Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 2018/2019

Jenjang Pendidikan : SMP/MTs


Mata Pelajaran : PRAKARYA
Kurikulum : 2013
Kelas : VII
Jumlah Soal : 45
Bentuk Soal : 40 Pilihan Ganda (PG) dan 5 Uraian
Penyusun : 1. Tri Megawati, S.Pd
2. Aulia Prisani, S.Pd

No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Level Kognitif No Soal Bentuk
Soal
1 Kerajinan VII  Memahami jenis 3.1.1Menjelaskan jenis, sifat dan L1, L1, L1, L1, L1 1, 2, 13, PG
3.1 Memahami dan karakteristik teknik pengolahan serat dan 25, 41
pengetahuan tentang kerajinan serat tekstil
jenis, sifat, karakter  Memahami sifat 3.1.2 Mengidentifikasi jenis L1, L1, L1, L1, L1,
dan teknik serat dan tekstil produk dan proses kerajinan L1, L1, L1, L1, L1, 3, 4, 5, 6,
pengolahan serat serat dan tekstil L1 7, 8, 9. 14,
dan tekstil. 3.1.3 Menjelaskan bahan L1, L1, L4 15, 17, 18
kerajianserat dan tekstil 19, 21, 42
3.1.4 Menjelaskan alat, produksi L1, L1, L1, L1
dan teknik pengolahan 10, 20, 22,
kerajinan serat dan tekstil 23

4.1 Memilih jenis bahan  Memahami 4.1.1 Merancang pembuatan L2, L2, L2 11, 12, 16
dan teknik pengolahan karakter serat dan kerajinan bahan serat yang
serat/tekstil yang sesuai tekstil inovatif sesuai dengan
dengan potensi daerah  Mengetahui potensi daerah setempat.
setempat (misal: teknik 4.1.2 Membuat kerajinan bahan L1 24,
rumput/ilalang, kapas, pengolahan serat serat yang inovatif.
bulu domba, kulit kayu, dan tekstil
kain, dan atau tali
plastik )
Pengolahan

3.1 Memahami  Memahami cara 3.1.1 Menjelaskan cara penyajian L1, L1, L1, L1, L1, 26, 27,
penyajian dan dan pengemasan bahan pangan L1, L1, L1, L1, L1, 28, 30, 31,
rancangan
pengemasan bahan buah segar. L1, L1, L2, L1 32, 33, 34,
pembuatan,
pangan buah segar 35, 36, 37,
penyajian, dan
yang ada di wilayah 39, 40, 45
pengemasan bahan
pangan buah segar setempat menjadi

yang ada di makanan dan

wilayah setempat minuman.

menjadi makanan
dan minuman

 Mengolah buah 4.1.1 Menjelaskan cara mengolah L1, L1, L1, L3, L3 29, 37, 38,
4.1 Mengolah bahan
segar menjadi buah segar menjadi makanan atau 43, 44
buah segar yang ada di
makanan atau minuman
wilayah setempat
minuman yang ada
menjadi makanan dan
di wilayah 4.1.2 Memahami dan
minuman.
setempat menyebutkan jenis alat dan bahan
 Memahami Jenis yang digunakan untuk mengolah
alat dan bahan serta buah segar menjadi makanan atau
kegunaannya minuman.
 Memahami teknik
dan langkah- 4.1.3 Memahami teknik dan
langkah pengolahan langkah-langkah dalam mengolah
buah segar buah segar menjadi makanan dan
 Memahami teknik minuman.
pengemasan dan
penyajian

Anda mungkin juga menyukai