DESAIN PELATIHAN TARI MANUK DADALI UNTUK SISWA SMA 65 JAKARTA

Renisa Senja Mawarni

1207617017

PENDIDIKAN TARI
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
2019

A. DOKUMEN 1

1
 1. Analisis Kebutuhan
Uraikan tentang kompetensi yang seharusnya dimiliki oleh peserta pelatihan dan kompetensi nyata yang dimiliki oleh
calon peserta pelatihan berdasarkan hasil observasi, wawancara atau studi dokumen, sehingga diperoleh penjelasan
pentingnya dilaksanakan pelatihan tari.

DILENGKAPI LAMPIRAN INSTRUMEN

B. DOKUMEN 2
2. Analisis Keterampilan
Tuliskan urutan keterampilan yang harus dimiliki oleh peserta pelatihan setelah mengikuti pelatihan

ATAU Analisis Pekerjaan (Pelatihan yang sasarannya untuk orang yang sudah bekerja)
Tuliskan urutan keterampilan yang harus dimiliki oleh peserta pelatihan setelah mengikuti pelatihan
1. Kompetensi sikap
2. Kompetetensi pengetahuan
3. Kompetensi keterampilan

C. DOKUMEN 3
3. Tujuan Pelatihan
Tuliskan tujuan pelatihan dengan unsur Audience, Behaviors, Condition dan Degree

D. DOKUMEN 4

2
 4. Desain Pelatihan
SILABUS

Topik : Pelatihan tari manuk dadali dari jawa barat

Nama Mata Pelatihan : Pelatihan tari manuk dadali untuk siswa SMA 65 Jakarta
Deskripsi Singkat : Pelatihan ini akan membekali peserta dengan kemampuan memahami ragam gerak tari manuk dadali dengan
rasa disiplin dalam bergerak dan menambah kreativitas
Hasil Belajar : 1. Setelah menyelesaikan program pelatihan peserta di harapkan mampu memahami ragam gerak tari
manuk dadali
2. Setelah menyelasakan program pelatihan peserta memiliki sikap disiplin dalam melakukan gerak

Indikator Hasil Materi Sub Materi Strategi Metode Media Bentuk Jam Pelatihan Sumber
Belajar pokok Pokok Pembelajaran Evaluasi Teori Praktik Total Belajar

3
Setelah mengikuti Gerak- Rapat nindik Berdoa Video Audio Menampil 8 2 jam x 4 Video
pelatihan ini peserta gerak visual kan hasil pertemuan
dapat/mampu : dasar tari Kewer Pemanasan Ceramah ajaran Pelatih tari
Memahami ragam manuk
gerak tari galuak dadali Pak blang Demonstrasi Demonstrasi

Tanya jawab

Evaluasi
Setelah mengikuti Tari Keseluruhan Berdoa Demonstrasi Audio Menampil 8 2 jam x 4 Pelatih tari
pelatihan ini peserta Manuk gerak tari Visual kan hasil pertemuan
memiliki sikap dadali manuk dadali Pemanasan Ceramah ajaran
disiplin dalam Tanya jawab
bergerak dan kreatif Kesesuian Demonstrasi
dengan
iringan musik Tanya jawab

Evaluasi

RENCANA PELAKSANAAN PELATIHAN

Topik : Pelatihan tari manuk dadali dari daerah jawab barat

Nama Mata Pelatihan : Pelatihan tari manuk dadali untuk siswa SMA 65 Jakarta
Deskripsi Singkat : Pelatihan ini akan membekali peserta dengan kemampuan memahami ragam gerak tari manuk dadali

4
Hasil Belajar : Setelah pembelajaran ini peserta di harapkan mampu memahami ragam gerak tari tradisional, memiliki sikap
disiplin dalam bergerak dan kreatif

A. Indikator Hasil Belajar

Setelah mengikuti pelatihan ini peserta dapat/mampu :
1. Memiliki sikap disiplin dalam bergerak
2. Memahami ragam gerak tari manuk dadali
3. Kreatif

B. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok

1. Materi pokok tari kreasi hasil peserta.dst
a. Gerak tari manuk dadali
b. Pola lantai tari manuk dadali
c. Iringan tari manuk dadali

C. Metode
1.Ceramah
2. Demontrasi

D. Media
1 Video

E. Skenario Pelatihan
1. Pertemuan ke 1

5
No Langkah Pokok Kegiatan Instruktur
1 Pendahuluan Proses perkenalan pelatih tari
dengan peserta pelatihan dan
menyampaikan tujuan
diadakannya pelatihan tari
manuk dadali
2 Pelatihan Inti
1. Mengamati
Pelatih tari meminta peserta
pelatihan untuk mengamati video
tari manuk dadali yang diberikan
2. Demonstrasi
Pelatih tari mendemontrasikan
gerak dasar tari manuk dadali
3. Tanya jawab
Sesi Tanya jawab yang diberikan
kepada peserta sesuai materi
yang disampaikan hari ini
3 Penutup 1. Evaluasi gerak peserta
pelatihan tentang materi
yang diberikan oleh
6
Kegiatan Peserta Alokasi waktu
Maing-masing peserta pelatihan 25 menit
melakukan perkenalan diri dan
mendengarkan arahan yang di sampaikan
oleh pelatih tari
1. Peserta mengamati video tari 15 menit
manuk dadali dengan seksama
2. Memperhatikan pelatih tari 45 menit
mendemonstrasikan gerak dasar
tari manuk dadali dan mulai
mengikuti gerakan pelatih tari 15 menit
3. Peserta bertanya hal yang tidak
dimengerti saat melakukan materi
hari ini
1. Peserta melakukan kembali materi 15 menit
yang sudah diberikan oleh pelatih
tari untuk mengukur sampai mana
 pelatih tari materi yang diberikan diserap oleh
5 menit
peserta
2. Berdoa
2. Peserta berdoa dengan khusyuk

2.Pertemuam ke 2

No Langkah Pokok Kegiatan Instruktur Kegiatan Peserta Alokasi waktu

1 Pendahuluan 1. Berdoa 1. Seluruh peserta melakukan doa 5 menit

dengan khusyuk
2. Pemanasan
15 menit
2. Seluruh peserta melakukan
3. Mereview gerakan di
pertemuan pertama pemanasan dan keliling studio tari
sebanyak 3 kali
15 Menit
3. Peserta melakukan kembali materi
gerakan yang diberikan di
pertemuan pertama
2 Pelatihan Inti 1. Ceramah 1. Peserta mendengarkan dengan 10 menit
seksama informasi yang
Menstimulus peserta pelatihan disampaikan oleh pelatih tari
dengan cara menjelaskan asal 45 menit
tari manuk dadali 2. Peserta memperhatikan dengan
seksama gerakan yang diberikan
2. Demosntrasi oleh pelatih tari dan

7

Memberikan materi lanjutan
gerak tari manuk dadali yang
sudah diberikan pada pertemuan
pertama
mempraktekannya 15 menit
3. Peserta pelatihan melakukan
gerakan yang sudah diberikan oleh
pelatih tari dengan mandiri

3. Evaluasi

Mereview gerakan yang sudah

diberikan kepada peserta
pelatihan
3 Penutup 1. Tanya jawab tentang materi
yang diberikan hari ini
2. Berdoa
1. Sesi Tanya jawab dari peserta 10 menit
pelatihan yang mengalami
kesulitan mengikuti materi hari ini
5 menit
2. Seluruh peserta melakukan doa
dengan khusyuk

