4 Memahami dan mengidentifikasi laporan peristiwa VIII/2

struktur teks dan aspek kebahasaan Disajikan sempalan laporan kajadian ketika jalan-jalan
laporan peristiwa PG 30
ke sebuah tempat, siswa dapat menentukan gagasan
utama laporan
siswa dapat menyusun hal hal penting dalam laporan PG 31
peristiwa
siswa dapat menyimpulkan tujuan perjalanan uraian 45
siswa dapat menunjukkan tempat yang di tuju dalam PG 32
laporan perjalanan
siswa dapat mengartikan kata yang sulit yang terdapat PG 33
dalam laporan
dapat menentukan gagasan utama laporan PG 34
siswa dapat menyebutkan kejadian dalam laporan PG 35
tersebut

siswa dapat menunjukan jawaban yang tepat dari PG 36

pertanyaan yang berkaitan dengan isi laporan tersebut
siswa dapat menyimpulkan peristiwa yang terjadi dalam PG 37
cerita
Disajikan sempalan laporan kajadian: siswa dapat
menyebutkan rasa yang dirasakan dari isi laporan PG 38
tersebut
siswa Dapat menyebutkan pokok pikiran yang ada PG 39
dalam laporan

Siswa dapat menyebutkan hal yang perlu diperhatikan PG 40

dalam menceritakan laporan kegiatan
Sukabumi, 2 Januari 2019
Penyusun

Ence Ali Sajidin, SS

NIP. 197707122009011010