studi
kasus konflik dan proses perdamaian Palestina-Israel), Jakarta: Tesis Pascasarjana
Universitas Indonesia.
Priyatna, Harsi. Kebiadaban Zionisme Israel: Kesaksian Orang-Orang Yahudi. Bandung: Mizan,
2009.
Priyatna, Harsi, Kebiadaban Zionisme Israel: Kesaksian Orang-Orang Yahudi, Bandung: Mizan,
2009.
Redaksi, “Meluruskan Makna Fundamentalisme Islam?” dalam Sinar Harapan, (Jakarta: Sinar
Harapan Persada, 2003.
Shaleh, Muhsin Muhammad, Palestina: Sejarah, Perkembangan dan Konspirasi, Jakarta: Gema
Insani Press, 2001.
Soekirno, Harimurti, Cara Mudah Menginstall Web Server Berbasis Windows Server 2003,
Jakarta: Elex Media Komputindo, 2002.
Sihbudi, Riza, Menyandera Timur Tengah. Kebijakan AS dan Israel Atas Negara-Negara
Muslim, Jakarta: Mizan, 2007.
Supriatno, dkk., Menentang Sejarah, Memaknai Kemandirian Menjadi Gereja Bagi Sesama,
Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2009.
 79

Schweid, Eliezer, The Land of Israel: National Home Or Land of Destiny, New Jersey: Fairleigh
Dickinson Univ. Press, 1985.
Shaleh, Qomarudin dkk., Sejarah dan pengantar ilmu al Qur’an, Bandung: Bulan Bintang, 1980.
Sifir Takwin, Watsaiq Asasiyah fii as Shira’ al Arabi al Shahyuni, Beirut: Darul Hadatsah lil
Thiba’ah wa al Nasyr, 1984.
Veldhius, Henri, Kutahu yang kupercaya. Sebuah penjelasan tentang iman Kristen, Jakarta:
Gunung Mulia, 2010.
Wildana, Dina Tsalist , “Konflik Israel-Palestina (Study terhadap Konsep Perdamaian di Timur
Tengah)”, Yogyakarta: Skripsi Jinayah Siyasah Fakultas Syari’ah UIN Sunan Kalijaga,
2009.

Sumber Internet:

Algristian, Hafid, “Latar Belakang Sejarah Konflik Israel Palestina di Jalur Gaza”
dalam http://algristian.wordpress.com/2009/02/06/latar-belakang-sejarah-konflik-israel-
palestina-di-jalur-gaza/, diakses pada tanggal 28 Juli 2012.
“Arab Israel Wars” dalam http://global.britannica.com, diakses pada tanggal 23 April 2013.

“Analisis Faktor Utama Konflik Palestina Israel”

dalam http://tumbuhberbagidiridhoi.blogspot.com., diakses pada tanggal 5 Juni 2013.
“Babel” dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Menara_Babel, diakses pada tangga l3 Juli 2013.
Birnbaum, Nathan, “The Term Zionism was Coined in 1890”
dalam http://www.jewishvirtuallibrary.org, diakses pada tanggal 25 April 2013.
“Black September” dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Black_September, diakses pada tanggal
13 Sept 2013.
“B'Tselem” dalam http://id.wikipedia.org/wiki/B'Tselem, diakses pada tanggal 25 September
2013.
“Dua Penyebab Utama Konflik Palestina–Israel Tak Pernah Berakhir” dalam www.wikimu.com,
diakses pada tanggal 24 Juli 2013.
Djumadi, Taufiq Hidayat, “Dinamika Konflik Israel Palestina”
dalam http://tanbihun.com/kajian/analisis /dinamika-konflik-israel-
palestina/#.UCHPVqAdiVA, diakses pada tanggal 28 Juli 2012.
“Eksodus bab 19” dalam http://www.mechon-mamre.org/p/pt/pt0219.htm#5, diakses pada
tanggal 20 Maret 2013.
 80

