KONTRAK PERKULIAHAN

Dosen Pengampu : Afib Rulyansah, S.Pd., M.Pd

Fakultas : KIP
Jurusan/Program Studi : PPKn
Matakuliah : Ilmu Alamiah Dasar
Kode Matakuliah : DUM4105
Semester : II
SKS : 2 SKS
Waktu Pertemuan : Selasa, 15.30 – 17.00 WIB
Ruang Kuliah : FKIP

1. Deskripsi Matakuiah
Mata kuliah ini mengkaji tentang hakikat Sains, alam pikir manusia dan
perkembangannya, metode ilmiah, materi/zat dan energi, bioteknologi, alam
semesta, tata surya dan bumi, keanekaragaman mahluk hidup dan
persebarannya, ekosistem, sumber daya alam dan lingkungan, sumber daya
alam dan pengelolaannya, IPTEK, perkembangan dan penerapannya dan isu
lingkungan.

2. Kompetensi Dasar Matakuliah

a. Hakikat Sains
b. Alam pikir manusia dan perkembangannya
c. Metode ilmiah
d. Materi/Zat dan Energi
e. Bioteknologi
f. Alam semesta, tata surya dan bumi
g. Keanekaragaman mahluk hidup dan persebarannya
h. Ekosistem, sumber daya alam dan lingkungan
i. Sumber daya alam dan pengelolaannya
j. IPTEK, perkembangan dan penerapannya
k. Isu lingkungan

3. Strategi Perkuliahan
 Setiap kelompok wajib konsultasi makalah sebelum hari pelaksanan
presentasi. Format makalah yang tidak sesuai dengan Lampiran 1 dan
Lampiran 2 akan dikembalikan kepada kelompok untuk direvisi. Format
Bimbingan Makalah wajib dicetak setiap konsultasi dan tersedia pada
Lampiran 7.
 Makalah akan dicek tingkat plagiasi dengan menggunakan software
Plagiarism Checker X. Toleransi plagiasi maksimal 20%. Bagian makalah
yang dicek plagiasi hanya bagian materi (BAB II) saja. Makalah dengan
tingkat plagiasi melebihi 20% akan dikembalikan ke kelompok untuk
diperbaiki. Tips menghindari tingkat plagiasi lebih dari 20% tersedia pada
Lampiran 8.
 Bagian materi (BAB II) minimal 10 halaman.
  Untuk keperluan presentasi, mahasiswa membentuk kelompok sejumlah 2
kelompok. Rubrik penilaian presentasi tersedia pada Lampiran 3.
 Audience diharapkan aktif dalam berdiskusi dengan mempertimbangkan
sikap afektif (Lampiran 4) dan keaktifan (Lampiran 5).
 Presentasi setiap kelompok wajib direkam dalam bentuk video untuk
kemudian diupload ke youtube
 UTS dilaksanakan dengan ujian tulis dan bersifat open book (bukan saling
pinjam buku), tidak menggunakan HP, Laptop & internet

4. Materi/Sumber Perkuliahan
Materi diskusi tersedia pada Lampiran 6. Sumber bacaan matakuliah ini
dapat diperoleh dari buku teks, jurnal, hasil penelitian dan majalah yang
terakreditasi maupun dari sumber lain baik melalui online ataupun print paper.
Sangat dilarang mengutip dari sumber yang kurang dapat
dipertanggungjawabkan seperti Wikipedia.com, blogspot.com dll. Patut
diperhatikan yaitu tahun penerbitannya maksimal kurang sepuluh tahun dari
tahun ini (2019). Hal ini dimaksudkan agar isi penulisan paper masih akurat
adanya. Adapun sumber utama yang digunakan adalah:
 Herabudin. 2010. Ilmu Alamiah Dasar. CV. Bandung: Pustaka Setia.
 Darmodjo, H dan Sidik, M. 2002. Ilmu Pengetahuan Alam Dasar. Jakarta:
Pusat Penerbitan Universitas Terbuka Jakarta.
 Suyoso, dkk. 2001. Diktat Kuliah Ilmu Alamiah Dasar. Yogyakarta: UPT
MKU Universitas Negeri Yogyakarta.
 Jasin, M. 1992. Ilmu Alamiah Dasar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
 Nizamudin, dkk. 1991. Ilmu Alamiah Dasar. Jakarta: Ghalia Indonesia
Jakarta.
 Sumber lain yang relevan

5. Pelaksanaan Penilaian
a. Proses: presentasi, afektif, kehadiran, keaktifan, proyek, dan performance
b. Hasil: UTS dan UAS

6. Kriteria Evaluasi
No Jenis Bobot
1 UTS 25%
2 UAS 25%
3 Tugas dan Presentasi 25%
4 Lain-lain 25%
 Sopan santun
 Keaktifan
 Kerapihan pakaian
 Kehadiran
Lampiran 1 (untuk setiap kelompok)

