Anda di halaman 1dari 10

Lampiran RPP.

(2) Lembar Penilaian Pengetahuan

KISI-KISI INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN

POKOK BAHASAN : KELILING DAN LUAS SEGITIGA


KELAS / SEMESTER : VII / GENAP
ALOKASI WAKTU : 20 MENIT
NO KD INDIKATOR SOAL ASPEK SKOR
1. 3.11 Mengaitkan rumus 3.11.3 Menghitung 1. Hitunglah keliling segitiga di bawah ini! C2 6
keliling dan luas keliling segitiga
untuk berbagai
jenis segiempat
(persegi,
persegipanjang,
belahketupat, 2. Perhatikan gambar berikut! C2 6
jajargenjang, 3.11.4 Menghitung luas
trapesium dan segitiga
layang-layang) dan
Segitiga

Hitunglah luas ∆ABC pada gambar di atas!

2. 4.11 Menyeles 4.11.1 Menyeles 3. Kebun Pak Bowo berbentuk segitiga dengan panjang tiap C4 9
aikan masalah aikan masalah sisi adalah 6 m, 8 m, dan 10 m. Di sekeliling kebun tersebut
kontekstual yang kontekstual yang akan dipasang pagar dengan biaya Rp 75.000,00 per meter.
berkaitan dengan berkaitan dengan Berapakah biaya yang diperlukan untuk pemasangan pagar
luas dan keliling keliling segitiga kebun Pak Bowo?
segiempat (persegi,
persegipanjang,
belahketupat,
4. Seorang nelayan ingin mengganti
jajargenjang, 4.11.2 Menyeles layar perahunya dengan jenis kain yang C4 9
trapesium, dan aikan masalah lebih tebal agar mampu menahan angin.
layang-layang) dan kontekstual yang Bahan kain yang tersedia berbentuk
segitiga. berkaitan dengan persegi dengan ukuran panjang 10 m.
luas segitiga Sesuai ukuran kayu penyangga kain
layar perahu sebelumnya, nelayan
tersebut harus memotong bahan kain
layar dari mulai titik tengah salah satu
sisi kain menuju dua titik sudut
permukaan kain tersebut. Berapakah
luas permukaan layar perahu tersebut?
Total Skor 30
KUNCI JAWABAN DAN PEDOMAN PENSKORAN
PENILAIAN PENGETAHUAN

No Kunci Jawaban Skor


1. Diketahui : sisi segitiga = 30 cm 2
Ditanya : Keliling segitiga? 1
Jawab :
Keliling segitiga = Jumlah panjang ketiga sisi 3
= AB + BC + CA
= 30 cm + 30 cm + 30 cm
= 90 cm
2. Diketahui : Alas segitiga (a) = 16 cm 2
Tinggi segitiga (t) = 12 cm
Ditanya : Luas segitiga?
1
Jawab :
1
at
Luas segitiga = 2
1
 16 cm  12 cm 3
= 2
= 96 cm2

3. Diketahui : Panjang tiap sisi = 6 m, 8 m, dan 10 m 2


Biaya = Rp 75.000,00/meter
Ditanyakan : Total biaya yang diperlukan?
1
Jawab :
Untuk menghitung biaya yang diperlukan, maka kita harus
menghitug keliling segitiga.
K = sisi a + sisi b + sisi c
K = 6 m + 8 m + 10 m
K = 24 meter
Biaya yang diperlukan = K x biaya per meter 3
Biaya yang diperlukan = 24 meter x Rp 75.000,00/meter
Biaya yang diperlukan = Rp 1.800.000,00
Jadi biaya yang diperlukan untuk pemasangan pagar tersebut
adalah Rp 1.800.000,00
3
4. Diketahui : panjang sisi kain berbentuk persegi untuk dibuat 2
layar perahu = 10 m
Ditanya : luas permukaan layar perahu jika bentuk layar
perahu segitiga? 1
Jawab :
Sketsa kain dan layar perahu
3

∆ABE adalah layar perahu, dengan ukuran alas = 10 m dan


tinggi 10 m
1
at
Maka luas permukaan layar perahu = 2 3
1
 10 m  10 m
= 2
= 50 m2

Total Skor Maksimal 30

NILAI =
Jumlah Skor yang diperoleh
×100
30
Lampiran RPP. (1) Lembar Penilaian Sikap
PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL

Indikator : 1. Religius dalam bertindak


2. Percaya diri di hadapan guru dan teman
3. Santun dalam berdiskusi
4. Bertanggung jawab dalam mengerjakan tugas
5. Gotong royong dalam berdiskusi

Rubrik Penilaian Sikap


Penilaian Jumlah Skor
No. Aspek yang Dinilai
1 2 34
1. Religius
2. Percaya diri
3. Santun
4. Tanggung Jawab
5. Gotong Royong
Skor yang Dicapai
Nilai
Keterangan : 1 = Kurang ; 2 = Cukup ; 3 = Baik ; 4 = Sangat Baik

