KATA PENGANTAR

Fuji dan syukur kami panjatkan kehadilrat Illahi Rabbi, karena atas limpahan

rakhmat dan karunia-Nya, maka selesai sudah kami membuat Proposal permohonan

Bantuan Dana Pembelian alat- alat kesenian untuk pada SMA PGRI Ciranjang Kabupaten

Cianjur.

Tujuan pembuatan Proposal ini agar pengalokasian dana yang kami terima dari

Pemerintah lebih transparan, diketahui baik oleh masyarakat sekolah (guru dan staf)

maupun instansi terkait, sehingga semua instrumen pendidikan diharapkan ikut berperan

aktif dalam menjaga penyelenggaraan pendidikan di Sekolah, sesuai dengan koridor yang

berlaku, serta mampu menjadi motivator penopang pembangunan sumber daya manusia

(SDM), yang memiliki kecintaan dan dedikasi yang tinggi bagi bangsa dan negara.

Akhirnya, semoga Proposal permohonan bantuan dana pembelia alat-ala kesenian

ini, sesuai dengan ketentuang pembuatan Proposal dari Pemerintah dan dapat diterima,

serta dapat dijadikan bahan pertimbangan untuk penyaluran dana tersebut.

Ciranjang, 15 Mei 2008

Kepala,
SMA PGRI CIRANJANG

Drs. O M A N
Nip. 480 047 465

1
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
1. Animo masyarakat/orang tua siswa yang cukup besar, untuk menyekolahkan
anaknya ke SMA PGRI Ciranjang Kabupatren Cianjur.
2. Grafik penerimaan siswa Baru Kelas X yang melanjutkan pendidikan ke SMA PGRI
Ciranjang dari tahun ke tahun terus meningkat.
3. Sampai saat ini SMA PGRI Ciranjang baru memiliki Rombongan Belajar sebanyak
18 rombel dengan jumlah siswa sebanyak 695 orang.
4. SMA PGRI Ciranjang belum memiliki alat-alat penunjang KBM.
B. Dasar Hukum
1. UU Republik Indonesia No. 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah No. 29 Tahun 1990, tentang Pendidikan Menengah.
3. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 048/U/1992 tentang SMA.
4. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 062/U/1993 tentang
Kurikulum SMA.
C. Dasar Pemikiran
1. Melengakpialat-ala kesenian
2. Dapat melaksanakan proses pembelajaran dengan sarana/prasarana yang baik.
D. Maksud dan Tujuan
1. Maksud
a. Menjadikan SMA PGRI Ciranjang, sebagai sekolah tujuan untuk melanjutkan
pendidikan bagi lulusan SMP/MTs di wilayah Kecamatan Ciranjang dan
sekitarnya.
b. Meehabilitasi sarana/prasarana yang rusak.
2. Tujuan
a. Mewujudkan SMA PGRI Ciranjang sebagai sekolah tipe A.
b. Menciptkan SMA PGRI Ciranjang, sebagai salah satu SMA Swasta yang menjadi
model pengembangan dan berwawasan keunggulan, di lingkungan Dinas P dan K
Kabupaten Cianjur.
c. Menciptakan SMA PGRI Ciranjang, sebagai salah satu SMA mandiri dalam
pengembangan dan pengelolaan dengan pola MPBS dengan menerapkan KTSP.

2
 d. Mencetak lebih banyak lulusan yang dapat diterima di Perguruan Tinggi Negeri
melalui SPMB.
e. Mencetak lulusan yang memiliki keterampilan khusus dan diaplikasikan dalam
kehidupan bermasyarakat.
f. Menciptkan peserta didik yang menghargai dan mampu mengembangkan daya
nalar melalui penelitian, percobaan dan karya tulis.
E. Kesimpulan
1. Sampai saat ini SMA PGRI Ciranjang baru memiliki 18 rombongan belajar dengan
jumlah siswa sebanyak 695 orang.
2. Jumlah siswa yang cukup banyak dan semakin meningkat dari tahun ke tahun.
3. Animo orang tua siswa/masyarakat yang cukup tinggi, untuk menyekolahkan
anaknya ke SMA PGRI Ciranjang.
4. Keadaan ekonomi orang tua siswa pada umumnya masih rendah.
F. Saran
1. Sebaiknya Pemerintah lebih memperhatikan perkembangan Sekolah swasta,
terutama yang memiliki jumlah siswa yang cukup banyak, tetapi sarana dan
prasarana penunjang KBM nya masih kurang atau rusak..
2. Memberikan bantuan baik untuk melengkapi alat-alat penunjang KBM, rehabilitasi
ruang kelas, RKB maupun ruangan Laboratorium IPA maupun komputer atau
Bahasa..

Ciranjang, 15 Mei 2008

KEPALA SEKOLAH

Drs. O M A N
Nip. 480 047 465

3
 PROGRAM KERJA SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2007/2008

a. Nama Sekolah : SMA PGRI CIRANJANG

terakreditasi B Tahun 2005
b. Alamat Sekolah :

Provinsi : Jawa Barat

Kabupaten/Kota : Cianjur

Kecamatan : Ciranjang

Desa : Ciranjang

Jalan : Jati Sindangreret

Kode Pos : 43282

Telepon/Fax : (0263) 322150

E-mail/Website :-

c. Nomor Rekening : 0105-01-019893-50-9

Nama Bank : BRI CABANG CIANJUR

Kantor : CIANJUR

Telepon Bank :

