PROPOSAL

PROGRAM PENDIDIKAN
PROFESI NERS (P3N)
KEPERAWATAN DASAR
Periode Tanggal 12 Agustus – 7 September 2019

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NERS

FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS AIRLANGGA
Surabaya, 2019
 PROPOSAL PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS

Ajar : Keperawatan Dasar

Beban Studi : 4 sks
Penempatan : Semester 1
Sasaran : Mahasiswa Reguler A15
Lama Praktik : 4 Minggu.
Tempat praktik : RSU Dr. Soetomo Surabaya dan RS Universitas Airlangga
Jam Praktik : Selama 6 hari, dengan ketentuan hadir 30 Menit sebelum Jam
dinas yaitu:
Pagi : pukul 07.00-14.00 WIB, istirahat menyesuaikan
Sore : pukul 14.00-21.00 WIB, istirahat menyesuaikan
Malam : pukul 21.00-07.00 WIB, istirahat menyesuaikan

A. Deskripsi
Praktik klinik Keperawatan Dasar Profesi merupakan mata kuliah pada program
profesi dimana dilakukan pembelajaran sebagai berikut: melaksanakan asuhan
keperawatan secara langsung kepada klien yang berfokus pada kebutuhan dasar
manusia, antara lain oksigenasi, nutrisi, eliminasi urin dan fekal, mobilisasi, istirahat
dan tidur, kebersihan diri, keseimbangan cairan dan elektrolit, manajemen nyeri,
integritas kulit, gangguan hemoesotasis, stress dan proses adapatasi, yang mana dalam
menjalankan atau memenuhi kebutuhan dasar klien tidak terlepas dari penerapan aspek
legal, value, etik dan advokasi pada tatanan layanan kesehatan. Penerapan profesi
keperawatan dasar tidak terlepas dari penerapan konsep sehat sakit, teori dalam
keperawatan, sistem informasi keperawatan di tatanan layanan kesehatan, sistem
layanan kesehatan di Indonesia, caring, dan komunikasi. Evaluasi dilakukan dengan
cara melihat kemampuan mahasiswa dalam memberikan asuhan keperawatan secara
komprehensif dan responsi klinik.

B. Tujuan Instruksional
Tujuan Instruksional Umum:
Mahasiswa program studi pendidikan ners (PSPN) Fakultas Keperawatan
Universitas Airlangga program reguler angkatan 2019 diharapkan mampu melaksanakan
asuhan keperawatan pada klien dengan gangguan sistem pernafasan, sistem
kardiovaskuler, sistem pencernaan, sistem muskuloskeletal, sistem persyarafan, sistem
perkemihan, sistem endokrin, sistem integumen, sistem pendengaran, sistem
penglihatan, sistem imun dan hematologi; asuhan keperawatan perioperatif; asuhan
keperawatan klien dengan penyakit tropik dan asuhan keperawatan klien dengan
tindakan hiperbarik.
Tujuan Instruksional Khusus:
Mahasiswa program studi pendidikan ners (PSPN) Fakultas Keperawatan
Universitas Airlangga diharapkan mampu melakukan asuhan keperawatan pada klien
dengan berfokus pada kebutuhan dasar manusia antara lain oksigenasasi, nutrisi,
eliminasi urin dan fekal, mobilisasi, istirahat dan tidur, kebersihan diri, keseimbangan
cairan dan elektrolit, manajemen nyeri, dan integritas kulit.
Tujuan Instruksional Khusus:
Mahasiswa mampu:
1. Melakukan asuhan keperawatan pada klien dengan gangguan hemoesotasis, stress
dan proses adapatasi pada berbagai kasus pada klien.
2. Mengaplikasikan aspek legal, value, etik dan advokasi pada tatanan layanan
kesehatan dalam pelaksanaan asuhan keperawatan.
3. Memahami tentang konsep sehat sakit pada klien dalam pelaksanaan asuhan
keperawatan.
4. Memahami dan mengaplikasikan sistem informasi keperawatan di tatanan layanan
kesehatan.
5. Memahami dan mengaplikasikan teori keperawatan dalam pelaksanaan asuhan
keperawatan.
6. Mengaplikasikan sistem pelayanan kesehatan dalam pelaksanaan asuhan
keperawatan.
7. Melakukan praktik keperawatan professional komprehensif.
8. Mengimplementasikan perilaku caring dalam pelaksanaan asuhan keperawatan.
9. Mengimplementasikan komunikasi efektif dalam pelaksanaan asuhan keperawatan.
10. Mengaplikasikan promosi kesehatan dalam pelaksanaan asuhan keperawatan.
11. Memahami dan mengaplikasikan dinamika kelompok dalam pelaksanaan asuhan
keperawatan.
12. Mengimplementasikan patient safety dalam pelaksanaan asuhan keperawatan.
13. Memberikan perawatam kebutuhan hygiene dalam pelaksanaan asuhan
keperawatan.
14. Memahami dan mengaplikasikan pemeriksaan tanda-tanda vital dalam pelaksanaan
asuhan keperawatan.
15. Memberikan medikasi, kebutuhan nutrisi, kebutuhan eliminasi fekal, kebutuhan
cairan dan elektrolit, kebutuhan oksigenasi, kebutuhan aktivitas dan latihan,
keseimbangan asam dan basa, perawatan perioperative, kebutuhan mobilisasi,
perawatan luka, kebutuhan seksualitas, kebutuhan spriritual, kebutuhan istirahat dan
tidur, manajemen nyeri, berduka dan kehilangan, perawatan paliatif dan perawatan
sepenuh hati dalam pelayanan keperawatan.

