SILABUS

Nama Sekolah : SMK

Bidang Keahlian : Kesehatan dan Pekrejaan Sosial
Kompetensi Keahlian : Farmasi Klinis dan Komunitas
Mata Pelajaran : Kimia Farmasi
Kelas/Semester : XII (Dua Belas) / I (Satu)

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup Farmasi Klinis dan Komunitas pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Farmasi
Klinis dan Komunitas
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung

IndikatorPencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
3.13 Menganalisis 3.13.1 Menjelaskan Anion dan Kation Mengamati 15 JP  Bahan Ajar Tugas
Anion dan Kation Pengertian Anion dan Mencari bahan bacaan terkait materi Kimia Observasi
Berdasarkan Uji Kation  Pengertian Anion dan Kation Farmasi
Kualitatif 3.13.2 Mengidentifikasi  Klasifikasi Kation Kelas XII eksperimen
4.13 Melakukan Klasifikasi kation  Golongan Kation  Sumber Portofolio
Identifikasi Anion 3.13.3 Mengidentifikasi  Reaksi-Reaksi Kation lain yang Laporan tertulis
dan kation Golongan Kation relevan kelompok
berdasarkan Uji 3.13.4 Mendeskripsikan Menanya  Internet Tes
Kualitatif Reaksi-Reaksi Kation Mengajukan pertanyaan terkait  Lembar Tes tertulis bentuk
4.13.1 Melakukan Identitas materi kerja
https://smkfarmasi.guruindonesia.id/
 IndikatorPencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
Anion dan Kation  Pengertian Anion dan Kation uraian dan/atau
Berdasarkan Uji  Klasifikasi Kation pilihan ganda
Kualitatif  Golongan Kation
 Reaksi-Reaksi Kation

Mengeksplorasi
Melakukan Praktik tentang :
 Pengertian Anion dan Kation
 Klasifikasi Kation
 Golongan Kation
 Reaksi-Reaksi Kation

Mendiskusikan bahan ajar terkait

materi
 Pengertian Anion dan Kation
 Klasifikasi Kation
 Golongan Kation
 Reaksi-Reaksi Kation

Mengkomunikasikan
 Mempresentasikan abstraksi
hasil Praktik dan diskusi
menggunakan tata bahasa
yang benar dan memanfaatkan
teknologi informasi
3.14 Menganalisis uji 3.14.1 Menguraikan Senyawa Obat Mengamati 15 JP  Bahan Tugas
kualitatif senyawa Pembagian Senyawa Mencari bahan bacaan terkait materi Ajar Kimia Observasi
obat berdasarkan Obat  Pembagian Senyawa Obat Farmasi
Prinsip Kerja 3.14.2 Mengidentifikasi  Senyawa Onorganik XII eksperimen
Kefarmasian Senyawa Anorganik  Pembagian Senyawa  Sumber Portofolio
4.14 Melakukan 3.14.3 Membedakan Anorganik lain yang Laporan tertulis
Pengujian Kualitatit Pembagian senyawa  Prinsip Kerja Kefarmasian relevan kelompok
Senyawa Obat obat organik  Internet Tes
Berdasarkan 3.14.4 Menganalisis Prinsip
https://smkfarmasi.guruindonesia.id/
 IndikatorPencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
Prinsip Kerja kerja kefarmasian Menanya  Lembar Tes tertulis bentuk
Kefarmasian 4.14.1 Menyajikan hasil Mengajukan pertanyaan terkait kerja uraian dan/atau
analisis materi pilihan ganda
4.14.2 Melakukan pengujian  Pembagian Senyawa Obat
Kualitatif Senyawa  Senyawa Onorganik
Obat Berdasarkan  Pembagian Senyawa
Prinsip Kerja Anorganik
Kefarmasian  Prinsip Kerja Kefarmasian
Mengeksplorasi
Melakukan Praktik tentang :
 Pembagian Senyawa Obat
 Senyawa Onorganik
 Pembagian Senyawa
Anorganik
 Prinsip Kerja Kefarmasian

Mendiskusikan bahan ajar terkait

materi
 Pembagian Senyawa Obat
 Senyawa Onorganik
 Pembagian Senyawa
Anorganik
 Prinsip Kerja Kefarmasian

Mengkomunikasikan
 Mempresentasikan abstraksi
hasil Praktik dan diskusi
menggunakan tata bahasa
yang benar dan memanfaatkan
teknologi informasi
3.15 Mengevaluasi 3.15.1 Menjelaskan Larutan Larutan Baku Mengamati 10 JP  Bahan Tugas
standar baku Baku (Larutan (Larutan Standar) Mencari bahan bacaan terkait materi Ajar Kimia Observasi
pembanding, Standar)  Larutan Baku (Larutan Farmasi
larutan baku, dan 3.15.2 Menggunakan Standar) XII eksperimen
https://smkfarmasi.guruindonesia.id/
 IndikatorPencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
larutan pereaksi LarutanBaku (larutan  Macam-macam Larutan Baku  Sumber Portofolio
4.15 Membuat standar standar)  Larutan Pereaksi lain yang Laporan tertulis
baku pembanding, 3.15.3 Membedakan relevan kelompok
larutan baku, dan Macam-macam Menanya  Internet
Tes
larutan perekasi Larutan Baku Mengajukan pertanyaan terkait  Lembar
3.15.4 Mengecek Larutan materi Tes tertulis bentuk
kerja
uraian dan/atau
Pereaksi  Larutan Baku (Larutan
4.15.1 Membuat Standar pilihan ganda
Standar)
baku, dan larutan  Macam-macam Larutan Baku
Pereaksi  Larutan Pereaksi

Mengeksplorasi
Melakukan Praktik tentang :
 Larutan Baku (Larutan
Standar)
 Macam-macam Larutan Baku
 Larutan Pereaksi

Mendiskusikan bahan ajar terkait

materi
 Larutan Baku (Larutan
Standar)
 Macam-macam Larutan Baku
 Larutan Pereaksi

Mengkomunikasikan
 Mempresentasikan abstraksi
hasil Praktik dan diskusi
menggunakan tata bahasa
yang benar dan memanfaatkan
teknologi informasi

https://smkfarmasi.guruindonesia.id/
 ………………., 16 Juli 2018

Mengetahui,
Kepala SMK Guru Mata Pelajaran

……………………………… ………………………………
NIP/NRK. - NIP/NRK.

Catatan Kepala Sekolah

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

https://smkfarmasi.guruindonesia.id/