SILABUS MATA PELAJARAN:

ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA

Satuan Pendidikan : SMK

Kelas /Semester : XII/1 dan 2
Alokasi Waktu : 16 x 7 jam

Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2: Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong,
kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena
dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Kegiatan Alokasi Sumber

Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian
Pembelajaran Waktu Belajar
1.1 Bertambah
keimanannya dengan
menyadari hubungan
keteraturan dan
kompleksitas alam dan
jagad raya terhadap
kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Penerapan disiplin
waktu dan mengikuti
aturan yang berlaku
sebagai bentuk
pengamalan nilai-nilai
agama yang dianut
1.3 Mengaplikasikan
sistem informasi
sebagai hasil
pemikiran manusia
sehingga dapat bekerja
dengan tepat dan
akurat, bermanfaat
bagi orang banyak
untuk lebih
mendekatkan diri pada
Tuhan
2.1Memiliki motivasi
internal dan
menunjukkan rasa
ingin tahu dalam
pembelajaran sistem
informasi manajemen,
prosedur operasional
standar dan
otomatisasi
perkantoran
2.2Menunjukkan perilaku
ilmiah (jujur , disiplin,
tanggung jawab, peduli,
santun, ramah
lingkungan, gotong
royong) dalam
melakukan
pembelajaran sebagai
bagian dari sikap
ilmiah
2.3Menghargai kerja
individu dan kelompok
dalam pembelajaran
sehari-hari sebagai
wujud implementasi
sikap kerja
2.4Memiliki Sikap proaktif
dalam melakukan
pembelajaran sistem
informasi manajemen,
prosedur operasional
standar dan
otomatisasi
perkantoran
Semester 1

3.1Mendeskripsikan Mendeskripsikan bentuk Mengamati Tugas 4 x 7 JP Modul

administrasi laporan penyimpanan dan Mengamati beberapa mengidentifikasi
Penerimaan dan pemeliharaan sarana dan prosedur-prosedur Observasi tentang sarana
pendistribusian sarana prasarana melalui sistem penerimaan dan penerimaan dan prasarana, Ana
dan prasarana kantor komputerisasi pendistribusian pendistribusian Miladiyah
sarana dan sarana dan Prinsip-prinsip
4.1Mempraktekan prasarana kantor
prasarana sekolah adminstrasi
pengadministrasi
perkantoran,
Penerimaan dan Menanya
pendistribusian sarana Memberikan Observasi
dan prasarana kantor kesempatan siswa
menanyakan hal Penilaian laporan
yang berkaitan hasil observasi
prosedur penerimaan
dan pendistribusian
sarana dan
prasarana kantor Portofolio

Eksperimen/explore Laporan hasil

Menggunakan format observasi tentang
penerimaan dan penerimaan dan
pendistribusian pendistribusian Endang R
sarana dan Administrasi
sarana dan
prasarana kantor perkantoran
prasarana secara
modern, The
Asosiasi berkelompok
Liang Gie
Menyimpulkan
prosedur penerimaan Tes
dan pendistribusian Materi
Tes tertulis internet yang
sarana dan
prasarana kantor bentuk uraian sesuai
dan/atau pilihan
Komunikasi ganda
Mempresentasikan
prosedur penerimaan
dan pendistribusian
sarana dan
prasarana kantor
3.2Menentukan Pelaporan  Pelaporan Mengamati Tugas 3 x 7 JP Modul
penyimpanan dan  Penyimpanan Memperlihatkan mengidentifikasi
pemeliharaan sarana  Pemeliharaan video laporan Membuat laporan sarana
dan prasarana penyimpanan penyimpanan dan prasarana, Ana
4.2Membuat laporan pemeliharaan sarana pemeliharaan Miladiyah
penyimpanan dan dan prasarana sarana dan
pemeliharaan sarana melalui sistem
prasarana Prinsip-prinsip
dan prasarana komputerisasi
adminstrasi
Observasi perkantoran,
Menanya
Memberikan Endang R
Penilaian laporan
kesempatan siswa
hasil laporan
menanyakan hal Administrasi
yang berkaitan kegiatan siswa
perkantoran
sarana dan modern, The
Portofolio
prasarana kantor Liang Gie
laporan
Laporan hasil
penyimpanan dan
pemeliharaan sarana penyimpanan dan Materi internet
dan prasarana pemeliharaan yang sesuai
melalui sistem sarana dan
komputerisasi prasarana secara
berkelompok
Eksperimen/explore
Mempraktekkan Tes
pembuatan laporan
penyimpanan dan Tes tertulis
pemeliharaan sarana bentuk uraian
dan prasarana dan/atau pilihan
kantor ganda

