A. KOMPETENSI INTI
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
B. KOMPETENSI DASAR
4.3 Memelihara roda dan ban
D. TUJUAN PRAKTEK
1. Siswa dapat menggunakan alat balancing roda dengan benar.
2. Siswa dapat melaksanakan prosedur membalansing roda dengan benar.
E. KESELAMATAN KERJA
1. Memakai pakaian kerja.
2. Mematuhi prosedur kerja.
3. Menjaga ketertiban workshop.
4. Memakai alat keselamatan kerja saat bekerja dan sesuai kebutuhan.
5. Menggunakan peralatan sesuai fungsinya dan selalu menjaga semua peralatan dalam
kondisi bersih.
6. Menggunakan alat balance dengan benar.
7. Menjaga keselamatan saat bekerja.
G. LANGKAH KERJA
1. Persiapan
a. Mempersiapkan alat-alat kerja, bahan dan perlengkapan kerja
b. Persiapan sebelum balancing
Prosedur Gambar
2. Proses Balancing
Prosedur Gambar
Adaptor
Pengunci
Tombol Penyetel
Tanda Panah
1) Lepas roda dari “As” mesin balance, dengan membuka baud pengunci, menarik
roda kemudian lepas adaptor kembali.
3. Penutup
1) Matikan mesin balancer dengan menekan tombol ON
2) Simpan alat-alat praktek (cek satu persatu)
3) Bersihkan ruang kerja
SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
PAKET KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN
Job Sheet : Prosedur Balansing Roda
Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Daya
Semester I Waktu : 90 menit
Kendaraan Ringan
Kelas XII Tgl. : 08 Juni 2017 Pertemuan ke : 11