Nama Pemegang rekening : SMA PGRI CIRANJANG/Drs. OMAN Bin UNUS

1) Drs. Oman Jabatan Kepala Sekolah

2) _______________ Jabatan : _________________________

1. Visi, Misi dan Tujuan Sekolah

1.1. Visi Sekolah :
 “Mencetak siswa yang sehat, cerdas, sejahtera dan berakhlakul karimah,
sehingga dapat menunjang terwujudnya Sistem Pendidikan Nasional sebagai
pranata sosial yang kuat dan berwibawa untuk memberdayakan semua warga
Negara Indonesia berkembang menjadi manusia yang berkualitas sehingga
mampu dan proaktif menjawab tantangan zaman yang selalu berubah, guna
menunjang terwujudnya Jawa Barat sebaga provinsi termaju di Indonesia pada
Tahun 2010”.
1.2. Misi Sekolah :
1.2.1. Mewujudkan lingkungan pendidikan yang kondusif, penuh kreativitas,
kerjasama dan dinamika dengan penonjolan prestasi yang tinggi.
1.2.2. Memberikan transformasi ilmu pengetahuan, keterampilan dan budi
pekerti yang didasari oleh kekuatan iman dan ketaqwaan serta budaya
bangsa yang tinggi.
1.2.3. Menyelenggarakan pendidikan dan proses belajar mengajar yang bermutu
didukung dana, sarana dan prasarana yang memadai.
1.2.4. Menyelenggarakan Kegiatan Belajara Mengajar (KBM) yang efektif.
1.2.5. Membimbing, melatih, mengajar dan mendidik guna melanjutkan ke
jenjang pendidikan yang lebih tinggi dan terjun di lingkungan
masyarakat.
1.2.6. Mempersiapkan dan meningkatkan jumlah lulusan yang dapat diterima di
Perguruan Tinggi Negeri melalui PMDK dan SPMB atau sejenisnya.
1.2.7. Mengadakan pendekatan atau hubungan yang harmonis dengan sumber
input (SMP/MTs) terdekat untuk meningkatkan jumlah siswa.
1.3. Tujuan
1.3.1. Mewujudkan SMA PGRI Ciranjang sebagai Sekolah tipe A, plus
karawitan.
1.3.2. Menciptkan SMA PGRI Ciranjang, sebagai salah satu sekolah swasta di
Kabupaten Cianjur yang menjadi model pengembangan dan berwawasan
keunggulan, di lingkungan Dinas P dan K Kabupaten Cianjur.
1.3.3. Menciptkan SMA PGRI Ciranjang menjadi salah satu SMA Swasta yang
mandiri dalam pengembangan SMA Plus karawitan.
1.3.4. Mewujudkan SMA PGRI Ciranjang sebagai sekolah swasta yang menjadi
tujuan pendidikan bagi lulusan SMP/MTs, di wilayah Kecamatan
Ciranjang dan sekitarnya.
1.3.5. Mewujudkan jumlah lulusan yang berkualitas, sehingga dapat
meningkatkan prosentase lulusan yang diterima di Perguruan Tinggi
Negeri.
2
 1.3.6. Menciptkan lulusan yang memiliki keterampilan khusus dan dapat
diaplikasikan dalam kehidupan bermasyarakat.
1.3.7. Menciptkan peserta didik yang menghargai dan mampu mengembangkan
daya nalar melalui penelitian, percobaan dan karya tulis.
2. Identifikasi Tantangan Nyata Yang Dihadapi Sekolah
a. Kemapuan Guru
b. Input siswa dengan Nilia Ujian Nasional yang rendah
c. Kurang lengkapnya alat-alat penunjang KBM.
d. Kurang lengkapnya alat-alat penunjang kegiatan ekstrakurikuler
3. Sasaran/Tujuan Situsional Sekolah
1) Sasaran :
a. Membentuk siswa yang berpola pikir kreatif dan mandiri.
b. Meningkatkan jumlah lulusan yang memasuki Perguruan Tinggi Negeri melalui
melalui SPMB serta peningkatan mutu lulusan.
c. Membentuk lulusan yang memiliki kemampuan dan keterampilan penggunaan
komputer.
d. Membentuk siswa yang memiliki kemampuan baca tulis Al-Qur’an untuk
diamalkan dalam kehidupan sehari-hari.
e. Membentuk siswa yang memiliki keterampilan menggunakan alat musik, baik seni
tradisional (Degung, Angklung) maupun seni modern (Band dan Drum Band).
4. Identifikasi Fungsi-fungsi Sasaran
Sasaran 1
No Fungsi Faktor Internal Faktor Eksternal
1 Proses Belajar Jumlah siswa terus
Jumlah siswa banyak
Mengajar bertambah
Dukungan Pemerintah Pusat
2 Ketenagaan Jumlah guru memadai
(APBN)
Meningkatkan lulusan yang
3 Kesiswaan Jumlah siswa banyak 695 Siswa
masuk PTN
Memiliki 18 rombongan belajar
terdiri dari Kelas X = 5 rombel,
Kelas XI IPA = 3 rombel, Kelas Ruang kelas yang perlu
4 Kurikulum
XI IPS = 3 rombel, Kelas XII direhab
IPA = 3 rombel dan Kelas XII
IPS = 4 rombel
Sarana/Prasaran Melaksanakan rehab ruang
5 Memilik 18 rombel
a kelas

