Laporan Kelompok 54 KKN Muhammadiyah Untuk Negeri VI 2019

LAPORAN AKHIR
KKN MUHAMMADIYAH UNTUK NEGERI KE-VI

KOTA BENGKULU
KELOMPOK 54 KELURAHAN SURABAYA

Sekretariat : Jalan Tut Wuri No. 191 Rt. 15 Rw. 03 Kecamatan Sungai Serut Kota Bengkulu
Disusun Oleh :
NO NAMA NIM/NPM
1 Eka Sri Mulyanti 1634030202

2 Erika Septia Lestari 2016510139
3 Firmansyah 201661201024
4 Hanifah 1611020186
5 Husniyah 1601015090
6 Ikhsan Abdul Aziz 1631311001

7 Ilham Shiddiq 216 120 042
8 M. Taufiq Firdaus 20160610312
9 Titi Lestari 16.0229.F
10 Winda Fadila 16420007
11 Zulfa Rossi Noviana 16420568
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU
2019
i
SUSUNAN ORGANISASI
KKN MUHAMMADIYAH UNTUK NEGERI KE-VI
KOTA BENGKULU
Desa/Kelurahan : Surabaya
Kecamatan : Sungai Serut
Kelompok : 54
Dosen Pembimbing Lapangan

Drs. Ristontowi, M.Kom.
LURAH
LPPM UMB
Lasmi Party, SH. Ketua
Ikhsan Abdul Aziz
Sekertaris
Husniyah Bendahara
Eka Sri Mulyanti
Seksi Bid. Keilmuan Seksi Bid. Keagamaan Seksi Bid. Seni & Olahraga Seksi Bid. Tematik & Nontematik
1.Ilham Shiddiq 1.Winda Fadila 1.Muh Taufiq Firdaus 1. Firmansyah
2. Hanifah 2. Erika Septia Lestari 2. Titi Lestari 2. Zulfa Rossi Noviana
ii
iii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatulllahi Wabarakatuh

Alhamdulillah ‘Ala Kulli Hal, puji syukur kita haturkan kepada Allah ‘Azza wa Jalla karena
berkat limpahan rahmatnya laporan ini dapat terselesaikan, tidak lupa shalawat serta salam
semoga tercurah limpahkan kepada junjungan kita Baginda Nabi Muhammad Shallahu
‘Alaihi Wassalam.
KKN Muhammadiyah untuk Negeri dilaksanakan dengan tujuan memberikan kontribusi
dalam pembangunan Indonesia, diantaranya melalui saling membangun silaturahmi antara
Perguruan Tinggi Muhammadiyah dengan Pemerintah Daerah, Masyarakat, dan warga
persyarikatan Muhammadiyah dalam rangka meperkuat persatuan, kesatuan, dan
nasionalisme. Memperdalam pengertian dan penghayatan mahasiswa tentang cara berpikir
dan bekerja interdisipliner. Memberikan keterampilan mahasiswa maupun masyarakat dalam
menyusun, merencanakan, maupun melaksanakan program-program pengembangan dan
pembangunan. Membina mahasiswa agar menjadi seorang innovator, motivator, dan
problem solver. Membina semangat pengabdian mahasiswa dalam memecahkan
“kemiskinan kerohaniah” sebagai realisasi dari dakwah amar makruf nahi munkar
sebagaimana program yang dilaksanakan oleh persyarikatan Muhammadiyah. Melibatakan
mahasiswa dalam menggairahkan kegiatan keislaman pada umumnya (misalnya melalui
pembentukan/pengembangan shalat jamaah dalam dan forum silaturahmi takmir masjid)
maupun Kemuhammadiyahan pada khususnya (misalnya melalui aktivitas unsur-unsur
pembantuan pimpinam di Muhammadiyah dan peningkatan aktivitas di Cabang atau Ranting
Muhammadiyah), dan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk turut kontribusi
dalam membangun dunia pendidikan.
Terima kasih kami ucapkan kepada berbagai pihak yang turut berperan dalam pelaksanaan
KKN, kepada:
1. Bapak Tarmizi sekeluarga selaku tuan rumah
2. Ketua Rt 13 Bapak Zamhari Ba
3. Ketua Rt 15 Bapak Alkad Domi
iv
4. Ketua Rw 03 Surabaya Bapak Ali Kasmi
5. Ketua Lurah Surabaya Ibu Lasmi Party, SH
6. Dosen Pembimbing Lapangan Drs. Ristontowi, M.Kom
7. Ketua LPPM Universitas Muhammadiyah Bengkulu Bapak “ Dr. Ir. Sunaryadi, M.Si”
beserta Panitia Pelaksana Lokal KKN Muhammadiyah untuk Negeri
8. Rektor Universitas Muhammadiyah Bengkulu Bapak “Dr. Sakroni, M.Pd”
9. Panitia Pelaksana Pusat KKN MUhammadiyah untuk Negeri
10. Ketua Lembaga Seni dan Budaya Pimpinan Pusat Muhammadiyah
11. Ketua Majelis Pendidikan Tinggi Pimpinan Pusat Muhammadiyah
12. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu
13. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu
Kami yakin pelaksanaan KKN ini tidak lepas dari kekurangan dan kesalahan, oleh
karena itu kami mohon maaf untuk perbuatan yang sengaja maupun yang tidak sengaja
kami lakukan. Pelaksanaan KKN tidak semata sebagai kewajiban akademik tapi lebih menjadi
bekal mahasiswa untuk dapat menjadi anggota atau pemimpin masyarakat. Praktiknya
memberikan pengetahuan baru bagi mahasiswa karena keadaan sebenarnya tidak selalu sama
dengan teori yang dipelajari di bangku kuliah. Salah satu tugas Mahasiswa KKN adalah
mengabdi pada masyarakat sehingga daerah setempat juga memperoleh manfaat dari
terlaksananya KKN Muhammadiyah untuk Negeri. KKN Muhammadiyah untuk Negeri
dilaksanakan dengan tujuan memberikan kontribusi dalam pembangunan Indonesia melalui
pembangunan desa-desa lokasi KKN yang telah ditentukan. Akhir kata semoga laporan ini
dapat digunakan sebagaimana mestinya.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
Bengkulu, 9 September 2019
Ketua Kelompok
Ikhsan Abdul Aziz

NIM. 1631311001
v
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul ................................................................................ I
Halaman Organisasi Kelompok Mahasiswa ................................... Ii
Halaman Pengesahan ...................................................................... Iii
Kata Pengantar .............................................................................. iv
Daftar Isi ........................................................................................ Vi
BAB I Pendahuluan
A. Latar Belakang ………………………………………………. 1
B. Masalah………………………………………………………. 3
C. Tujuan ……………………………………………………….. 3
D. Sasaran ………………………………………………………. 4
E. Manfaat ……………………………………………………… 8
F. Analisis Situasi Desa/Kelurahan ……………………………. 10
BAB II KEADAAN UMUM LOKASI

A. Kondisi Potensi Kelurahan …………………………………. 12
B. Sarana dan Prasarana ……………………………………….. 24
C. Perhubungan dan Komunikasi ……………………………… 25
D. Pola Kehidupan Masyarakat ………………………………... 25
vi
BAB III MASALAH DAN PEMECAHANNYA
A. Uraian Masalah ……………………………………………... 26
B. Pemecahan Masalah ………………………………………… 26
BAB IV PROGRAM KERJA

A. Rencana dan Pelaksana Kegiatan Kelompok………………. 28
B. Rencana dan Pelaksanaan Kegiatan Individu ……………… 30
C. Rekapitulasi Laporan Pelaksanaan ………………………… 92
BAB V PELAKSANAAN DAN HASIL

A. Pelaksanaan dan Hasil Individu ……………………………. 126
B. Dokumentasi atau Bukti Kegiatan ………………………….. 167
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan …………………………………………………. 225
B. Saran ……………………………………………………….. 226
Daftar Lampiran
1. Matrik rencana dan pelaksanaan kuliah kerja nyata Muhammadiyah
untuk Negeri
2. Bukti-bukti kegiatan
vii
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
KKN (Kuliah Kerja Nyata) merupakan salah satu bentuk pendidikan yang
memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah
masyarakat luar kampus. Mahasiswa secara langsung dapat mengidentifikasi
dan menangani masalah-masalah pembangunan yang dihadapi. KKN
dilaksanakan oleh perguruan tinggi untuk meningkatkan visi dan bobot
pendidikan bagi mahasiswa dan mendapatkan nilai tambah yang lebih besar
pada perguruan tinggi.
KKN sebagai wujud pengabdian kepada masyarakat oleh mahasiswa
Universitas Muhammadiyah merupakan salah satu aspek Tri Dharma
Perguruan Tinggi. Di Universitas Muhammadiyah, KKN merupakan mata
kuliah yang diterapkan dalam kegiatan-kegiatan sosial kemasyarakatan secara
langsung. Kegiatan KKN dilaksanakan di luar kampus dengan maksud
meningkatkan relevansi pendidikan tinggi, perkembangan, kebutuhan
masyarakat akan ilmu pengetahuan, teknologi, persepsi mahasiswa tentang
relevansi antara kurikulum kampus dan realita pembangunan masyarakat.
Pelaksanaan KKN menggunakan pendekatan interdisipliner,
komprehensif, dan lintas sektoral. Artinya, kegiatan-kegiatan dalam KKN
merupakan pengalaman ilmu yang menuntun mahasiswa untuk tidak
menggunakan ilmu tertentu. Lintas sektoral artinya mengkaitkan antara satu
sektor dengan sektor yang lainnya dalam menyelesaikan suatu masalah.
Bagi mahasiswa, kegiatan KKN dilaksanakan sebagai pemahaman belajar
yang baru dan memang tidak akan diperoleh di kampus. Dengan konsepsi di
atas, kegiatan KKN menjadi signifikan bagi setiap mahasiswa, sehingga
mereka dapat mematangkan ilmu pengetahuan yang diperoleh dari kampus
sebelum terjun pada kehidupan bermasyarakat sesungguhnya. Ini diperlukan
untuk menggambarkan memahami hakikat KKN dan tujuannya. Landasan ini
akan memberikan petunjuk serta mengendalikan pola pikir dan pola tindakan
1
dalam setiap proses penyelenggaraan KKN yang akan membedakan KKN
dengan bentuk-bentuk kegiatan di luar KKN.
KKN Muhammadiyah untuk Negeri (KKN MU) pertama kali
dimunculkan oleh Universitas Ahmad Dahlan tahun 2008 dengan nama
KKN untuk Muhammadiyah. Pada tahun 2014 KKN MU resmi terlaksana
dengan lima Perguruan Tinggi Muhammadiyah lainnya dengan lokasi di
Metro - Lampung. Kegiatan KKN Muhammadiyah untuk Negeri direcanakan
untuk dilaksanakan setiap tahun oleh enam Perguruan Tinggi
Muhammadiyah perintis (Universitas Ahmad Dahlan, Universitas
Muhammadiyah Magelang, Universitas Muhammadiyah Metro,
Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Universitas Muhammadiyah
Ponorogo, dan Universitas Muhammadiyah Purwokerto), dan diharapkan
diikuti Perguruan Tinggi Muhammadiyah Lainnya.
Harapan tersebut tidak sia-sia karena pada KKNMu II Tahun 2015 di
Kabupaten Bojonegoro, KKNMu III tahun 2016 di Kabupaten Gorontalo
Sulawesi diikuti oleh 18 Perguruan Tinggi Muhammadiyah, dan kini
Kabupaten Ogan Ilir, Provinsi Sumatera Selatan KKNMu IV diikuti oleh 28
Perguruan Tinggi Muhammadiyah se-Indonesia.
Pada tahun 2018 KKN Muhammadiyah untuk Negeri Periode V resmi
diikuti oleh 40 Perguruan Tinggi Muhammadiyah Seluruh Indonesia. Diantara
40 perguruan tinggi tersebut terdapat beberapa Perguruan Tinggi
Muhammadiyah yang baru bergabung di KKN MU Periode V Tahun 2018, di
antaranya: Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya, dan Universitas
Muhammadiyah Semarang.
KKN MU Periode VI Tahun 2019 diikuti oleh 42 Perguruan Tinggi
Muhammadiyah se-indonesia diantaranya ada Universitas Muhammadiyah
Prof. DR. Hamka, Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan,
Universitas Muhammadiyah Bengkulu, Universitas Muhammadiyah Metro,
Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Universitas Muhammadiyah
Ponorogo, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Universitas Muhammadiyah
2
Sukabumi, Universitas Muhammadiyah Pare-pare, Uniiversitas
Muhammadiyah Sorong dan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
B. Masalah
Sesuai dengan Asesment di kelurahan Surabaya permasalahan yang
muncul seperti dibawah ini :
1. Terdapat anak yang putus sekolah
2. Vakumnya Karang Taruna
3. Kurangnya daya jual jeruk kalamansi
4. Kurangnya pemanfaatan limbah serbuk kayu
C. Tujuan
KKNMu dilaksanakan dengan tujuan memberikan kontribusi dalam
pembangunan Indonesia diantaranya melalui:
1. Saling membangun silaturahmi antara Perguruan Tinggi Muhammadiyah
dengan Pemerintah Daerah, Masyarakat, dan warga persyarikatan
Muhammadiyah dalam rangka meperkuat persatuan, kesatuan, dan
nasionalisme,
2. Memperdalam pengertian dan penghayatan mahasiswa tentang cara
berpikir dan bekerja interdisipliner,
3. Memberikan keterampilan mahasiswa maupun masyarakat dalam
menyusun, merencanakan, maupun melaksanakan program-program
pengembangan dan pembangunan,
4. Membina mahasiswa agar menjadi seorang innovator, motivator, dan
problem solver,
5. Membina semangat pengabdian mahasiswa dalam memecahkan
“kemiskinan kerohaniah” sebagai realisasi dari dakwah amar makruf nahi
munkar sebagaimana program yang dilaksanakan oleh persyarikatan
Muhammadiyah,
6. Melibatakan mahasiswa dalam menggairahkan kegiatan keislaman pada
umumnya (misalnya melalui pembentukan/pengembangan shalat jamaah
3
dalam dan forum silaturahmi takmir masjid) maupun
Kemuhammadiyahan pada khususnya (misalnya melalui aktivitas unsur-
unsur pembantuan pimpinam di Muhammadiyah dan peningkatan
aktivitas di Cabang atau Ranting Muhammadiyah), dan memberikan
kesempatan kepada mahasiswa untuk turut kontribusi dalam membangun
dunia pendidikan.
D. Sasaran
Pada pokoknya KKNMu untuk Negeri diarahkan pada tiga sasaran, yakni
(1) mahasiswa sebagai calon penerus pembangunan, (2) perguruan tinggi
tempat mahasiswa belajar secara formal, dan (3) masyarakat maupun
pemerintah daerah yang menjadi tempat mahasiswa berdarma bakti dan
belajar secara nonformal maupun informal. Dengan berdasar pada ketiga
sasaran tersebut, kegiatan KKNMu untuk Negeri bersifat tripartite, artinya
melibatkan tiga lembaga, yakni perguruan tinggi, masyarakat, dan
pemerintah. Dengan demikian, KKNMu untuk Negeri tidak akan
dilaksanakan dengan hanya melibatkan satu lembaga (misalnya KKN di
kampus sendiri) atau dua lembaga saja (misalnya KKN di masyarakat tanpa
melapor/melibatkan pemerintah).
a. Mahasiswa
1. Memperdalam pengertian dan penghayatan mahasiswa mengenai (i)

