LEMBAR DISKUSI PESERTA DIDIK (LDPD)

TEGANGAN, REGANGAN, DAN MODULUS YOUNG

Kelas :____________
Nama Anggota Kelompok :
1. ________________________________
2. ________________________________
3. ________________________________
4. ________________________________
5. ________________________________
6. ________________________________

Petunjuk :
1. Berdoalah sebelum melakukan kegiatan diskusi.
2. Isilah identitas di kolom yang sudah disediakan.
3. Diskusikan dan jawablah soal yang telah disediakan.
4. Alokasi waktu diskusi 30 menit.
Tujuan :
1. Peserta didik dapat menghitung besar tegangan, regangan, dan modulus elastis.
2. Peserta didik dapat menjelaskan grafik hubungan antara tegangan dan regangan (modulus
elastis).

Soal Diskusi :

1. Sebuah kawat luas penampang luarnya adalah 4 𝑚𝑚2 , kemudian diregangkan oleh gaya 3,2 N
sehingga bertambah panjang 0,04 cm. Bila panjang kawat mula-mula 80 cm, hitunglah modulus
elastis kawat tersebut.
2. Seutas kawat piano yang terbuat dari baja mempunyai panjang 1,6 m dengan garis tengah 0,2
cm. Berapa besar tegangan kawat jika kawat tersebut mengalami perubahan panjang sebesar 0,3
cm?
3. Seutas pegas akan bertambah panjang 10 cm, jika diberi gaya 10 N. Berapakah pertambahan
panjang pegas jika diberi gaya 7 N?
4. Gambarkan dan jelaskan secara singkat grafik hubungan antara tegangan dan regangan!
5. Seutas kawat gitar mempunyai panjang 1 m dan luas penampang 0,5 𝑚𝑚2 . Karena
dikencangkan, kawat gitar bertambah panjang sebesar 0,2 cm. Jika modulus Young kawat
4 𝑥 1011 𝑁/𝑚2, hitunglah gaya yang diberikan pada kawat.