3
5. Analisis Swot (Analisis Tingkat Kesiapan Fungsi)
Sasaran 1
Kriteria Tingkat Kesiapan Fungsi
Fungsi dan Faktornya Kondisi Nyata
Kesiapan Siap Tidak Siap
Fungsi Proses
Belajar Mengajar
1. Faktor Internal Memiliki tanah Adanya
Adanya ruang Melaksanakan
a. Jumlah siswa 695 kosong seluas ruang kelas
A kelas yang rusak rehab ruang kelas
sis 2800 m2 yang rusak
2. Faktor Eksternal Proses Animo Adanya
Menerima siswa
a. Input dari pembelajaran masyarakat cukup ruang kelas
yang banyak
SMP/MTs pagi dan soe tinggi yang rusak
Fungsi pendukung
PBM Ketenagaan
1. Fektor Internal
Usia muda Jumlah guru
a. Potensi staf
Pada umumnya cukup, guru
pengajar Semangat tinggi
berpendidikan yang tidak
b. Pendidikan staf
B S.1 relevan
pengajar
2. Faktor Eksternal
a. Potensi staf dukungan
Kepercayaan
pengajar Pemerintah Guru dpk, GBS
masyarakat/orrang
b. Pendidikan staf dan Dinas dan GTT
tua siswa
pengajar Pendidikan
Fungsi pendukung
PBM Sarana
1. Faktor Internal Memiliki tanah Tersedia dana Adanya
Memiliki 18
a. Memiliki tanah kosong seluas pendamping ruang kelas
rombel
yang luas 2800 m2 (shering) yang rusak
Orang tua siswa
C 2. Faktor Eksternal
mendukung Dukungan
a. Peran serta Keadaan
program sekolah Pemerintah
masyarakat ekonomi orang
Masyarakat berupa dana
tua siswa masih
mendukung (APBN) untuk
b. Kultur rendah
pentingnya Rehab ruang kelas
masyarakat
pendidikan

6. Alternatif Pemecahan Masalah

a. Pengadaan tenaga kependidikan yang sesuai dengan kebutuhan dan kelayakan,
dengan jalan mengikuti MGMP, pelatihan, melanjutkan pendidikan bagi guru yang
belum S.1.
b. Melengkapi sarana dan prasarana penunjang KBM dengan cara menambah koleksi
buku-buku penunjang, buku referensi, alat-alat laboratorium IPA yang ada.
c. Meningkatkan Passinggrade calon siswa baru.
e. Menumbuhkan minat siswa untuk melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi
melalui penyuluhan dan tutorial.
f. Memberi keterampilan (life skill) melalui keterampilan komputer kepada siswa, agar
mampu bersaing dalam mencari pekerjaan.
g. Meningkatkan ketaqwaan siswa melalui pengajian sebelum KBM jam pertama dan
PHBI
 h. Berusaha untuk mendapatkan bantuan Pemerintah untuk pengadaan
sarana/prasarana.
4

7. Adapun sasaran kegiatan ini adalah :

1. Tersedianya meja dan kursi belajar yang memadai bagi seluruh siswa pada ruang
baru.
2. Tersedianya meja dan kursi guru yang memadai pada ruang baru.

C. Rencana Anggaran Biaya

No Nama Alat Jumlah Harga Jumlah Harga

Satuan
1 Meja/Kursi Siswa 40 stel 350.000,- 14.000.000
Jumlah 14.000.000

D. Penutup

Akhirnya kami berharap bahwa proposal ini mendapat persetujuan dan diberikan bantuan
sehingga pelaksanaan pembelajaran dan proses adminstrasi sekolah dapat terlaksana
dengan baik serta dapat terciptanya suasana pembelajaran yang kondusif dan tercapainya
tujuan pendidikan secara maksimal, Amien.

Rencana dan Program Peningkatan Mutu

Sasaran 1 : Rehab ruang kelas
Rencana 1 : Rehab ruang kelas
Program : Rehab ruang kelas
Rincian Program :
1) Pembantu Gambar Rehab Ruang Kelas.
2) Pembuatan Rencana Anggaran Belanja
3) Pembelian alat dan bahan bangunan
4) Pekerjaan pelaksanaan rehab ruang kelas
5) Pelaporan
Penanggung Jawab : 1. Drs. Oman (Kepala Sekolah)
2. Drs. Dahlan Suryana (Wakil Kepala Sekolah)
8. Rencana Pembangunan :
a. Lokasi rencana rehab ruang kelas
b. Luas bangunan yang akan direhab 81 m2
c. Perkiraan biaya rehab ruang kelas Rp. 58.980.000,00
9. Rencana Penerimaan :
Dari Pemerintah (APBN) Rp. 45.000.000,00
Dana Penamping Rp. 13.980.000,00
Jumlah Rp. 58.980.000,00
 (Terbilang lima puluh delapan juta sembilan ratus elapan puluh ribu rupiah).

10. Penutup

Keberhasilan pendidikan akan terwujud, jika ditunjang oleh faktor-faktor pendukung

proses belajar mengajar. Adanya kelemahan dari salah satu faktor tersebut akan
mempengaruhi optimalisasi keberhasilan proses pendidikan. Untuk itu, maka harus
tersedia sarana dan prasarana yang memadai, agar mutu pendidikan dapat ditingkatkan.
Upaya yang kami lakukan, yaitu dengan mengajukan Proposal ini, dengan harapan
mudah-
mudahan Pemerintah (Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Umum) di Jakarta.

Ciranjang, 15 Mei 2008

Kepala Sekolah,

Drs. O M A N
Nip. 480 047 465

8
 PROFIL SEKOLAH

A. IDENTITAS SEKOLAH :

Nama Sekolah : SMA PGRI Ciranjang

Alamat Sekolah : Jln. Jati Sindangreret  (0263) 322150 Ciranjang –
Cianjur
Kode Pos (43282)
NSS : 30.40.20.70.4.007
NDS : 30.02.07.0.006
NIS : 310502

B. IDENTITAS YAYASAN :

Nama Yayasan : Perkumpulan Pembina Lembaga Pendidikan (PPLP) PGRI

Kabupaten Cianjur.
Alamat Yayasan : Jln. Aria Cikondang No. 24 Cianjur.
Kabupaten Cianjur
Propinsi Jawa Barat.

