KUESIONER PENELITIAN

PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER ANAK BERKEBUTUHAN

KHUSUS DI SDLB CINTA MANDIRI

Jawablah pertanyaan berikut dengan mengisi jawaban atau memberikan tanda

centang (√ ) pada kotak yang tersedia di bawah ini !

Nama :
Alamat :
No Hp :

Keterangan :
SS : Sangat setuju TS : Tidak setuju
S : Setuju STS : Sangat Tidak Setuju
N : Netral

No Pertanyaan SS S N TS STS
1. Siswa diwajibkan datang ke sekolah tepat
waktu
2. Siswa diwajibkan mengikuti upacara bendera
3. Siswa dituntut berdoa sebelum dan sesudah
belajar
4. Guru harus memahami pembelajaran karakter
yang ingin diajarkkan kepada anak didik SLB
5. Guru membantu siswa menyelasaikan tugas
mereka di dalam kelas
6. Siswa SLB diberikan kesempatan
menyelesaikan tugas mereka secara mandiri
7. Siswa diwajibkan mengumpulkan tugas tepat
waktu
8. Guru memberikan denda bagi siswa yang telat
mengumpulkan tugas
9. Siswa dipersilahkan mengangkat tangan untuk
mengemukakan pendapatnya
10. Siswa diharapkan dapat bekerja sama dengan
baik antar sesama anggota kelompok
11. Siswa diajarkan cara untuk memecahkan
masalah
12. Siswa diminta untuk saling menghargai dan
menghormati sesamanya
13. Guru membuat kelompok kegiatan bermain
peran
14. Siswa dituntut untuk dapat bermain peran
15. Siswa yang belum menguasai pelajaran diberi
kesempatan memperbaiki dan mengulang
kembali pelajarannya
16. Siswa perlu diajarkan agar menjaga
lingkungan yang bersih dan sehat
17. Lingkungan yang baik adalah salah satu faktor
yang pendukung pembentukan karakter peserta
didik
18. Fasilitas adalah hal yang mutlak dalam
mengembangkan pendidikan karakter pada
anak berkebutuhan khusus
19. Guru perlu bertukar gagasan guna membahas
pencapaian pendidikan karakter bagi anak
20. Orang tua dan masyarakat butuh bekerja sama
dengan pihak sekolah untuk menerapkan
pendidikan karakter pada peserta didik