Aspek yang Skor


No Kriteria
Dinilai (1 – 4)
1. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan
kegiatan pembelajaran
Memberi salam pada saat memulai dan
Religius
mengakhiri kegiatan pembelajaran
Bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu

2. Berani presentasi di depan kelas


Berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa
ragu-ragu
Percaya diri Berani berpendapat, bertanya dan menjawab
pertanyaan

3. Keluar kelas meminta ijin pada guru


Mendengarkan presentasi yang disampaikan
Santun temannya
Tidak menyela pembicaraan pada waktu yang
tidak tepat
4. Tanggung Menyelesaikan tugas dengan baik
Menyerahkan tugas tepat waktu
Jawab Menyerahkan tugas dengan tulisan dan
penampilan yang rapi.
5. Aktif dalam kerja kelompok
Mendorong orang lain untuk bekerja sama
Gotong Royong
Bersedia membantu orang lain
Skor yang dicapai
Nilai
Keterangan : 1 = Kurang ; 2 = Cukup ; 3 = Baik ; 4 = Sangat Baik
Perhitungan nilai akhir dalam skala 0 – 100 , dengan pedoman sebagai berikut :

Skor yang dicapai


Nilai= ×100
Skor maksimum
LEMBAR OBSERVASI SIKAP

Penilaian Sikap

Santun

Bertanggung jawab
Percaya Diri

Gotong Royong
Religius
No Nama

Keterangan:
BT : Belum Tampak
MT : Mulai Tampak
MB : Mulai Berkembang
M : Membudaya
Catatan Jurnal Sikap Peserta Didik
Kelas :
Hari, Tanggal :
Pertemuan ke :
Materi Pokok :
Nama Peserta Butir
No Waktu Catatan Perilaku Ket.
didik Sikap
Lampiran RPP. (3) Lembar Penilaian Keterampilan

KISI-KISI PENILAIAN KETERAMPILAN

Nama Sekolah : SMPN 2 Kota Serang


Kelas/Semester : VII/Semester 2
Tahun Pelajaran : 2018/2019
Mata Pelajaran : Matematika
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Teknik
Penilaian
1. 4.11 Menyelesaikan Keliling 4.11.1 Menyelesaikan Kinerja
masalah kontekstual dan Luas masalah (Praktik)
yang berkaitan dengan Segitiga kontekstual yang
luas dan keliling berkaitan dengan
segiempat (persegi, keliling segitiga
4.11.2 Menyelesaikan
persegipanjang,
masalah
belahketupat,
kontekstual yang
jajargenjang,
berkaitan dengan
trapesium, dan layang-
luas segitiga
layang) dan segitiga.

RUBRIK PENSKORAN
Skor
Aspek yang Dinilai
0 1 2
1. Menyiapkan alat dan bahan
2. Melakukan praktik menemukan rumus keliling segitiga
3. Melakukan praktik menemukan rumus luas segitiga
4. Mempresentasikan hasil jawaban
5. Membuat Kesimpulan
Skor maksimum 10
RUBRIK PENILAIAN KINERJA
NO. Indikator Rubrik
1. Menyiapkan alat dan 2 = Menyiapkan seluruh alat dan bahan yang
bahan diperlukan
1 = Menyiapkan sebagian alat dan bahan yang
dipelukan
0 = Tidak menyiapkan seluruh alat dan bahan yang
diperlukan
2. Melakukan praktik 2 = Melakukan semua langkah praktik menemukan
menemukan rumus rumus keliling segitiga
1 = Melakukan sebagian langkah praktik menemukan
keliling segitiga
rumus keliling segitiga
0 = Tidak melakukan semua langkah praktik
menemukan rumus keliling segitiga
3. Melakukan praktik 2 = Melakukan semua langkah praktik menemukan
menemukan rumus luas rumus luas segitiga
= Melakukan sebagian langkah praktik menemukan
segitiga
rumus luas segitiga
0 = Tidak melakukan semua langkah praktik
menemukan rumus luas segitiga
4. Mempresentasikan hasil 2 = Mempresentasikan hasil jawaban dengan percaya
jawaban diri
1 = Mempresentasikan hasil jawaban dengan kurang
percaya diri
0 = Tidak mempresentasikan hasil jawaban
5. Membuat Kesimpulan 2 = Membuat kesimpulan rumus keliling dan rumus
luas segitiga dengan tepat
1 = Membuat kesimpulan rumus keliling dan luas
segitiga namun salah
0 = Tidak embuat kesimpulan rumus keliling dan
luas segitiga

Skor yang diperoleh


NILAI= ×100
10

Anda mungkin juga menyukai