C. IDENTITAS KEPALA SEKOLAH :

Nama : Drs. O M A N
Tempat/Tanggal lahir : Cianjur, 16 Agustus 1950
Pendidikan Terakhir : Sarjana Pendidikan
Jurusan : Kurikulum Tekhnologi Pendidikan
Agama :Islam
Kewarganegaraan : Indonesia
Alamat Rumah : Kp. Jati RT 02 RW 02  (0263) 322640) Desa Jati Kecamatan
Bojongpicung Kabupaten Cianjur Jawa Barat (43283)
D. Visi, Misi dan Tujuan Sekolah
 1. Visi Sekolah :
“Mencetak siswa yang sehat, cerdas, sejahtera dan berakhlakul karimah,
sehingga dapat menunjang terwujudnya Sistem Pendidikan Nasional sebagai
pranata sosial yang kuat dan berwibawa untuk memberdayakan semua warga
Negara Indonesia berkembang menjadi manusia yang berkualitas sehingga
mampu dan proaktif menjawab tantangan zaman yang selalu berubah, guna
menunjang terwujudnya Jawa Barat sebaga provinsi termaju di Indonesia pada
Tahun 2010”.
2. Misi Sekolah :
2.1. Mewujudkan lingkungan pendidikan yang kondusif, penuh kreativitas,
kerjasama dan dinamika dengan penonjolan prestasi yang tinggi.
2.2. Memberikan transformasi ilmu pengetahuan, keterampilan dan budi pekerti
yang didasari oleh kekuatan iman dan ketaqwaan serta budaya bangsa yang
tinggi.
Menyelenggarakan pendidikan dan proses belajar mengajar yang bermutu didukung
dana, sarana dan prasarana yang memadai.
Menyelenggarakan Kegiatan Belajara Mengajar (KBM) yang efektif.
Membimbing, melatih, mengajar dan mendidik guna melanjutkan ke jenjang
pendidikan yang lebih tinggi dan terjun di lingkungan masyarakat.
1
Mempersiapkan dan meningkatkan jumlah lulusan yang dapat diterima di
Perguruan Tinggi Negeri melalui PMDK dan SPMB atau sejenisnya.
Mengadakan pendekatan atau hubungan yang harmonis dengan sumber input
(SMP/MTs) terdekat untuk meningkatkan jumlah siswa.
3. Tujuan
3.1. Mewujudkan SMA PGRI Ciranjang sebagai Sekolah tipe A, plus karawitan.
3.2. Menciptkan SMA PGRI Ciranjang, sebagai salah satu sekolah swasta di
Kabupaten Cianjur yang menjadi model pengembangan dan berwawasan
keunggulan, di lingkungan Dinas P dan K Kabupaten Cianjur.
3.3. Menciptkan SMA PGRI Ciranjang menjadi salah satu SMA Swasta yang
mandiri dalam pengembangan SMA Plus karawitan.
3.4. Mewujudkan SMA PGRI Ciranjang sebagai sekolah swasta yang menjadi
tujuan pendidikan bagi lulusan SMP/MTs, di wilayah Kecamatan Ciranjang
dan sekitarnya.
3.5. Mewujudkan jumlah lulusan yang berkualitas, sehingga dapat meningkatkan
prosentase lulusan yang diterima di Perguruan Tinggi Negeri.
3.6. Menciptkan lulusan yang memiliki keterampilan khusus dan dapat
diaplikasikan dalam kehidupan bermasyarakat.
 3.7. Menciptkan peserta didik yang menghargai dan mampu mengembangkan daya
nalar melalui penelitian, percobaan dan karya tulis.

E. KEADAAN SISWA :
Jumlah Siswa Keterangan
Kelas
2005/2006
2006/2007 2007/2008 2008/2009
X 270 312 197 207
XI IPA 90 109 87
XI IPS 162 127 102
XII IPA 81 90 103 106
XII IPS 196 120 159 117
Jumlah 761 774 695 619
F. KEADAAN SISWA Tahun Pelajaran 2008/2009 :
No Kelas/Program Rombongan Belajar Jumlah Siswa Keterangan
1 X 5 207
2 XI IPA 2 87
3 XI IPS 3 102
4 XII IPA 3 106
5 XII IPS 3 117
6 Bahasa - -
Jumlah 16 619

G. KEADAAN SISWA MENURUT TINGKAT Tahun Pelajaran 2008/2009

Jlh Tingkat X Tingkat XI Tingkat XII Jumlah
Kls Ket
Kls L P Jlh L P Jlh L P Jlh L P Jlh
X 5 128 79 207 128 79 207
XI 5 111 78 189 111 78 189
XII 6 128 95 223 128 95 223
Jlh 16 128 79 207 111 78 189 128 95 223 367 252 619
2
H. Mutasi Bulan ini :
Jumlah Siswa Mutasi Bulan ini Jumlah Siswa
Tkt Bulan Lalu Keluar Masuk Bulan ini Ket
L P Jlh L P Jlh L P Jlh L P Jlh
X 128 79 207 128 79 207
XI 111 78 189 111 78 189
XII 128 95 223 128 95 223
Jlh 367 252 619 367 252 619

I. Data Peserta Ujian Nasional

2007/2008 2008/2009
No Kelas/Program Jumlah Jumlah
L P L P
1 XII IPA 41 60 101 40 66 106
2 XII IPS 112 37 119 88 29 117
Jumlah 153 97 128 95 223