cara berpikir dan bekerja interdisipliner atau lintas sektoral, (ii)
kesulitan yang dihadapi oleh masyarakat desa dalam pembangunan
serta konteks keseluruhan masalah pembangunan maupun
pengembangan daerah pedesaan, dan (iii) kegunaan dan
kebermanfaatan hasil pendidikan yang diperolehnya bagi
pembangunan nasional umumnya, khususnya pembangunan daerah
pedesaan.
2. Mendewasakan alam pikiran mahasiswa dalam setiap penelaahan dan
pemecahan masalah yang ada di masyarakat secara pragmatis ilmiah.
4
3. Memberikan keterampilan untuk melaksanakan pembangunan
berdasarkan ilmu, teknologi, dan seni secara interdisipliner dan
antarsektor.
4. Melatih mahasiswa untuk mengaktualisasikan peran sebagai dan/atau
membina mahasiswa menjadi seorang inovator, motivator, dan
dinamisator, dan problem solver.
5. Memberikan pengalaman belajar dan bekerja kepada para mahasiswa
dalam melakukan penelaahan, merumuskan atau memecahkan
masalah secara langsung sehingga tumbuh sifat profesionalisme dan
kepedulian sosial dalam arti peningkatan keahlian, tanggung jawab,
dan rasa kesejawatan.
6. Memberi pengalaman dan keterampilan kepada mahasiswa sebagai
kader pembangunan, di samping diharapkan terbentuk pula sikap,
rasa cinta, dan tanggung jawab terhadap kemajuan masyarakat,
terutama masyarakat pedesaan, sehingga kelak setelah menjadi
sarjana sanggup ditempatkan di mana saja.
7. Secara khusus bagi PTM, selain keenam hal di atas, KKN diarahkan
pula pada:
a. Pemerluasan pemahaman dan penghayatan mahasiswa tentang
kenyataan kehidupan keagamaan di masyarakat.
b. Pemupukan semangat solidaritas atau kesetiakawanan sosial
terhadap masyarakat pedesaan.
c. Penumbuhan semangat pengabdian mahasiswa dalam
memecahkan ”kemiskinan rohaniah” sebagai realisasi dari amar
makruf nahi munkar dalam kehidupan nyata masyarakat Islam di
pedesaan.
d. Penumbuhan pemahaman dan kesediaan belajar secara nonformal
maupun informal di tengah masyarakat dan/atau lingkungan
pemerintah.
5
e. Pelatihan terhadap mahasiswa dalam mengambil keputusan yang
tepat dan cepat dalam mengatasi keterbelakangan, kemiskinan,
dan kebodohan yang bermotivasi keislaman.
f. Pembelajaran bagi para mahasiswa di bidang keagamaan,
keterampilan, maupun kemasyarakatan.
g. Penumbuhan dan pengembangan gairah kegiatan Muhammadiyah
di berbagai tingkatan (dari tingkat Pimpinan Daerah
Muhammadiyah di kabupaten/kota, tingkat Pimpinan Cabang
Muhammadiyah di kecamatan, sampai tingkat Pimpinan Ranting
Muhammadiyah di desa/kota.
b. Masyarakat dan Pemerintah
1) Memperoleh bantuan tenaga dan pikiran untuk merencanakan serta

melaksanakan pembangunan di masyarakat dan/atau untuk
melaksanakan proyek pembangunan yang berada di bawah tanggung
jawab pemerintah.
2) Memperoleh cara-cara (baru) di bidang ilmu, teknologi, dan seni

yang dibutuhkan untuk merencanakan dan melaksanakan
pembangunan.
3) Memperoleh pengalaman, cara berpikir, bersikap, dan bertindak

untuk menggali dan menumbuhkan potensi swadaya masyarakat
sehingga mampu berpartisipasi aktif dalam pembangunan.
4) Memperoleh pembaharuan-pembaharuan yang sangat berguna bagi

kehidupan masyarakat.
5) Terbentuknya kader-kader penerus pembangunan dalam masyarakat

sehingga kelangsungan upaya pembangunan terjamin.
6) Secara khusus bagi PTM, selain kelima hal di atas, KKN diarahkan
pula pada:
a) upaya memperkuat kesadaran tentang pentingnya ketahanan

sosial keagamaan dalam kehidupan yang majemuk yang dilandasi
6
dengan iman yang kokoh dan pemahaman yang benar tentang
nilai agama Islam.
b) pembimbingan dalam berbagai masalah kehidupan secara
menyeluruh dilihat dari perspektif agama.
c) penumbuhan rasa tanggung jawab akan perlunya mewujudkan
keluarga sejahtera melalui pemahaman yang benar tentang ajaran
kemasya-rakatan Islami.
d) upaya menumbuhkan pemahaman tentang kaitan antara nilai-nilai
dan ajaran Islam dengan realitas hidup sehari-hari yang tercermin
dalam partisipasi di segala bidang pembangunan.
e) upaya menumbuhkan pemahaman dan apresiasi terhadap
persyarikatan Muhammadiyah dengan berbagai kegiatan dan
amal usahanya.
c. Perguruan Tinggi
1. Pemerolehan umpan balik sebagai hasil pengintegrasian

mahasiswanya dengan proses pembangunan di masyarakat dalam
bentuk input untuk penyesuaian kurikulum, materi perkuliahan, dan
pengembangan ilmu dengan tuntutan nyata pembangunan sehingga
Perguruan Tinggi akan lebih mantap dalam pengisian ilmu atau
pendidikan kepada mahasiswanya.
2. Pemerolehan berbagai kasus yang berharga yang dapat digunakan
oleh tenaga pengajar sebagai contoh dalam memberikan materi
perkuliahan atau proses pendidikan lainnya dan menemukan berbagai
masalah untuk pengembangan penelitian.
3. Mempercepat, meningkatkan, memperluas, dan/atau mempererat kerja
sama antara perguruan tinggi sebagai pusat ilmu, teknologi, dan seni
dengan instansi-instansi, dinas-dinas, maupun departemen-departemen
dalam melaksanakan pembangunan (dalam hal ini mahasiswa KKN
dapat sebagai perintis kerja sama tersebut yang perlu ditindaklanjuti
7
oleh perguruan tinggi atau sebagai penerus kerja sama yang sudah
dirintis atau dilaksanakan oleh perguruan tinggi).
4. Secara khusus bagi PTM, selain ketiga hal di atas, KKN diarahkan
pula pada:
a) upaya konkret untuk menjembatani teori-teori atau pengetahuan
keagamaan mahasiswa PTM dengan realitas kehidupan
masyarakat.
b) upaya pelibatan PTM dalam menggali kenyataan empirik realitas
keberagamaan masyarakat.
c) upaya untuk terlibat aktif dalam pemecahan problem keagamaan
masyarakat sebagai manifestasi dari tanggung jawab sosial dalam
mengembangkan misi persyarikatan.
d) upaya untuk turut serta dalam memecahkan problem-problem
persyarikatan tingkat pedesaan (Cabang dan Ranting), baik
menyangkut masalah pendidikan, dakwah, dan bidang-bidang
lainnya, maupun pengembangan amal usaha Muhammadiyah.
E. Manfaat
Manfaat dari dilaksanakannya KKN Muhammadiyah Untuk Negeri yaitu
didasarkan atas kewajiban mahasiswa dalam mengabdi kepada masyarakat
dengan niat ikhlas, semangat, dan berpegang teguh pada nilai-nilai islami.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) mahasiswa diharapkan bermanfaat bagi, yaitu:
1. Pemerintah dan masyarakat.
a. Memberikan sumbangan pemikiran yang konseptual, kongkrit dan
analitis dalam peningkatan kualitas dan taraf hidup masyarakat melalui
upaya pemberdayaan dibidang keagamaan, ekonomi, sosial, dan
budaya.
8
b. Melalui peran mahasiswa sebagai motivator, dinamisator, dan
akselerator, mahasiswa yang sedang KKN dapat menjadi teman
masyarakat dalam rangka pemecahan berbagi persoalan di daerahnya
dan membantu menyusun perencanaan pengembangan ekonomi
produktif.
2. Mahasiswa
a. Memperdalam penghayatan mahasiswa tentang cara berfikir
interdisipliner/lintas sektoral serta memamfaatkan hasil pendidikanya
bagi kehidupan masyarakat.
b. Memberikan pengalaman praktis bagi mahasiswa dalam melaksanakan
program pemberdayaan masyarakat sehingga kelak setelah menjadi
sarjana, sanggup memberi solusi, terhadap persoalan-persoalan di
tengah masyarakat dan siap menempati posisi strategis di masyarakat.
c. Mengembangkan potensi mahasiswa untuk menjadi seseorang
pendamping pemberdayaan masyarakat, perencana sosial, pendidik
masyarakat, penata dan pengatur masyarakat, dengan kemampuan
inovasi dan problem solving.
3. Bagi Perguruan Tinggi Muhammadiyah
a. Langkah awal menjalin kerja sama dengan masyarakat untuk
membentuk integritas yang baik yang sesuai dengan kurikulum
pendidikan Muhammadiyah
b. Menambah wawasan dalam berbagai studi kasus di masyarakat bagi
civitas akademik terutama Dosen Pembimbing Lapangan.
9
c. Mempererat hubungan kerjasama dengan instansi pemerintah.
d. Salah satu sarana mengaplikasikan ilmu pendidikan di Perguruan tinggi
Muhammadiyah kedalam kehidupan sosial.
F. Analisis Situasi Desa/Kelurahan

