Ricky Ikhsan Theosefsa Loak, S.Si.

(19240118010237)

Tingkat
Kompetensi Jumlah Jenis Level Proses Kognitf
Indikator KD Indikator Soal Nomor Soal Kesukaran
Dasar Butir Tes
C1 C2 C3 C4 C5 C6 M SD SK
3.6 Menjelask 3.6.1 Menjelaskan 2 Diberikan sebuah 1) Fungsi ( ) = √2 − 6 terdefinisi PG V V
an operasi Notasi, Domain, fungsi, diharapkan pada himpunan…. V V
komposisi Range, dan peserta didik dapat A. { |−3 ≤ ≤ 3}
pada Grafik Suatu menentukan B. { | < 3}
fungsi dan Fungsi domain fungsi C. { | ≥ 3}
operasi tersebut D. { | ≤ 3}
invers E. { | ≥ −3}
pada
2) Fungsi ( )= terdefinisi
fungsi
invers pada himpunan….
serta sifat- A. { | ≥ −1}
sifatnya B. { | ≥ 0}
serta C. { | ≥ 1}
menentuk D. { |−1 ≤ ≤ 0 ∪ ≥ 1}
E. { |−1 < ≤ 0 ∪ ≥ 1}
an
3.6.2 Menjelaskan 1 Diberikan sebuah 3) Jika ( ) = 2 . 6 dan PG V V
eksistensi
operasi fungsi, diharapkan ( ) = 12 , n bilangan asli,
nya
aritmetika peserta didik dapat ( )
maka ( )
=….
(penjumlahan, menghitung
pengurangan, operasi aljabar A.
perkalian, dan pada fungsi B.
pembagian) tersebut
C.
pada fungsi
D.
E.

1 | Kisi-Kisi Instrumen dan Soal Evaluasi Hasil Belajar

 Ricky Ikhsan Theosefsa Loak, S.Si. (19240118010237)

Tingkat
Kompetensi Jumlah Jenis Level Proses Kognitf
Indikator KD Indikator Soal Nomor Soal Kesukaran
Dasar Butir Tes
C1 C2 C3 C4 C5 C6 M SD SK
3.6Menjelask 3.6.3 Menentukan 1 Diberikan sebuah 4) Jika ( ) = 2 +2 − 3 dan PG V V
an operasi hasil operasi fungsi, diharapkan ( )
( ) = 2 + 3, dan ℎ( ) = ( )
komposisi aritmetika peserta didik dapat
, maka ℎ(2) =….
pada fungsi (penjumlahan, menentukan hasil
A. 1
dan operasi pengurangan, operasi aljabar
B. 2
invers pada perkalian, dan pada fungsi pada
C. 3
fungsi invers pembagian) domain tertentu
D. 4
serta sifat- pada fungsi.
E. 5
sifatnya serta
menentukan
3.6.4 Menjelaskan 1 Diberikan dua 5) Jika ( ) = √ + 1 dan PG V V
eksistensinya
operasi fungsi, diharapkan ( )= + 1 , maka ( ∘ V V
komposisi peserta didik dapat )( )=….
fungsi merumuskan A. +2
komposisi dua B. – − 1
fungsi tersebut C. +1
D. 2 − 1
E. +1
2 Diberikan sebuah 6) Jika ∘ )( ) =
( +2 −1 PG V V
fungsi dan dan ( ) = + 2, maka
komposisinya ( ) =….
dengan fungsi A. +2 −3
B. +2 +3
lain,diharapkan C. −2 −3
peserta didik dapat D. −2 +3
menentukan fungsi E. −2 −3
lain tersebut

2 | Kisi-Kisi Instrumen dan Soal Evaluasi Hasil Belajar

 Ricky Ikhsan Theosefsa Loak, S.Si. (19240118010237)

Tingkat
Kompetensi Jumlah Jenis Level Proses Kognitf
Indikator KD Indikator Soal Nomor Soal Kesukaran
Dasar Butir Tes
C1 C2 C3 C4 C5 C6 M SD SK
7) Jika ( ) = + 3 dan V V
( ∘ )( ) = + 4, maka
( − 2) =….
A. −6 +5
B. +6 +5
C. − 10 + 21
D. − 10 − 21
E. + 10 + 21
3.6 3.6.5 Menentukan 1 Diberikan dua 8) Diketahui ( ) = , ≠3, PG V V
Menjelaskan operasi fungsi, diharapkan dan ( ) = + + 1. Nilai
operasi komposisi peserta didik komposisi fungsi
komposisi fungsi dapat menentukan ( ∘ )(2) =....
pada fungsi hasil komposisi dari A. 2
dan operasi dua fungsi pada B. 3
C. 4
invers pada domain tertentu
D. 7
fungsi invers E. 8
serta sifat-
sifatnya serta 1 Diberikan sebuah 9) Jika ( ) = 2 − 3; ( ∘ )( ) = PG V V
menentukan fungsi dan 8 − 4 − 7, maka (1) =….
eksistensinya komposisinya A. 5
B. 12
dengan fungsi
C. 17
lain,diharapkan D. 22
peserta didik dapat E. 27
menentukan fungsi A.
lain tersebut pada
domain tertentu