Asosiasi
Menyimpulkan cara
 pembuatan laporan
laporan
penyimpanan dan
pemeliharaan sarana
dan prasarana
kantor

Komunikasi
Mempresentasikan
laporan
penyimpanan dan
pemeliharaan
sarana dan
prasarana kantor
Semester 2

3.3 Mengidentifikasi Administrasi Inventaris Mengamati Tugas 4 x 7 JP Modul

administrasi Sarana dan Prasarana dengan Mengamati beberapa mengidentifikasi
inventarisasi sarana aplikasi komputerisasi contoh format Membuat daftar sarana
dan prasarana inventarisasi sarana inventaris ruang prasarana, Ana
4.3Membuat administrasi dan prasarana praktik di sekolah Miladiyah
inventarisasi sarana kantor dengan aplikasi
dan prasarana
komputer Prinsip-prinsip
Menanya
Memberikan adminstrasi
Observasi perkantoran,
kesempatan siswa
menanyakan fungsi Endang R
Penilaian laporan
inventarisasi sarana
kegiatan siswa
dan prasarana Administrasi
kantor perkantoran
Portofolio
modern, The
Laporan hasil Liang Gie
Eksperimen/explore
penyusunan
Menggunakan format
daftar inventaris Materi internet
 untuk melakukan secara
inventarisasi sarana berkelompok
dan prasarana
kantor Tes

Asosiasi Tes tertulis

Menyimpulkan hasil bentuk uraian
pengamatan siswa dan/atau pilihan
setelah mengati ganda
format inventarisasi yang sesuai
sarana dan
prasarana kantor

Komunikasi
Mempresentasikan
cara pengisian
format inventarisasi
sarana dan
prasarana kantor
3.4 Mengidentifikasi Laporan Administrasi Mengamati Tugas 4 x 7 JP Modul
administrasi laporan Penghapusan sarana dan Mengamati tayangan mengidentifikasi
penghapusan sarana prasarana dengan aplikasi video mengenai Observasi sarana
dan prasarana komputer penghapusan sarana lapangan tentang prasarana, Ana
4.4Membuat laporan dan prasarana penghapusan Miladiyah
penghapusan sarana kantor dengan sarana dan
dan prasarana system
prasarana yang Prinsip-prinsip
komputerisasi
menggunakan adminstrasi
Menanya aplikasi komputer perkantoran,
Memberikan Endang R
kesempatan siswa Observasi
menanyakan Administrasi
kegunaan kegiatan Penilaian laporan
perkantoran
penghapusan sarana hasil kegiatan modern, The
dan prasarana siswa
kantor
Portofolio
Eksperimen/explore
Mengisi berita acara Laporan hasil
penghapusan observasi
sarana dan penghapusan
prasarana kantor sarana dan
prasarana secara
Asosiasi Liang Gie
Menyimpulkan hasil berkelompok
pengamatan siswa
Tes Materi internet
setelah mengisi
berita acara yang sesuai
Tes tertulis
penghapusan sarana bentuk uraian
dan prasarana dan/atau pilihan
kantor ganda
Komunikasi
Medemonstrasikan
hasil pengisian berita
acara penghapusan
sarana dan
prasarana kantor