Kelurahan Surabaya merupakan salah satu kelurahan yang memiliki 31 RT
dan RW. Kerukunan antar warga sangatlah terasa di kelurahan Surabaya
khususnya di rt 13 dan rt 15. Perumahan Diknas Surabaya bias terbilang luas,
didukung dengan adanya Danau Dendam dan pemandangan lainnya sehingga
Perumahan yang ada di kelurahan Surabaya terlihat indah dan terasa sejuk.
Kelurahan Surabaya terkategori sangat luas karena memiliki 14 buah Masjid
yang cukup besar , 1 Musholla, 19 Lembaga Pendidikan yang beragam dan 4
Posyandu yang sangat memadai.
Namun dibalik keindahan tersebut ada beberapa hal yang tak enak terlihat
dan ini menjadi tantangan bagi perangkat perumahan diknas terkususnya
untuk melakukan pembagunan wilayah. Sampah dianggap dalam
permasalahan dalam lingkungan, karena diperumahan Diknas Surabaya
belum difasilitasi tempat sampah umum sehinggal warga sekitar belum aman
untuk membuang sampah.
Permasalahan selanjutnya mengenai nomer rumah, setiap rumah belum
memiliki nome rrumah karena kurangnya adanya pendataan dari Rt sekitar
sehingga membuat pengunjung bingung dalam hal bertamu karena belum
tersedianya nomer rumahsebagian.
Selanjutnya, permasalahan yang berada di dalam masjid ialah belum
tersedianya catatan peringatan terkhususnya di dalam kamar mandi seperti
“Berhemat Dalam Menggunakan Air” di masjid belum terdapat “Batas Suci”
dan perangkat sejenisnya.
Sejalan dengan apa yang menjadi tujuan awal, kehadiran KKMU Periode
VI 2019 sangat membantu terwujudnya rencana pembangunan masjid atau
pemakmuran masjid tersebut. KKMU Periode VI diterjunkan dengan
10
program-program sesuai dengan kebutuhan dilapangan seperti pemakmuran
masjid salah satunya.
Dengan cara adzan setiap hari dimasjid, setiap malam melakukan
pengajian sudah termasuk dalam kegiatan pemakmuran masjid. Permasalahan
yang di temui dilokasi tidak hanya satu atau dua, namun ada beberapa
jumlahnya tidak sedikit.
11
12
BAB II
KEADAAN UMUM LOKASI
A. Kondisi Potensi Kelurahan
1. Kondisi Geografis
Kelurahan Surabaya termasuk dalam Wilayah Kecamatan Sungai
Serut Kota Bengkulu Provinsi Bengkulu dengan luas wilayah 850 Ha.
Kondisi Geografis Kelurahan Surabaya terletak ketinggian tanah 0-20 m
dari permukaan laut. Batas-batas wilayah Kelurahan Surabaya sebagai
berikut :
Sebelah utara : Kelurahan Bentiring
Sebelah selatan : Cagar Alam Kelurahan Dusun Besar
Sebelah barat : Kelurahan Semarang
SebelahTimur : Desa Nakau Kab. Bengkulu Tengah
2. Iklim dan Topografi
Tofografi Kelurahan Surabaya berupa dataran rendah dengan suhu udara
rata-rata sekitar 32º C, dengan curah hujan berkisar antara 2.000-3.000
mm/tahun.
3. Pemerintahan
Dahulu Kelurahan Surabaya masih berbentuk desa, kemudian berubah
menjadi kelurahan berdasarkan Peraturan Daerah Kota Bengkulu Nomor
04 Tahun 2001 tentang Perubahan desa menjadi kelurahan dalam Kota
Bengkulu (Lembaran Daerah Kota Bengkulu Tahun 2001 Nomor 04).
12
Sejak terbentuknya Kelurahan Surabaya sampai sekarang, telah beberapa
kali terjadi pergantian Kepala Kelurahan. Nama yang pernah menjabat
sebagai Kepala Kelurahan Surabaya :
No Periode Tahun Nama Pejabat Pendidikan
1 2002-2007 Hakimi S.1
2 2007-2008 Tasarudin S.1
3 2008-2011 Fatmawati S.1
4 2011-2013 Purwanto Budi Utomo, S. Sos S.1
5 2013-2018 Mursalin SMA
6 2018-Sekarang Lasmi Party, SH S.1
Sampai sekarang 2019 Kelurahan Surabaya telah terbentuk 6 RW dan 31
RT. Adapun pembagian wilayah Kelurahan Surabaya :
No Wilayah RW Nama RW Jumlah RT
1 RW. 01 Nurdin 3
2 RW. 02 Nurhiyanto 3
3 RW. 03 Ali Kasmi 4
4 RW. 04 Tahanudin 9
5 RW. 05 Rahmandala 6
6 RW. 06 Hakimi 6
Jumlah 31
13
Nama Ketua RT pada tahun 2019 sebagai berikut :
No Wilayah RT Nama Ketua RT Wilayah RW
1 RT. 01 Kiswanto RW. 01
2 RT. 02 Budi Kurniawan RW. 02
3 RT. 03 Soeroso RW. 02
4 RT. 04 Syaiful Anwar RW. 02
5 RT. 05 Tamsil RW. 03
6 RT. 06 Dailana RW. 03
7 RT. 07 Roto RW. 04
8 RT. 08 Sukoco RW. 05
9 RT. 09 Zainal Abidin RW. 05
10 RT. 10 Saburata Husein RW. 05
11 RT. 11 Endang Sukardi RW. 04
12 RT. 12 Suhardi Juliyusjo RW. 04
13 RT. 13 Zamhari RW. 03
14 RT. 14 Busra Hasan RW. 01
15 RT. 15 Alkad Domi RW. 03
16 RT. 16 Asnawik RW. 01
17 RT. 17 Syahroni RW. 06
18 RT. 18 Zulkarnain RW. 06
19 RT. 19 Nanang Djoko T RW. 06
20 RT. 20 Riadi Tarigan RW. 06
21 RT. 21 Wawansyah RW. 06
22 RT. 22 Nanang Khosim RW. 06
14
23 RT. 23 Buyung Indra Bakti RW. 05
24 RT. 24 Wahdan RW. 05
25 RT. 25 Umar Sa’ari RW. 04
26 RT. 26 Miaron Rambang RW. 04
27 RT. 27 Iwan Gunawan RW. 05
28 RT. 28 Junaidi Agustra RW. 04
29 RT. 29 Mulyan Susanto RW. 04
30 RT. 30 Didi Aprizal RW. 04
31 RT. 31 Beny Harianto RW. 04
Jarak ke pusat pemerintahan
No Tujuan Jarak (km)
1 Ke Pemerintah Kecamatan 0.5
2 Kepemerintahan Kota 5
3 Kepemerintahan Provinsi 16
Jarak Geografis
No Tujuan Jarak (km) Keterangan
1 Gunung 85
2 Laut 7
3 Sungai 0.5
4 Pinggiran Hutan 0.5
5 Pasar 5
6 Pelabuhan 30
15
7 Bandara 25
8 Terminal 5
9 Tempat Hiburan 4
10 Tempat Wisata 7
11 Kantor Polisi 0.5
12 Perbatasan kabupaten 0.5
13 Provinsi 25
4. Kependudukan
Penduduk Kelurahan Surabaya berjumlah penduduk sekitar 7.334 orang.
Jumlah penduduk berdasarkan gender :
No Klasifikasi Jumlah
1 Jumlah Peduduk 7.334
2 Jumlah Laki-laki 3.458
3 Jumlah Perempuan 3.876
4 Jumlah KK 1.304
Jumlah Penduduk berdasarkan kelompok umur :
No Kelompok Umur Laki-laki (orang) Perempuan (orang)
1 0-6 tahun 385 414
2 7-12 tahun 470 587
3 13-18 tahun 383 370
4 10-24 tahun 405 560
5 25- 55 tahun 1.550 1.591
16
6 >55 tahun 265 354
Jumlah 3.458 3.876
Jumlah penduduk berdasarkan agama :
No Agama Jiwa KK
1 Islam 7.031 1.180
2 Kristen 234 90
3 Katholik 53 30
4 Hindu 6 2
5 Budha 10 2
Jumlah 7.334 1.304
Jumlah penduduk berdasarkan tingkat pendidikan :
No Tingkat Pendidikan Jumlah
1 SD 1.061
2 SMP 788
3 SMA 1.509
4 Akademi/ D1-D3 302
5 S.1 37
6 S.2 41
7 S.3 3
8 Lainnya 3.593
Penduduk berdasarkan pekerjaan / mata pencaharian :
17
No Mata Pencaharian Jumlah
1 PNS 193
2 TNI/POLRI 241
3 Karyawan swasta 420
4 Pedagang 409
5 Petani 207
6 Buruh 675
7 Nelayan 14
8 Pensiun 5
9 Belum kerja 4.922
10 Lainnya 248
5. Sosial, Ekonomi, Pendidikan dan Kesehatan
Sarana ibadah di Kelurahan Surabaya terdiri dari 14 masjid dan 1 musholla
No Masjid/Musholla Lokasi
1 Masjid Al-Mukhlisin RT. 04
2 Masjid Al-Ikhlas RT. 16
3 Masjid Nurul Iman RT. 09
4 Masjid Al-Ikhlas RT. 28
5 Masjid Al-Hijrah RT. 08
6 Masjid Al-Muhajirin RT. 12
7 Masjid Al-Muttaqin RT. 17
8 Masjid Al-Huda RT. 15
9 Masjid Al-Basyir RT. 24
18
10 Masjid Nurul Huda RT. 02
11 Masjid Nur Assyifa RT. 11
12 Masjid Nurul Huda RT. 25
13 Masjid Al-Mukminin RT. 07
14 Masjid Ponpes Hidayatullah RT. 07
15 Musholla Al-Mufida RT. 05
Sarana Pendidikan di Kelurahan Surabaya terdiri dari PAUD/TK sebanyak
12, SD 3, AMP 1, SMA 1, dan pendidikan lainnya 2.
No Lembaga Pendidikan Lokasi
1 PAUD IT LUQMANUL HAKIM RT. 07
2 PAUD AL HUDA RT. 13
3 PAUD ZAHIRA KIDS RT. 06
4 PAUD DELIMA RT. 19
5 PAUD ANGKASAWAN RT. 03
6 PAUD TWI DINI RT. 11
7 PAUD SHOLAHUDIN AYUBI RT. 28
8 PAUD SOPO INDAH RT. 25
9 PAUD BAKTI KARYA RT. 12
10 PAUD ARZAQIYAH RT. 08
11 PAUD ABDAN SAKURA RT. 27
12 PAUD AL-KHANZA RT. 01
13 SD N 67 RT. 04
19
14 SD IT HIDAYATULLAH RT. 07
15 SD IT INSAN MULIA RT. 03
16 SMP IT HIDAYATULLAH RT. 07
17 SMA IT HIDAYATULLAH RT. 07
18 SD SL N 3 PEMBINA RT. 31
19 SMA KEBERANGKATAN OLAHRAGA RT. 07
Sarana kesehatan di Kelurahan Surabaya terdiri dari puskesmas pembantu
1 buah, posyandu 4 buah, toko obat/apotik 2 buah, dan dokter praktek 1
orang.
No Posyandu Lokasi
1 Sedap Malam RT. 05
2 Kenangan RT. 15
3 Delima RT. 19
4 Kemala RT. 02
Kesehatan Masyarakat Kelurahan Surabaya dapat dilihat dari table berikut:
No Klasifikasi Uraian Jumlah
Bayi Lahir 86
1 Kematian Bayi
Bayi mati -
Balita 1.678
2 Gizi dan kematian belita
Balita Gizi Buruk -
20
Balita Giziz Baik 288
Balita Mati -
Imunisasi polio 288
Imunisasi DPT 218