FORMAT PENULISAN MAKALAH

1. Makalah ditulis pada kertas A4

2. Diketik dengan jenis huruf Times New Roman 12 pt spasi 1,5 cm dengan
Margin Kiri, Atas, Kanan dan Kiri masing-masing 3 cm
3. Isi makalah terdiri atas:
a. Halaman judul/cover (wajib ada, contoh format penulisan ada di lampiran
2)
b. Kata pengantar (wajib ada)
c. Daftar isi (wajib ada)
d. Daftar gambar (bila diperlukan)
e. Daftar tabel (bila diperlukan)
f. Bab I Pendahuluan (wajib ada)
g. Bab II Isi Materi (wajib ada, disesuaikan dengan materi setiap kelompok)
h. Bab III Penutup (wajib ada)
i. Daftar Rujukan (wajib ada)
j. Lampiran (bila diperlukan)
4. Makalah dijilid biasa (dengan lakban) dengan plastik mika bagian depan
berwarna ungu dan kertas buffalo bagian belakang berwarna ungu
Lampiran 2 (untuk setiap kelompok)

CONTOH HALAMAN JUDUL/COVER

ILMU ALAMIAH DASAR

METODE MENGAJAR

Disusun oleh:
Kelompok 7
1. Yazid Zinedine Zidane (15.441.0008)
2. Abdul Fatah (15.441.0009)
3. Rohman Al Hafitz (15.441.0010)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PANCA MARGA PROBOLINGGO
2019
Lampiran 3 (untuk setiap kelompok)

RUBRIK PENILAIAN PRESENTASI

Nama kelompok : ………………………

Ketua kelompok (NIM) : ………………………
Anggota kelompok (NIM) : ………………………
: ………………………
: ………………………
: ………………………
Matakuliah : Ilmu Alamiah Dasar
Program Studi : PPKn

No Aspek Skor Kriteria Skor

4  Power point atau sejenisnya terdiri dari
judul, isi materi, dan daftar pustaka
 Power point atau sejenisnya disusun
sistematis sesuai materi
 Terdapat daftar pustaka dari internet yang
relevan
1 Kelengkap  Dilengkapi dengan gambar/animasi yang
an materi menarik dan sesuai dengan materi
3 Terdapat 1 kriteria pada kelengkapan materi
dari skor 4 tidak terpenuhi
2 Terdapat 2 kriteria pada kelengkapan materi
dari skor 4 tidak terpenuhi
1 Terdapat lebih dari 2 kriteria pada
kelengkapan materi dari skor 4 tidak
terpenuhi
4  Materi dibuat dalam bentuk power point
atau sejenisnya
 Setiap slide tampilan dapat dibaca
dengan jelas
2 Penulisan  Isi materi dibuat ringkas dan berbobot
materi  Bahasa yang digunakan sesuai dengan
materi
3 Terdapat 1 kriteria pada penulisan materi dari
skor 4 tidak terpenuhi
2 Terdapat 2 kriteria pada penulisan materi dari
skor 4 tidak terpenuhi
1 Terdapat lebih dari 2 kriteria pada penulisan
materi dari skor 4 tidak terpenuhi
 No Aspek Skor Kriteria Skor
3 Kemampu 4  Dipresentasikan dengan percaya diri,
an antusias dan bahasa yang lantang
presentasi  Seluruh anggota kelompok berpartisipasi
dalam presentasi
 Dapat mengemukakan ide dan
berargumen dengan baik
 Manajemen waktu presentasi dengan
baik
3 Terdapat 1 kriteria pada kemampuan
presentasi dari skor 4 tidak terpenuhi
2 Terdapat 2 kriteria pada kemampuan
presentasi dari skor 4 tidak terpenuhi
1 Terdapat lebih dari 2 kriteria pada
kemampuan presentasi dari skor 4 tidak
terpenuhi

Keterangan:

Nilai =

Skor maksimal = 12
Lampiran 4 (untuk setiap mahasiswa)
RUBRIK PENILAIN AFEKTIF

Nama : ………………………
NIM : ………………………
Matakuliah : Ilmu Alamiah Dasar
Program Studi : PPKn

No Aspek sikap Skala Sikap

1 2 3 4
1 Karakter
 Bertanggung jawab
 Teliti dalam mengerjakan tugas
 Jujur dalam mengerjakan tugas
 Disiplin
2 Keterampilan sosial
 Sopan santun
 Kerja sama
 Sikap dalam mengomunikasikan
pendapat
 Kerapihan pakaian

Keterangan:

Nilai =

Skor maksimal = 32
Lampiran 5 (untuk setiap mahasiswa)
RUBRIK PENILAIAN KEAKTIFAN

Nama : ………………………
NIM : ………………………
Matakuliah : Ilmu Alamiah Dasar
Program Studi : PPKn

Baik
No Kategori Baik Kurang
Sekali
1 KUALITAS
a. Persiapan
b. Pengorganisasian
c. Pemberian informasi didukung
fakta atau buku
d. Intensitas berargumen
e. Kualitas argumentasi
f. Argument bersifat persuasif
2 ETIKA
a. Menghormati argumentasi teman
b. Merespon argument teman
c. Memberi kesempatan kepada
teman untuk berargumentasi
d. Secara aktif terlibat diskusi
3 LAIN-LAIN
a. Cara mengevaluasi atau
mengkritik teman
b. Membuat kesimpulan sementara
berdasarkan bukti yang
disampaikan teman
Keterangan:
 Skor 3 = baik sekali
 Skor 2 = baik
 Skor 1 = kurang
 Skor maksimal = 36

Nilai =
Lampiran 6 (untuk setiap kelompok)

RINCIAN MATERI

Note: Rincian materi ini bersifat minimal, maksudnya, poin-poin materi

tidak boleh dikurangi, tetapi wajib ditambahi.

