ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Bidang Keahlian : Teknik Elektronika

Program keahlian : Teknik Audio Video
1. Mata pelajaran : Pemrograman dan Aplikasi Mikrokontroler
Kelas/Fase : XI / F
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Jumlah jam : JP
Capaian Pembelajaran :

Pada akhir fase F (kelas XI SMK) Pada akhir fase F, peserta didik mampu memahami pemrograman dan mikrokontroler, penerapan rangkaian elektronika,
perencanaan dan instalasi sistem audio video, penerapan sistem radio televisi, serta melakukan perawatan dan perbaikan peralatan elektronika audio video.

Tujuan / CP akhir fase per Profil Pelajar Edutechnopreuner Strategi Jumlah

Elemen Materi Islami TP KET
elemen Pancasila Pembelajaran Jam
Pemrograma Pada akhir fase F, peserta 1. Beriman 1. Rangkaian digital; Dalam Q.S Al- Sarana 45 x 45 TP 1 Modul 1
n dan didik mampu dan 2. Arsitektur Ahzab 21, Artinya: Prasarana: Menit TP 2
Aplikasi bertakwa “sesungguhnya telah Laptop, Internet, TP 3
kepada mikrokontroler; ada pada (diri) Infokus, ATK, TP 4
Mikrokontro 1. Memahami
Tuhan 3. pemrograman Rasullullah itu suri papan tulis, buku TP 5
ler rangkaian digital;
YME mikrokontroler; tauladan yang baik ajar
2. Memahami 2. Berkebine bagimu (yaitu) bagi Moda: Tatap
4. program aplikasi
arsitektur kaan orang yang Muka
global sistem pengendali mengharap (rahmat) Kegiatan
mikrokontroler;
3. Mandiri berbasis Allah dan Pembelajaran:
3. Memahami
mikrokontroler. (kedatangan) hari Diskusi
pemrograman kiamat dan Dia Presentasi
mikrokontroler; banyak menyebut Demonstrasi
4. Membuat program Allah”. Kunjungan
lapangan
aplikasi sistem
Jobsheet
pengendali
berbasis
 Tujuan / CP akhir fase per Profil Pelajar Edutechnopreuner Strategi Jumlah
Elemen Materi Islami TP KET
elemen Pancasila Pembelajaran Jam
mikrokontroler.
Penerapan Pada akhir fase F, peserta 1. Mandiri Rangkaian elektronika analog; Quran Surat al- Sarana 48 x 45 TP 6 Modul 2
Rangkaian didik mampu 2. Berfikir anbiya ayat 30, Prasarana: Menit TP 7
kritis Sensor dan transduser; Artinya Laptop, Internet, TP 8
Elektronika 3. Kreatif “Dan apakah orang- Infokus, ATK,
1. memahami
Rangkaian elektronika daya; orang kafir tidak papantulis, buku
rangkaian
Rangkaian catu daya; mengetahui bahwa ajar
elektronika analog; langit dan bumi Moda: Tatap
2. memahami sensor Rangkaian Uninterruptible keduanya dahulu Muka
dan transduser; menyatu kemudian Kegiatan
Power Supplies (UPS);
3. memahami Kami pisahkan Pembelajaran:
Sistem pembangkit listrik antara keduanya. Diskusi
rangkaian Dan Kami jadikan Presentasi
elektronika daya; tenaga surya (PLTS);
segala sesuatu yang Demonstrasi
4. membuat Sistem keamanan berbasis hidup berasaldari air, Kunjungan
elektronik. maka mengapa lapangan
rangkaian catu
mereka tidak Jobsheet
daya; beriman?”
5. memahami
rangkaian
Uninterruptible
Power Supplies
(UPS);
6. menginstalasi
sistem pembangkit
listrik tenaga surya
(PLTS);
7. membuat sistem
keamanan berbasis
elektronik.
Perencanaan Pada akhir fase F, peserta 1. Berkebine Sistem dan perencanaan Landasan berusaha Sarana 48 x 45 TP 9 Modul 3
 Tujuan / CP akhir fase per Profil Pelajar Edutechnopreuner Strategi Jumlah
Elemen Materi Islami TP KET
elemen Pancasila Pembelajaran Jam
dan Instalasi didik mampu kaan akustik ruang; ini terdapat dalam Prasarana: Menit TP 10
Sistem Audio global surah Al-Balad (90), Laptop, Internet,
1. Memahami sistem 2. Berfikir psikoakustik anatomi telinga Artinya Infokus, ATK,
Video kritis “Sesungguhnya papantulis, buku
dan perencanaan manusia;
akustik ruang; 3. Kreatif Kami telah ajar
sistem audio rumah, mobil menciptakan Moda: Tatap
2. Memahami manusia berada Muka
dan pertunjukan;
psikoakustik Dalam susah Kegiatan
anatomi telinga payah”. Pembelajaran:
manusia; Diskusi
sistem audio paging; Surah An-Nisa‟ ayat Presentasi
3. Menginstalasi 29, Demonstrasi
sistem audio Master rekaman audio;
Dimana entreprenue Kunjungan
rumah, mobil dan Mengoperasikan kamera; rmuslim lapangan
mengedepankan jobsheet
pertunjukan;
Menginstalasi closed circuit kemaslahatan
4. Menginstalasi (meninggalka ncara
television (CCTV),
sistem audio yang batil) dan
paging; 1. kesepakatan bisnis
yang
5. menginstalasi
adil
master rekaman („antaraddinminkum
audio; ) dalam melakukan
6. Mengoperasikan kegiatanbisnis.
“Hai orang-orang
kamera;
yang beriman,
7. Menginstalasi janganlah kamu
closed circuit saling memakan
television (CCTV), Harta sesamamu
dengan jalan yang
8. Menginstalasi Multi
batil, kecuali dengan
Access Television jalan
(MATV) perniagaan yang
berlaku dengan
sukas ama-suka di
antara kamu.
 Tujuan / CP akhir fase per Profil Pelajar Edutechnopreuner Strategi Jumlah
Elemen Materi Islami TP KET
elemen Pancasila Pembelajaran Jam
Dan janganlah kamu
membunuh dirimu;
sesungguhnya Allah
adalah
Maha Penyayang
kepadamu”