STANDAR KOMPETENSI NERS DI INDONESIA

KEPERAWATAN DASAR PROFESI

Melaksanakan praktik keperawatan dasar profesi melipiuti:

1. Ilmu Kesehatan Dasar 1 (Homeostasis, stress, dan adaptasi, aspek legal, value, etik
dan advokasi, sehat sakit, sistem informasi keperawatan, sistem pelayanan kesehatan
dan praktik keperawatan professional
2. Ilmu Keperawatan Dasar II (Caring, Komunikasi, Promosi kesehatan, Dinamika
kelompok, patient safety, kebutuhan hygiene, tanda-tanda vital, dan medikasi)
3. Ilmu Keperawatan Dasar III (Kebutuhan: nutrisi, eliminasi urin, eliminasi fekal,
cairan & elektrolit, oksigenasi, aktivitas & latihan, keseimbangan asam basa,
perawatan perioperative, kebutuhan mobilisasi, dan perawatan luka)
4. Ilmu Keperawatan Dasar IV (Kebutuhan: seksualitas, spiritual, istirahat tidur,
manajemen nyeri, berduka & kehilangan, perawatan paliatif dan perawatan sepenuh
hati)

KETERANGAN :
1= Pernah melakukan 1 kali, perlu bimbingan dan supervisi lebih lanjut.
2= Pernah melakukan lebih dari 1 kali, perlu bantuan sebagian dan supervisi
seperlunya.
3= Kompeten, hampir tidak membutuhkan bantuan dan perlu supervisi
minimal.
4= Kompeten, tidak perlu bantuan dan dapat membantu mengajarkan ke
yang lain.
 Capaian Kompetensi Keperawatan Dasar
CAPAIAN SUB UNIT CAPAIAN TINGKAT CAPAIAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INDIKATOR Level 1 Level 2 Level 3 Level 4
Tggl Prf Tggl Prf Tggl Prf Tggl Prf
1. Ilmu a. Caring, Membangun hubungan perawat – klien
Keperawatan Komunikasi, Memberikan edukasi kepada klien dan keluarga
Dasar I dan II promosi keseahtan Mempersiapkan laporan jaga (pertukaran informasi antar disiplin)
dan Dinamika Melakukan proses keperawatan (mempersiapkan rencana asuhan
kelompok keperawatan)
Charting (lapoan perkembangan keperawatan)
Mempersiapkan laporan kejadian (varian atau kejadian luar biasa)
g. patient safety, Menggunakan prinsip mekanika tubuh
Asepsis dan Menggunakan prinsip Asepsis medis
pengendalian Menggunakan prinsip Asepsi bedah
Infeksi Menggunakan teknik kewaspadaan (isolasi): pencegahan infeksi
Membuang limbah haayati yang berbahaya
Menggunakan alat pelindung : restrein Ekstrimitas dan tubuh
m. kebutuhan Melakukan perawatan punggung
hygiene Mempersiapkan tempat tidur
Melakukan perawatan rambut
Mengeramasi lklien ditempat tidur
Melakukan perawatan oral
Melakukan perawatan gigi palsu
Melakukan perawatan lensa kontak dan bola mata palsu
Melakukan pencukuran
u. Tanda-tanda vital Mengukur tanda-tanda vital dengan alat elektronik
Mengukur tekanan darah dengan metode palpasi
Mengukur nadi menggunakan Doppler
Mengukur nadi apical dan radial
Melakukan pengkajian nyeri
Mengukur berat badan menggunakan timbangan gantung
Mengukur pengkajian kesehatan dasar
bb. Medikasi Memberikan obat tetes mata
Memberikan obat tetes telinga
Memberikan obat nasal
CAPAIAN SUB UNIT CAPAIAN TINGKAT CAPAIAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INDIKATOR Level 1 Level 2 Level 3 Level 4
Tggl Prf Tggl Prf Tggl Prf Tggl Prf
Memberikan obat nebulizer
Memberikan obat oral
Memberikan obal bukal dan sublingual
Memberikan obat dari ampul
Memberikan obat dari vial
Melakukan pencampuran obat
Memberikan obat intradermal
Memberikan obat subkutaneus
Memberikan obat intramuskuler
Menggunakan pompa insulin subkutaneus kontinu
Memberikan obat intravena intermiten
Memberikan injeksi dengan teknik Z-Track
Memberikan obat melalui slang nasogastrik
Memberikan obat rectum
Memberikan obat vagina
Memberikan obat topical
2. lmu Kebutuhan: Melaksanakan asupan dan haluaran (Input dan Output)
Keperawatan a. Cairan dan Nutrisi Memeriksa glukosa darah kapiler
Dasar III Melakukan pungsi vena untuk mendapatkan spesimen darah
Memilih vena untuk terapi IV
Mempersiapkan larutan untuk terapi IV
Memasang kateter/ Lock IV untuk terapi IV
Menghitung kecepatan aliran
Mengatur Cairan IV
Mengganti slang dan balutan IV
Mengonversi ke Lock IV
Membantu Memasang Dan Memelihara Slang Vena Sentral/ Kateter sentral
yang dimasukkan secara perifer
Melaksanakan nutrisi parenteral total
