Anda di halaman 1dari 8

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Sekolah : SMKN 1 REJOTANGAN


Program Keahlian : Teknik Elektronika
Kompetensi Keahlian : Teknik Elektronika Industri
Mata Pelajaran : Sistem Pengendali Elektronika
Kelas/Semester : XI / 2
Alokasi Waktu : 135 menit
Kelompok :…

A. Kompetensi Dasar
3.13 Menerapkan operational amplifier (op-amp) sebagai pengatur kecepatan putaran motor
ac.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi


3.13.1 Mengidentifikasi komponen-komponen penyusun rangkaian op-amp sebagai
pengatur kecepatan (PWM) motor AC.
3.13.2 Menerapkan rangkaian op-amp schmitt trigger.
3.13.3 Menerapkan rangkaian op-amp intregator.
3.13.4 Menerapkan rangkaian op-amp komparator.
3.13.5 Menerapkan rangkaian single driver mosfet.
3.13.6 Memproseskan cara kerja PWM.
3.13.7 Memproseskan cara kerja motor AC sinkron.
3.13.8 Menguraikan cara kerja dari rangkaian op-amp sebagai pengatur kecepatan motor AC.

C. Tujuan Pembelajaran
Setelah melakukan pembelajaran sistem pengendali elektronika, maka peserta didik
diharapkan mampu:
1. Mengidentifikasi komponen-komponen penyusun rangkaian op-amp sebagai pengatur
kecepatan (PWM) motor AC.
2. Menerapkan rangkaian op-amp schmitt trigger.
3. Menerapkan rangkaian op-amp intregator.
4. Menerapkan rangkaian op-amp komparator.
5. Menerapkan rangkaian single driver mosfet.
6. Memproseskan cara kerja PWM.
7. Memproseskan cara kerja motor AC sinkron.
8. Menguraikan cara kerja dari rangkaian op-amp sebagai pengatur kecepatan motor AC.
LKPD dan Jobsheet| 1
D. Rumusan Masalah
1. Apasaja komponen-komponen penyusun rangkaian op-amp sebagai pengatur kecepatan
(PWM) motor AC ?
2. Bagaimana menerapkan rangkaian op-amp schmitt trigger ?
3. Bagaimana menerapkan rangkaian op-amp intregator ?
4. Bagaimana menerapkan rangkaian op-amp komparator ?
5. Bagaimana menerapkan rangkaian single driver mosfet ?
6. Bagaimana memproseskan cara kerja PWM ?
7. Bagaimana memproseskan cara kerja motor AC sinkron ?
8. Bagaimana menguraikan cara kerja dari rangkaian op-amp sebagai pengatur kecepatan
motor AC ?

E. Langkah-Langkah Kegiatan
Mengamat
Amatilah gambar skematik dibawah ini.

Menanya
Setelah selesai melakukan pengamatan, buatlah pertanyaan tentang hal-hal yang tidak
dimengerti dari gambar skematik yang ada diatas!
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

F. Hasil
Mengumpulkan Informasi

LKPD dan Jobsheet| 2


(Untuk menjawab pertanyaan yang sudah dibuat, cari materi yang berkaitan dengan
pertanyaan yang sudah dibuat dari bahan ajar sistem pengendali elektronika atau internet)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………....................................

G. Kesimpulan
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................

H. Soal Lathan
1. Proseskan bagaimana prinsip keja dari keseluruhan rangkaian op-amp sebagai pengatur
kecepatan (PWM) motor AC !
Jawab :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

I. Daftar Pustaka
1) Rugianto. 2016. Modul Penerapan Rangkaian Elektronika. Jakarta: Pusat Pengembangan
dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Bidang Otomotif dan Elektronika,
Direktorat Jendral Guru dan Tenaga Kependidikan.
2) Modul Sistem Pengendali Elektronika. PPG Prajabatan 2017.

LKPD dan Jobsheet| 3


Lampiran 6

MODUL PRAKTIKUM/JOOB SHEET

Sekolah :-
Program Keahlian : Teknik Elektronika
Kompetensi Keahlian : Teknik Elektronika Industri
Mata Pelajaran : Sistem Pengendali Elektronika
Kelas/Semester : XI / 2
Alokasi Waktu : 135 menit dan 180 menit

A. Kompetensi Dasar
4.13 Membuat rangkaian pembangkit gelombang pulsa witdh mudolation dengan
menggunakan penguat operasional (operational amplifier), untuk pengontrol
kecepatan motor ac.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi


4.13.1 Menggambar layout rangkaian PWM dengan menggunakan op-amp untuk
pengontrol kecepatan motor.
4.13.2 Membuat PCB single layer rangkaian PWM dengan menggunakan op-amp untuk
pengontrol kecepatan motor ac.
4.13.3 Merakit rangkaian PWM dengan menggunakan op-amp untuk pengontrol kecepatan
motor ac.

