RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN

(RPB)

Sekolah : SMP PGRI BABAKAN

Mata Pelajaran : TIK/INFORMATIKA
Kelas/Semester : VII/ Satu
Materi Pokok :  Mengaktifkan dan mematikan komputer sesuai prosedur
 Melakukan operasi dasar dan manajemen file pada sistem
operasi yang digunakan
Alokasi Waktu : 4 x 40 menit (4 pertemuan)
Tahun Pelajaran : 2018/2019

A. KOMPETENSI INTI
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli

(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya

3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa

ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena
dan kejadian tampak mata

4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,

merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1 Memahami operasi dasar komputer 3.1.1 Menjelaskan fungsi tombol-tombol

berdasarkan konsep dan prosedur yang digunakan untuk menghidupkan
sesuai wilayah setempat. komputer
3.1.2 Menjelaskan langkah-langkah
menghidupkan komputer ( proses
cold boot & proses warm boot ) atau
memulai Windows secara tepat dan
benar.
3.1.3 Menjelaskan tentang beberapa hal
yang menyangkut tentang Windows
Explorer

4.1. Mencoba mengoperasikan perangkat 4.1.1 Mendemonstrasikan langkah-

komputer sesuai dengan yang ada di langkah menghidupkan komputer (
wilayah setempat proses cold boot & Warm boot )
atau memulai Windows secara tepat
dan benar
4.1.2 Mendemonstrasikan Windows
Explorer dalam manajemen file dan
folder
 C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah bimbingan diharapkan peserta didik dapat :
1. Menjelaskan fungsi tombol-tombol yang digunakan untuk menghidupkan komputer
2. Menjelaskan langkah-langkah menghidupkan komputer ( proses cold boot & warm
boot ) atau memulai Windows secara tepat dan benar
3. Mendemonstrasikan langkah-langkah menghidupkan komputer ( proses cold boot &
warm boot) atau memulai Windows secara tepat dan benar
4. Peserta didik dapat mendemonstrasikan Windows Explorer dalam manajemen file dan
folder

D. MATERI BIMBINGAN
Materi Reguler:
1. Cara menyalakan komputer
2. Cara mematikan komputer
3. Membuat folder
4. Mengganti nama folder
5. Menghapus file

Materi Remedial
Materi remidial diberikan segera setelah penilaian dilaksanakan bagi peserta didik yang
nilainya belum mencapai KKM. Materi remidial yang dimungkinkan adalah:
1. Membuat folder
2. Mengganti nama folder

Materi Pengayaan
Materi pengayaan diberikan kepada peserta didik yang telah melampaui KKM, diberikan
cukup satu kali dan tidak perlu dilakukan penilaian. Materi pengayaan dapat diberikan
dalam bentuk pengetahuan atau keterampilan misalnya:

A. Metode dan Model Bimbingan

Pendekatan : Saintifik

B. Media, Alat, dan Sumber Bimbingan

Media : Buku BSE TIK Kelas VII, Buku Referensi Guru
Lembar Kerja, Lembar Penilaian, Gambar/ tayangan slide
Alat : Seperangkat komputer
Sumber Belajar : Internet, koran, majalah

C. Langkah-langkah Kegiatan Bimbingan

Pertemuan I
1. Kegiatan Pendahulan (5 menit)
- Berdoa sebelum pelajaran dimulai
- Mengucapkan salam
- Mengecek kehadiran peserta didik
- Menjelaskan KI/ KD/ Tujuan Bimbingan / Cakupan Materi
2. Kegiatan Inti (30 menit)
Mengamati:
 Melakukan pengamatan dengan cara membaca dan menyimak dari kajian literatur/media
tentang pengetahuan dasar operasi dasar komputer agar terbangun rasa ingin tahu
Menanya:
  Melakukan diskusi tentang aneka karya yang berkaitan dengan fungsi, teknik, dan
prosedur pengoperasian komputer agar terbangun rasa ingin tahu sehingga dapat
mensyukuri anugerah Tuhan

Mengumpulkan Data
 Melakukan kegiatan observasi dengan teknik wawancara tentang pengetahuan
pengoperasian komputer, teknik dan prosedur operasi dasar komputer yang ada di
lingkungan wilayah setempat agar terbangun rasa ingin tahu, bersikap santun,
bangga/cinta tanah air dan bersyukur sebagai warga bangsa.