J. KEADAAN GURU :
Status Guru
No Ijazah tertinggi Jumlah
dpk GTY GTT
1 S.1 3 - 36 34
2 D.2/D.3 - - 4 7
3 SLTA - - 1 2
Jumlah 3 - 38 43
11. Data Guru dan Tenaga Administrasi :
 1. Jumlah Guru Menurut Status
Guru dpk Guru
Guru
No Mata Pelajaran Tetap Jumlah
Diknas Depag Tidak tetap
Yayasan
1 PPKn - - - 3 3
Pend. Agama
a. Islam 15) - - - 2 2
b. Protestan - - - - -
2
c. Katolik - - - - -
d. Hindu - - - - -
e. budha - - - - -
3 Bhs & Sastra Indo - - - 3 3
4 Bahasa Inggris - - - 4 4
5 Sejarah Nas & Um - - - 2 2
6 Pendidikan Jasmani - - - 2 2
7 Matematika - - - 5 5
IPA
a. Fisika - - - 2 2
8
b. Biologi - - - 2 2
c. Kimia - - - 1 1
IPS
a. Ekonomi 1 - - 2 3
b. Sosiologi - - - 1 1
c. Geografi - - - 2 2
9
d. Sejarah - - - - -
Budaya
e. Tata Negara - - - - -
f. Antropologi - - - - -
10 Pendidikan Seni - - - 2 2
11 Bahasa Asing Lain 1 - - 1 2
12 BP - 1 1
13 Muatan lokal - - - 3 3
Jumlah 2 39 41

2. Jumlah Guru menurut Ijazah

<= A1/ A2/ D3 D3 Sarmud Sarmud S1 S1 S2/S Jum
Ketenagaan
SLTA D1 D2 Keg NKeg Keg N Keg Keg N Keg 3 lah
Kepala Sekolah - - - - - - - 1 - - 1
Guru tetap - 1 - - - - - 2 - - 2
Guru tidak tetap 1 - - 4 - 1 - 24 24
Guru Bantu/Kont - - - - - - - 6 6
Jumlah 1 1 - 4 - 1 - 33 40

11. Tenaga Administrasi Menurut Ijazah :

Tenaga administrasi menurut Ijazah Jumlah
No Jabatan Sarmud Seluruh Ket
Sarjana SLTA SLTP SD
DII/DIII nya
1 Kepala TU - 1 - - - 1
2 Bendahara - - 1 - - 1
3 Staf TU - - - 5 - 5
4 Pegawai - - - - 1 1
Jumlah - 1 1 5 1 8

K. SARANA DAN PRASARANA :

a. Tanah :
 a) Luas Tanah : 5.512,648 meter2
b) Luas Bangunan : 1.012 meter2
c) Tanah kosong (belum dibangun) : 4.500,648 meter
b. Bangunan :
No Ruang Jumlah Luas (m 2)
1 Kepala Sekolah 1 12 meter 2
2 Guru 1 81 meter 2
3 Tata Usaha 1 12 meter 2
4 Perpustakaan 1 72 meter 2
5 Laboratorium 1 144 meter2
6 BP/BK 1 6 meter 2
7 Gudang ATK 1 8 meter 2
8 Gudang Lab 1 8 meter 2
9 Mushalla 1 6 meter 2
10 WC Guru 2 8 meter 2
11 WC Siswa 3 12 meter 2
12 Komputer 1 6 meter 2
13 OSIS 1 4 meter 2
14 PMR 1 4 meter 2
15 UKS 1 4 meter 2
16 Kantin 1 4 meter 2

c. Penunjang KBM :
No Buku Jumlah
1 Judul Buku 3890
2 Jumlah Buku 4589 eksemplar

d. Penunjang Olah Raga dan Lapangan :

No Jenis
1 Lapangan Upaca
2 Lapangan Bola Voli
3 Lapang Tenis Meja
4 Taman/Halaman
Jumlah Luas
1 800 meter 2
1 1800 meter2
1 1 set
1 60 meter 2

e. Penunjang Kesenian :
No Nama Jenis Jumlah
1 Seni daerah Degung 2 set
2 Seni daerah Angklung 1 set
3 Seni Modern Drum Band 1 unit
4 Seni Modern Band 1 unit
5 Seni Daerah Rampak Bedug 1 unit
6 Seni Daerah Rampak Gendang 1 unit

f. Penunjang Ketrampilan :
No Nama Jumlah Keterangan
1 Komputer 20 unit
2 Printer 4 unit
3 OHP 1

L. KONDISI ORANG TUA SISWA :

a. Pekerjaan :
No Pekerjaan Jumlah (%)
1 Pegawai Negeri 5
2 TNI/POLRI 2
3 Karyawan BUMN 1
4 Karyawan Swasta 6
 5 Wiraswasta 14
6 Tani 51
7 Dagang 20
8 Lain-lain 11

b. Penghasilan :
No Penghasilan/Bulan Jumlah (%)
1 Antara Rp. 200.000,00 s.d. Rp. 400.000,00 76
2 Antara Rp. 401.000,00 s.d. Rp. 600.000,00 19
3 Antara Rp. 601.000,00 s.d. Rp.1.000.000,00 3
4 > Rp. 1.000.000,00 1

c. Pendidikan :
No Tingkat Pendidikan Jumlah (%)
1 Sarjana 6
2 SLTA 15
3 SLTP 25
4 SD 54

N. ANGGARAN SEKOLAH :
Tahun Pelajaran Pemerintah Orang tua Jumlah
2005/2006 - Rp. 23.374.300,00 -
2006/2007 - Rp. 15.000.000,00 -
2007/2008 - Rp. 25.000.000,00 -
2008/2009 - -