3 Cakupan Imunisasi
Imunisasi BCG 16
Imunisasi campak 36
Rumah tangga dapat air bersih 2.794
Penggunaan air sumur

5
Cakupan Pemenuhan Air pompa/bor
4
Bersih Penggunaan air sumur gali 458
Penggunaan pipa/PDAM 1.797
Lainnya -
Rumah tangga punya jamban 2.794
Rumah tanggal punya SPAL 1.845

5 Kepemilikan
Rumah tangga punya tempat
1.695
pembuangan sampah
Ekonomi Masyarakat
No Klasifikasi Uraian Jumlah
Pertanian 114
Perkebunan 30
1 Usaha Peternakan 165
Perikanan 75
Perdagangan 100
21
Jasa 46
Indistri rumah tangga 63
Mini market 4
Lembaga koperasi berbadana

2
hokum
2 Kelembagaan Ekonomi Toko/kios/warung 80
Warung makan 8
Angkutan 5
Pangkalan ojek/sejenisnya 1
6. Bidang Lainnya
Kepemililikan lahan pertanian
No Luas Lahan Jumlah KK
1 Kurang dari 0.5 Ha 22
2 0.5 – 1 Ha 5
3 Lebih dari 1 Ha 2
4 Tidak memiliki lahan 85
Luas lahan dan produksi tanaman pangan
No Tanaman Luas Lahan (Ha) Produksi (ton/Ha)
1 Padi sawah 19 89,3
2 Jagung 5,5 12,1
3 Ubi kayu 1 6,3
4 Ubi jalar 0,2 1
22
5 Kacang panjang 0,2 1
6 Kacang tanah 0,2 0,5
7 Kangkung 1 18,5
8 Bayam 0,5 7,8
Luas lahan dan produksi tanaman buah-buahan
No Tanaman Luas Lahan (Ha) Produksi (ton/Ha)
1 Mangga 0,2 0,5
2 Rambutan 0,2 0,5
3 Papaya 0,5 0,8
4 Pisang 1,5 1,6
5 Kelapa 1,2 1,2
Luas lahan dan produksi tanaman obat
No Tanaman Luas LAhan (Ha) Produksi (ton)
1 Jahe 0,1 -
2 Kunyit 0,1 -
3 Lengkuas 0,1 -
4 Sambiloto 0,1 -
5 Temulawak 0,1 -
6 Kencur 0,1 -
23
B. Sarana dan Prasarana
Gedung Kantor Kelurahan Surabaya berdiri permanen dengan luas sekitar
10 m X 10 m. Inventaris Kantor Kelurahan Surabaya dalam kondisi baik,
hanya beberapa barang yang telah rusak.
No Sarana dan Prasarana Jumlah Keterangan

1 Gedung kantor Ada -
2 Kondisi Baik -
3 Jumlah ruang kerja 3 ruang -
4 Listrik Ada -
5 Air bersih Ada -
6 Telepon Tidak ada -
Inventaris dan alat tulis kantor
7 Mesin tik 1 buah Rusak
8 Laptop / computer 4 unit 3 baik, 1 rusak
9 Meja - Baik
10 Kursi - Baik
11 Lemari arsip 3 buah Baik
12 Kipas angina 3 buah 2 baik, 1 rusak
13 Filling cabinet 3 buah 1 baik, 2 rusak
14 Kendaraan dinas 3 unit 1 baik, 2 rusak
Administrasi Pemerintahan Kelurahan
15 Buku keputusan kepala kelurahan Ada, terisi -
16 Buku administrasi kependudukan Ada, terisi -
17 Buku data inventaris Ada, terisi -
18 Buku agenda ekspedisi Ada, terisi -
19 Buku profil kelurahan Ada, terisi -
20 Buku data mutasi penduduk Ada, terisi -
21 Buku rekapitulasi penduduk akhir Ada, terisi -
bulan
22 Buku registrasi pelayanan penduduk Ada, terisi -
23 Buku kas umum Ada, terisi -
24
24 Buku anggaran penerimaan Ada, terisi -
25 Buku kas pembnatu pengeluaran rutin Ada, terisi -
C. Pehubungan dan Komunikasi

Hubungan warga di kelurahan Surabaya khususnya di rt 13 dan rt 15
sangat harmonis dan antusias, dalam menyambut kedatangan warga baru
sangat antusias walaupun lokasi di dalam perumahan.
Dalam berkomunikasi sangat sopan santun dan menghargai yang sedang
berbicara, jalur kordinasinya sangat tinggi sehingga tidak ada kesalah
pahaman dalam melakukan sesuatu pekerjaan dan alurnya cukup jelas.
D. Pola Kehidupan Masyarakat

Kelurahan Surabaya perumahan diknas khususnya di rt 13 dan 15 pola
hidup masyarakatnya sangat baik, harmonis, dan antusias. Dalam
permasalahan kesehatan dikomplek diknas sudah terpenuhi salah satunya
didalam satu minggu terdapat senam ibu-ibu, pemeriksaan guladarah,
kolestrol dan asam urat juga terjadwa bgeitu dengan Senam hypertency dan
senam jantung.
25
26
BAB III
MASALAH DAN PEMECAHAN
A. Uraian Masalah
Sesuai dengan pengamatan kelompok 54 Kelurahan Surabaya sangatlah
indah, namun dibalik keindahan tersebut ada beberapa hal yang tak enak
terlihat dan ini menjadi tantangan bagi perangkat perumahan diknas
terkususnya untuk melakukan pembagunan wilayah. Sampah dianggap dalam
permasalahan dalam lingkungan, karena diperumahan Diknas Surabaya
belum difasilitasi tempat sampah umum sehinggal warga sekitar belum aman
untuk membuang sampah.
Permasalahan selanjutnya mengenai nomer rumah, setiap rumah belum
memiliki nomer rumah karena kurangnya adanya pendataan dari Rt sekitar
sehingga membuat pengunjung bingung dalam hal bertamu karena belum
tersedianya nomer rumahsebagian.
Selanjutnya, permasalahan yang berada di dalam masjid ialah belum
tersedianya catatan peringatan terkhususnya di dalam kamar mandi seperti
“Berhemat Dalam Menggunakan Air” di masjid belum terdapat “Batas Suci”
dan perangkat sejenisnya.
B. Pemecahan Masalah
Sesuai dengan uraian masalah diatas kelompok 54 berinisiatif untuk
membuatkan plang untuk ketua RT 13 agar warga mengetahui rumah ketua rt
tersebut dan membantu kekurangan plang lainnya yang menjadi program
kerja kelompok 54.
Sejalan dengan apa yang menjadi tujuan awal, kehadiran KKMU Periode
VI 2019 sangat membantu terwujudnya rencana pembangunan masjid atau
pemakmuran masjid tersebut. KKMU Periode VI diterjunkan dengan
program-program sesuai dengan kebutuhan dilapangan seperti pemakmuran
masjid salah satunya.
Dengan cara adzan setiap hari dimasjid, setiap malam melakukan
pengajian sudah termasuk dalam kegiatan pemakmuran masjid. Permasalahan
26
yang di temui dilokasi tidak hanya satu atau dua, namun ada beberapa
jumlahnya tidak sedikit.
27
28
BAB IV
PROGRAM KERJA
A. Rencana dan Pelaksanaan Kegiatan Unit/Kelompok 54
Kelompok : 54
Lokasi : Jl. Tut Wuri Rt. 15 Kel. Surabaya, Kec. Sungai Serut, Kota Bengkulu
No Program dan Kegiatan Frek & Mhs yg Rencana Pelaksanaan
Durasi terlibat
A Bidang Keilmuan dan Bimbingan Belajar
Tidak ada kegiatan bersama
B Bidang Keagamaan
1 Gerakan Sholat Dhuha Berjamaah 2x100” Bersama 9/8/2019 9/8/2019
16/8/2019 16/8/2019
2 Penghidupan TPQ 21x50” Bersama 11-31/8/2019 11-31/8/2019
3 Gerakan Silaturahmi 45x100” Bersama 31/7/2019 - 31/7/2019 -
11/9/2019 11/9/2019
JKEM Bidang Keagamaan 4.500”
C Bidang Seni dan Olahraga
1 Senam Muhammadiyah 2x150” Bersama 24/8/2019 24/8/2019
2 Senam Bengkulu 1x150” Bersama 24/8/2019 24/8/2019
3 Pelatihan olahraga volley dan bola 3x150” Bersama 14,19,20/8/2019 14,19,20/8/2019
JKEM Bidang Seni dan Olahraga 900”
D Bidang Tematik dan Nontematik
1 Pembuatan Plang Rt 13 dan Tamu wajib lapor 1x24 jam 14x200” Bersama 20/8/2019 – 4-9/9/2019
4/9/2019
2 Pembuatan Plang nomer Rt 13 dan 15 14x200” Bersama 20/8/2019 – 4-9/9/2019
4/9/2019
28
3 Pembaharuan Struktur Kelurahan 14x200” Bersama 20/8/2019 – 30/8/2019-
4/9/2019 9/9/2019
4 GASS (Gerakan Anak Sholeha) 2x100” Bersama 9-10/8/2019 9-10/8/2019
5 Perayaan HUT RI Ke-73
a. Membantu Menyelenggarakan perayaan HUT RI KE-73 di 1x100” 15/8/2019 15/8/2019
RT 13 dan 15 desa Surabaya, kecamatan Sungai Serut dengan 16/8/2019 16/8/2019
Kegiatan sebagai berikut : 17/8/2019 17/8/2019
18/8/2019 18/8/2019
1). Lomba Tarik Tambang Ibu-ibu 150”
2). Lomba Adzan 150”
3). Lomba Hafalan juz 30 150”
4). Lomba Fashion Show 150”
5). Lomba Mewarnai 150”
6). Lomba Balap Karung 150”
7). Lomba Panjat Pinang 150”
8). Lomba Song 150”
9). Lomba Joget Balon 150”
10). Lomba Estafet Air 150”
11). Lomba Makan Kerupuk 150”
12). Lomba Rebut Kursi 150”
13). Lomba Futsal Mini 150”
14). Lomba Masukan Pensil dalam Botol 150”
15). Lomba Pepaya Koin 150”
16). Lomba Balap Kelereng 150”
17). Lomba Tarik Tambang Anak-anak 150”
18) Lomba Karaoke Ibu-Ibu 150”
JKEM Bidang Tematik dan Nontematik 7.700”
29
B. Rencana dan Pelaksaan Kegiatan Individu
1. Rencana dan Pelaksanaan Kegiatan A
Nama Mahasiswa : Eka Sri Mulyanti NIM : 1634030202
Program Studi : Akuntansi Kelompok : 54
No Program dan Kegiatan Frek & Durasi Mhs yg Rencana Pelaksanaan
terlibat
1 Pembinaan menabung sejak dini
a. Mengajarkan anak-anak menabung sejak 3x50’’ A 13/8/2019 13/8/2019
dini 15/8/2019 15/8/2019
19/8/2019 19/8/2019
b. Membuat tabungan dari kardus 1x150’’ A 20/8/2019 20/8/2019

2 Pelatihan pengisian format pembukuan sederhana
a. Memberikan dan melatih pengisian format 1x100’’ A 25/8/2019 23/8/2019
pembukuan sederhana bagi remaja putri
RT 13 dan RT 15
3 Penyelenggaraan bimbingan belajar
a. Membimbing belajar IPS bagi anak-anak 4x50’’ A 3/8/2019 5/8/2019
RT 13 dan RT 15 8/8/2019 8/8/2019
15/8/2019 13/8/2019
19/8/2019 19/8/2019
JKEM Bidang Keilmuan 600
B Bidang Keagamaan
1 Pembinaan Ibadah Anak
a. Menyimak hafalan juz 30
1) Surah Al ‘Aadiyaat 1x50” A 3/8/2019 4/8/2019
2) Surah Ad Dhuha 1x50” 5/8/2019 7/8/2019
30
3) Surah Al Qariah 1x50” 7/8/2019 9/8/2019
4) Surah At Takasur 1x50” 9/8/2019 10/8/2019
5) Surah Al Zalzalah 1x50” 11/8/2019 14/8/2019
6) Surah At Takwir 1-15 1x50” 13/8/2019 25/8/2019
7) Surah At Takwir 15-29 1x50” 15/8/2019 26/8/2019
8) Surah Al Qalam 1-15 1x50” 17/8/2019 27/8/2019
9) Surah Al Qalam 15-30 1x50’’ 19/8/2019 28/8/2019
10) Surah Al Qalam 31-40 1x50’’ 21/8/2019 29/8/2019
11) Surah Al Qalam 40-52
1x50’’ 23/8/2019 30/8/2019
b. Membimbing baca Al Quran