3 | Kisi-Kisi Instrumen dan Soal Evaluasi Hasil Belajar

 Ricky Ikhsan Theosefsa Loak, S.Si. (19240118010237)

Tingkat
Kompetensi Jumlah Jenis Level Proses Kognitf
Indikator KD Indikator Soal Nomor Soal Kesukaran
Dasar Butir Tes
C1 C2 C3 C4 C5 C6 M SD SK
3.6 3.6.5 Menentukan 1 Diberikan dua 10) Jika ( ) = + 2 − 5; PG V V
Menjelaskan operasi komposisi fungsi dan hasil ( ) = − 2, maka nilai x yang
operasi fungsi evaluasi komposisi tepat agar ( ∘ )( )= 3
komposisi dua fungsi pada adalah….
pada fungsi domain A. 2
dan operasi tertentu,diharapka B. -4
invers pada n peserta didik C. -2 atau -4
fungsi invers dapat menentukan D. 2 atau -4
serta sifat- domain tersebut E. -2 atau 4
sifatnya serta 3.6.4 Menjelaskan 1 Diberikan sebuah 1) Diketahui ( ∘ )( ) = 4 + 4 Isian V V
menentukan operasi komposisi fungsi dan dan ( ) = – 1.Tentukanlah
eksistensinya fungsi komposisinya nilai ( – 2).
dengan fungsi
lain,diharapkan
peserta didik dapat
menentukan fungsi
lain tersebut
3.6.5 Menentukan 1 Diberikan dua 2) Diketahui fungsi f dan g Isian V V
operasi komposisi fungsi f dan g yang dinyatakan dalam pasangan
fungsi dinyatakan dalam terurut
himpunan = {(1,5), (2,6), (3, −1), (4,8)}
pasangan ,
berurutan, =
diharapkan peserta {(2, −1), (1,2), (5,3), (6,7)}
didik dapat Tentukanlah ∘ dan ∘
menentukan

4 | Kisi-Kisi Instrumen dan Soal Evaluasi Hasil Belajar

 Ricky Ikhsan Theosefsa Loak, S.Si. (19240118010237)

Tingkat
Kompetensi Jumlah Jenis Level Proses Kognitf
Indikator KD Indikator Soal Nomor Soal Kesukaran
Dasar Butir Tes
C1 C2 C3 C4 C5 C6 M SD SK
komposisi dua
fungsi tersebut
4.6.2 Merumuskan 1 Diberikan sebuah 3) Suatu pabrik kertas berbahan Isian V V
masalah yang masalah dasar kayu memproduksi kertas
melibatkan kontekstual, melalui dua tahap. Tahap
operasi diharapakan pertama menggunakan mesin I
komposisi fungsi peserta didik dapat yang menghasilkan bahan kertas
4.6.3 Menyelesaikan merumuskan dan setengah jadi, dan tahap kedua
masalah yang memecahkan menggunakan mesin II yang
melibatkan masalah tersebut menghasilkan bahan kertas.
operasi Dalam produksinya mesin I
komposisi fungsi menghasilkan bahan setengah
4.6.4 Menyelesaikan jadi dengan mengikuti fungsi f(x)
masalah yang = 6x – 10 dan mesin II mengikuti
melibatkan fungsi ( ) = + 12,
operasi merupakan banyak bahan
komposisi fungsi dasar kayu dalam satuan ton.
a) Jika bahan dasar kayu yang
tersedia untuk suatu
produksi sebesar 50 ton,
berapakah kertas yang
dihasilkan? (Kertas dalam
satuan ton).
b) Jika bahan setengah jadi
untuk kertas yang dihasilkan

5 | Kisi-Kisi Instrumen dan Soal Evaluasi Hasil Belajar

 Ricky Ikhsan Theosefsa Loak, S.Si. (19240118010237)

Tingkat
Kompetensi Jumlah Jenis Level Proses Kognitf
Indikator KD Indikator Soal Nomor Soal Kesukaran
Dasar Butir Tes
C1 C2 C3 C4 C5 C6 M SD SK
oleh mesin I sebesar 110 ton,
berapa tonkah kayu yang
sudah terpakai? Berapa
banyak kertas yang
dihasilkan?