Findley, Paul, “Diplomasi Munafik ala Yahudi Mengungkap Fakta Hubungan AS-Israel”
dalam http://media.isnet.org/antar/Munafik/Klaim.html, diakses pada tanggal 25
September 2013.
Ferry Roen, “Georg Simmel: Teori Konflik Modern” dalam http:/ /perilakuorganisasi.com
/georg-simmel-1828-1968.html, diakses pada tanggal 25 Februari 2013.
Gozali, Aldi, “Esensi Konflik Israel-Palestina dari Sisi Geopolitik & Ekonomi”
dalam Aldigozali.com, diakses pada tangga24 Juli 2013.
Gozali, “Esensi” dalam Aldigozali.com, diakses pada tanggal 24 Juli 2013.
Hafid Algristian, “Latar Belakang Sejarah Konflik Israel Palestina di Jalur Gaza”,
dalam http://algristian.wordpress.com/2009/02/06/latar-belakang-sejarah-konflik-israel-
palestina-di-jalur-gaza/, diakses pada tanggal 28 Juli 2012.
Husaini, Adian, “Tinjauan Historis Konflik Yahudi Kristen Islam”,
dalam http://www.rentalbukuislam.com/documents/TinjauanHistorisKonflikYahudiKristen
Islam.htm, diakses pada tanggal 31 Juli 2012.
“Jews For Justice In The Middle East, Manipulasi & Kejahatan Zionis” dalam http://jfjfp.com/,
diakses pada tanggal 8 Maret 2013.
Hendra, “Sejarah Bangsa Palestina Antara Bermukim dan Pulang Kembali,”
dalam http://www.dakwatuna.com/2009/06/11/2784/sejarah-bangsa-palestina-bag-ke-7-
antara-bermukim-dan-pulang-kembali/#ixzz2RMZFXuQ4, diakses pada tanggal 15 April
2013 .
Hurria, Jurnal, “Potret Konflik Palestina-Israel” dalam http://arieflmj.wordpress.com, diakses
pada tanggal 20 Maret 2013.
“Hamas Gerakan Pertahanan Islam” dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Hamas, diakses pada
tanggal 29 Juli 2013.
“Israel Palestine Conflict” dalam http://www.historyguy.com/israeli-
palestinian_conflict.html#israel-palestine-conflict, diakses pada 28 Juli 2012.
“Israel” dalam http://global.britanica.com. Diakses pada tanggal 15 April 2012
“Israel” dalam https://id.wikipedia.org, diakses pada tanggal 23 April 2013.
Inayatullah, Benny, “Konflik Isarel-Palestina Menuju Kedaulatan Dua Negara”
dalam http://www.theindonesianinstitute.com/index.php/pendidikan-publik/wacana/604-
konflik-israel-palestina-menuju-kedaulatan-dua-negara, diakses pada tanggal 9 September
2013.
Jumlah Korban Konflik Israel-Palestina Tahun 1987-2011
dalam http://www.kaskus.co.id/thread/50acf15c572acf5c3a000000/jumlah-korban-konflik-
israel-palestina-tahun-1987-2011, diakses pada tanggal 29 September 2013.
“Kaleb” (http://id.wikipedia.org/wiki/Kaleb, diakses pada tanggal 18 September 2013.
 81

Konflik dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Konflik_Israel_dan_Palestina, diakses pada tanggal

