RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : X/1
Materi Pokok : Expressions of giving or asking plans and intention
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

A. KOMPETENSI INTI (KI)

KI3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural

berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah.
KI4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

Kompetensi Dasar Indikator

3.4 Menganalisis fungsi sosial, 3.4.1 Peserta didik mangidentifikasi
struktur teks, dan unsur ungkapan menyatakan dan
kebahasaan untuk menyatakan menanyakan niat/ rencana melakukan
dan menanyakan tentang niat sesuatu (Expressions of giving or
melakukan sesuatu sesuai dengan asking plans and intention).
konteks pengunaanya. 3.4.2 Peserta didik mampu memahami
penggunaan will dan be going to
dalam ungkapan menyatakan dan
menanyakan tentang niat atau rencana
melakukan sesuatu (Expressions of
giving or asking plans and intention).
3.4.3 Peserta didik mampu
menggunakan struktur teks dan unsur
kebahasaan dalam ungkapan yang
menyatakan dan menanyakan tentang
niat atau rencana melakukan sesuatu
(Expressions of giving or asking plans
and intention).
 4.4 Menyusun teks lisan dan tulis 4.3.1. Peserta didik mampu menyusun
untuk menyatakan dan ungkapan menyatakan dan
menanyakan tentang niat menanyakan tentang niat atau rencana
melakukan sesuatu dengan melakukan sesuatu (Expressions of
memperhatikan fungsi sosial giving or asking plans and intention).
struktur teks dan unsur 4.3.2. Peserta didik mampu
kebahasaan yang beanr dan sesuai mempraktekan ungkapan menyatakan
konteks. dan menanyakan tentang niat atau
rencana melakukan sesuatu (
Expressions of giving or asking plans
and intention ) baik lisan maupun
tulis.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Peserta didik termotivasi untuk belajar Expressions of giving or asking plans and
intention.
2. Setelah mendengar penjelasan dari guru, Peserta didik mampu mengidentifikasi
ungkapan menyatakan dan menanyakan niat/ rencana melakukan sesuatu.
3. Peserta didik mampu memahami penggunaan will dan be going to dalam ungkapan
menyatakan dan menanyakan tentang niat atau rencana melakukan sesuatu.
4. Peserta didik mampu menggunakan struktur teks dan unsur kebahasaan dalam
ungkapan yang menyatakan dan menanyakan tentang niat atau rencana melakukan
sesuatu.
5. Peserta didik mampu menyusun ungkapan menyatakan dan menanyakan tentang niat
atau rencana melakukan sesuatu.
6. Peserta didik mampu mempraktekan ungkapan menyatakan dan menanyakan tentang
niat atau rencana melakukan sesuatu baik lisan maupun tulis.
7. Peserta didik dapat menyimpulkan hasil pembelajaran.
D. MATERI PEMBELAJARAN

"Teks lisan dan tulis pernyataan dan pertanyaan tentang niat melakukan
sesuatu"
1. Fungsi Sosial: Menyatakan dan Menanyakan rencana
2. Struktur text :

Asking for plan/ intentions : Expressing plans/ intentions

What are you going to do ? I’m going to ............
What will you do ? I will ............
Are you going to ...........? Yes/No, I’m ( not ) going to ............
Will you .............? Yes/No, I will/won’t .................

3. Unsur Kebahasaan
Asking about plan/ intention

Be Infinitive
What Subject going to
(is/am/are) (V1)?

Infinitive
What Will Subject
(V1)?

Be Infinitive
Subject going to
(is/am/are) (V1)?

Infinitive
Will Subject
(V1)?