Menatalaksanakan kateter arteri pulmunalis
Melaksanakan slang arterial
Menatalaksanakan transfuse darah
CAPAIAN SUB UNIT CAPAIAN TINGKAT CAPAIAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INDIKATOR Level 1 Level 2 Level 3 Level 4
Tggl Prf Tggl Prf Tggl Prf Tggl Prf
Memasang NGT/ Nasointestinal
Memelihara NGT
Melepas NGT
Menatalaksanakan slang gastrostomi/ yeyunostomi
Menatalaksanakan pemberian makanan melalui slang enteral
b. Eliminasi Menampung spesimen urine aliran tengah
Menampung spesimen urine sewaktu
Menampung spesimen urine dari kateter indwelling (menetap)
Memasang kateter kondom
Memasang kateterisasi pada pria
Memasang kateterisasi pada wanita
Merawat kateter urine
Melepaskan kateter indwelling (menetap)
Mengirigasi kandung kemih/ kateter
Melakukan pemindaian pada kandung kemih
Merawat shunt (pintasan), Graft (tandur) dan fistula hemodialisis
Menatalaksanakan dialysis peritoneal
Merawat slang nefrostomi
Mengeluarkan impaksi fekal
Memberikan enema
Memasang kantong kolostomi
Mengevakuasi dan membersihkan kantong kolostomi
Merawat stoma kolostomi
Mengirigasi kolostomi
Memeriksa adanya darah okulta/ darah samar pada feses menggunakan
preparat hemokulta (hemoccult)
u. Oksigenasi Mempersiapkan sistem drainase dada
Melakukan perawatan selang dada
Melakukan autotransfusi/ reinfus slang darinase dada
Melakukan fisioterapi dada: dranase postural, perkusi dada, dada vibrasi
dada
Memasang kanul nasal/ masker wajah
CAPAIAN SUB UNIT CAPAIAN TINGKAT CAPAIAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INDIKATOR Level 1 Level 2 Level 3 Level 4
Tggl Prf Tggl Prf Tggl Prf Tggl Prf
Memasang jalan nafas oral
Memasang dan melakukan perawatan alat bantu jalan nafas nasal
Melakukan pengisapan jalan napas oral
Melakukan pengisapan nasofaring/ nasotrakea
Melakukan perawatan trakeostomi (menghisap, membersihkan dan
mengganti dan memfiksasi balutan
Mengatur manset slang trakeostomi/ slang balon endotrakea
Melakukan penutupan slang trakeostomi
Mengumpulkan spesimen sputum hasil pengisapan
Memeriksa oksimetri nadi
Melakukan perawatan ventilasi mekanis
Mengunakan spirometri insentif
kk. Aktivitas dan Memosisikan tubuh
mobilitas Memosisikan tubuh dengan teknik logrolling
Melakukan latihan rentang pergerakan
Supporting Axilary Crutch Walking (Kruk)
Merawat Gips
Mempertahankan traksi
Memasang kaos kaki antiembolisme
Memasang alat kompresi Pneumatik
Menggunakan alat pergerakan pasif kontinu (Continuos passive motion/
CPM)
Memberikan perawatan sisa tungkai pasca amputasi
Menggunakan pengangkat (lift)0 Hoyer
vv. Perawatan Memakai Gown Steril
perioperative dan Memakai sarung tangan steril
perawatan luka Mengganti balutan steril dan non steril
Melepaskan jahitan
Melakukan perawatan praoperatif
Melakukan perawatan pascaoperatif
Menatalaksana ulkus tekan
Mengirigasi luka
CAPAIAN SUB UNIT CAPAIAN TINGKAT CAPAIAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INDIKATOR Level 1 Level 2 Level 3 Level 4
Tggl Prf Tggl Prf Tggl Prf Tggl Prf
Menatalaksana daran luka
Pengambilan spesimen luka
22. Ilmu Kebutuhan: Memberikan terapi panas: bantalan aquatermia
Keperawatan a. Istirahat tidur dan Memberikan terapi panas : kemasan panas komersial/ kompres hangat
Dasar IV kenyamanan, lembap
Manajemen nyeri Memberikan terapi panas: tempat tidur pemanasdan lampu pemanas
Memberikan terapi dingin: kantong/ kerah (collar)/ sarung tangan berisi es/
kemasan dingin komersial/ kompres dingin lembap
Memberikan mandi rendam duduk
Memberikan mandi hangat (tepid sponge bath)
Menggunakan unit TENS (transcutaneous Electrica nerve stimulation/
stimulasi saraf Elektirk Transcutan)
Penggunaan analgesia yang diatur oleh Klien (patient controlled analgetia.
PCA)
Menggunakan Terapi pompa epidural
C. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
NO TEMPAT PRAKTIK WAKTU PRAKTIK
1 Rosela 2
2 Bedah Bugenville
3 Bedah Dahlia
4 Bedah Flamboyan
5 Melati
6 Merak 4 Minggu
7 Bedah Edelwais
8 Pandan I
9 Pandan Wangi
10 Bedah Teratai
11 Bobo I
12 Palem II
13 Kemuning I
14 UPIPI
15 Palem I
16 Seruni
17 RS Universitas Airlangga 4 Minggu