C. Topik Praktkum
Rangkaian PWM dengan menggunakan op-amp untuk mengatur kecepatan motor AC.

D. Tujuan Praktkum
Setelah melakukan praktikum pengujian, maka peserta didik diharapkan mampu:
1. Menggambar layout rangkaian PWM dengan menggunakan op-amp untuk pengontrol
kecepatan motor.
2. Membuat PCB single layer rangkaian PWM dengan menggunakan op-amp untuk
pengontrol kecepatan motor ac.
3. Merakit rangkaian PWM dengan menggunakan op-amp untuk pengontrol kecepatan
motor ac.

E. Deskrispi Teori

LKPD dan Jobsheet| 4


Operational Amplifier atau lebih dikenal dengan istilah Op-Amp adalah salah satu
dari bentuk IC Linear yang berfungsi sebagai Penguat Sinyal listrik. Sebuah Op-Amp terdiri
dari beberapa Transistor, Dioda, Resistor dan Kapasitor yang terinterkoneksi dan terintegrasi
sehingga memungkinkannya untuk menghasilkan Gain (penguatan) yang tinggi pada rentang
frekuensi yang luas. Dalam bahasa Indonesia, Op-Amp atau Operational Amplifier sering
disebut juga dengan Penguat Operasional.Op-Amp umumnya dikemas dalam bentuk IC,
sebuah IC Op-Amp dapat terdiri dari hanya 1 (satu) rangkaian Op-Amp atau bisa juga terdiri
dari beberapa rangkaian Op-Amp.
PWM ( Pulse Width Modulation) adalah salah satu teknik modulasi dengan
mengubah lebar pulsa (duty cylce) dengan nilai amplitudo dan frekuensi yang tetap. Satu
siklus pulsa merupakan kondisi high kemudian berada di zona transisi ke kondisi low. Lebar
pulsa PWM berbanding lurus dengan amplitudo sinyal asli yang belum termodulasi.
Motor AC adalah jenis motor listrik yang bekerja menggunakan tegangan AC
(Alternating Current). Motor AC memiliki dua buah bagian utama yaitu “stator” dan “rotor”.
Stator merupakan komponen motor AC yang statis. Rotor merupakan komponen motor AC
yang berputar. Motor AC dapat dilengkapi dengan penggerak frekuensi variabel untuk
mengendalikan kecepatan sekaligus menurunkan konsumsi dayanya.

F. Alat dan Bahan


1. Laptop 1 buah
2. AVOmeter 1 buah
3. Komponen op-amp 1 buah
4. Resistor 5 buah
5. Kapasitor 1 buah
6. Mosfet 1 buah
7. PCB 1 buah
8. Timah 1 buah
9. Adator 1 buah
10. HCL+H20 1 buah

G. Kesehatan dan Keselamatan Kerja


1. Memakai baju praktikum.
2. Dilarang bergurau waktu pelaksanaan praktik.
3. Hati-hati dalam penggunaan peralatan praktikum.
4. Periksalah terlebih dahulu semua alat sebelum digunakan.
5. Bacalah dan pahami petunjuk pratikum pada lembar kegiatan belajar.
6. Telitilah dalam merangkai trainer dan alat ukur dengan catu daya.
7. Mentaati peraturan laboratorium.
8. Bertanya kepada guru bila kurang mengerti pada saat praktikum.
LKPD dan Jobsheet| 5
H. Gambar Kerja
Gambar Kerja Tugas Proyek 1

I. Langkah Kerja
Langkah Kerja 1:
1. Siapkan komputer yang sdh teinstal EAGLE
2. Buka software nya dan mulai gambar sesuai dengan gambar kerja
3. Setelah selesai buat layoutnya pada software EAGLE
4. Jika sudah selesai beritahu guru untuk mendapatkan penilaian
Langkah Kerja 2:
1. Siapkan file yang mau dicetak dan print file tersebut.
2. Kalau sudah siapkan PCB yang sdah dibersihkan
3. Cetak hasil print out file ke PCB
4. Jika sdah di cetak setelah itu cuci PCB dengan larytan kimia
5. Bersihkan PCB yang sdh jadi dengan air bersih
6. Jika sudah selesai beritahu guru untuk mendapatkan penilaian
Langkah Kerja 3:
1. Siapkan PCB yang sdah jadi
2. Bor PCB yang mau di solder
3. Bersihkan PCB dengan amplas jika sudah selesai di bor
4. Ambil komponen yang dipelukan
5. Solder komponen pada PCB dengan rapi
6. Jika sudah selesai beritahu guru untuk mendapatkan penilaian
J. Data Pengamatan
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

LKPD dan Jobsheet| 6


....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

K. Analisis Hasil Praktkum


………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

L. Pembahasan
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

M. Kesimpulan & Saran


………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

N. Daftar Pustaka
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

O. Lampiran Dokumentasi Praktkum


………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

LKPD dan Jobsheet| 7


………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

LKPD dan Jobsheet| 8

Anda mungkin juga menyukai