O. ANGKA MENGULANG :
Tahun Pelajaran Kelas X Target Kelas XI Target
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0

P. LULUSAN :
Lulusan (%) Rata-rata Nem Siswa yang
Perolehan Target melanjutkan
Tahun
kePTN
Pelajaran Jml Target
Bhs IPA IPS Bhs IPA IPS Jumlah Target
(%)
2004/2005 215 100 - 23,67 31,45 - 30,00 35,00 6 10
2005/2006 132 100 - 25,33 30,03 - 30,00 35,00 7 15
2006/2007 227 100 - 24,77 32,09 - 30,00 35,00 6 15
2007/2008 140 100 - 25,67 31,68 - 30,00 35,00 10 17

Q. PRESTASI YANG PERNAH DICAPAI :

1. Jumlah Nem tertinggi Tahun Pelajaran 1998/1999 se PPLP PGRI Kabupaten Cianjur, untuk
jurusan Ilmu Pengetahuan Sosila (IPS)
2. Juara II Bola Voli Putra/Putri antar SLTA se-Kabupaten Cianjur, dalam rangka STKIP CUP
tahun 1998.
3. Juara I Bola Voli Putri antar SLTA se-Kabupaten Cianjur, dalam rangka HUT KOREM 061
Ke-50 di KODIM 0608 Cianjur.
4. Juara I Pencak Silat pol body contact, YPLP PGRI Kabupaten Cianjur tahun 1993.
5. Juara I Pencak Silat Putri Pesilaga Pasanggiri Pencak Silat se-Kabupaten Cianjur tahun
1997.
6. Juara I Pencak Silat Putra Pesilaga Pasanggriri Pencak Silat se-Kabupaten Cianjur tahun
1997.
R. POTENSI LINGKUNGAN SEKOLAH :
1. Motivasi dan komitmen yang tinggi dari masyarakat, untuk turut menyukseskan Program
Sekolah.
2. Kualitas guru yang berkelayakan
3. Dukungan seluruh dewan guru dan staf
4. Dukungan dunia usaha/wiraswasta
5. Dukungan Dinas Pendidikan baik pusat maupun daerah
6. Lingkungan sekolah yang menunjang

Ciranjang, 11 Mei 2009

KEPALA SEKOLAH

Drs. O M A N
Nip. 480 047 465

Nomor : 086/IV.10/M’ 2008

Lapiran : 1 (Satu) berkas
Hal : PERMOHONAN BANTUAN
DANA PEMBANGUNAN
RUANG KELAS BARU (RKB)

Kepada :
Yth. Direktr Jenderal Dikdasmen
u.p. Drektur Pendidikan Menengah Umum
Jl. Jenderal Sudirman Gedung E
Senayan Jakarta

Dengan Hormat
Dengan ini kami mengajukan permohonan bantuan dana untuk pembangunan Ruang Kelas
Baru (RKB), sehubungan jumlah siswa pada Sekolah kami cukup banyak dengan 18
rombongan belajar, terdiri dari :
- Kelas X : 5 rombongan belajar
- Kelas XI IPA : 3 rombongan belajar
- Kelas XI IPS : 3 rombongan belajar
- Kelas XII IPA : 3 rombongan belajar
- Kelas XII IPS : 4 rombongan belajar
sedangkan kelas/ruang belajar yang kami miliki ampai saat ini baru 13 ruang, sehingga
terpaksa proses beajar mengajar dilaksanakan 2 (dua) shift pagi dan sore. Untuk itu dalam
rangka meningkatkan kualitas pendidikan, kami bermaksud menambah ruang kelas baru pada
tahun anggaran 2007, bagi sekolah yang kemi selenggarakan, yakni :
a. Nama Sekolah : SMA PGRI Ciranjang
b. NDS : 30.02.07.006
c. NSS : 30.40.20.70.4008
d. NIS : 310502
e. Status Akredtasi : Terakreditasi B Tahun 2005
f. Alamat : Jl Jati Sindangreret  (0263) 322150 Ciranjang-Cianjur (43282)
Sebagai bahan pertimbanan bersama ini kami lampirkan :
a. Proposal Permohonan bantuan dana pembangunan Ruan Kelas Baru (RKB)
b. Salinan Akte Notaris/Anggaran Dasar Yayasan/Sekolah Penyelenggara
 c. Rencana Anggaran Belanja pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB)
d. Denah Rencana Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB)
e. Foto copy sertifikat kepemilikan tanah dari BPN.
Demikianpermohonan ini kam ajukan, atas erkenan dan pertimbangan Bapak, kami ucapkan
terima kasih.

Ciranjang, Februari
2008
Mengetahui Kepala Sekolah
Pengurus PPLP Dikdasmen PGRI
Kabupaten Cianjur
K ETUA

Drs. O M A N
Nip. 480 047 465
Drs. H. AZIZ MUNADJAT

Nomor : 086/IV.10/M’ 2008

Lapiran : 1 (Satu) berkas
H a l : PERMOHONAN BANTUAN
DANA REHAB RUANG BELAJAR

Kepada :
Yth. Direktur Jenderal Dikdasmen
u.p. Drektur Pendidikan Menengah Umum
Jl. Jenderal Sudirman Gedung E
Senayan Jakarta

