Anda di halaman 1dari 1

LEMBAR DISKUSI PESERTA DIDIK (LDPD)

TEGANGAN, REGANGAN, DAN MODULUS YOUNG

Kelas :____________
Nama Anggota Kelompok :
1. ________________________________
2. ________________________________
3. ________________________________
4. ________________________________
5. ________________________________
6. ________________________________

Petunjuk :
1. Berdoalah sebelum melakukan kegiatan diskusi.
2. Isilah identitas di kolom yang sudah disediakan.
3. Diskusikan dan jawablah soal yang telah disediakan.
4. Alokasi waktu diskusi 30 menit.
Tujuan :
1. Peserta didik dapat menghitung besar tegangan, regangan, dan modulus elastis.
2. Peserta didik dapat menjelaskan grafik hubungan antara tegangan dan regangan (modulus
elastis).

Soal Diskusi :

1. Sebuah kawat luas penampang luarnya adalah 4 𝑚𝑚2 , kemudian diregangkan oleh gaya 3,2 N
sehingga bertambah panjang 0,04 cm. Bila panjang kawat mula-mula 80 cm, hitunglah modulus
elastis kawat tersebut.
2. Kawat sepanjang 10 m ditarik dengan gaya 1000 N sehingga mengalami pertambahan panjang
20 mm. Apabila luas penampang kawat 2 mm2, berapakah modulus elastisitas kawat?
3. Gambarkan dan jelaskan secara singkat grafik hubungan antara tegangan dan regangan!
4. Seutas kawat gitar mempunyai panjang 1 m dan luas penampang 0,5 𝑚𝑚2 . Karena
dikencangkan, kawat gitar bertambah panjang sebesar 0,2 cm. Jika modulus Young kawat
4 𝑥 1011 𝑁/𝑚2, hitunglah gaya yang diberikan pada kawat.
5. Seutas kawat logam berdiameter 1,4 mm sepanjang 60 cm digantungi beban bermassa 100
gram. Kawat tersebut bertambah panjang 0,3 mm. Apabila percepatan gravitasi bumi sebesar
9,8 m/s2, hitunglah: Tegangan, Ragangan, dan Modulus elastisitas bahan!

Anda mungkin juga menyukai