Mengasosiasi

 Menyimpulkan dan membuat laporan hasil pengamatan/kajian literatur tentang

pengetahuan, teknik, dan proses yang digunakan pada pengoperasian komputer yang ada
dilingkungan wilayah setempat atau nusantara.
 Membuat rancangan gagasan dalam bentuk gambar sketsa/tertulis untuk kegiatan
pengoperasian komputer berdasarkan orisinalitas ide yang jujur, sikap percaya diri dan
mandiri.

Mengkomunikasikan
 Mengevaluasi/menguji hasil pembuatan pengoperasian komputer untuk memperlihatkan
kejujuran dalam berkarya.
 Membuat laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan, foto dan gambar yang
mendeskripsikan pengetahuan, teknik, dan proses pengoperasian komputer sederhana
dengan tampilan menarik terhadap dokumen pengolah angka dan grafik sederhana yang
dibuatnya sebagai pemahaman akan pengetahuan/ konseptual dan prosedural, serta
mempresentasikan di kelas.

3. Kegiatan Penutup (5 menit)

- Menyimpulkan/ membuat rangkuman dari materi yang dipelajari.
- Guru menyampaikan rencana bimbingan pada pertemuan berikutnya.

Pertemuan II
1. Kegiatan Pendahulan (5 menit)
- Berdoa sebelum pelajaran dimulai
- Mengucapkan salam
- Mengecek kehadiran peserta didik
- Menjelaskan KI/ KD/ Tujuan Bimbingan / Cakupan Materi
2. Kegiatan Inti(30 menit)
Mengamati:
 Melakukan pengamatan dengan cara membaca dan menyimak dari kajian literatur/media
tentang pengetahuan dasar manajemen file agar terbangun rasa ingin tahu
Menanya:
 Melakukan diskusi tentang aneka karya yang berkaitan dengan fungsi, teknik, dan
prosedur manajemen file agar terbangun rasa ingin tahu sehingga dapat mensyukuri
anugerah Tuhan
Mengumpulkan Data
 Melakukan kegiatan observasi dengan teknik wawancara tentang pengetahuan
manajemen file, teknik dan prosedur managemen file yang ada di lingkungan wilayah
setempat agar terbangun rasa ingin tahu, bersikap santun, bangga/cinta tanah air dan
bersyukur sebagai warga bangsa.
Mengasosiasi
 Menyimpulkan dan membuat laporan hasil pengamatan/kajian literatur tentang
pengetahuan, teknik, dan proses yang digunakan pada mangemen file yang ada
dilingkungan wilayah setempat atau nusantara.
  Membuat rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan
manajemen file berdasarkan orisinalitas ide yang jujur, sikap percaya diri dan mandiri.
 Mencoba managemen file dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat dengan
menunjukkan sikap bekerjasama, toleransi, disiplin, tanggung jawab dan peduli akan
kerapihan dan kebersihan lingkungannya.
Mengkomunikasikan
 Mengevaluasi/menguji hasil pembuatan managemen file untuk memperlihatkan kejujuran
dalam berkarya.
 Membuat laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan, foto dan gambar yang
mendeskripsikan pengetahuan, teknik, dan proses managemen file sederhana dengan
tampilan menarik terhadap dokumen pengolah angka dan grafik sederhana yang dibuatnya
sebagai pemahaman akan pengetahuan/konseptual dan prosedural, serta
mempresentasikan di kelas.

3. Kegiatan Penutup (5 menit)

- Menyimpulkan/ membuat rangkuman dari materi yang dipelajari.
- Guru menyampaikan rencana bimbingan pada pertemuan berikutnya.