Expressing plan/ intention

Be (is/ am/ are) + going

Subject x to Infinitive (V1)
Will

Be (is/ am/ are) not +

Subject x going to Infinitive (V1)
will not

E. METODE PEMBELAJARAN
1. Pendekatan : Scientific approach
2. Model : Discovery learning
3. Teknik : Role play, diskusi, drilling

F. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN

1. Media : PPT
2. Alat : Laptop, script bergambar, LCD proyektor
3. Sumber Pembelajaran : 1. LKS B. Inggris Kelas X SMA
 2. Internet
3. Sumber buku lainya yang relevan
G. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Kegiatan Pendahuluan (10 menit)

a. Mengucapkan salam dan berdoa bersama
b. Mengecek kehadiran peserta didik
c. Memberi motivasi belajar
d. Memberi brainstorming berupa pertanyaan yang sesuai dengan materi yang
akan disampaikan seperti:
- What are you going to do next holiday ?
- What will you do if you meet your old friend ?
e. Menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
f. Menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan

2. Kegiatan Inti ( 30 menit )

a. Mengamati
 Peserta didik mendengarkan penjelasan dari guru terkait kalimat menyatakan
dan menanyakan tentang niat melakukan sesuatu yang terdapat dalam Silde
PPT.
 Peserta didik mengikuti interaksi tentang pernyataan dan pertanyaan niat
melakukan sesuatu dengan bimbingan guru.
 Peserta didik menirukan contoh-contoh kalimat yang menyatakan dan
menanyakan tentang niat melakukan sesuatu.
 Peserta didik mengidentifikasi ciri kalimat yang menyatakan dan menanyakan
tentang niat melakukan sesuatu dengan bimbingan dan arahan guru
b. Menanya
 Peserta didik mepertanyakan perbedaan antara berbagai ungkapan
menyatakan dan menanyakan tentang niat melakukan sesuatu dalam bahasa
Inggris dengan unkapan yang ada bahasa Indonesia.
c. Mengasosiasi
 Peserta didik dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil dengan berhitung,
setiap kelompok diberi gambar yang berbeda kemudian masing masing
kelompok mendiskusikan gambar tersebut.
 Peserta didik membuat dialog yang berisi ungkapan menyatakan dan
menanyakan niat melakukan sesuatu dalam bahasa Inggris berdasarkan
gambar yang telah didiskusikan.
d. Mengomunikasikan
 Peserta didik memerankan percakapan menyatakan dan menanyakan niat
melakukan sesuatu yang mereka buat tersebut (role-play) ke depan kelas
secara berpasangan.
 Peserta didik memberi tanggapan kepada kelompok lain memerankan
percakapan menyatakan dan menanyakan niat melakukan sesuatu dengan
responsif dan sopan.

3. Penutupan ( 5 menit)
a. Peserta didik bersama guru menyimpulkan pembelajaran hari ini.
 b. Guru mengadakan refleksi, menanyakan kepada peserta didik tentang hal-hal
yang dirasakan, kesan dan pesan setelah mengikuti pelajaran yang telah
diikuti.
c. Guru mengajak peserta didik berdoa menurut keyakinan masing masing.
H. PENILAIAN

a. Pengetahuan
Please read the short conversation in each number and then choose A,
B, C or D to answer the questions.

1. Dani : I have a toothache, I will go out for a while.

Leni : Where will you go?
Dani : ………………………………..
a. I need to get fresh air
b. I want your help to take me outside
c. I will to go to the dentist
d. I want to drink some medicines

2. Fera: Hy Elvi!
Elvi: Hy Fera!
Riza: Do you already have any plan for this holiday?
Evi : Not really. How about you?
Riza: ………………………………………………
Evi : Your hometown? Where is it?
Reza: Lampung. I missed my hometown so much. It has been a year since the
last time I visited my hometown
a. I am going to spend my holiday at my hometown.
b. I am going to Surabaya
c. I will go to my Lampung
d. I will go to Surabaya

3. Cindy : Where are you going to do this holiday?

Cinta : ………………………
a. I will go to Jakarta.
b. I will go to school
c. I am going to go to Jakarta
d. I am going to class

4. Laura : ............................
Mike : I am going to go for a walk.
Laura : Oh.. sounds great
Mike : yes
a. What will you do?
b. What are you doing?
c. What will you do next weekend?
d. What are you going to do next weekend?