1) Juz 1 4x50” 20/8/2019 11/8/2019
2) Juz 2 21/8/2019 13/8/2019
3) Juz 3 22/8/2019 15/8/2019
4) Juz 4 23/8/2019 24/8/2019
JKEM Bidang Keagamaan 750

1 Pembinaan lagu daerah Bengkulu 1x150 A 16/8/2019 24/8/2019
JKEM Bidang Seni dan Olahraga 150
1 Pengolahan limbah serbuk gergaji
a. Membuat vas bunga dari serbuk gergaji 6x100’ A 12/8/2019 18/8/2019
13/8/2019 19/8/2019
14/8/2019 20/8/2019
15/8/2019 21/8/2019
16/8/2019 22/8/2019
31
17/8/2019 23/8/2019
18/8/2019 24/8/2019
19/8/2019 25/8/2019
JKEM Bidang Tematik dan Nontematik 800
Perubahan / Penambahan Program dan kegiatan
No Program dan Kegiatan Frek & Durasi Mhs yg terlibat Rencana Pelaksanaan
1 Membantu mempersiapkan 1x145” K, D, A 4/8/2019 4/8/2019
pengajian ibu-ibu RT 15
(Keagamaan)
2 Menghadiri pengajian Permata 1x235” D, K, A I, B, J 1/8/2019 1/8/2019
Kelurahan Surabaya
(Keagamaan)
3 Training Online 1x305” D, K, A I, B, J 4/8/2019 4/8/2019
Kewirausahaan
(Tematik dan Non Tematik)
4 Jalan Santai (LSBO) 2x105” Bersama 1/8/2019 1/8/2019
32
2/8/2019 2/8/2019
5 Latihan Rebana Bagian Satu 1x145” Bersama 1/8/2019 1/8/2019
(LSBO)
6 Menghadirkan arisan 1x150” A, D, K 3/8/2019 3/8/2019
Dasawisma rt 15
Pelaksanaan Program dan Kegiatan Bantu

No Program dan Kegiatan Frek & Durasi Mhs yg dibantu Rencana Pelaksanaan
1 Pemeriksaan GDS (Tematik 1x135” I 25/8/2019 24/8/2019
dan Tematik)
2 Pembuatan Coklat Kacang K, A 25/8/2019 25/8/2019
3 Pembuatan Papeda 1x750” C 26/8/2019 26/8/2019
4 Senam Hipertensi 1x100’’ D 24/8/2019 31/8/2019
5 Pembuatan nugget sayur 1x350’’ E 24/8/2019 24/8/2019
6 Perawatan luka sederhana 1x100’’ D 24/8/2019 21/8/2019
33
7 Membantu membuat papan 1x250” F 6/9/2019 6/9/2019
dakwah (Tematik dan non
tematik)
2. Rencana dan Pelaksanaan Kegiatan B

Nama Mahasiswa : Erika Septia Lestari NIM : 2016510139
Program Studi : Pendidikan Agama Islam Kelompok : 54
No Program danKegiatan Frek&Durasi Mhs yg Rencana Pelaksanaan
terlibat
A Bidang Keilmuan dan Bimbingan BelaBar
1 Penyelenggaraan pengaBaran Pendidikan Agama
Islam
a. Memberikan pengajaran mengenai Pendidikan Agama 4 B
Islam bagi anak-anak SD kelas V dengan materi :
1) Kandungan Surah At-Tin, mengenal Nama Allah 1 x 150” B 05/08/2019 07/08/2019

dan kitab-kitab Allah B
1 x 100” 09/08/2019 09/08/2019
2) Bulan Ramadhan yang Indah B
3) BuBur dan Adil 1 x 100” B 12/08/2019 21/08/2019
34
4) MenBadi Anak yang Sholeh 1 x 50” 14/08/2019 23/08/2019
b. Memberikan praktek Pendidikan Agama Islam pada anak 2 x 50” B

SD kelas V, dengan materi :
1) Tata cara wudhu 1 x 50” B 09/08/2019 21/08/2019

2) Tata cara gerakan dan bacaan sholat 1 x 50” B 14/08/2019 23/08/2019
c. Memberikan pengajaran PAI kepada anak TK AL-HUDA, 3 x 150” B
dengan materi :
1) Berdoa, Bernyanyi, Bermain membuat kerajinan 1x150” B 01/08/2019 02/08/2019
dari kertas origami dan bermain plastisin 1 x 150” B
05/08/2019 06/08/2019
2) Mengajari iqra dan membimbing bermain balok B
1 x 150”
kayu membentuk bangunan 12/08/2019 20/08/2019
3) Mengajari menghitung, menulis abjad, dan
mengahafal surah (Al-ikhlas, Al-Falaq, dan An-
Nas)
2. Pemberdayaan anak-anak melalui bimbingan belajar
PAI
a. Memberikan pendidikan melalui bercerita bagi anak- 4 x 50” B

anak berusia 5-13 tahun yang tinggal di komplek
35
DIKNAS kelurahan Surabaya, Kota Bengkulu, dengan
materi :
1) Cerita tentang Nabi Adam AS 1 x 50” B 08/08/2019 08/08/2019
2) Cerita tentang Nabi Ibrahim AS 1 x 50” B 09/08/2019 09/08/2019
3) Cerita tentang Nabi Musa AS 1 x 50” B 12/08/2019 12/08/2019
4) Cerita tentang Nabi Muhammad SAW 1 x 50” B 13/08/2019 13/08/2019
JKEM Bidang Keilmuan 1.150”
B. Bidang Keagamaan
1. Pengajian Anak-anak
a. Mengajarkan belajar mengaji Iqra dan Al-Qur’an dengan 9 x 50” B 12/08/201 - 12/08/2019 -
tajwid yang benar 05/09/2019 05/09/2019
b. Mengajarkan anak-anak menghafal juz 30
1) Surah Al-Ikhlas sampai Al-Fil 1 x 50” B 09/08/2019 09/08/2019

2) Surah Al-Qoriah sampai Al-Alaq 1 x 100” B 22/08/2019 19/08/2019
3) Surah Ad-Dhuha samapai An-Naba 1 x 150” B 29/08/2019 20/08/2019
c. Mengajarkan hafalan doa-doa bagi anak-anak berusia 4 x 50” B
anatar 5-13 tahun yang tinggal di kelurahan Surabaya,
Kota Bengkulu, dengan materi :
1) Doa Sebelum dan Setelah Belajar 1 x 50” B 14/08/2019 14/08/2019
36
2) Doa Sebelum dan Setelah Makan 1 x 50” B 16/08/2019 16/08/2019
3) Doa Sebelum dan Setelah Tidur 1 x 50” B 17/08/2019 18/08/2019
4) Doa berpergian 1 x 50” B 19/08/2019 19/08/2019
JKEM Bidang Keagamaan 950”

C. Bidang Seni dan Olahraga
1. Pembuatan Bunga dari kertas Origami
a. Mengajarkan anak-anak SDN 67 Kota Bengkulu kelas V 1 x 150” B 14/08/2019 23/8/2019
B membuat bunga dari kertas Origami
2. Penyelenggaraan Hafalan Asmaul Husna
a. Menghafalkan Asmaul Husna 1 x 150” B 21/08/2019 21/08/2019
1 x 150” B 23/08/2019 23/08/2019

D. Bidang Tematik dan Non Tematik
1. Penyelenggaraan lomba menggambar
a. Menggadakan Lomba Mewarnai Masjid 1 x 150” B 17/08/2019 14/08/2019
b. Menggadakan Lomba Mewarnai Kaligrafi 1 x 150 B 17/08/2019 15/08/2019
2. Pembuatan Oreo Cake
Mengajarkan cara dan membuat Oreo Cake 1 x 150” B 24/08/2019 24/08/2019
37
Mensosialisasikan cara membuat Oreo Cake 1 x 150” B 25/08/2019 25/08/2019
JKEM Bidang Tematik dan Non Tematik 600”
Perubahan/ Penambahan Program dan Kegiatan
No. Program dan Kegiatan Frek dan Mhs yg terlibat Rencana Pelaksanaan
Duurasi
Persiapan dan latihan pentas seni Rebana 1 x 145” D, A, I, J, B, E, K 01/08/2019 01/08/2019

serta sholawat Asmaul Husna (LSBO)
1
Pentas Seni Rebana dan Asmaul Husna dan,
D, A, I, J, B, E, K
Pengajian Bulanan ibu-ibu Permata
1 x 45” 02/08/2019 02/08/2019
(Keagamaan)
Bersama
1 x 120”
2 Pengikutsertaan dalam arisan ibu-ibu RT 15 1 x 150” J, I, B 03/08/2019 03/08/2019

2 dan RT 13 / membantu menyiapkan
konsumsi dan silaturahim (pengenalan)
38
bersama ibu-ibu (Tematik)
Penyelenggaraan Perayaan Lomba 17 4 x 150” Bersama 14/08/2019- 14/08/2019-

Agustus/ Menggadakan lomba-lomba 17/08/2019 17/08/2019
(Mewarnai, Makan Krupuk, Sendok
Kelereng, Makan Koin, Memasukkan pensil
dalam botol, Tarik Tambang,Volly, Futsal
mini, Karaoke dan Panjat Pinang) /
(Tematik)
Penyelenggraan Perayaan Hari Raya Idul 2 x 180” Bersama 09/08/2019- 09/08/2019-

Adha 1440 H/ GASS (Gebyar Anak Sholeh 10/08/2019 10/08/2019
Sholehah) / Mengadakan lomba mewarnai,
adzan, Hafidz (hafalan surah), dan Fashion
Show (Keagamaan)
Pengikutsertaan acara penyembelihan 1 x 120” Bersama 11/08/2019 11/08/2019

hewan Qurban/ membantu menyembelih
hewan, memotong, membungkus, dan
membagikan daging (Tematik dan Non
39
Tematik)
Pengikutsertaan acara makan siang bersama 1 x 180” Bersama 12/08/2019 12/08/2019

Bapak Wali Kota Bengkulu dan Foto
bersama (Tematik dan Non Tematik)
Penyelenggaraan Senam Sehat bersama ibu- 1 x 90” Bersama 18/08/2019 18/08/2019

ibu/ senam bersama (SBO)
Penyelenggaraan olahraga Volly dan 1 x 105” 22/08/2019 22/08/2019

Badmintoon (SBO)
B, D, G, H
Penyelenggaraan Sholat Dhuha Berjamaah 1 x 60” Bersama 23/08/2019 23/08/2019

di SDN 67 Kota Bengkulu
Pengikutsertaan Pengajian Akbar Se- 1 x 120” B, J, H, F, G 23/08/2019 23/08/2019

Kecamatan Sungai Serut/ Mengaji,
menyimak tausiah, silaturahim dengan ibu”
dan bapak”
Penyelenggaraan pelatihan gerak dan lagu/ 9 x 90” D, A, I, J, B, E, K 26/08/2019- 26/08/2019-

menari 03/09/2019 03/09/2019
Pengikutsertaan dalam Traning Online 1 x 305” D, A, I, J, B, E, K 04/08/2019 04/08/2019
40
Kewirausahaan
Penyelenggaraan pembuatan bunga hiasan 5 x 100” D, A, I, J, B, E, K 08/08/2019 08/08/2019

17 Aguatus dari gelas plastic
09/08/2019 09/08/2019
10/08/2019 10/08/2019
11/08/2019 11/08/2019
12/08/2019 12/08/2019
Penyelenggaraan Takbir Keliling (Idul 1 x 100” Bersama 10/08/2019 10/08/2019