D. Evaluasi Praktik Klinik Profesi:

1) Selama mahasiswa menjalankan praktik di ruang yang telah ditentukan, mahasiswa
diberikan tanggungjawab untuk mengelola 1 Klien dengan minimal 3 hari
perawatan. Mahasiswa wajib menyusun laporan secara lengkap pada Klien
tersebut. Mahasiswa bertanggung jawab pada Klien kelolaan tanpa
mengabaikan kondisi Klien lain disekelilingnya.
2) Mahasiswa dalam 2 (dua) hari belum mendapatkan kasus yang ditentukan, maka
dengan sepengetahuan pembimbing pendidikan dan pembimbing klinik rumah
sakit/lapangan mahasiswa wajib mengganti kasus dan mengikuti pre conference
susulan (jadwal menyesuaikan) dengan membuat laporan resume kasus
sebelumnya.
3) Mahasiswa wajib menyusun Laporan akhir/ Laporan Asuhan Keperawatan pada
setiap ruangan dengan minimal 3 hari perawatan, jika kurang dari 3 hari
mahasiswa menghubungi pembimbing klinik untuk mengganti Klien kelolaan.
Apabila mahasiswa hanya memberikan perawatan pada Klien yang telah
ditentukan selama 3 hari saja yang disebabkan Klien pulang, pindah ruang atau
alasan lain, maka pada hari berikutnya mahasiswa wajib mengelola Klien lain dan
sebagai bentuk laporan dari Klien tersebut maka mahasiswa menyusun resume
asuhan keperawatan. Komponen laporan akhir mingguan lengkap dan resume
asuhan keperawatan terlampir.
4) Laporan kasus dan buku kompetensi harus dibawa setiap hari, bila tidak
membawa maka mahasiswa diwajibkan mengambil dan mengganti waktu yang
ditinggalkan.
5) Proses bimbingan praktik profesi meliputi beberapa tahapan meliputi:a). pre
conference(yang dilaksanakan setiap hari Senin pagi); b). bedside teaching dan
atau conference(setiap hari diluar hari Senin dan Jum’at; sesuai kesepakatan
dengan pembimbing); c). post conference(setiap hari Jum’at).
6) Sebelum pelaksanaan pre conference mahasiswa wajib menyusun laporan
 pendahuluan praktik klinik (sesuai kasus yang ditetapkan) yang meliputi
komponen berikut:
a. Masalah keperawatan prioritas klien (diagnosa keperawatan Utama/ Prioritas)
b. WOC dengan semua masalah keperawatan yang mungkin muncul
c. Pengkajian dasar keperawatan klien (pengkajian per sistem)
d. Diagnosa keperawatan yang mungkin muncul pada Klien (sesuai kasus)
minimal 3 diagnosa keperawatan beserta tujuan, kriteria hasil, intervensi
keperawatan dan rasional.
e. Intervensi keperawatan sesuai dengan masalah keperawatan utama.
f. Sumber/referensi/daftar pustaka minimal 5 sumber pustaka minimal 10 tahun
terakhir.
7) Pelaksanaan pre conference dipandu oleh pembimbing klinik/pendidikan, yang
membahas laporan pendahuluan yang telah disusun.
8) Pelaksanaan bedside teaching dan atau conference dipandu oleh pembimbing
klinik/pendidikan, yang membahas kasus Klien atau ketrampilan khusus yang
belum dikuasai oleh mahasiswa.
9) Pelaksanaan post conference dipandu oleh pembimbing klinik/ pendidikan, yang
membahas:
a. Implementasi keperawatan yang telah dilakukan
b. Kompetensi yang telah dicapai
c. Evaluasi dari tindakan keperawatan
d. Permasalahan-permasalahan yang ditemukan dalam praktik
10) Mahasiswa yang tidak membawa laporan asuhan keperawatan pada saat post
conference atau laporan tidak lengkap sesuai ketentuan yang berlaku maka
mahasiswa dinyatakan tidak hadir.
11) Selama praktik mahasiswa wajib membawa buku literatur (dapat berupa ebook
atau buku) sesuai dengan topik kasus yang diambil.Mahasiswa yang tidak
