MINIRISET SEJARAH MUSIK

DISUSUSUN OLEH :

IRMA PURBA 2173142015

IVENA N SILITONGA 2173142016
CLARA L SIAHAAN 217142003
WIDAYANI HUTAURUK 2173342036
LASDOR SITINJAK 2172142002

UNIVERSITAS NEGRI MEDAN

2017/2018

1
 Daftar Isi

Daftar Isi ............................................................................................................................................................. 2

Bab 1 ……………………………………………………………………………………………………………………… 3
Pendahuluan ...................................................................................................................................................... 3
A. Latar Belakang …………………………………………………………………………………………………….. 3
B. Perumusan Masalah ………………………………………………………………………………….………… 3
C. Maksud dan Tujuan Penelitian ............................................................................................................. 3
D. Manfaat penelitian ..................................................................................................................................... 3
Bab 2 Landasan Teoritis ............................................................................................................................... 4
Bab 3 ………………………….................................................................................................................................
Metode penelitian ……………………………………………………………………….……………….................. 17
A. Desain Penelitian ……..………………………………………………………………………………………….. 18
B. Subjek Penelitian …………………………………….…………………………………………………………… 19
C. Metode pengumpulan data …………………………………………………………………………………...
D. Metode Analisis Data ……………………………………………………………………………………………
Bab 4 ………………………………………………………………………………………………………………………
A. Pelaksanaan Penelitian …………………………………………………………………………………………
B. Hasil Penelitian …………………………………………………………………………………………………….
C. Pembahasan …………………………………………………………………………………………......................
Bab 5 ……………………………………………………………………………………………………………………….
A. Kesimpulan ………………………………………………………………………………………………………….
B. Saran – saran ………………………………………………………………………………………………………..
Daftar Pustaka ………………………………………………………………………………………………………….
Lampiran …………………………………………………………………………………………………………………

2
 MENELITI PELAJARAN SENI BUDAYA DI SMP HKBP SIDORAME
MEDAN

BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Sejarah dalam bahasa Yunani dari kata Historia yang berarti penyelidikan atau
pengetahuan yang diperoleh melalui penelitian yang mendalam. Menurut bahasa Arab,
sejarah berasal dari kata syarataun yang berarti pohon kayu yang bercabang-cabang karena
sejarah kembang antara satu titik kejadian yang bercabang ke titik kejadian yang lain yang
saling berhubungan. Menurut bahasa Jawa, sejarah berasal dari kata badad yang berarti
riwayat dan sejarah atau dapat berarti memotong tumbuhan dengan pisau sehingga terang.
Di dalam bahasa Inggris, sejarah berasal dari kata Historia yang berarti masa lampau, masa
lampau umat manusia.
Secara Umum Pengertian Sejarah adalah kejadian yang terjadi di masa lampau yang disusun
berdasarkan peninggalan-peninggalan berbagai peristiwa. atau secara sederhana,
pengertian sejarah adalah suatu ilmu pengetahuan yang mempelajari segala peristiwa atau
kejadian yang telahterjadi pada masa lampau dalam kehidupan umat manusia.

B. PERUMUSAN MASALAH

Penelitian ini menggunakan pertanyaan penelitian:

1. Apa itu sejarah musik menurut ibu?
2. Apa saja tahap – tahap yang ibu lakukan selama proses pembelajaran?

C. MAKSUD DAN TUJUAN PENELITIAN

Penelitian ini dilakukan dalam rangka memenuhi tugas Mini Riset. Mini
Riset diharapkan dapat memberi gambaran mengenai penelitian kualitatif.

D. MANFAAT PENELITIAN

Penelitian ini dapat bermanfaat untuk menambah pengetahuan

mengenai penelitian kualitatif itu sendiri. Selain itu untuk mengetahui sejauh
mana pengajaran seni budaya.

3
 BAB II

LANDASAN TEORITIS

Kata seni dan budaya merupakan dua hal yang saling berkaitan dan tidak dapat
terpisahkan, karena pada setiap seni pasti mempunyai kebudayaan yang khas. Begitu
juga sebaliknya, pada setiap kebudayaan pasti mempunyai nilai seni yang begitu
indah dan tidak ternilai harganya.

Seni budaya merupakan suatu segala sesuatu yang diciptakan manusia tentang cara
hidup berkembang secara bersama pada suatu kelompok yang memiliki unsur
keindahan (estetika) secara turun temurun dari generasi ke generasi. Nah, kalau di
artikan secara terpisah, pengertian seni budaya adalah sebagai berikut.
Pengertian seni secara umum adalah segala sesuatu yang dibuat manusia yang
memiliku unsur keindahan yang mampu membangkitkan perasaan orang lain.
Adapun istilah seni berasal dari kata sansakerta dari kata sani yang mempunyai arti
persembahan, pemujaan dan pelayanan yang erat hubungannya dengan suatu
upacara keagaaman yang disebut dengan kesenian.