Dengan Hormat
Dengan ini kami mengajukan permohonan bantuan dana untuk pembangunan rehab ruang
belajar, sehubungan jumlah siswa pada Sekolah kami cukup banyak dengan 18 rombongan
belajar, terdiri dari :
- Kelas X : 5 rombongan belajar
- Kelas XI IPA : 3 rombongan belajar
- Kelas XI IPS : 3 rombongan belajar
- Kelas XII IPA : 3 rombongan belajar
- Kelas XII IPS : 4 rombongan belajar
sedangkan kelas/ruang belajar yang kami miliki sampai saat ini baru 13 ruang, beberapa di
antara ruang belajar saat ini kondisinya rusak, sehingga perlu direhab. Untuk itu dalam
rangka meningkatkan kualitas pendidikan, kami bermaksud menambah ruang kelas baru pada
tahun anggaran 2007, bagi sekolah yang kami selenggarakan, yakni :
a. Nama Sekolah : SMA PGRI Ciranjang
b. NDS : 30.02.07.006
c. NSS : 30.40.20.70.4008
d. NIS : 310502
e. Status Akredtasi : Terakreditasi B Tahun 2005
f. Alamat : Jl Jati Sindangreret  (0263) 322150 Ciranjang-Cianjur (43282)
Sebagai bahan pertimbanan bersama ini kami lampirkan :
a. Proposal Permohonan bantuan dana rehab ruang belajar
b. Salinan Akte Notaris/Anggaran Dasar Yayasan/Sekolah Penyelenggara
c. Rencana Anggaran Belanja rehab ruang belajar
d. Denah Rencana rehab ruang belajar
e. Foto copy sertifikat kepemilikan tanah dari BPN.
Demikian permohonan ini kam ajukan, atas berkenan dan pertimbangan Bapak, kami ucapkan
terima kasih.

Ciranjang, Februari
2008
Mengetahui Kepala Sekolah
Pengurus PPLP Dikdasmen PGRI
Kabupaten Cianjur
K ETUA

Drs. O M A N
Nip. 480 047 465
Drs. H. AZIZ MUNADJAT
Nomor : 144/IV.10/M’ 2008
Lapiran : 1 (Satu) berkas
H a l : PERMOHONAN BANTUAN
DANA PEMBELIAN ALAT KESENIAN

Kepada :
Yth. Bapak Bupati Cianjur
di
CIANJUR

Dengan Hormat
Dengan ini kami mengajukan permohonan bantuan dana untuk pembangunan
pembelian alat-alat kesenian sebesar Rp. 15.000.000,00 (lima belas juta rupiah), bagi
sekolah yang kami selenggarakan, yakni :
a. Nama Sekolah : SMA PGRI Ciranjang
b. NDS : 30.02.07.006
c. NSS : 30.40.20.70.4008
d. NIS : 310502
e. Status Akredtasi : Terakreditasi B Tahun 2005
f. Alamat : Jl Jati Sindangreret  (0263) 322150 Ciranjang-Cianjur
43282
Sebagai bahan pertimbangan perlu Bapak ketahui, bahwa di SMA PGRI Ciranjang
Kabupaten Cianjur, telah berdiri Sanggar Seni Kutalaras sejak tahun 2007, yang
mengenola seni daerah berupa :
1. Degung
2. Angklung
3. Rampak Gendang
4. Ngarak Bedug
5. Rampak Bedug
6. Bangklung
Demikian permohonan ini kam ajukan, atas perkenan dan pertimbangan Bapak, kami
ucapkan terima kasih.

Ciranjang, 15 Mei
2008
Kepala Sekolah

Drs. O M A N
Nip. 480 047 465
 SURAT PERNYATAAN KEPALA SEKOLAH
PENERIMA BANTUAN DANA PEMBANGUNAN
RUANG KELAS BARU (RKB)
Nomor : 060/IV.10/M’ 2007

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Drs. O M A N
NIP : 480 047 465

Menyatakan dengan sebenarnya :

1. Sekolah yang saya pimpin sanggup melaksanakan pekerjaan sesuai dengan

peruntukan Dana Bantuan BIS Biasa (Block Grant) Pembangunan Ruang Kelas
Baru (RKB) sampai dengan selesai, selambat-lambatnya dalam kurun waktu 3 (tiga)
bulan terhitung sejak tanggal diterimanya bantuan dana.

2. Saya berjanji akan menyampaikan lapoan pertanggungjawaban kepada :

Direktur Jenderal Dikdasmen u.p. Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Umum
di Jakarta, selambat-lambatnya dalam kurun waktu 2 (dua) minggu terhitung sejak
pekerjaan dilaksanakan.

3. Saya bersedia mengemalikan seluruh dana Bantuan BIS Biasa (Block Grant) yang
diterima, jika ditemukan penyelahgunaan bantuan dana tersebut.

Surat pernyataan ini saya buat sebagai salah satu kelengkapan proposal permohonan
bantuan dana pembangunan BIS Biasa (Block Grant) Ruang Kelas Baru yang kami ajukan
kepada Direktur Jenderal Dikdasmen u.p. Direktur Jenderal Pendidikan Mnengah Umum,
melalui Pengemangan Sarana Prasarana Pendidikan Menengah di Jakarta.

Ciranjang, Februari
2008
Kepala,
SMA PGRI Ciranjang

Drs. O M A N
Ni. 480 047 465
 SURAT PERNYATAAN KEPALA SEKOLAH
PENERIMA BANTUAN DANA REHAB RUANG BELAJAR
Nomor : 060/IV.10/M’ 2007

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Drs. O M A N
NIP : 480 047 465

Menyatakan dengan sebenarnya :

1. Sekolah yang saya pimpin sanggup melaksanakan pekerjaan sesuai dengan

peruntukan Dana Rehab Ruangan Belajar sampai dengan selesai, selambat-
lambatnya dalam kurun waktu 3 (tiga) bulan terhitung sejak tanggal diterimanya
bantuan dana.