membawa buku literatur diberikan waktu untuk mengambil buku literatur yang
sesuai dengan seijin pembimbing pendidikan atau pembimbing klinik/lapangan.
Waktu yang dipergunakan untuk mengambil buku literatur, wajib diganti dan
ditambahkan pada akhir jam praktik pada hari yang sama.
12) Buku wajib yang harus dibawa adalah buku diagnosa keperawatan SDKI, SIKI,
SLKI, NANDA 2015-2017, buku NIC dan buku NOC.
13) Mahasiswa wajib membawa buku kompetensi setiap berpindah ke ruang lain dan
wajib mengisi lembar/ buku kompetensi yang sudah disediakan dan
ditandatangani oleh pembimbing klinik (segera setelah melaksanakan tindakan)
dan dikumpulkan pada PJMK Keperawatan Dasar paling lambat 1 minggu setelah
praktik profesi Keperawatan Dasar selesai.
14) Laporan akhir/Laporan asuhan keperawatan (asli) dan laporan pendahuluan (copy)
diserahkan kepada pembimbing akademikdan laporan akhir/laporan asuhan
keperawatan (copy) dan laporan pendahuluan (copy) diserahkan kepada
pembimbing klinik rumah sakit. Waktu penyerahan paling lambat hari Senin, pada
minggu berikutnya maksimal pukul 15.00 WIB. Jika terlambat mengumpulkan
diberikan sanksi pengurangan nilai.Laporan akhir/Laporan asuhan keperawatan
tersebut merupakan gabungan dari seluruh laporan asuhan keperawatan yang
berdinas di ruangan yang sama pada minggu yang sama (yang dijilid menjadi 1).
Satu jilid laporan akhir tersebut terdiri dari:
a. Cover utama
b. Lembar pengesahan laporan (yang dilengkapi dengan tanda tangan Akademik,
Preseptor dan Kepala Ruangan serta disertai stempel ruangan)
 c. Lembar presensi mahasiswa (yang dilengkapi dengan tanda tangan CE
Akademik, Preseptor dan Kepala Ruangan dan disertai stempel ruangan).
Mahasiswa juga wajib mempersiapkan lembar presensi asli ini sebanyak 1
lembar lain (yang dilengkapi dengan tanda tangan CE Akademik, Preseptor dan
Kepala Ruangan dan disertai stempel ruangan) yang terpisah dari Laporan
akhir/Laporan asuhan keperawatan yang langsung diserahkan kepada Ketua
Divisi KMB pada hari dan waktu yang sama seperti penyerahan Laporan
akhir/Laporan asuhan keperawatan.
d. LP dan LK @ mahasiswa yang tergabung dalam 1 kelompok
e. Laporan kegiatan PKRS yang terdiri dari SAP, materi, leaflet, resume kegiatan
beserta daftar hadir peserta PKRS)
15) PKRS (Penyuluhan) dilaksanakan pada masing-masing ruangan dan mengikuti
ketentuan ruangan. Satuan Acara Pembelajaran (SAP) dan leaflet untuk PKRS
terlebih dahulu dikonsulkan kepada pembimbing akademik maupun pembimbing
klinik.
16) Seminar praktik klinik profesi:
a. Jadwal pelaksanaan 27 Agustus 2019 bagi kelompok ganjil dan 28 Agustus
2019 bagi kelompok genap.
b. Kasus Klien yang akan diseminarkan merupakan kasus dengan minimal 3 hari
perawatan.
c. Tempat pelaksanaan seminar diupayakan di RSU Dr. Soetomo Surabaya,
dimana koordinasi peminjaman ruangan dilakukan oleh mahasiswa dengan tetap
berkoordinasi pula dengan PJMK Keperawatan Dasar. Apabila tempat
pelaksanaan seminar tidak memungkinkan dilaksanakan di RSU Dr. Soetomo
Surabaya, maka tempat akan menyesuaikan.
d. Undangan seminar untuk seluruh pembimbing dipersiapkan oleh mahasiswa
dengan mengetahui PJMK Keperawatan Dasar dan harus didistribusikan ke para
pembimbing maksimal 2 hari sebelum pelaksanaan seminar.
e. Mahasiswa wajib menyediakan lembar penilaian seminar (setiap kelompok
mempersiapkan lembar penilaian seminar sesuai dengan jumlah
pembimbing yang hadir saat seminar).