3. Pertemuan ke 3

No Langkah Pokok Kegiatan Instruktur Kegiatan Peserta Alokasi waktu

1 Pendahuluan 1. Berdoa 1. Seluruh peserta melakukan doa 5 menit

dengan khusyuk
2. Pemanasan 15 menit
2. Seluruh peserta melakukan

8

3. Mereview materi gerakan
yang diberikan di
pertemuan sebelumnya
2 Pelatihan Inti 1. Ice breaking
Pelatih tari melakukan ice
breaking agar peserta pelatihan
tidak bosan dan suntuk saat
melakukan proses pelatihan
2. Demonstrasi
Memberikan materi lanjutan
gerak tari manuk dadali yang
sudah diberikan pada pertemuan
sebelumnya
3. Iringan tari
Pelatih tari menyalakan iringan
tari manuk dadali untuk
menstimulus peserta pelatihan
agar dapat menyesuaikan tempo
4. Evaluasi
9
pemanasan olah tubuh dan lari
keliling studio tari sebanyak 3 kali
15 Menit
3. Peserta melakukan kembali materi
gerakan yang diberikan pelatih tari
di pertemuan sebelumnya
1. Seluruh peserta melakukan 10 menit
rangkaian ice breaking yang
diberikan oleh pelatih tari
25 menit
2. Peserta pelatihan memperhatikan
dengan seksama materi yang
diberikan oleh pelatih tari dan
mempraktekannya 15 menit
3. Seluruh peserta pelatihan
mendengarkan dengan seksama
iringan tari manuk dadali dan mulai 20 menit
menyamakan gerakan dengan
tempo iringan
4. Seluruh peserta pelatihan
melakukan kembali materi gerakan
yang diberikan hari ini dengan
menggunakan iringan tari manuk
dadali
 Mereview gerakan yang telah
diberikn hari ini dengan
menggunakan iringan tari manuk
dadali
3 Penutup 3. Tanya jawab tentang materi 1. Sesi Tanya jawab dari peserta 10 menit
yang diberikan hari ini pelatihan yang mengalami
kesulitan mengikuti materi hari ini
4. Berdoa
5 menit
2. Seluruh peserta melakukan doa
dengan khusyuk

4.Pertemuan ke 4

No Langkah Pokok Kegiatan Instruktur Kegiatan Peserta Alokasi waktu

1 Pendahuluan 1. Berdoa 1. Seluruh peserta melakukan doa 5 menit

dengan khusyuk
2. Pemanasan 15 menit
2. Seluruh peserta melakukan
3. Mereview materi gerakan pemanasan olah tubuh dan lari
yang diberikan di
keliling studio tari sebanyak 3 kali
pertemuan sebelumnya
15 Menit
3. Peserta melakukan kembali materi
gerakan yang diberikan pelatih tari

10

2 Pelatihan Inti 1. Ice breaking
Pelatih tari melakukan ice
breaking agar peserta pelatihan
tidak bosan dan suntuk saat
melakukan proses pelatihan
2. Demonstrasi
Memberikan materi lanjutan
gerak tari manuk dadali yang
sudah diberikan pada pertemuan
sebelumnya
3. Penggabungan tarian
Pelatih tari menggabungkan
keseluruhan tarian dengan
menggunakan iringan tari manuk
dadali
4. Evaluasi
Mereview seluruh gerakan tari
manuk dadali dengan
menggunakan iringan
3 Penutup 1. Menutup pelatihan tari
dengan sesi Tanya jawab dan
11
di pertemuan sebelumnya
1. Seluruh peserta melakukan 5 menit
rangkaian ice breaking yang
diberikan oleh pelatih tari
20 menit
2. Peserta pelatihan memperhatikan
dengan seksama materi yang
diberikan oleh pelatih tari dan 15 menit
mempraktekannya
3. Seluruh peserta pelatihan
melakukan penggabungan tarian 25 menit
manuk dadali dengan disiplin
4. Seluruh peserta pelatihan
melakukan kembali keseluruhan
tarian manuk dadali dengan
menggunakan iringan tari manuk
dadali
1. Sesi Tanya jawab dari peserta 15 menit
pelatihan yang mengalami
 mengabadikan pelatihan kesulitan dalam mengikuti seluruh
dengan berfoto bersama rangkaian pelatihan dan berfoto
bersama 5 menit

2. Seluruh peserta melakukan doa

2.Berdoa
dengan khusyuk

12