13 September 2013.
“Kerusuhan Jaffa” dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Kerusuhan_Jaffa, diakses pada tanggal 20
Juli 2013.
“Levant” dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Levant, diakses pada tanggal 20 Juni 2013.
Misrawi, Zuhairi, “Kenapa Israel Palestina Harus Berdamai”
dalam http://zuhairimisrawi.wordpress.com, diakses pada tangga 24 Juli 2013.
Marbun, Davot, “Penyebab Awal Konflik Palestina Dengan Israel” dalam
Davotmarbun.blogspot.com, diakses pada tanggal 24 Juli 2013.
“Moses” http://id.wikipedia.org/wiki/Moses_Maimonides, diakses pada tanggal 20 Juni 2013.
“Mandat Israel Palestina” dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Konflik_Israel_dan_Palestina,
diakses pada tanggal 11 Juli 2013.
“Negara Anggota OKI” dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Kategori:Negara_anggota_OKI,
diakses pada tanggal 24 September 2013.
Nuruddin, Sabara, “Zionisme dan Berdirinya Negara Israel” dalam http://hminews.com, diakses
pada tanggal 20 Juli 2013.
Nurdin, Amin, “Konflik Israel-Palestina Murni Persoalan Politik”
dalam http://www.uinjkt.ac.id/index.php/categoryblog/490-dr-amin-nurdin-ma-konflik-
israel-palestina-murni-persoalan-politik.html, diakses pada tanggal 8 September 2013.
Puradiredja, Hilamn, “Tanah Suci Palestina Itu Kepunyaan Siapa?”
dalam http://politik.kompasiana.com, diakses pada tanggal 10 Mei 2013.
“Pogrom Chisinau” dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Pogrom_Chisinau, diaksesp pada tanggal
26 Sepetember 2013.
“Palestine” dalam http://global.britannica.com, diakses pada tanggal 25 April 2013.
Puradiredja, “Tanah Suci Palestina Yerusalem Itu Kepunyaan Siapa,”
dalam http://politik.kompasiana.com/2011/02/19/tanah-suci-palestina-yerusalem-itu-
kepunyaan-siapa-342027.html, diakses pada tanggal 1 Mei 2013.
“Palestina” dalam http://id.wikipedia.org, diakses pada tanggal 25 April 2013.
“Ramallah” dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Ramallah, diakses pada tanggal 18 September
2013.
“Rabi” dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Rabi, diakses pada tanggal 20 Juni 2013.
“Rencana Pembagian Palestina”
dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Rencana_Pembagian_Palestina, diakses pada tanggal 13
September 2013.
 82

“Siapa Yusya' bin Nun dan Khidir AS?” dalam http://www.republika.co.id/berita/dunia-

islam/khazanah/13/05/29/mnk7zi-siapa-yusya-bin-nun-dan-khidir-as, diakses pada tanggal
20 Maret 2013.
Shaleh, Muhsin Muhammad, dkk., “Sejarah Palestina dan Rakyatnya”
dalam http://www.dakwatuna.com, diakses pada tanggal 25 April 2013.
“Salomo” dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Salomo, diakses pada tanggal 20 Juni 2013.
“Sejarah Valentine's Day” dalam http://posisnet.wapsite.me, dikutip pada tanggal 20 Juli 2013.
Taufiq Hidayat Djumadi, “Kajian Analisis Dinamika Konflik Israel Palestina”
dalam http://tanbihun.com/kajian /analisis/dinamika-konflik-israel-
palestina/#.UCHPVqAdiVA, diakses pada tanggal 28 Juli 2012.
“United Nations General Assembly Resolution 181, November 29, 1947”
dalam http://www.yale.edu, diakses pada tanggal 23 April 2013.
“Israel-Palestine Conflict” dalam http://www.historyguy.com/israeli
palestinian_conflict.html#israel-palestine-conflict, diakses pada 28 Juli 2012.
“Konflik Israel Palestina” dalam http://id.wikipedia.org/ wiki/ Konflik_Israel_dan_Palestina,
diakses pada tanggal 28 Juli 2012.
“Walking the Bible A Journey by Land Through the Five Books of Moses”
dalam http://www.pbs.org, diakses pada tanggal 23 April 2013.
“Yudaisme” dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Kategori:Yudaisme, diakses pada tanggal 2 Juli
2013.
“Yom Kippur” dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Yom_Kippur, diakses pada tanggal 13 Sept
2013.
“Yahudi” dalam http://id.wikipedia.org, diakses pada tanggal 20 Mei 2013.
“Zion” dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Zion, diakses pada tanggal 11 Juli 2013.
“Zionisme” dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Zionisme, diakses pada tanggal 25 April 2013.
 LAMPIRAN

Lampiran 1

Kronologi dan Anatomi singkat Konflik Israel-Palestina:

1917 Deklarasi Balfour. 2 November 1917 Inggris memenangkan Deklarasi Balfour yang

dipandang pihak Yahudi dan Arab sebagai janji untuk mendirikan tanah air bagi kaum Yahudi di

Palestina.

1922 Mandat Palestina. 1936-1939 Revolusi Arab. Pimpinan Amin al Husein yang

menyebabkan tidak kurang 5000 warga Arab terbunuh.