17) Ujian praktik profesi dilaksanakan pada minggu akhir yang dibagi menjadi 2 hari
pelaksanaan di RSU Dr. Soetomo Surabaya dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Mahasiswa dinyatakan berhak mengikuti ujian setelah memenuhi ketentuan
kehadiran 100% di masing masing bagian
b. Mahasiswa berkewajiban menyiapkan alat-alat ujian 2 hari sebelum
pelaksanaan ujian profesi dan disterilkan pada masing masing ruangan.
Mahasiswa wajib menyiapkan ketersediaan alat ujian (alat habis pakai, alat alat
steril) dari kampus pada masing masing ruangan yang akan dijadikan tempat
ujian.
c. Mahasiswa wajib menyediakan lembar penilaian ujian (setiap mahasiswa 2
lembar penilaian ujian dengan map untuk masing masing pembimbing
klinik dan akademik)
d. Setiap mahasiswa wajib membawa perlengkapan klinik yang menunjang
pelaksanaan ujian yang meliputi: stetoskop, tensimeter, termometer, jam tangan,
penlight, meteran kain.
e. Kasus yang akan diujikan ditentukan pada hari H pelaksanaan ujian di
ruangan praktik Terakhir Minggu ke 4 pada tanggal 3 dan 4 September
2019.
 f. Tindakan keperawatan yang dinilai adalah “Kompetensi Keperawatan
dasar mandiri”.
g. Pada saat ujian:
1. Pelaksanaan ujian meliputi pengumpulan data, tindakan dan responsi yang
secara keseluruhan dialokasikan waktu mulai jam 07.00-13.00
2. Mahasiswa menggunakan lembaran kosong yang di sediakan dari kampus
(yang telah dipersiapkan 1 hari sebelum pelaksanaan ujian profesi oleh
mahasiswa).
3. Pada saat ujian mahasiswa membuat laporan yang berisi tentang askep
kasus ujian dan woc kasus yang berhubungan dengan pemenuhan
kebutuhan dasar.
4. Mahasiswa tidak diperkenankan membuka buku literatur sampai ujian
dinyatakan selesai.
5. Setiap mahasiswa bertanggung jawab untuk mempersiapkan alat alat
untuk keperluan ujian di ruangan pada saat mahasiswa dinas.
h. Setiap mahasiswa diuji oleh 2 orang penguji yang terdiri dari: 1 orang peguji
dari pendidikan dan satu orang penguji dari tempat praktik ujian
dilaksanakan
i. Mahasiswa yang dinyatakan tidak lulus ujian diberikan kesempatan untuk
memperbaiki atau mengulang ujian pada hari berikutnya atau sesuai dengan
kesepakatan penguji.
j. Mahasiswa yang tidak mengikuti ujian dengan alasan sakit atau ijin dan
disertai dengan surat keterangan yang dapat dipertanggungjawabkan
diberikan kesempatan untuk mengikuti ujian susulan sesuai dengan kesepakatan
penguji.
k. Syarat lulus ujian profesi keperawatan Dasar adalah minimal B (70)
A : 86 - 100
AB : 78 - < 86
B : 70 - < 78
l. Selain penilaian kognitif dan psikomotor penilaian lain adalah afektif (Soft skill)
yang terdiri perilaku jujur, disiplin, santun dan lain-lain. Segala bentuk perilaku
yang melanggar soft skill akan berdampak pada pengurangan nilai/ ujian
dibatalkan.
m. Ruangan yang digunakan untuk ujian adalah semua ruangan yang ada di RSU
Dr Soetomo dan ruangan ujian yang digunakan menyesuaikan dengan tempat
ujian yang pernah dilalui selama praktik profesi
n. Hal-hal yang menyangkut ujian susulan atau ujian perbaikan,sepenuhnya
menjadi kewenangan PJMK yang bersangkutan,penguji pendidikan dan penguji
dari lahan praktik.
18) Evaluasi praktik klinik profesi terdiri dari:
a. Laporan mingguan:
Laporan mingguan terdiri dari:
- Laporan pendahuluan 10%
- Responsi : 10%
- Laporan kasus : 10%
- ADL (PKRS, dll) : 10%
b. Seminar : 15%
c. Buku Kompetensi : 15%
d. Sikap : 10%
e. Ujian Praktik : 20%
 TOTAL : 100%