Pertemua
Materi
n Ke-
1 PENDAHULUAN DAN KONTRAK
2 BAB I HAKIKAT SAINS
A. Obyek dan Persoalan Sain
B. Karakteristik sains
C. Nilai sains
3 BAB II ALAM PIKIR MANUSIA DAN
PERKEMBANGANNYA
A. Ciri mahluk hidup
B. Rasa ingin tahu
C. Mitos
D. Persepsi terhadap alam
E. Timbulnya ilmu alamiah
4 BAB III METODE ILMIAH
A. Landasan metode ilmiah
B. Langkah-langkah metode ilmiah
C. Keunggulan dan keterbatasan metode ilmiah
5 BAB IV MATERI/ZAT DAN ENERGI
A. Materi/zat
B. Energi
C. Transformasi energ
6 BAB V BIOTEKNOLOGI
A. Sejarah perkembangannya
B. Rekayasa genetika dan bioetika
7 KONSULTASI TUGAS
8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
9 BAB VI ALAM SEMESTA, TATA SURYA DAN BUMI
A. Teori terbentuknya alam semesta
B. Teori terbentuknya galaksi dan tata surya
C. Susunan tata surya
D. Bagian-bagian tata surya
E. Benda-benda langit dan tata surya
F. Bumi sebagai planet
G. Teori terbentuknya bumi
H. Bumi dan lapisan-lapisannya
10 BAB VII KEANEKARAGAMAN MAHLUK HIDUP DAN
PERSEBARANNYA
A. Biosfer dan mahluk hidup
B. Keanekaragaman mahluk hidup
 C. Persebaran mahluk hidup
11 BAB VIII EKOSISTEM, SUMBER DAYA ALAM DAN
LINGKUNGAN
A. Ekosistem dan komponen-komponen di dalamnya
B. Klasifikasi sumber daya alam dan lingkungannya
C. Konsep pengelolaan sumber daya alam dan lingkungan
hidup
12 BAB X SUMBER DAYA ALAM DAN
PENGELOLAANNYA
A. Sumber daya alam dan klasifikasinya
B. Sumber energi alternatif
13 BAB XI IPTEK, PERKEMBANGAN DAN
PENERAPANNYA
A. Peran sains dan teknologi dalam memenuhi kebutuhan
manusia
B. Pengaruh ilmu pengetahuan alam dan teknologi terhadap
alam masyarakat
14 BAB XII ISU LINGKUNGAN
A. Hujan asam
B. Pemanasan global dan akibatnya
C. Usaha manusia dalam menyelesaikan isu lingkungan
15 KONSULTASI TUGAS
16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Sumber Belajar:
 Herabudin. 2010. Ilmu Alamiah Dasar. CV. Bandung: Pustaka Setia.
 Darmodjo, H dan Sidik, M. 2002. Ilmu Pengetahuan Alam Dasar. Jakarta:
Pusat Penerbitan Universitas Terbuka Jakarta.
 Suyoso, dkk. 2001. Diktat Kuliah Ilmu Alamiah Dasar. Yogyakarta: UPT
MKU Universitas Negeri Yogyakarta.
 Jasin, M. 1992. Ilmu Alamiah Dasar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
 Nizamudin, dkk. 1991. Ilmu Alamiah Dasar. Jakarta: Ghalia Indonesia Jakarta.
 Sumber lain yang relevan
Lampiran 7 (untuk setiap kelompok)

LEMBAR BIMBINGAN MAKALAH

Materi :
Anggota Kelompok :1………………..
2………………..
3………………..
4………………..

No Aspek yang perlu Saran Perbaikan

diperbaiki

Probolinggo, …………………………..

Perwakilan Kelompok Dosen Pengampu

……………………….. Afib Rulyansah, S.Pd., M.Pd.

NIM………………….. NIDN. 0717048902
Lampiran 8 (untuk setiap kelompok)

TIPS MENGHINDARI PLAGIASI 20%

1. Mengubah kalimat aktif menjadi kalimat pasif

Contoh:
 Kalimat awal
Beberapa hari yang lalu, Joni memperbaiki mobilnya
 Kalimat ubahan
Sekitar hari Kamis pekan kemarin, mobil joni diperbaiki
2. Mengganti kata atau kalimat dengan kata atau kalimat lain yang berbeda
namun memiliki makna yang sama (sinonim)
Contoh:
 Kalimat awal
Beberapa hari yang lalu, Joni memperbaiki mobilnya
 Kalimat ubahan
Sekitar hari Kamis pekan kemarin, Joni melakukan perawatan rutin
terhadap mobil kesayangannya.
3. Membaca rujukan kemudian menulis dengan bahasa kita sendiri.