Adha) RT 13,15, dan 17
Frek & Mhs yg

No Program dan Kegiatan Rencana Pelaksanaan
Durasi dibantu
1. Pemeriksaan GDS (Tematik) 1 x 135” I 25/08/2019 24/08/2019
2. Pembuatan Coklat Kacang 1 x 350” K, A 25/08/2019 25/08/2019

(Tematik)
3. Pembuatan Nuget Sayur (Tematik) 1 x 350” E 25/08/2019 25/08/2019
41
4. Pembuatan Papeda (Tematik) 1 x 750” C 26/08/2019 26/08/2019
5. Penyelenggaraan Senam Hipertensi 2 x 100” D 24/08/2019 31/08/2019

(SBO)
6. Pengajaran penanaman kacang 1 x 100” I 22/08/2019 22/08/2019

hijau memakai media kapas pada
anak-anak SD (Tematik)
7 Penyelenggaraan Silaturahim dan 1 x 250” J 02/09/2019 02/09/2019

kunjungan studi ke TVRI Bengkulu
8 Penyelenggaraan sosialisasi 1 x 100” G 01/09/2019 01/09/2019

Dampak Media Sosial di Kelurahan
Surabaya
9 Pengolahan Limbah serbuk gergaji 6 x 100” A 12/08/2019 18/08/2019

untuk dibuat vas bunga
13/08/2019 19/08/2019
14/08/2019 20/08/2019
15/08/2019 21/08/2019
16/08/2019 23/08/2019
19/08/2019 25/08/2019
42
3. Rencana dan Pelaksanaan Kegiatan C
Nama Mahasiswa : Firmansyah NIM : 201661201024
Program Studi : Manajemen Kelompok : 54
Frek & Mhs yg

Durasi Terlibat
A. Bidang Keilmuan
1. Bimibingan Nabung/Sosialisasi 2 x 100”
Nabung Yuk (SD N Tgl: 21,22/8/19
19,20 / 8 /
a. 67 BENGKULU 1 x 100” C Dur: 200”
19
Kelas 4C) Vol: 25
2. Manajemen Perpustakaan 7 x 400”
Mengarahkan 19,20,21,22,23,24 / 8
12,13,14,15
membaca untuk / 19
a. 1 x 100” C ,16,17 / 8 /
siswa siswi SD N 67 Dur: 100”
19
BENGKULU. Vol: 15
3. Pendampingan bimbingan belajar 4 x 50”
Tgl: 21/8/19
Dur: 50”
Vol: 20
Mengajar belajar
TEMATIK SD N 67 13,14,15,16
a. 1 x 50” C Tgl: 22/8/19
BENGKULU / 8/ 19
Dur: 50”
KELAS 1C, 2C, 4C.
Vol: 20
Tgl: 23/8/19
43
Dur: 50”
Vol: 20
Tgl: 24/8/19
Dur: 50”
Vol: 20
JKEM Keilmuan dan Bimbingan Belajar 3.200
B. Bidang Keagamaan
1. Membaca Al-Quran
Tgl : 8, 13, 19, 20, 23
/8/19
Membimbing membaca iqra’ kepada Anak-Anak
a. 5 x 60” C 5,9,10, Dur ; 60
Kompleks Diknas Masjid Al-Huda
Vol : 5
Tgl: 9, 16, 23/ 8 / 19

9,16,23 / 8 /
Yasinan Malam Jumat (Masyarakat ) 3 x 100” C Dur: 100’’
b. 19
Vol : 20
JKEM Keagamaan 900”
Perubahan/Penambahan Program dan kegiatan
44
Frek & Mhs yg
Durasi Terlibat
1. Membantu mempersiapkan pengajian ibu-ibu RT 15 145” Bs 4/8/2019 4/8/2019
(Keagamaan)
2. Menghadiri pengajian Permata Kelurahan Surabaya 235” Bs 1/8/2019 1/8/2019
(Keagamaan)
4. Pelaksanaan lokakarya (Tematik dan nontematik) 100” Bs 9/8/2019 9/8/2019
8. Syukuran dan makan bersama (Tematik dan nontematik) 210” Bs 26/08/2019 26/08/2019
9. Perpisahan KKNMU Kel. 54 bersama SDN 67 Kota 100” Bs 27/08/2019 27/08/2019
Bengkulu (Tematik dan nontematik)
10. Menghadiri pembukaan festival tabut (Tematik dan 180” 31/08/2019 31/08/2019
nontematik)
12. Pembuatan Nugget Sayur 90” Bs 31/8/2019 31/8/2019
45
13. Perpisahan KKNMU Kel. 54 bersama warga Komplek 100” Bs 1/9/2019 1/9/2019
Diknas (Tematik dan nontematik)

1. Silaturahmi dan Koordinasi 120” I 16/8/2019 16/8/2019
BPPT (Tematik dan non
tematik)
2. Pelatihan Nugget Sayur 150” E 24/8/2019 24/8/2019
(Tematik dan non tematik)
4. Senam Hipertensi 90” D 31/8/2019 31/8/2019
5. Sosialisasi Dagusibu 30” I 31/8/2019 31/8/2019
6. TVRI Bengkulu 120” J 2/9/2019 2/9/2019
46
4. Rencana dan Pelaksanaan Kegiatan D
Nama Mahasiswa : Hanifah NIM : 1611020186
Program Studi : Keperawatan Kelompok : 54
Durasi terlibat
1 Pengembangan Kreativitas
a. Perawatan Luka Sederhana 2x100’ D 24/8/2019 19/8/2019
31/8/2019 21/8/2019
b. Penyuluhan tentang Diabetes Militus 2x100’ D 20/8/2019 31/8/2019
c. Penyuluhan tentang Hipertensi 1x 100’ D 25/8/2019 31/8/2019
d. Pentingnya Perilaku Hidup Bersih dan Sehat 2x100’ D 14/8/2019 23/8/2019
21/8/2019 24/8/2019
JKEM Bidang Keilmuan 700
B Bidang Keagamaan
1 Pelatihan pengucapan lafadz dalam al-qur’an 1x100’ D 23/8/2019 16/8/2019
2 Bimbingan belajar Al-Qur’an 2x100 D 19/8/2019 16/8/2019
22/8/2019
3 Penyuluhan tentang gerakan sholat yang juga ternyata 3x100’ D 11/8/2019 12/8/2019
baik untuk kesehatan 12/8/2019 13/8/2019
a. Penjelasan secara umum tentang gerakna sholat 13/8/2019 14/8/2019
yg ternyata baik juga untuk kesehatan
b. Penjelasna tentang stau epr stau gerakan sholat
c. Praktek gerakna sholat yang baik dan benar
JKEM Bidang Keagamaan 600
47
1 Senam
a. Senam anti Hipertensi 1x100’ D 28/8/2019 31/8/2019
b. Maumere 1x100’ D 21/8/2019 24/8/2019
Pelatihan permainan bola volly 1x100’ D 13/8/2019 13/8/2019

JKEM Bidang Seni dan Olahraga 300
1 Penyelenggaraan Pembuatan Produk makanan/minuman
sehat
a. Penjelasan manfaat,alat,bahan dan cara 2x100’ D 21/8/2019
membuat minuman sehat
b. Praktek pembuatan minuman sehat
2 Cek Tekanan Darah 2x100’ D, I 15/8/2019 4/8/2019

31/8/2019
3. Gerakan gemar membaca buku 4x100’ D 3/8/2019 3/8/2019

10/8/2019 10/8/2019
12/8/2019 12/8/2019
14/8/2019 14/8/2019
JKEM Bidang Tematik dan Nontematik 600
Frek & Mhs yg

Durasi Terlibat
48
Membantu mempersiapkan 1x145” K, D, A 4/8/2019 4/8/2019
1 pengajian ibu-ibu RT 15
(Keagamaan)
Menghadiri pengajian Permata 1x235” D, K, A I, B, J 1/8/2019 1/8/2019

2
Kelurahan Surabaya (Keagamaan)
Training Online Kewirausahaan 1x305” D, K, A I, B, J 4/8/2019 4/8/2019

3
Jalan Santai (LSBO) 2x105” Bersama 1/8/2019 1/8/2019

4
2/8/2019 2/8/2019
Latihan Rebana Bagian Satu 1x145” Bersama 1/8/2019 1/8/2019

5
(LSBO)
Menghadirkan arisan Dasawisma rt 1x150” A, D, K 3/8/2019 3/8/2019

6
15

49
Durasi dibantu
1 Pemeriksaan GDS (Tematik dan 1x135” I 25/8/2019 24/8/2019
Tematik)
2 Pembuatan Coklat Kacang 1x350” K, A 25/8/2019 25/8/2019
4 Pembuatan nugget sayur 1x350’’ E 24/8/2019 24/8/2019
5 Pembuatan tabungan 1x150’’ A 20/8/2019 20/8/2019
6. Kunjungan stasiun Televisi 1x250” J 2/9/2019 2/9/2019
5. Rencana dan Pelaksanaan Kegiatan E

Nama Mahasiswa : Husniyah NIM : 1601015090
Program Studi : Bimbingan dan Konseling Kelompok : 54
No Program dan Kegiatan Frek & Mhs yg Rencana Pelaksana
Durasi terlibat an
1 Pengembangan Potensi Keilmuan
e. Minta izin ke SDN 67 Bengkulu 2x50” E 3/8/2019 3/8/2019
7/8/2019
f. Bimbingan Kelompok 4x50” E 8/8/2019
50
15/8/2019
22/8/2019
29/8/2019
g. Bimbingan Klasikal 4x100” E 7/8/2019 5/82019
14/8/2019 10/8/2019
21/8/2019 19/8/2019
28/8/2019 24/8/2019
h. Menyebar Angket Sosiometri 1x100” E 19/8/2019 23/8/2019
i. Pengolahan Angket Sosiometri 1x100” E 20/8/2019 24/8/219
j. Melakukan Konseling Individual 2x150” E 6/8/2019 6/8/2019
13/8/2019
JKEM Bidang Keilmuan 850”
B Bidang Keagamaan
1 Tahfidz Surat Tertentu
a. Hafalan Surat 4x100” E 9/8/2019 3/8/2019
- Annaba 16/8/2019 4/8/2019
- Annaziat 23/8/2019 5/8/2019
- Al A’la 30/8/2019 13/8/2019
- Al Qolam

1 Senam
c. Senam Konselor 2x150” E 11/8/2019 4/8/2019
d. Senam Otak 25/8/2019 7/8/2019
e. Membuat Pohon Karier 2x100” E 10/8/2019 10/8/2019
2 Pelatihan membuat mind mapping 1x100’ E 21/8/2019

51
1 Pelatihan Membuat Nugget Sayur
a. Sosialisi 1x100” E 21/8/2019 14/8/2019
b. Pelatihan dan Pelaksanaan 1x350” 23/8/2019 24/8/2019
2 Penyelenggaraan Pembuatan Kerajinan Tangan

a. Merancang membuat gantungan jilbab 1x150” E 4/8/2019 4/8/2019
b. Menyelenggarakan pelatihan pembuatan gantungan jilbab 1x150” 21/8/2019
JKEM Bidang Tematik dan Nontematik 750”
No Program dan Kegiatan Frek & Durasi Mhs yg terlibat Rencana Pelaksanaan
1 Membantu mempersiapkan 1x145” K, D, A 4/8/2019 4/8/2019
(Keagamaan)
2 Menghadiri pengajian Permata 1x235” D, K, A I, B, J 1/8/2019 1/8/2019
Kelurahan Surabaya
(Keagamaan)
3 Training Online 1x305” D, K, A I, B, J 4/8/2019 4/8/2019
Kewirausahaan
52
2/8/2019 2/8/2019
5 Latihan Rebana Bagian Satu 1x145” Bersama 1/8/2019 1/8/2019
(LSBO)
6 Menghadirkan arisan 1x150” A, D, K 3/8/2019 3/8/2019
Dasawisma rt 15

1 Pemeriksaan GDS (Tematik 1x135” I 25/8/2019 24/8/2019
dan Tematik)
2 Pembuatan Coklat Kacang K, A 25/8/2019 25/8/2019
4 Senam Hipertensi dan 1x150” D, I 24/8/2019 31/8/2019
53
Sosialisasi DAGUSIBU
5 Kunjungan stasiun Televisi 1x250” J 2/9/2019 2/9/2019
6 Membantu membuat papan 1x250” F 6/9/2019 6/9/2019
dakwah (Tematik dan non
tematik)
6. Rencana dan Pelaksanaan Kegiatan F

