KATA PENGANTAR

Puji syukur senantiasa penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa
atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyusun dan
menyelesaikan proposal aktualisasi ini dengan tepat waktu dalam upaya untuk
mengaktualisasikan nilai-nilai dasar Aparatur Sipil Negara.
Proposal ini merupakan tugas rancanangan pengaktualisasian nilai-nilai
dasar Aparatur Sipil Negara. Dalam proposal ini membahas tentang pemecahan
isu-isu di Instansi tempat penulis bekerja dengan pengintegrasiaan nilai-nilai dasar
Aparatur Sipil Negara yaitu Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen
Mutu dan Anti Korupsi.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan proposal aktualisasi ini
terdapat banyak pihak yang membantu dan memberikan dukungan sehingga
terselesaikannya proposal ini. Untuk itu dengan penuh rasa hormat penulis
mengucapkan terima kasih kepada coach dan mentor yang telah memberikan
sumbangsi pendapat serta pihak-pihak lain yang telah ikut serta berpartisipasi
memberi dukungan dan motivasi sehingga proposal ini dapat terselesaikan dengan
baik. Penulis menyadari bahwa proposal ini masih jauh dari kesempurnaan yang
disebabkan keterbatasan penulis. Oleh karena itu penulis mengharapkan saran dan
kritik yang konstruktif dari para pembaca demi sempurnanya proposal aktualisasi
ini. Akhirnya penulis berharap semoga proposal ini bermanfaat bagi penulis
khususnya dan para pembaca umumnya.

Ampana, 11 Juli 2019

Penulis

Sri Rahma Ajimalaha, SKM

 METODE FISHBONE

Materials Man

Kurangnya Informasi - Tidak adanya rasa

tentang SOP tanggung jawab

Kurang patuhnya
pegawai dalam
melaksanakan
SOP Administrasi

Machine Methods

Kurangnya Sarana dan Membuat Banner SOP

prasarana

Dengan menggunakan metode fishbone, maka dapat ditentukan kegiatan-

kegiatan yang dapat Meningkatkan Kepatuhan Pegawai dalam Melaksanakan
SOP Administrasi yaitu sebagai berikut :
1. Penataan kembali perpustakaan
Tahap 1 : Membersihkan perpustakaan
Tahap 2 : Menata rak buku
Tahap 3 : Memisahkan jenis-jenis buku
Tahap 4 : Membuat nomor buku berdasarkan jenisnya

2. Pembuatan slogan berisi pesan edukatif dan inofatif

Tahap 1 : Merangkai Kata-kata yang membangun
Tahap 2 : Mendesain model dan motif
Tahap 3 : Menempelkan Slogan yang telah dibuat
3. Sosialisasi kepada siswa
Tahap 1 : Menyiapkan materi sosialisasi
Tahap 2 : Menjadwalkan Waktu Sosialisasi
Tahap 3 : Menyiapkan Tempat Pelaksanaan Sosialisasi

4. Melakukan pembimbingan terhadap siswa dalam pelaksanaan membaca

Tahap 1 : Membuat jadwal kunjungan
Tahap 2 : Membuat kartu pinjaman
Tahap 3 : Membuat target membaca
Tahap 4 : Membuat pohon literasi untuk menempelkan judul dan isi singkat
cerita yang dibaca dalam bentuk daun-daun

5. Evaluasi kemampuan membaca siswa

Tahap 1 : Mengadakan lomba pembuatan cerpen
Tahap 2 : Mengadakan lomba membaca dongeng
Tahap 3 : Memberikan reward atau apresiasi kepada siswa yang menang