2. Saya berjanji akan menyampaikan lapoan pertanggungjawaban kepada :

Direktur Jenderal Dikdasmen u.p. Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Umum
di Jakarta, selambat-lambatnya dalam kurun waktu 2 (dua) minggu terhitung sejak
pekerjaan dilaksanakan.

3. Saya bersedia mengembalikan seluruh dana Bantuan rehab ruang belajar yang
diterima, jika ditemukan penyelahgunaan bantuan dana tersebut.

Surat pernyataan ini saya buat sebagai salah satu kelengkapan proposal permohonan
bantuan dana rehab ruang belajar yang kami ajukan kepada Direktur Jenderal Dikdasmen
u.p. Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Umum, melalui Pengemangan Sarana
Prasarana Pendidikan Menengah di Jakarta.

Ciranjang, Februari
2008
Kepala,
SMA PGRI Ciranjang

Drs. O M A N
Ni. 480 047 465
 SURAT PERNYATAAN KEPALA SEKOLAH
PENERIMA BANTUAN DANA REHAB RUANG BELAJAR
Nomor : 060/IV.10/M’ 2007

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Drs. O M A N
NIP : 480 047 465

Menyatakan dengan sebenarnya :

1. Sekolah yang saya pimpin sanggup melaksanakan pekerjaan sesuai dengan

peruntukan Dana Rehab Ruangan Belajar sampai dengan selesai, selambat-
lambatnya dalam kurun waktu 3 (tiga) bulan terhitung sejak tanggal diterimanya
bantuan dana.
2. Sekolah yang saya pimpin telah memiliki dana shering sebesar 25 %, (Rp.
11.250.000,00/sebelas juta dua ratus lima pluh ribu rupiah) dari dana rehab yang
saya terima dari Pemerintah

Surat pernyataan ini saya buat sebagai salah satu kelengkapan proposal permohonan
bantuan dana rehab ruang belajar yang kami ajukan kepada Direktur Jenderal Dikdasmen
u.p. Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Umum, melalui Pengembangan Sarana
Prasarana Pendidikan Menengah di Jakarta.

Ciranjang, Februari
2008
Kepala,
SMA PGRI Ciranjang

Drs. O M A N
Ni. 480 047 465
 REKENING BANK

NAMA BANK : BRI Cabang Cianjur

NOMOR REKENING : 0105-01-019893-50-9

NAMA PEMEGANG : SMA PGRI Ciranjang

ALAMAT : Jl. Jati Sindangreret RT.02 RW.10 Desa

Ciranjang Cianjur (43282)

Ciranjang, Juli 2013

Kepala,
SMA PGRI Ciranjang
 LEMBAR PENGESAHAN

Ciranjang, Februari 2008

Mengetahui Ketua Komite Sekolah
Kepala
SMA PGRI CIRANJANG

MA’MUN HIDAYAT
Drs. O M A N
Nip. 480 047 465

Mengetahui/menyetujui
KASUBDIN DIMEN DINAS P dan K
KABUPATEN CIANJUR

GUNAWAN, S.Pd., M.M.

Nip. 131 779 689
 SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN
Yang bertanda tangan di bawah ini

1. Nama : Drs. O M A N
NIP : 480 047 465
Jabatan : Kepala Sekolah
Alamat : Kp. Jati RT 02 RW 02 Desa Jati Kecamatan
Bojongpicung – Cianjur (43283)
 (0263) 322640
2. Nama : MA’MUN HIDAYAT
Jabatan : Ketua Komite Sekolah
Alamat : Kp. Babakan Soka Desa Neglasari Kecamatan
Bojongpicung-Cianjur (43283)
Dalam hal ni bertindak atas nama :
Sekolah : SMA PGRI Ciranjang
Alamat : Jln. Jati Sindangreret  (0263) 322150 Ciranjang
Cianjur (43282)
Kabupaten/Kota : Cianjur
Dengan ini menyatakan setuju untuk menerima bantuan BIS RKB/BIS PERPUSTAKAAN
BARU/BIS LAB. IPA/ BIS LAB. KOMPUTER/BIS PERALATAN KOMPUTER BARU/BIS
REHABILITASI GEDUNG sebesar Rp. 45.000.000,00 (empat puluh lima juta rupiah). Untuk
dipergunakan melakukan rehabilutasi ruang kelas, dan sanggup untuk :
a. Menyediakan dana pendamping (Imbal Swadaya) minimal sebesar Rp. 13.980.000,00 (delapan
belas juta sembilan ratus delapan puluh ribu rupiah)
b. Melaksanakan pekerjaan secara sakelola
c. Sanggup melaksanakan fungsi perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan Blockgrant.
d. Melaksanakan pekerjaan sesuai dengan proposal dan melaksanakan kegiatan tepat waktu.
e. Membayar pajak sesuai ketentuan yang berlaku.
f. Mengirimkan laporan pertanggungjawaban kegiatan tepa waktu.
g. Beranggung jawab penuh atas pelaksanaan kegiatan tersebut di atas
Demikian surat pernyataan keanggupan ini dbuat denan kesadaran dan penuh tanggung jawab.

Cianjang, Februari 2008

KETUA KOMITE SEKOLAH KEPALA
SMA PGRI CIRANJANG SMA PGRI CIRANJANG
KAB/KOTA CIANJUR KAB/KOTA CIANJUR

MA’MUN HIDAYAT Drs. O M A N

Nip. 480 047 465

Mengetahui
KETUA PPLP PGRI
KAB/KOTA CIANJUR

Drs. H. AZIZ MUNADJAT