Penerapan Pada akhir fase F, peserta 1. Beriman 1. Transmisi antena Selamatsendirisecara Sarana 48 x 45 TP 11 Modul 4
didik dan gelombang radio; lugasberdasarkanka Prasarana: Menit TP 12
Sistem Radio
bertakwa mus Al- Laptop, Internet, TP 13
dan Televisi 1. memahami transmisi 2. Perekayasaan sinyal
kepada Munjidberartiterbeba Infokus, ATK, TP 14
antena gelombang Tuhan analog; papantulis, buku
sdariaibataubahaya.
radio; YME 3. Sistem penerima ajar
2. memahami 2. Berfikir radio; Dalamkonteks K3 Moda: Tatap
perekayasaan sinyal kritis 4. Sistem penyiaran sekarangdisebutseba Muka
analog; 3. Kreatif radio digital; gai free from Kegiatan
4. Gotong incident, Pembelajaran:
3. memahami sistem 5. Sistem penerima
royong dimanainsidensendiri Diskusi
penerima radio; televisi. Presentasi
4. memahami sistem mengandungpengerti
Demonstrasi
penyiaran radio digital; an unintended atau
Kunjungan
unwanted event. lapangan
5. memahami sistem
Pengertianinisudahse Jobsheet
penerima televisi.
suaidenganmakna
Islam
yaitukedamaianatauk
eselamatan,
baikterbebasdariaib
dunia
maupunaibakhirat.

Demikian juga
dengan kata sihhat
yang juga
 Tujuan / CP akhir fase per Profil Pelajar Edutechnopreuner Strategi Jumlah
Elemen Materi Islami TP KET
elemen Pancasila Pembelajaran Jam
secaralangsungberart
isehatataukesehatan
(health). Hygiene
dan sanitation
secarafundamental
merupakankewajiban
yang
terkaitlangsungdenga
nkeimananseorangm
uslim.

Dari Abi Malik Al-

Harits bin ‘Ashim al-
Asy’arir.a.berkata:
Rasulullah SAW
bersabda:
Kebersihanadalahseb
agiandariiman (HR
Muslim)

Perawatan dan Pada akhir fase F, peserta 1. Mandiri User manual book dan service “Barang siapa yang Sarana 48 x 45 TP 15 Modul 5
didik mampu 2. Berfikir manual book; menunjukkan kepada Prasarana: Menit TP 16
perbaikan
kritis suatu kebaikan, Laptop, Internet, TP 17
peralatan 3. Kreatif maka baginya pahala Infokus, ATK, TP 18
elektronika 1. Memahami user 4. Gotong Melakukan perawatan seperti orang yang papantulis, buku
manual book dan royong peralatan elektronika audio melaksanakannya” ajar
audio video
service manual video; Rasulullah pernah Moda: Tatap
book; Melakukan perbaikan bersabda: “ Muka
2. melakukan perangkat audio video. Barangsiapa yang Kegiatan
melihat Pembelajaran:
perawatan
kemungkaran, maka Diskusi
peralatan cegahlah dengan Presentasi
elektronika audio tanganmu, apabila Demonstrasi
 Tujuan / CP akhir fase per Profil Pelajar Edutechnopreuner Strategi Jumlah
Elemen Materi Islami TP KET
elemen Pancasila Pembelajaran Jam
video; belum bisa, maka Kunjungan
3. melakukan cegahlah dengan lapangan
mulutmu, apabila jobsheet
perbaikan
belum bisa, cegahlah
perangkat audio dengan hatimu, dan
video. mencegah
kemungkaran
dengan hati adalah
pertanda selemah-
lemah iman

Mengetahui, Lhokseumawe, Juli 2023

Ka. Program Keahlian Guru Mata Pelajaran

Arimal Fuadi, S.Pd Nuradinen, S.Pd,. MM

NIPPK. 19801110 202221 1 002 Nip. 19751231 200504 2 003