1947 Rencana pembagian wilayah oleh PBB 29 November 1947. Perserikatan Bangsa-

Bangsa menyetujui untuk mengakhiri Mandat Britania untuk Palestina dari tanggal 1 Agustus

1948 dengan pemecahan wilayah mandat

1948 Deklarasi Negara Israel. Israel diproklamirkan pada tanggal 14 Mei 1948, sehari

kemudian langsung diserang oleh tentara dari Libanon, Yordania, Mesir, Irak, dan negara Arab

lainnya. Israel berhasil memenangkan peperangan dan merebut + 70% dari luas total wilayah

mandat PBB Britania Raya.

1949 Perseteujuan Gencatan Senjata. 3 April 1949, Israel dan Arab sepakat untuk melakukan

gencatan senjata. Israel mendapat kelebihan 50 persen lebih banyak dari yang diputuskan

rencana pemisahan PBB

1956 Perang Suez. 29 Oktober 1965, Krisis Suez, sebuah serangan meliter terhadap Mesir

dilakukan oleh Britania Raya, Perancis dan Israel.

1964 Organisasi Pembebasan Palestina (PLO) berdiri. Mei 1964, Organisasi Pembebasan

Palestina (PLO) resmi berdiri, tujuannya untuk menghancurkan Israel.

83
 84

1967 Perang Enam Hari. Dikenal dengan perang Arab-Israel 1967, merupakan peperangan

antara Israel menghadapi gabungan tiga negara Arab: Mesir, Yordania dan Suriah, yang

mendapatkan bantuan aktif dari Irak, Kuwait, Arab Saudi, Sudan dan Aljazair. Perang tersebut

berlangsung selama 132 jam 30 menit.

Resolusi Khartoum. Sebuah pertemuan 8 pemimpin negara Arab pada tanggal 1 September

1967 karena terjadinya perang enam hari. Resolusi ini berlanjut ke perang Yom Kippur tahun

1973.

1968 Palestina menuntut pembekuan Israel. Perjanjian Nasional Palestina dibuat, dan secara

resmi Palestina menuntut pembekuan Israel.

1970 War of Attrition. Setelah perang enam hari (5-10 Juni 1967), terjadi insiden serius di

Terusan Suez. Tembakan pertama dilepaskan 1 Juli 1967, ketika pasukan Mesir menyerang

patroli Israel, dan ini merupakan awal dari perang War of Attrition.

1973 Perang Yom Kippur. Dikenal juga dengan Perang Ramadhan pada tanggal 6-26 Oktober

1973 karena bertepatan dengan bulan ramadhan. Perang ini merupakan perang antara pasukan

Israel melawan koalisi negara-negara Arab yang dipimpin oleh Mesir dan Suriah, terjadi pada

hari raya Yom Kipur, hari raya yang paling besar dalam tradisi orang-orang Yahudi.

1978 Kesepakatan Camp David. Ditandatangani pada tanggal 17 September 1978 di Gedung

Putih yang diselenggarakan untuk perdamaian di Tmur Tengah. Jimmy Carter (Presiden Amerika

Serikat) memimpin perundingan rahasia yang berlangsung selama 12 hari antara Presiden Mesir,

Anwar Sadat, dan Perdana Menteri Israel, Menachem Begin.

1982 Perang Libanon. Perang antara Israel dan Libanon yang terjadi pada tanggal 6 Juni 1982

ketika angkatan bersenjata Israel menyerang Libanon Selatan.

 85

1990-1991 Perang Teluk. 1993 Kesepakatan damai antara Palestina dan Israel 13 September

1993, Israel dan PLO sepakat untuk saling mengakui kedaulatan masing-masing. Pertemuan

Yaser Arafat dan Israel Yitzhak Rabin berhasil melahirkan kesepakatan OSLO. Rabin bersedia

menarik pasukannya dari Tepi Barat dan Jalur Gaza serta memberi Arafat kesempatan

menjalankan sebuah lembaga semiotonom yang bisa memerintah di kedua wilayah. Arafat

mengakui hak negara Israel untuk eksis secara aman dan damai. 1

Lampiran 2

Korban sipil yang tewas akibat konflik Israel-Palestina.