Pertemuan III (Praktikum)

1. Kegiatan Pendahulan (5 menit)
- Berdoa sebelum pelajaran dimulai
- Mengucapkan salam
- Mengecek kehadiran peserta didik
- Menjelaskan KI/ KD/ Tujuan Bimbingan / Cakupan Materi
2. Kegiatan Inti (30 menit)
Mengumpulkan Data
 Melakukan kegiatan observasi dengan teknik praktik langsung pengoperasian komputer,
teknik dan prosedur operasi dasar komputer yang ada di lingkungan wilayah setempat
agar terbangun rasa ingin tahu, bersikap santun, bangga/cinta tanah air dan bersyukur
sebagai warga bangsa.
Mengasosiasi
 Menyimpulkan dan membuat laporan hasil pengamatan/kajian literatur tentang
pengetahuan, teknik, dan proses yang digunakan pada pengoperasian komputer yang ada
dilingkungan wilayah setempat atau nusantara.
 Membuat rancangan gagasan dalam bentuk gambar sketsa/tertulis untuk kegiatan
pengoperasian komputer berdasarkan orisinalitas ide yang jujur, sikap percaya diri dan
mandiri.
Mengkomunikasikan
 Mengevaluasi/menguji hasil pembuatan pengoperasian komputer untuk memperlihatkan
kejujuran dalam berkarya.

3. Kegiatan Penutup (5 menit)

- Menyimpulkan/ membuat rangkuman dari materi yang dipelajari.
- Guru menyampaikan rencana bimbingan pada pertemuan berikutnya.

Pertemuan IV (Praktikum)
1. Kegiatan Pendahulan (5 menit)
- Berdoa sebelum pelajaran dimulai
- Mengucapkan salam
- Mengecek kehadiran peserta didik
- Menjelaskan KI/ KD/ Tujuan Bimbingan / Cakupan Materi
 2. Kegiatan Inti(30 menit)
Mengumpulkan Data
 Melakukan kegiatan praktikum manajemen file, teknik dan prosedur managemen file
yang ada di lingkungan wilayah setempat agar terbangun rasa ingin tahu, bersikap santun,
bangga/cinta tanah air dan bersyukur sebagai warga bangsa.
Mengasosiasi
 Menyimpulkan dan membuat laporan hasil praktikum tentang pengetahuan, teknik, dan
proses yang digunakan pada mangemen file yang ada dilingkungan wilayah setempat
atau nusantara.
 Membuat rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan
manajemen file berdasarkan orisinalitas ide yang jujur, sikap percaya diri dan mandiri.
 Mencoba managemen file dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat dengan
menunjukkan sikap bekerjasama, toleransi, disiplin, tanggung jawab dan peduli akan
kerapihan dan kebersihan lingkungannya.

Mengkomunikasikan
 Mengevaluasi/menguji hasil pembuatan managemen file untuk memperlihatkan kejujuran
dalam berkarya.

3. Kegiatan Penutup (5 menit)

- Menyimpulkan/ membuat rangkuman dari materi yang dipelajari.
- Guru menyampaikan rencana bimbingan pada pertemuan berikutnya.

D. Penilaian
Penilaian Pengetahuan
1. Jelaskan cara menyalakan komputer sesuai dengan prosedur!
2. Jelaskan cara mematikan komputer sesuai dengan prosedur!
3. Jelaskan cara membuat folder baru!
4. Jelaskan cara mengganti nama folder!
5. Jelaskan cara menghapus folder!

Penilaian Keterampilan
Skala kuantitif Nilai =
No Instrumen
5 4 3 2 1 Jsp/jsm x 100
1 Menghidupkan komputer ( Cold boot)
2 Proses warm boot
3 Mengaktifkan windows explorer melalui
desktop icon
4 Mengaktifkan windows explorer melalui
tombol start
5 Membuat folder baru melalui menubar
6 Menyatukan file-file ke dalam satu folder
Jumlah
Catatan:
SP = Skor Perolehan Smax = Skor Maksimal=30

Cirebon, Juli 2018

Guru Bimbingan TIK

HERI MAULANA, S.Pd

NIP. -
 Lampiran I : Materi BIMBINGAN
Cara Menyalakan Komputer
1. Pastikan Steker CPU telah terhubung dengan Stop Kontak (bagi anak2x, harap berhati2x
karena ini mungkin akan berbahaya. Kalau bisa didampingi Orang Tua atau Orang Dewasa).