Nama Mahasiswa : Ikhsan Abdul Aziz (F) NIM : 1631311001
Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Kelompok : 54
Frek & Mhs yg
No. Program dan Kegiatan Rencana Pelaksanaan
Durasi terlibat
A. Bidang Keilmuan dan Bimbingan Belajar
1. Pembelajaran Bahasa Indonesia
k. Mengamati kultur SDN 67 Kota 2x50” F 7/8/2019
8,9/8/2019
Bengkulu
l. Menelaah perangkat pembelajaran kelas 6 2x50” F 19/8/2019
10,11/8/2019
SDN 67 Kota Bengkulu
m. Melaksanakan pembelajaran Bahasa 150” F 9/8/2019
Indonesia di kelas 6 SDN 67 Kota 11,12/8/2019
Bengkulu
2. Peningkatan Minat Berbahasa Indonesia Sejak
Dini
a. Melaksanakan Sosialisasi Cinta Bahasa 150” F 13/8/2019 22/8/2019
54
Indonesia kelas 6 A SDN 67 Kota
Bengkulu
a. Melaksanakan Sosialisasi Cinta Bahasa 150” F 22/8/2019

Indonesia kelas 6 B SDN 67 Kota
14/8/2019
Bengkulu
a. Melaksanakan Sosialisasi Cinta Bahasa 150” F 24/8/2019

Indonesia Kelas 6 C SDN 67 kota
15/8/2019
Bengkulu
3. Edukasi video animasi 150” F 16/8/2019 25/8/2019

JKEM Bidang Keilmuan dan Bimbingan 950”
Belajar
B Bidang Keagamaan
1. Pembinaan Muadzin
a. Mengajarkan garakan-gerakan ketika 100” F
8/8/2019 7/8/2019
mengumandangkan Azan
b. Mengajarkan bacaan-bacaan ketika 100” F
mengumandangkan Azan 9/8/2019 8/8/2019
2. Pengajaran tata cara berwudhu sesuai sunnah

Nabi
c. Mengajarkan tata cara niat dan doa 2x50” F 13,14/8/2019
8,9/8/2019
setelah berwudhu
d. Mengajarkan tata cara berwudhu 2x50” F 10,11/8/2019 13,14/8/2019
3. Pengajaran tata cara Shalat sesuai sunnah
Nabi
a. Mengajarkan gerakan-gerakan dalam 2x50” F 12,13/8/2019 15,16/8/2019
55
shalat yang baik dan benar
b. Mengajarkan bacaan dan doa dalam shalat 5x50” F 17-21/8/2019

yang baik dan benar 12-16/8/2019
4. Pengajian Anak-Anak
a. Melancarkan baca Quran Surat Al Fatihah 3x50” F 13-15/8/2019
14-16/8/2019
b. Melancarkan baca Quran Surat An Nas 2x50” F 16,17/8/2019
17,18/8/2019
c. Melancarkan baca Quran Surat Al Falaq 2x50” F 18,19/8/2019
19,20/8/2019
d. Melancarkan baca Quran Surat An Ikhlas 2x50” F 20,21/8/2019
21,22/8/2019
e. Melancarkan bacaan Quran sesuai dengan 10x50 F 22-31/8/2019
hancanya masing-masing 23/8-1/9/2019
f. Mengajarkan baca Iqro 10x50” F 22-31/8/2019

27/8-6/9/2019
5. Penyelenggaraan Shalat Dhuha Berjamaah
a. Mempersiapkan Shalat Dhuha 50” F, G
9/8/2019 9/8/2019
b. Melaksanakan Shalat Dhuha 100 F, G
9/8/2019 9/8/2019
1. Pembuatan Kerajinan Tangan
a. Mengajarkan pembuatan terompet dari F
botol plastik 3 x 50” 9,10,11/8/2019 9,10,22/8/2019
56
b. Membuat motif bunga dari gelas plastik 2 x 50” A, F, J,
12,13/8/2019 9,23/8/2019
K,
2. Pengenalan Tapak Suci
a. Mengenalkan tapak suci 2 x 50” F 14,15/8/2019
14,15/8/2019
b. Mengajarkan teknik dasar tapak suci 5 x 50” F 29,30/8/2019
16-21/8/2019
1. Pembuatan papan dakwah
a. Membuat papan dakwah 100” F 31/8/2019 31/8/2019
b. Pemasangan papan dakwah 100” F 1/9/2019 5/9/2019
2. Pembuatan bagan struktur kemakmuran

Masjid Al Huda
a. Membuat bagan struktur kemakmuran 100” F 31/8/2019 2/9/2019
Masjid Al Huda
b. Pemasangan bagan struktur kemakmuran 100” F 1/9/2019 6/9/2019

Masjid Al Huda

Total JKEM semua bidang 4350”
57
Durasi terlibat
1. Membantu mempersiapkan pengajian ibu-ibu RT 145” Bs 4/8/2019 4/8/2019
15 (Keagamaan)
2. Menghadiri pengajian Permata Kelurahan 235” Bs 1/8/2019 1/8/2019
Surabaya (Keagamaan)
3. Rapat Kordes dan Korcam (Tidak terjadwal) 120” F 8/8/2019 8/8/2019
4. Pelaksanaan lokakarya (Tematik dan nontematik) 100” Bs 9/8/2019 9/8/2019
5. Silaturahmi bersama Walikota Bengkulu (Tidak 150” Bs 12/08/2019
terjadwal)
6. Rapat Kordes, Korcam, dan Korkot (Tidak 150” F 23/08/2019 23/08/2019
terjadwal)
7. Rapat Pembentukan Ranting Muhammadiyah 120” F&H 23/08/2019 23/08/2019
Kelurahan Surabaya (Tematik dan nontematik)
58
8. Syukuran dan makan bersama (Tematik dan 210” Bs 26/08/2019 26/08/2019
nontematik)
9. Perpisahan KKNMU Kel. 54 bersama SDN 67 100” Bs 27/08/2019 27/08/2019
Kota Bengkulu (Tematik dan nontematik)
10. Menghadiri pembukaan festival tabut (Tematik 180” 31/08/2019 31/08/2019
dan nontematik)
11. Pengajian kecamatan sungai serut (Keagamaan) 120” B, F, G, H, & 23/08/2019 23/08/2019
12. Pembuatan Nugget Sayur (Tematik dan 90” E, F, & I 31/8/2019 31/8/2019
nontematik)
13. Perpisahan KKNMU Kel. 54 bersama warga 100” Bs 1/9/2019 1/9/2019
Komplek Diknas (Tematik dan nontematik)
59
Frek & Mhs yg
Durasi dibantu
1. Silaturahmi dan Koordinasi BPPT 120” I 16/8/2019 16/8/2019
(Tematik dan non tematik)
2. Pelatihan Nugget Sayur (Tematik dan 150” E 24/8/2019 24/8/2019
non tematik)
4. Senam Hipertensi (Tematik dan 90” D 31/8/2019 31/8/2019
nontematik)
5. Sosialisasi Dagusibu (Tematik dan 30” I 31/8/2019 31/8/2019
nontematik)
6. Silaturahmi ke TVRI Bengkulu 120” J 2/9/2019 2/9/2019
(Tematik dan nontematik)
60
7. Rencana dan Pelaksanaan Kegiatan G
Nama Mahasiswa : Ilham Shiddiq NIM : 216120042
Program Studi : Pendidikan Matematika Kelompok : 54
Durasi terlibat
1 Pendampingan PBM Matematika
a. Materi Penjumlahan 1x100’’ G 6/8/2019 6/8/2019
b. Materi Pengurangan 1x100’’ G 7/8/2019 7/8/2019
c. Materi Pecahan dan Pengenalan Jarimatika 2x100’’ G 9/8/2019 9/8/2019
13/8/2019 13/8/2019
2 Posko Inovatif
a. Pengadaan dan Pemanfaatan Taman Baca 2x50’’ G 1/8/2019 6/8/2019
2/8/2019 29/8/2019
b. Bimbel 2x50’’ G 18/8/2019 29/8/2019
20/8/2019 30/8/2019
JKEM Bidang Keilmuan 600’’
B Bidang Keagamaan
1 Tadarrusan 1x100’ G 8/8/2019 8/8/2019
2 Membimbing Iqro 4x50’ G 16/8/2019 16/8/2019
17/8/2019 19/8/2019
18/8/2019 21/8/2019
19/8/2019
3 Lomba Adzan 1x100’ G 9/8/2019 9/8/2019
4 Pemeliharaan dan Perawatan Perlengkapan Masjid 2x100’ G 2/8/2019 10/8/2019
16/8/2019 16/8/2019
20/8/2019
21/8/2019
61
JKEM Bidang Keagamaan 600’
1 Pembinaan Volly
a. Pembuatan Lapangan Volly 2x100’ G,H 12/8/2019 12/8/2019
13/8/2019 13/8/2019
14/8/2019
17/8/2019
b. Pelatihan Volly 2x50’ G,H 13/8/2019 13/8/2019
14/8/2019 14/8/2019
19/8/2019
21/8/2019
22/8/2019
24/8/2019
27/8/2019
29/8/2019
c. Lomba Volly 1x100’ G,H 17/8/2019 17/8/2019
18/8/2019
JKEM Bidang Seni dan Olahraga 400’
1 Penyelenggaraan Permainan Tradisional 1x100’ G 16/8/2019 16/8/2019
17/8/2019
2 Pembuatan dan Pemasangan Plang 2x100’ G 6/8/2019 6/8/2019
7/8/2019 7/8/2019
8/8/2019
10/8/2019
3 Kerja Bakti 2x100’ G 4/8/2019 8/8/2019
18/8/2019 1/9/2019
4 Sosialisasi Media Sosial 1x100’ G 29/8/2019 29/8/2019
62
No Program dan Kegiatan Frek & Durasi Mhs yg Rencana Pelaksanaan

terlibat
1. Menghadiri pengajian Permata 235” Bs 1/8/2019 1/8/2019
Kelurahan Surabaya
(Keagamaan)
2. Membantu mempersiapkan 145” Bs 4/8/2019 4/8/2019
(Keagamaan)
3. Kerajinan Tangan (LSBO) 60” A, G, K 9/8/2019 9/8/2019
4. Sholat Dhuha Berjamaah 70” F, G 9/8/2019 9/8/2019
(Keagamaan) 23/8/2019 23/8/2019
5. Pasang Umbul – Umbul (tidak 60” Bs 5/8/2019 5/8/2019
terencana)
6. Pelaksanaan lokakarya 100” Bs 9/8/2019 9/8/2019
63
7. Rapat Persiapan 17 (Tematik 105” Bs 5/8/2019 5/8/2019
dan Non Tematik)
8. Pelangisasi kelompok 180” Bs 6/8/2019 6/8/2019
9. Silaturrahim di Sekolah 120” Bs 7/8/2019 7/8/2019
10. Silaturrahim dengan ipkomdik 100” Bs 9/8/2019 9/8/2109
(tidak terjadwal)
11. Membantu Kurban (Tematik 260” Bs 11/8/2019 11/8/2019
dan Non Tematik)
12. Silaturahmi bersama Walikota 150” Bs 12/08/2019 12/8/2019
Bengkulu (Tidak terjadwal)
13. Pemasangan Bendera (Tidak 80” Bs 15/8/2019 15/8/2019
terjadwal)
64
14 Pembuatan id card (Tematik 50” G, H 15/8/2019 15/8/2019
dan Non Tematik)
15. Penutupan lomba dan 90” Bs 18/8/2019 18/8/2019
penyerahan hadiah (Tematik
dan Non Tematik)
16. Membantu di sekolah (Tidak 210” Bs 19/8/2019 19/8/2019
terjadwal)
17. Pelepasan tenda (Tematik dan 50” C, F,G,H 20/8/2019 20/8/2019
Non Tematik)
18. Silaturrahim dengan pemuda 120” C,G,H 21/8/2019 21/8/2019
kompleks (Tidak terjadwal)
19. PBM Matematika Kelas 6 75” G 23/8/2019 23/8/2019
(Tidak terjadwal)
20. Pengajian kecamatan sungai 120” B, F, G, H, & J 23/08/2019 23/08/2019
serut (Keagamaan)
65
21. Senam Bugar Muhammadiyah 60” Bs 24/8/2019 24/8/2019
(LSBO)
22. Tausiyah Ketua Ikatan Dai 70” C,G,H 24/08/2019 24/08/2019
Indonesia (tidak terencana)
23. Syukuran dan makan bersama 210” Bs 26/08/2019 26/08/2019
24. Perpisahan KKNMU Kel. 54 100” Bs 27/08/2019 27/08/2019
bersama SDN 67 Kota
Bengkulu (Tematik dan
nontematik)
25. Menghadiri pembukaan 180” Bs 31/08/2019 31/08/2019
festival tabut (Tematik dan
nontematik)
26. Perpisahan KKNMU Kel. 54 100” Bs 1/9/2019 1/9/2019
bersama warga Komplek
66
Diknas (Tematik dan
nontematik)