Data berikut ini diambil dari forum kaskus.com. Menurut sumber tersebut data berikut diambil

dari B’tselem dan Kementerian Luar Negeri Israel antara tahun 1987 hingga 2011 (angka dalam

tanda kurung merupakan korban yang berusia di bawah 18 tahun

1
Eko Marhaendy, “Analisis Konflik Israel-Palestina: Sebuah Penjelajahan Dimensi Politik dan Teologis”
(Sumatera Utara: Makalah Sebagai Tugas Akhir pada Mata Kuliah Agama dalam Ilmu Sosial Konsentrasi Pemikiran
Islam Program Pascasarjana IAIN Sumatera Utara), hlm 11-13.
 86

Diambil dari http://www.kaskus.co.id/thread/50acf15c572acf5c3a000000/jumlah-korban-

konflik-israel-palestina-tahun-1987-2011. Pada tanggal 29 September 2013.
 87

Lampiran 3

Peta Palestina tahun 1920.

Diambil dari http://www.google.com/imgres. pada tanggal 24 September 2013

 88

Lampiran 4

Peta Palestina tahun 1993

Diambil dari http://maps.nationmaster.com/country. Pada tanggal 24 September 2013.

 89

Lampiran 5

Peta Israel-Palestina dari tahun 1946-2000

Peta Israel dan Palestina dari tahun ke tahun. Warna hijau Palestian dan putih Israel, dimana
semakin lama wilayah Israel semakin lebar memangkas wilayah Palestina.

Diambil dari http://www.google.com/imgres?imgurl=http://1.bp.blogspot.com. Pada tanggal 25

September 2013.
 Curriculum Vitae

Name : Moh. Hamli

Gender : Male
Date of Birth : November, 06 1988
Place of Birth : Pamekasan
Citizenship : Indonesia
Residency : Sleman Yogyakarta
Address : English Cafe, Jl. Jatempanol, Nologaten, Catur Tunggal Depok Sleman,
Yogyakarta, 55281
Email : Hamliadik@yahoo.com
Phone : +6287826693943
Campus : State Islamic University Sunan Kalijaga, Yogyakarta
Major/semester : Sejarah dan Kebudayaan Islam (History and Islamic Civilization)
Company : English Cafe (English course)
Mail : hamliadik@yahoo.com
FB/tweeter : Moh Hamli/@mohhamli
Website : http://www.tumblr.com/blog/mohhamli
Ambition : Richman and Scientist
Motto : Live Is Adventure & Hari Ini Harus Lebih Baik Daripada Hari Kemarin

Education

1. Elementary School Batu Bintang I Pamekasan, 1996

2. Junior high School Darul Ulum I Pamekasan, 2001
3. Senior High School Darul Ulum I Pamekasan, 2004
4. State Islamic University Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2008
5. Temple University, Religious Pluralism, USA, 2011

Achievement

1. Indonesian Delegate of Short course Study of the United State Institute on religious
Pluralism, Temple University, USA, 2011
2. Indonesian Delegate of Tunza International Children & Youth Conference On The
Environment, Bandung, Indonesia, 2011
3. Study Comparative, British Council, Kuala Lumpur, Malaysia, 2011
4. Ten Best Indonesian Diary Writer, by Diva Press Publishing, Yogyakarta, 2011
5. Second Winner English Debate by SPBA (Study Pengembangan Bahasa Asing) UIN
Sunan Kalijaga, Yogyakarta, 2008
6. SAMBA (Sastrawan Muda Banyuanyar) by Nadwah Iqro’, Pamekasan, 2007
7. First winner Reading Poem Contest, by Nadwah Iqro’, Pamekasan, 2004
8. Second winner Reading Poem Contest, by Nadwah Iqro’, Pamekasan, 2003
9. My writing also published by, Radar Jogja, Minggu Pagi, Suka News, Al Ihkwan, and my
book the title is Elegi Cinta Dari Langit, published by Al Amien Publishing Sumenep.
90
 91