2. Tekan tombol Power yang ada di bagian depan CPU.

3. Hidupkan Monitor.
4. Selesai, Anda tinggal menunggu proses loadingnya.

Cara mematikan Komputer

Di setiap Operasi System, tombol fungsi untuk mematikan Komputer/Laptop berbeda. Berikut
cara mematikan Komputer/Laptop berdasarkan Operasi System yang umum dipakai:

A. Windows XP
6. Klik Start
7. Klik "Turn Off Computer"

Terakhir, Klik "Turn Off".

Windows 7
1. Klik Start
2. Klik "Shut Down"

Untuk Komputer, bila Komputer telah sepenuhnya mati/Turn Off, cabutlah Steker dari Stop
Kontak.

Membuat Folder
Seiring dengan perkembangannya zaman, saat ini hampir semua orang beraktifitas di temani
dengan komputer, berbagai file yang kita butuhkan pun akan kita simpan di komputer kita, nah
jika terlalu banyak file yang kita simpan maka kita akan sulit mencari salah satu file yang akan
kita buka atau butuhkan, dengan adanya folder kita dapat memasukan beberapa file yang saling
berkaitan di gabung ke dalam satu folder, jika anda tidak tahu atau kurang mengerti langkah-
langkahnya, berikut akan saya jelaskan bagaimana langkah-langkah membuat folder di windows7
:
1. Kita masuk dulu ke document komputer, dengan cara klik star kemudian kita pilih document
2.Setelah halam documents terbuka, kemudian kita akan mulai membuat folder baru dengan cara
klik kanan, pilih new lalu pilih folder.

Tetapi dengan menggunakan cara tersebut, jika anda sering melakukannya maka akan timbul rasa
bosan, nah disini saya akan memberitahukan cara-cara yang lebih simpel dan memakan waktu
banyak, yaitu dengan cara melalui (keyboard shorcut), yaitu >> tahan tombol alt+f lalu tekan
tombol w->f, ingat tanpa melepas tombol alt.
Langkah di atas bekerja untuk Windows XP, Vista dan Windows 7. Tetapi fitur pada Windows 7
mempunyai lebih banyak shortcut yang sangat user friendly. Pada Windows 7 cara membuat
shortcut diatas cukup dengan menekan Ctrl + Shift + N untuk membuat folder baru secara
langsung.

3.Setelah folder selesai dibuat maka kita akan memberi nama foldernya sesuai dengan topik apa
yang akan di simpan pada folder itu.

4.Folder pun telah dibuat,dan selesai

Mengganti Nama Folder

1.Kita masuk dulu ke Document dan pilih folder mana yanga akan kita ganti namanya, yaitu
dengan cara klik kanan pada folder tersebut dan pilih rename.

2.Ketikan nama folder sesuai dengan keinginan kita

3.Setelah folder kita beri nama, misal "dokumen pendidikan". Maka selanjutnya kita tinggal
memindahkan file file yang berkaitan ke foler tersebut.
Cara Memindahkan file ke sebuah folder
1.Masuk dulu ke Document lalu arahkan mouse pada file yang akan kita pindahkan,kemudian
klik kanan dan pilih "send"

2.Setelah terpindahkan lalu mengecek file tersebut di direktori yang kita pilih tadi. Jika cara
diatas cukup rumit maka bisa di gunakan cara lain, yaitu dengan cara meng.copy-paste, dengan
cara klik kanan pilih copy lalu pilih directori yang kita tuju dan klik kanan pilih paste, Atau
dengan keyboard Shotcut yaitu dengan menekan ctrl+c kemudian pilih directory yang kita tuju
kemudian tekan tombol ctrl+v.

Menghapus file
1.Masuk dulu ke Document lalu arahkan mouse pada file yang akan kita hapus lalu klik kanan
pilih "delete"
dan pilih ok. Atau dengan cara klik folder yang akan kita hapus kemudian tekan tombol del pada
keyboard kemudian klik ok.