4.6.2Merumuskan 1 Diberikan sebuah 4)Suatu bank di Amerika Isian V V

masalah yang masalah menawarkan harga tukar Dollar
melibatkan kontekstual, Amerika (USD) ke Ringgit Malaysia
operasi diharapakan (MYR), yaitu 1 USD = 3,28 MYR,
komposisi peserta didik dapat dengan biaya penukaran sebesar 2
fungsi merumuskan dan USD untuk setiap transaksi
4.6.3Menyelesaikan memecahkan penukaran. Kemudian salah satu
masalah yang masalah tersebut bank terkenal di Malaysia
melibatkan menawarkan harga tukar ringgit
operasi Malaysia (MYR) ke Rupiah
komposisi Indonesia (IDR), yaitu 1 MYR =
fungsi Rp3.169,54, dengan biaya
4.6.4Menyelesaikan penukaran sebesar 3 MYR untuk
masalah yang setiap transaksi penukaran.
melibatkan Seorang turis asal Amerika ingin
operasi bertamasya ke Malaysia kemudian
komposisi melanjutkannya ke Indonesia
fungsi dengan membawa uang sebesar
2.000 USD.Berapa IDR akan
diterima turis tersebut jika pertama

6 | Kisi-Kisi Instrumen dan Soal Evaluasi Hasil Belajar

 Ricky Ikhsan Theosefsa Loak, S.Si. (19240118010237)

Tingkat
Kompetensi Jumlah Jenis Level Proses Kognitf
Indikator KD Indikator Soal Nomor Soal Kesukaran
Dasar Butir Tes
C1 C2 C3 C4 C5 C6 M SD SK
dia menukarkan semua uangnya ke
mata uang Ringgit Malaysia di
Amerika dan kemudian
menukarnya ke Rupiah Indonesia di
Malaysia?

4.6 Menyeles 4.6.2 Merumuskan 1 Diberikan sebuah 5) PT. Semen Kupang menerapkan Isian V V
aikan masalah yang masalah sistem yang unik dalam
masalah melibatkan kontekstual, memberikan tunjangan pada
yang operasi diharapakan karyawannya. Di perusahaan ini,
berkaitan komposisi fungsi peserta didik dapat setiap bulannya seorang
dengan 4.6.3 Menyelesaikan merumuskan dan karyawan akan mendapatkan dua
operasi masalah yang memecahkan macam tunjangan, yaitu
komposisi melibatkan masalah tersebut tunjangan keluaraga dan
dan operasi tunjangan kesehatan. Tunjangan
operasi komposisi fungsi keluaraga ditentukan dari 1/5
invers 4.6.4 Menyelesaikan gaji pokok ditambah Rp.
suatu masalah yang 50.000,00. sementara besar
fungsi melibatkan tunjangan kesehatan adalah ½
operasi dari tunjangan keluarga.
komposisi fungsi Tentukanlah tunjangan kesehatan
seorang karyawan yang memiliki
gaji pokok 2.000.000,00!

7 | Kisi-Kisi Instrumen dan Soal Evaluasi Hasil Belajar

Ricky Ikhsan Theosefsa Loak, S.Si. (19240118010237)

Pedoman Penskoran:

Nomor Soal Bobot Soal

1-10 10
Skor Maksimal 100

ℎ
= × 10

Rubrik Penskoran Soal Isian

Kriteria /Klasifikasi Skor : Kriteria /Klasifikasi
 Pemecahan 0 Tidak memahami maksud soal
Masalah 5 Memahami sebagian maksud soal
10 Memahami soal dengan menuliskan langkah-langkah
 Perencanaan 0 Strategi tidak tahu sama sekali
Strategi 5 Sebagian strategi dalam pemecahan masalah benar.
10 Strategi yang dipakai tepat dalam pemecahan masalah.
 Jawaban yang 0 Jawaban salah
diperoleh 5 Sebagian jawaban benar
10 Jawaban sempurna,sesuai dengan langkah-langkah pemecahan
masalah.

8 | Kisi-Kisi Instrumen dan Soal Evaluasi Hasil Belajar

Ricky Ikhsan Theosefsa Loak, S.Si. (19240118010237)

Soal Evaluasi
Fungsi Komposisi

A. Pilihlah jawaban yang paling tepat dari pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

1) Fungsi ( ) = √2 − 6 terdefinisi pada himpunan….
A. { |−3 ≤ ≤ 3}
B. { | < 3}
C. { | ≥ 3}
D. { | ≤ 3}
E. { | ≥ −3}

2) Fungsi ( )= terdefinisi pada himpunan….

A. { | ≥ −1}
B. { | ≥ 0}
C. { | ≥ 1}
D. { |−1 ≤ ≤ 0 ∪ ≥ 1}
E. { |−1 < ≤ 0 ∪ ≥ 1}
( )
3) Jika ( ) = 2 .6 dan ( ) = 12 , n bilangan asli, maka ( )
=….