Speaker Of Event

1. Make A Dream by English. Muallimat Boarding School, Yogyakarta, 2013

2. What is TDA? Marketing Seminar with Bong Chandra, Yogyakarta, 2013
3. How to Build Start Up Business. U2 Community, Yogyakarta 2013
4. Trainer English Camp, SMP 1 Sine, Ngawi., 2013
5. Entrepreneur Seminar by Islamic Boarding school Wahid Hasyim, 2013
6. Workshop Young Entrepreneur by Tangan Di Atas (TDA), 2013
7. Notes From USA, workshop by Ibbieducare, Sumenep, Februari 2012
8. Islamic History, to all fresh students of Islamic History and Civilization, UIN Sunan
Kalijaga, 2011
9. Islam di Amerika, in Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII), 2011
10. Week discussion, FKMSB Jogja, 2008-now
11. Training “To Be Good Waiter”, Yogyakarta, 2012
12. How To be Smart Writer, workshop FLP (Forum Lingkar Pena) Darul Ulum Banyuanyar,
Pamekeasan,2007
13. Menulis Itu Asik, Seminar by FLP Batu Marmar, Pamekasan, 2007
14. How To Be Smart Young Muslim? Workshop by ARPODA (Arek Potoan Daya),
Pamekasan, 2006
15. Resource person in Istiqomah FM Radio, Pamekasan, 2011

Work Experience:

1. CEO of English Cafe (English Course), 2012-Now

2. CEO of The Branding, 2013-Now
3. General Manager at See Institute Yogyakarta,2010-2011
4. SUKA NEWS as reporter, 2010-2012
5. ENTER (English Center) as Receptionist, 2010-2011
6. Broadcaster “Istiqomah” FM Radio, 2007
7. Al Ikhwan, as reporter, 2007

Volunteer Experience

1. Global Youth Volunteer, Yogyakarta, 2012

2. Volunteer when Merapi Eruption, 2011
3. 7 May Volunteering (Volunteer around the world), 2011
4. Volunteer in Martin Luther King Day, Philadelphia USA, 2011
5. A thousand Tree for Jogja by FKMY (Forum Komunikasi Madura Yogyakarta,
Communication Forum Madura Yogyakarta), 2011 Be a teacher a year in Sumenep
regency, 2007-2008
6. Librarian in Islamic Boarding School Darul Ulum I Pamekasan, 2004-2007
7. A tutor of “Kertas” Theater, Pamekasan,2005-2007
8. A tutor of FLP (Forum Lingkar Pena), Pamekasan, 2007
9. A teacher of Boarding School Tarbiyatul Athfal, Pamekasan, 2004-2006
 92

Memberships In Associations And Clubs

1. Interfaith Summit, Bali, Indonesia, 2012

2. GPV (Global Youth Volunteer), Bandung, 2012-Now
3. KOPHI (Koalisi Pemuda Hijau Indonesia), Yogyakarta, 2011-2012
4. The Enviromental Geek, Yogyakarta, 2011-2012
5. GREAT, Yogyakarta , 2012-now
6. PMII (Pergerakan Mahasaiswa Indonesia), 2008-Now
7. See Community, 2011
8. Member of ASEC (Actual Smile English Club), UGM Yogyakarta, 2012
9. IbbiEducare, as green division director, 2011
10. Onthel Community, as leader, 2011-Now
11. Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Jurusan Sejarah dan Kebudayaan Islam, 2008-2009
12. ECOL (Engliah Club of Letters), as a leader, 2009
13. Founder of Syakira Theater
14. Founder of Potlot Theater
15. Jamaah Cinema Mahasiswa (JCM), 2008
16. Studi Pengembangan Bahasa Asing (SPBA), 2008-Now
17. GOEE (Group of English Environment), as leader, 2008
18. Forum Komunikasi Mahasiswa Santri Banyuanyar (FKMSB), as Presidium, 2008-Now
19. As journalist Magazine of Al Khawan, 2007
20. Economics of Syari’ah Laboratory, 2007
21. A leader of “Forum Silaturahmi Santri Batu Mar Mar” (FORSIB), 2006
22. Kajian Tengah Malam (KTM), 2005
23. OSIS of Senior High School, as second leader 2004-2005
24. Member of Scout in Darul Ulum I Banyuanyar Pamekasan, 2004
25. OSIS of Junior High School at 2002-2003