KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

SATUAN PENDIDIKAN : SEKOLAH DASAR / MI JUMLAH SOAL : 40 / 5
MATA PELAJARAN : PKLH BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA DAN ESSAY
KELAS / SEMESTER : VI (ENAM) / 1 (SATU) KURIKULUM : KURIKULUM 2013
ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
Standar
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk Soal No. Soal
Kompetensi
1. . 3.1 Mengidentifikasi dokumen  Administrasi  Peserta didik dapat menyebutkan dokumen yang harus PG 1,20,31
yang harus dimiliki warga kependudukan dimiliki oleh warga kota Balikpapan.
Kota Balikpapan sebagai  Adipura Kota  Peserta didik dapat menyebutkan arti dari administrasi PG 2
syarat administrasi Balikpapan kependudukan. ESSAY 41
kependudukan Kota  Peserta didik dapat menyebutkan syarat memiliki Kartu PG 21
Balikpapan. Tanda Penduduk
 Peserta didik dapat menyebutkan jumlah penduduk kota PG 22
Balikpapan yang terbanyak di wilayah Kecamatan
 Peserta didik dapat menyebutkan isi dari Kartu Tanda PG 23
Penduduk
 Peserta didik dapat menjelaskan keadaan penduduk di Kota PG 24
Balikpapan
PG 3
 Peserta didik dapat menyebutkan undang-undang yang
mengatur tentang administrasi kependudukan. PG 4
 Peserta didik dapat menyebutkan instansi yang bertugas
mengeluarkan dokumen kependudukan. PG 5
 Peserta didik dapat menyebutkan pengertian dari adipura. PG 6
 Peserta didik dapat menjelaskan sejarah adipura di kota
Balikpapan.
PG 7
 Peserta didik dapat menyebutkan letak tugu adipura di kota
Balikpapan.
 Peserta didik dapat menjelaskan program bertujuan PG 8
menciptakan lingkungan yang bersih, hijau, sehat
  Peserta didik dapat menyebutkan penghargaan tertinggi PG 32
dalam bidang kebersihan
 Peserta didik dapat menyebutkan penyelenggara kegiatan
PG 33
adipura
. 3.2 Menjelaskan Adipura,  Peserta didik dapat menyebutkan pengertian dari adiwiyata PG 9,26
sejarah Adipura,dan  Peserta didik dapat menyebutkan tingkatan dalam meraih PG 35
Adiwiyata di Kota Balikpapan adiwiyata di tingkat sekolah
 Peserta didik dapat menjelaskan tindakan untuk menjaga ESSAY
lingkungan 42
2. . 3.3 Mengidentifikasi jenis-  Pengertian  Peserta didik dapat menjelaskan pengertian tanah PG 10
jenis pertanahan di Kota tanah  Peserta didik dapat menyebutkan manfaat tanah PG 11,25
Balikpapan  Manfaat tanah  Peserta didik dapat menyebutkan jenis- jenis tanah di Kota PG 12,13
43
 Jenis – jenis Balikpapan ESSAY
tanah di Kota  Peserta didik dapat menyebutkan tanaman yang tumbuh di 14
Balikpapan daerah tanah pasir PG
 Sifat tanah  Peserta didik dapat menyebutkan karekteristik jenis tanah
pasir PG 26
 Peserta didik dapat menyebutkan karakteristik dari jenis
tanah aluvial ESSAY 44
 Peserta didik dapat menyebutkan jenis tanaman yang dapat
ditanam di tanah jenis aluvial
PG 15
 Peserta didik dapat menyebutkan perwali tentang
pengurangan sampah plastic 28
PG
 Peserta didik dapat menjelaskan dampak penggunaan
kantong plastic yang berlebihan bagi kondisi tanah 16
PG
 Peserta didik dapat menyebutkan istilah dari berjalan kaki PG
29
tanpa alas
 Peserta didik dapat menyebutkan upaya menjaga kondisi 30
PG
tanah di kota Balikpapan
45
 Peserta didik dapat menyebutkan akibat dari sifat tanah ESSAY
yang labil di kota Balikpapan
 Peserta didik dapat menyebutkan hari bebas kantong PG 17
plastik
 Peserta didik dapat menyebutkan upaya untuk mencegah PG 18
 cara mengurangi penggunaan kantong plastik
 Peserta didik dapat menyebutkan jenis tanah yang paling PG 19
banyak di Kota Balikpapan
 Peserta didik dapat menjelaskan persebaran jenis tanah
PG 34,36
alluvial

 Peserta didik dapat menjelaskan karekteristik jenis tanah 37

pasir PG
 Peserta didik dapat menyebutkan prioritas tanaman 38
perkebunan di Kota Balikpapan PG
 Peserta didik dapat menjelaskan karakteristik jenis tanah 39
podsolik PG

40
PG