A.
B.
C.
D.
E.
( )
4) Jika ( ) = 2 +2 − 3 dan ( ) = 2 + 3, dan ℎ( ) = ( )
, maka ℎ(2) =….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
5) Jika ( ) = √ + 1 dan ( ) = + 1 , maka ( ∘ )( )=….
A. +2
B. – − 1
C. +1
D. 2 − 1
E. +1
6) Jika ( ∘ )( ) = + 2 − 1 dan ( ) = + 2, maka ( ) =….
A. +2 −3
B. +2 +3
C. −2 −3
D. −2 +3
E. −2 −3

9 | Kisi-Kisi Instrumen dan Soal Evaluasi Hasil Belajar

Ricky Ikhsan Theosefsa Loak, S.Si. (19240118010237)

7) Jika ( ) = + 3 dan ( ∘ )( ) = + 4, maka ( − 2) =….

A. −6 +5
B. +6 +5
C. − 10 + 21
D. − 10 − 21
E. + 10 + 21
8) Diketahui ( ) = , ≠ 3 , dan ( )= + + 1. Nilai komposisi fungsi ( ∘ )(2) =....
A. 2
B. 3
C. 4
D. 7
E. 8
9) Jika ( ) = 2 − 3; ( ∘ )( ) = 8 − 4 − 7, maka (1) =….
A. 5
B. 12
C. 17
D. 22
E. 27
10) Jika ( ) = + 2 − 5; ( )= − 2, maka nilai x yang tepat agar ( ∘ )( )= 3 adalah….
A. 2
B. -4
C. -2 atau -4
D. 2 atau -4
E. -2 atau 4

B. Uraikan dan Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1) Diketahui ( ∘ )( ) = 4 + 4 dan ( ) = – 1.Tentukanlah nilai ( – 2)!
2) Diketahui fungsi f dan g dinyatakan dalam pasangan terurut
= {(1,5), (2,6), (3, −1), (4,8)} , = {(2, −1), (1,2), (5,3), (6,7)}
Tentukanlah ∘ dan ∘ !
3) Suatu pabrik kertas berbahan dasar kayu memproduksi kertas melalui dua tahap. Tahap pertama
menggunakan mesin I yang menghasilkan bahan kertas setengah jadi, dan tahap kedua
menggunakan mesin II yang menghasilkan bahan kertas. Dalam produksinya mesin I
menghasilkan bahan setengah jadi dengan mengikuti fungsi f(x) = 6x – 10 dan mesin II mengikuti
fungsi ( ) = + 12, merupakan banyak bahan dasar kayu dalam satuan ton.
a) Jika bahan dasar kayu yang tersedia untuk suatu produksi sebesar 50 ton, berapakah kertas
yang dihasilkan? (Kertas dalam satuan ton).
b) Jika bahan setengah jadi untuk kertas yang dihasilkan oleh mesin I sebesar 110 ton, berapa
tonkah kayu yang sudah terpakai? Berapa banyak kertas yang dihasilkan?
4) Suatu bank di Amerika menawarkan harga tukar Dollar Amerika (USD) ke Ringgit Malaysia (MYR),
yaitu 1 USD = 3,28 MYR, dengan biaya penukaran sebesar 2 USD untuk setiap transaksi
penukaran. Kemudian salah satu bank terkenal di Malaysia menawarkan harga tukar ringgit
Malaysia (MYR) ke Rupiah Indonesia (IDR), yaitu 1 MYR = Rp3.169,54, dengan biaya penukaran
sebesar 3 MYR untuk setiap transaksi penukaran. Seorang turis asal Amerika ingin bertamasya ke
Malaysia kemudian melanjutkannya ke Indonesia dengan membawa uang sebesar 2.000
USD.Berapa IDR akan diterima turis tersebut jika pertama dia menukarkan semua uangnya ke

10 | Kisi-Kisi Instrumen dan Soal Evaluasi Hasil Belajar

Ricky Ikhsan Theosefsa Loak, S.Si. (19240118010237)

mata uang Ringgit Malaysia di Amerika dan kemudian menukarnya ke Rupiah Indonesia di
Malaysia?
5) PT. Semen Kupang menerapkan sistem yang unik dalam memberikan tunjangan pada
karyawannya. Di perusahaan ini, setiap bulannya seorang karyawan akan mendapatkan dua
macam tunjangan, yaitu tunjangan keluaraga dan tunjangan kesehatan. Tunjangan keluaraga
ditentukan dari 1/5 gaji pokok ditambah Rp. 50.000,00. sementara besar tunjangan kesehatan
adalah ½ dari tunjangan keluarga. Tentukanlah tunjangan kesehatan seorang karyawan yang
memiliki gaji pokok 2.000.000,00!

11 | Kisi-Kisi Instrumen dan Soal Evaluasi Hasil Belajar