19) Keterlambatan menyerahkan laporan diberlakukan ketentuan sebagai berikut:

a. Terlambat 1 hari nilai dikurangi 20%
b. Terlambat 2 hari nilai dikurangi 40%
c. Terlambat > 3 hari nilai dikurangi 50%
d. Terlambat 1 minggu tidak mendapat nilai
20) Ketentuan kelulusan akhir kegiatan profesi keperawatan Dasar
a. Evaluasi akhir minimal mendapat nilai B (70)
b. Jika evaluasi akhir kurang dari B (70) dinyatakan tidak lulus stase Keperawatan
Dasar.

Surabaya, 2 Agustus 2019

Ketua Departemen PJMK Keperawatan Dasar
Keperawatan Dasar, KMB, & Kritis

Laily Hidayati, S.Kep.,Ns.,M.Kep Dr. Andri Setiya Wahyudi, S.Kep.,Ns., M.Kep

NIP. 198304052014042002 NIP. 198206192015041001

Mengetahui
Wakil Dekan I

Dr.H.Kusnanto, SKp.,M.Kes.
NIP. 196808291989031002
E. Daftar Referensi
1. Bickley, L.S&Szilagyi, P.G. (2005). Bates (Guide to Physical Examination and
History Taking). 9th Edition. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.
2. Dochterman, J.M. & Bulechek, G.M. (2013). Nursing Intervention Classification
(NIC) Sixth Edition. Philadhelpia: Mosby Inc.
3. Ellis, J.R. & Bentz, P.M. (2007). Modules for Basic Nursing Skills. Philadelphia:
Lippincott Williams & Wilkins.
4. Field, M., Pollock, C. & Harris, D. (2010). The Renal System (Basic Science and
Clinical Conditions). 2nd ed. New York: Churchill Livingstone Elsevier.
5. Ganong. (2003). Buku Ajar Fisiologi Kedokteran. Jakarta: EGC
6. GMCT Urology Nursing Education, (2008). Nursing Management of Patients with
Nephrostomy tubes, Diakses dari
http://www.health.nsw.gov.au/resources/gmct/urology/pdf/tk_nephrostomy_tube_m
anagement.pdf
7. Gulanick, M. & Myers, J.L. (2007). Nursing Care Plan (Nursing Diagnosis &
Intervention). 6th Edition, Philadhelpia: Mosby Inc.
8. Jarvis, C.. (2004). Physical Examination & Health Assessment Fourth Edition.
St.Louis-Missouri: Elsevier
9. Moorhead, S., Johnson, M. & Maas, M. (2013). Nursing Outcomes Classification
(NOC) Fifth Edition, Philadhelpia: Mosby Inc.
10. NANDA International. (2015). Nursing Diagnoses Definitions and Classification
2015-2017, Oxford: Wiley Blackwell Publishing.
11. Perry, A.G. & Potter, P.A. (2008). Clinical Nursing Skill. St.Louis: Mosby Inc.
12. Silbernagl, S. & Lang, F. (2007). Teks dan Atlas Berwarna Patofisiologi. Jakarta:
Penerbit Buku Kedokteran EGC.
13. Smeltzer, S.C., & Bare, B. (2008). Brunner and Suddarth's Textbook of Medical-
Surgical Nursing (10th ed.). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.
14. Tanagho, E.A. & McAninch, J.W. (2008). Smiths General Urology, Edisi ke-17,
North America: McGraw Hill Companies Inc.
15. Waxman,S.G. (2010). Clinical Neuroanantomy 26thEdition. North America:
McGraw Hill Companies Inc.
16. Berbagai artikel jurnal dan guidelines
 DAFTAR PEMBIMBING AKADEMIK DAN ROTASI
KEPERAWATAN DASAR

KELOMPOK*
NO RUANGAN PEMBIMBING AKADEMIK
12 – 24 Agustus 26 Agus– 7 Sep
1 Rosela 2 Dr Hanik Endang Nihayati, S.Kep. Ns., M.Kep 1 9
2 Bedah Bugenville Laily Hidayati,S.Kep., Ns., M.Kep 2 10
3 Bedah Dahlia Dr. Ika Yuni W, Sp.KMB 3 11
4 Bedah Flamboyan Erna Dwi W, S.Kep., Ns., M.Kep 4 12
5 Melati Dr. Andri SW, S.Kep., Ns., M.Kep 5 13
6 Merak Aria Aulia, S.Kep., Ns., M.Kep 6 14
7 Bedah Edelwais Dr. Abu bakar, Sp.KMB 7 15
8 Pandan I Dr. Andri SW, S.Kep., Ns., M.Kep 8 16
9 Pandan Wangi Dr. Ninuk Dian K, S.Kep., Ns., MANP 9 17
10 Bedah Teratai Silvi S.Kep., Ns., M.Kep 10 18
11 Bobo I Iqlima S.Kep., Ns., M.Kep 11 19
12 Palem II Lingga S.Kep., Ns., M.Kep 12 20
13 Kemuning I Lailatun Ni’mah, S.Kep., Ns., M.Kep 13 1
14 UPIPI Candra P. A, S.Kep., Ns., M.Kep 14 2
15 Palem I Dr Tintin Sukartini, S.Kp., M.Kes 15 3
16 Seruni Harmayetty, S.Kp., M.Kes 16 4
17 RS Unair Purwaningsih, S.Kp., M.Kes 17 5
18 RS Unair Rista S, S.Kep., Ns., M.Kep 18 6
19 RS Unair Ika Nur Pratiwi, S.Kep., Ns., M.Kep 19 7
20 RS Unair Rr Dian Tristiana, S.Kep., Ns., M.Kep.. 20 8
Keterangan: perpindahan rotasi sesuai dengan kelompok.