1. Aristoteles: Pengertian seni adalah bentuk yang penampilannya serta

pengungkapannya tidak pernah menyimpang dari kenyataan. Selain itu
dikatakan juga seni adalah meniru alam.
2. Ki Hajar Dewantara: Menurut Ki Hajar Dewantara pengertian seni merupakan
hasil keindahan sehingga bisa menggerakkan perasaan indah orang yang
melihatnnya. Oleh sebab itu, perbuatan manusia yang bisa mempengaruhi
serta menimbulkan perasaan indah adalah seni.
3. Hillary Bel: Pengertian seni merupakan istilah yang dipakai untuk semua karya
yang bisa menggugah hati siapa saja yang melihatnya dan juga untuk mencari
tahu siapa penciptanya. Adapun salah satu contohnya adalah kerajinan tangan
dari kain flanel.
4. Sudarmiji: Pengertian seni adalah segala manifestasi batin serta pengalaman
estetis dengan menggunakan media garis, bidang, tekstur, warna, volume dan
juga gelap terang.
5. Pengertian Budaya adalah suatu cara hidup yang dapat berkembang secara
bersama pada suatu kelompok orang dengan cara turun-temurun dari suatu
generasi ke generasi. Budaya terbentuk dari banyak unsur yang sulit dengan
meliputi sistem politik dan agama, adat istiadat, pakaian, bahasa, perkakas,
karya seni dan bangunan.
6. Adapun istilah budaya atau kebudayaan berasal dari bahasa Sansakerta yakni
buddhayah, yang merupakan bentuk jamak dari buddhi (akal atau budi) yang
bisa diartikan dengan hal-hal yang berkaitan dengan budi serta akal manusia

4
 BAB III

METODE PENELITIAN

A. DESAIN PENELITIAN

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tentang pengajaran seni budaya.

Alasan menggunakan metode penelitian kualitatif adalah berdasarkan pendapat Alsa
(2003) yaitu penelitian kualitatif umumnya dipakai apabila peneliti tertarik untuk
mengeksplorasi dan memahami satu fenomena sentral, seperti proses atau peristiwa.
Data yang muncul dalam penelitian kualitatif ini berbentuk kata-kata, dan bukan
rangkaian angka.

B. SUBJEK PENELITIAN
Tempat : SEKOLAH SMP HKBP SIDORAME MEDAN
Alamat : Jl. Dorowati No. 40, Medan
Subjek : Guru dan Siswa kelas 8 dan 9

C. METODE PENGUMPULAN DATA

1. MENCARI SEKOLAH SMP HKBP SIDORAME
2. MENGIKUTI KERANGKA PEMIKIRAN YANG SUDAH DISEDIAKAN
3. MEMBUAT LAPORAN TENTANG PENELITIAN YANG DILAKUKAN

D. METODE ANALISA DATA

Tehnik analisis data kualitatif dilakukan sesuai dengan pendekatan studi kasus,
sehingga analisis data yang digunakan dengan cara menelaah jawaban-jawaban yang
dikumpulkan yang dapat didapat dari subjek penelitian. Jawaban-jawaban tersebut
diorganisir dengan cara mengidentifikasikan dan mengkategorisasikan sesuai
dengan tujuan-tujuan penelitian. Hal ini sesuai dengan langkah pokok penelitian
studi kasus yang diungkapkan oleh Sudjarwo (2001).

5
 BAB IV

PELAKSANAAN PENELITIAN, HASIL PENELITIAN, DAN PEMBAHASAN

A. PELAKSANAAN PENELITIAN

Langkah awal dari penelitian ini adalah mencari alamat dari pada sekolah
tersebut. Sebelum peneliti melakukan penelitian maka terlebih dahulu
mempersiapkan waktu dan dana untuk digunakan menunjang kelancaran jalannya
penelitian. Kemudian peneliti mencari subjek yang memenuhi kriteria.

B. PELAKSANAAN PENELITIAN
Peneliti menjalin komunikasi yang baik guna memperlancar proses penelitian.
Kemudian peneliti memilih tempat yang sesuai untuk meneliti dengan kelompok
agar bisa dan bebas mewawancarai kegiatan proses pembelajaran tersebut.
Penelitian berlangsung tanggal 27 November 2017.
Sebelum memulai wawancara, peneliti bekerjasama untuk menyiapkan hp
sebagai dokumentasi.

C. HASIL PENELITIAN

Hasil pengumpulan data yang menggunakan metode langsung. peneliti

mewawancarai narasumber yang ada.

D. PEMBAHASAN

Kata seni sendiri berasa dari bahasa sanskerta yaitu kata sani (pemujaan,
persembahan, pelayanan) yang sering kali diartikan sebagai setiap hal yang sengaja
dibuat oleh manusia untuk menghadirkan unsur keindahan yang dapat
membangkitkan perasaan orang lain. Sedangkan kata budaya berasal dari kata
buddhayah (bahasa sanskerta), yang artinya budi / akal yang digunakan oleh
manusia dan diturunkan secara berkelanjutan.
Jika diartikan dari asal frasa katanya, maka seni budaya merupakan setiap karya seni
yang sengaja dibuat dengan berlandaskan kepada akal / budi yang dimiliki oleh
sekelompok masyarakat, yang digunakan dan diturunkan dari masa ke masa secara
berkelanjutan.

6
 BAB V

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Mata kuliah Sejarah Musik merupakan salah satu bagian dari mata
kuliah teori musik umum, yang mendasari tentang sejarah musik.
Kedudukan mata kuliah Sejarah Musik sebagai mata kuliah wajib lulus
yang diselenggarakan pada semester 1 menjadi prasyarat bagi mata
kuliah-mata kuliah sejarah musik selanjutnya. Pada mata kuliah ini akan
dibahas hal-hal yang berkait dengan pengajaran seni budaya,
perkembanagan seni budaya, kesulitan pelajaran tersebut, dll.

B. SARAN

Dari ulasan kritik sejarah musik, kita dapat mengetahui tentang

bagaimana cara pengajaran seni budaya yang baik dari pengalaman
seorang Guru Smp.

Daftar Pustaka

http://pengertiandefinisi.com/pengertian-seni-budaya/
https://www.google.co.id/search?source=hp&ei=bJobWrSaFIHyvATty5m4Aw&q=S
EJARAH+ADALAH&oq=SEJARAH+ADALAH&gs_l=psy-
ab.3...0.0.9.132.0.0.0.0.0.0.0.0..0.0....0...1c..64.psy-ab..0.0.0....0.XasPfBAm7lc

7
LAMPIRAN FOTO

8
9
10
11
12