5. Yanti : ............................
Yanto : Yes, I will help you.
Yanti : Oh.. thank you very much
Yanto : My pleasure
a. Are you help me to move this table ?
b. Will you help me to move this table ?
c. What are you help me to move this table ?
d. What Will you help me to move this table ?
 · Teknik Penilaian : Tes Tulis
· Bentuk Instrumen : Pilian ganda
No Indikator Butir
Instrumen
1 Ungkapan menyatakan niat/ rencana melakukan Soal Nomer 1-3
sesuatu (Expressions of asking plans and intention)
2 Ungkapan menanyakan dan menanyakan niat/ Soal Nomer 4-5
rencana melakukan sesuatu ( Expressions of giving
plans and intention )
KUNCI JAWABAN :
1. c. I will to go to the dentist
2. a. I am going to spend my holiday at my hometown
3. c. I am going to go to Jakarta
4. d. What are you going to do next weekend?
5. b. Will you help me to move this table ?
Pedoman pensekoran :
No Soal Jawaban benar Skor
1-5 Jawaban benar penulisan benar 20
Jawaba salah 0
Skor maksimal ( 20x5 = 100 ) 100

b Keterampilan
Please make a short dialogue consist of Expressions of giving or asking plans and
intention based on picture bellow!

Picture. 1

Picture. 2
a. Teknik Penilaian : Observasi
b. Bentuk Instrumen : Pedoman observasi
 Pedoman Observasi Mini Role Play
Kelompok : ………
Kelas : ……….
Materi Pokok : ……….

Skor
No Aspek Pengamatan Keterangan
1 2 3 4
1 Pengucapan
2 Intonasi
3 Makna
Jumlah Skor
Petunjuk Penyekoran :
Peserta didik memperoleh nilai :
Baik : apabila memperoleh skor 10 - 12
Cukup : apabila memperoleh skor 7- 9
Kurang : apabila memperoleh skor 3- 6

Jumlah skor
Nilai = ---------------------------------- X 100 =
Skor Maksimal

Mengetahui Gresik, 11 April 2019

Kepala madrasah Guru Mapel

Ahmad Dani Al Fanani Ahmad Dani Al Fanani

 Student worksheet

a. READING
Please read the short conversation in each number and then choose A, B,
C or D to answer the questions.

1. Dani : I have a toothache, I will go out for a while.

Leni : Where will you go?
Dani : ………………………………..
e. I need to get fresh air
f. I want your help to take me outside
g. I will to go to the dentist
h. I want to drink some medicines

2. Fera: Hy Elvi!
Elvi: Hy Fera!
Riza: Do you already have any plan for this holiday?
Evi : Not really. How about you?
Riza: ………………………………………………
Evi : Your hometown? Where is it?
Reza: Lampung. I missed my hometown so much. It has been a year since the last
time I visited my hometown
e. I am going to spend my holiday at my hometown.
f. I am going to Surabaya
g. I will go to my Lampung
h. I will go to Surabaya

3. Cindy : Where are you going to do this holiday?

Cinta : ………………………
e. I will go to Jakarta.
f. I will go to school
g. I am going to go to Jakarta
h. I am going to class

4. Laura : ............................
Mike : I am going to go for a walk.
Laura : Oh.. sounds great
Mike : yes
e. What will you do?
f. What are you doing?
g. What will you do next weekend?
h. What are you going to do next weekend?

5. Yanti : ............................
Yanto : Yes, I will help you.
Yanti : Oh.. thank you very much
Yanto : My pleasure
e. Are you help me to move this table ?
f. Will you help me to move this table ?
g. What are you help me to move this table ?
h. What Will you help me to move this table ?

b. WRITING AND SPEAKING

 Please make a short dialogue consist of Expressions of giving or asking plans and
intention based on picture bellow and practice in front of the class!

Picture. 1

Picture. 2