Ketua Departemen PJMA KEPERAWATAN DASAR

LAILY H, S.Kep., Ns., M.Kep IRA SUARILAH, S.Kp., MSc

 DAFTAR KELOMPOK PESERTA
PROFESI NERS FAKULTAS KEPERAWATAN
MAHASISWA ANGKATAN A14
Surabaya, 12 Agustus - 7 September 2019

KELOMPOK 1 KELOMPOK 2 KELOMPOK 3 KELOMPOK 4 KELOMPOK 5

Adhe Kukuh Sukma L P. Rifki Fauzi Maulida Nopen Trijatmiko Alfian Gafar Rian Priambodo
Bilqies Rahma Mustikawati Regina Dwi Fridayanti Adilla Kusuma Dewi Zulfia Rahmih Aulathivali Inas Faravida
Novia Dwi Windasari Annisa Prabaningrum Lili Putri Roesanti Luluk Mardianty Alifia Aurora Rahmanindina
Rinda Harwidiana Rani Nanda Elanti Putri Najla Khairunnisa Maya Rahma Ruski Fara Anggita Rosa
Fida Asyariha Auniaisma Nia Istianah Talia Puspita Adianti Ayu Okta Miftachul Jannah Mitha Wulan Nur`aini
Suparwito Dewita Pramesti S Firdha Lailil Fadila Abyan Shafly Nur Firdaus Rosiska Pangestu
Laksana Rouf Rohimna
KELOMPOK 6 KELOMPOK 7 KELOMPOK 8 KELOMPOK 9 KELOMPOK 10
Ayik Yudi Ardianto Putra Madila Arman Rosyadio Alex Susanto Teguh Dwi Saputro
Zaenab Isnaini Via Zuraiyahya Firmansyah Lailatur Rokhmah Yenny Paramitha
Siti Maisaroh Binti Wandi Yanti Herlyn Afifah Nurwitanti Clauvega Myrtha Ranggun S Risniawati
Aisyah Niswatus Sakdiyah
Nurul Fitrianil Jannah Kusnul Chotimah Ayu Rahmawati Asti Pratiwi
Homsiyah
Dilruba Umi Shalihah Ucik Nurmalaningsih Siti Lusiyanti Heny Oktora Safitri
Meilia Dwi Cahyani
Puji Setyowati Ainil Fikroh Rahma Dheaning Windi Khoiriyah Prisdamayanti Ayuningsih
Maria Nerissa Arviana
Diah Ayu Mustika

KELOMPOK 11 KELOMPOK 12 KELOMPOK 13 KELOMPOK 14 KELOMPOK 15

Gita Kurnia Widiastutik
Ni Komang Ayu Santika
Ika Septiana Arum Permata Devy
Lilik Choiriyah
Alip Nur Apriliyani
Ririn Arianta
KELOMPOK 16
Achmad Fachri Ali
Fenny Eka Juniarti
Risma Wahyuningtyas
Farida Norma Yulianti
Wahyu Agustin Eka Lestari
Fina Ainur Rohmah
Farhan Ardiansyah Sajid Putut Setiawan Rizky Sekartaji Ferly Anas Priambodo
Oktiana Duwi Firani Nensi Nur Asipah Sri Wulandari Khulasotun Nuriyah
Niswatus Sa'ngadah Damai Widyandari Kifayatus Sa'adah Alfi Rahmawati Mufidah
Elly Ardianti Umi Nafiatul Hasanah Agi Putri Alfiyanti Dinda Salmahella
Bunga Novia Hardiana Rizka Maudy Julianti Nurul Fauziyah Fitria Kusnawati
Fifa Nasrul Ummah Lely Suryawati Dyah Rohmatussolichah Siska Kusuma Ningsih
KELOMPOK 17 KELOMPOK 18 KELOMPOK 19 KELOMPOK 20
Diki Alifta Rachmad Dwi Eri Retno Widowati Malinda Kurnia Putri Cintya Della Widyanata
Fara Farina Cherlys Tin Lutfiandini Riris Medawati
Bunga Nur Rahmawati
Sagita Wulan Sari Qurrata Ayuni Rasyidah Ayu Septia Malinda
Ima Matul Khoiriyah
Unza Noor Ramadhanti Nuril Laily Pratiwi Meidina Dewati
Itsnaini Lina Khoiriyyah
Tyas Dwi Rahmadhani Erlinna Nur Syah Putri Dyah Puddya Haningtyas
Elma Karamy
Nyuasthi Genta S Ika Zulkafika Mahmudah Endah Sri Wijayanti
Gali Wulan Sari
Surabaya, 2 Agustus 2019
PJMK KeperawatanDasar
Dr. Andri Setiya Wahyudi, S.Kep.,Ns., M.Kep