Mhs yg
No Program dan Kegiatan Frek & Durasi Rencana Pelaksanaan
dibantu
1. Pawai Obor (Tematik dan non 50” F 10/8/2019 10/8/2019
tematik)
2. Pelatihan Nugget Sayur (Tematik 150” E 24/8/2019 24/8/2019
dan non tematik)
3. Futsal (LSBO) 60” C 20/8/2019 20/8/2019
4. Senam Hipertensi (Tematik dan 90” D 31/8/2019 31/8/2019
nontematik)
5. Sosialisasi Dagusibu (Tematik dan 30” I 31/8/2019 31/8/2019
nontematik)
67
6. Silaturahmi ke TVRI (Tematik dan 120” J 2/9/2019 2/9/2019
nontematik)
7. PBM Tematik Kelas 2 (Tematik 50” C 23/8/2019 23/8/2019
dan nontematik)
8. Pemeriksaan Gratis (Tematik dan 50” I 24/8/2019 24/8/2019
nontematik)
8. Rencana dan Pelaksanaan Kegiatan H

Nama Mahasiswa : Muh Taufiq Firdaus NIM : 20160610312
Program Studi : Ilmu Hukum Kelompok : 54
Durasi terlibat
1 Melakukan Penyuluhan Hukum dalam upaya membentuk
budaya sadara hukum di usia dini
a. Memberikan pemahaman pentingnya penegakan 2 x 100” 7/8/2019 12/8/2019
H
hukum 8/8/2019 13/8/2019
b. Memberikan pemahaman disiplin penegakan aturan 2 x 100” 7/8/2019 16/8/2019
H
yang berlaku 8/8/2019 19/8/2019
c. Melakukan penyuluhan Narkoba bagi masyarakat 2 x 100” 17/8/2019 23/8/2019
H
dan dampaknya bagi usia dini 23/8/2019 24/8/2019
68
JKEM Bidang Keilmuan 600”
B Bidang Keagamaan
1 Pengajian Anak – anak
b. Melakukan Tadarrus 18/8/2019 19/8/2019
19/8/2019 22/8/2019
5 x 50” 20/8/2109 24/8/2109
H
24/8/2019 25/8/2019
28/8/2019 28/8/2019
c. Memberikan kelas diskusi keagamaan 22/8/2019 20/8/2019
3 x 50” H 25/8/2019 26/8/2019
27/8/2019 27/8/2019
2 Penyelenggaraan TPA anak-anak
a. Mengajar membaca Al-Qur’an 18/8/2019 19/8/2019
19/8/2019 22/8/2019
5 x 50”
H 20/8/2109 24/8/2109
24/8/2019 25/8/2019
28/8/2019 28/8/2019
18/8/2019 19/8/2019
b. Membimbing hafalan surah pendek 19/8/2019 22/8/2019
5 x 50” 20/8/2109 24/8/2109
H
24/8/2019 25/8/2019
28/8/2019 28/8/2019
1 Olahraga Futsal
a. Membentuk Tim Futsal 2x 100” 10/8/2019 10/8/2019
H
17/8/2019 17/8/2019
b. Merawat Lapangan Futsal 2x 100” 24/8/2019 24/8/2019
H
25/8/2019 25/8/2019
69
c. Latihan Rutin Futsal 2x 100” 24/8/2019 24/8/2019
H
25/8/2019 25/8/2019
2 Olahraga Volly
a. Membentuk Tim Volly putra dan Putri 2x 100” 9/8/2019 19/8/2019
H
10/8/2019 20/8/2019
b. Latihan Rutin 18/8/2019 19/8/2019
19/8/2019 22/8/2019
20/8/2109 24/8/2109
7x100” H 21/8/2019 25/8/2019
22/8/2019 26/8/2019
23/8/2019 27/8/2019
24/8/2019 28/8/2019
1 Gotong royong dengan Masyarakat 11/8/2019 4/8/2019
3x100” H 18/8/2019 11/8/2019
25/8/2019 25/8/2019
2 Jum’at bersih 5x100” 2/8/2019 2/8/2019
9/8/2019 9/8/2019
H 16/8/2019 16/8/2019
23/8/2019 23/8/2019
30/8/2019 30/8/2019
Perubahan/Penambahan Program danKegiatan
No Program dan Kegiatan Frek& Mhs yg Rencana Pelaksanaan
70
Durasi terlibat
1 Pengajaran bahasa inggris dan matematika pada 1x120’’ I,H 1/8/2019 1/8/2019
anak-anak sekitar posko
2 Menghadiri pengajian Permata Kelurahan 1x235” D, K, A I, B, 1/8/2019 1/8/2019
Surabaya (Keagamaan) J,H
3 Training Online Kewirausahaan 1x305” D, K, A I, B, 4/8/2019 4/8/2019
(Tematikdan Non Tematik) J,H
2/8/2019 2/8/2019
5 Latihan Rebana Bagian Satu (LSBO) 1x145” Bersama 1/8/2019 1/8/2019
6 Membuat kerajinan tangan dari gelas plastic 1x240’’ Bersama 6/8/2019 6/8/2019
menjadi bunga-bunga
7 Piket Kelurahan 1x100’’ G,H 28/8/2019 28/8/2019
29/8/2019 29/8/2019
30/8/2019 30/8/2019
71
31/8/2019 31/8/2019
8 Penyelenggraan Perayaan Hari Raya Idul Adha 2x150’’ Bersama 9/8/2019 9/8/2019
1440 H/ GASS (Gebyar Anak Sholeh Sholehah)/ 10/8/2019 10/8/2019
Mengadakan lomba mewarnai, adzan, Hafidz
(hafalan surah), dan Fashion Show (Keagamaan)
9 Pengikutsertaan acara penyembelihan hewan 1x120” Bersama 10/8/2019 10/8/2019
Qurban/ membantu menyembelih hewan,
memotong, membungkus, dan membagikan
daging (Tematik dan Non Tematik)
10 Penyelenggaraan Perayaan Lomba 17 Agustus/ 4X150’’ Bersama 14/8/2019 14/8/2019
Menggadakan lomba-lomba (Mewarnai, Makan 15/8/2019 15/8/2019
Krupuk, Sendok Kelereng, Makan Koin, 16/8/2019 16/8/2019
Memasukkan pensil dalam botol, Tarik 17/8/2019 17/8/2019
Tambang,Volly, Futsal mini, Karaoke dan
Panjat Pinang) / (Tematik)
72
No Program danKegiatan Frek& Mh syg Rencana Pelaksanaan
Durasi Dibantu
1 Pembuatan nugget sayur sedunia 1x350” E 23/8/2019 24/8/2019
2 Sosialisasi tata cara thoharoh dan gerakan 1x100” B 14/8/2019 21/8/2019
bacaan sholat
3 Pembuatan bunga dari kertas origami 1x50” B 16/8/2019 23/8/2019
4 Pembuatan kulineran 1x750” C 26/8/2019 26/8/2019
5 Cek tekanan darah 1x100” D 15/8/2019 31/8/2019
6 Sosialisasi media social 1x100” G 29/8/2019 29/8/2019
73
9. Rencana dan Pelaksanaan Kegiatan I
Nama Mahasiswa : Titi Lestari NIM :16.0229.F
Program Studi : S1 Farmasi Kelompok : 54
Frek& Mhs yg
No Program danKegiatan Rencana Pelaksanaan
Durasi terlibat
BidangKeilmuandanBimbinganBelajar
1 Pengenalan profesi Apoteker Cilik
a. Sosialisasi apoteker cilik 1x100” I,B 07/8/2019 9/8/2019
b. Pelatihan pembungkusan puyer 1x100” I.B 8/8/2019 9/8/2019
2 Pembinaan bimbingan belajar pada kelas 3 di SDN 67 Bengkulu

a. Pengenalan macam-macam akar, dan batang pada 1x100” I 13/8/2019 13/8/2019
tumbuhan dan contohnya
b. pengenalan macam-macam daun pada tumbuhan dan 1x100” I 15/8/2019 15/8/2019
contohnya
c. Menjelaskan pertumbuhan dan perkembangan pada 1x100” I 20/8/2019 20/8/2019
manusia, hewan dan tumbuhan
d. Memberikan factor-faktor yang mempengaruhi 1x100” I 22/8/2019 22/8/2019
pertumbuhan dan perkembangan pada manusia, hewan
74
dan tumbuhan
3 Penyuluhan Dagusibu
a. Sosialisasi DAGUSIBU 1x100” I 21/8/2019 31/8/2019
JKEM BidangKeilmuan 700’’
B BidangKeagamaan
1 Pembinaan pendidikan keagamaan pada anak
Cerita kisah nabi-nabi
- Cerita kisah nabi Adam 4x50” I 9/8/2019 5/8/2019
- Cerita kisah nabi Ibrahim 16/8/2019 12/8/2019
- Cerita nabi Ismail 23/8/2019 19/8/2019
- Cerita nabi Muhammad SAW 30/8/2019 29/8/2019
Pengadaan hafalan surat-surat pendek pada anak- anak sekitar
2
posko 54 bertempatan di posko 54
Hafalan surat
- surat al lahab 4x50” I 5/8/2019 5/8/2019
- surat al kafirun 8/8/2019 8/8/2019
- surat at-tin 24/8/2019 10/8/2019
- surat ad-dhuha 31/8/2019 24/8/2019
3 Pengadaan tahfidz surat tertentu pada tahfidz al-huda
Hafalan surat
75
- Al-Mulk 4x100” I 10/8/2019 10/8/2019
- At- Takwir 17/8/2019 15/8/2019
- Al- Qalam 24/8/2019 17/8/2019
31/8/2019 23/8/2019
JKEM BidangKeagamaan 800’’
C BidangSenidanOlahraga
1 Pengembangan kreativitas anak-anak
a. Pendampingan kegiatan mewarnai 1x100” I 11/8/2019 7/8/2019
b. Pelatihan pembuatan karya seni dari kertas origami 1x100” I 5/8/2019 2/8/2019
2 Senam
a. Senam gema cermat 1x100” I 4/8/2019 4/8/2019
JKEM BidangSenidanOlahraga 300’’
D BidangTematikdanNontematik
Penanaman kacang hijau dengan media kapas pada anak SD 67
1
Bengkulu
a. Sosialisasi penanaman dengan menggunakan media 1x100” I 20/8/2019 20/8/2019
kapas
b. Pelatihan penanaman dengan menggunakan media 1x100” I 22/8/2019 22/8/2019
kapas
2 Pengadaan pemeriksaan gratis pada warga
76
a. Pemeriksaan tekanan darah 1x100” I 4/8/2019 4/8/2019
b. Pemeriksaan gula darah, asam urat dan kolesterol 1x150” I,E 18/8/2019 24/8/2019
3 Pengenalan Permen yupi sayur (bayam)
a. Pengadaan bahan-bahan permen yupi sayur (bayam) 1x100” I 17/8/2019 19/8/2019
b. Pembuatan permen yupi sayur (bayam) 2x100” I 18/8/2019 19/8/2019
19/8/2019 20/8/2019
c. Sosialisasi permen yupi sayur (bayam) 1x100” I,E 19/8/2019 25/8/2019
JKEM BidangTematikdanNontematik 850”
Perubahan/Penambahan Program danKegiatan

Frek& Mhs
Durasi yg terlibat
1 Pengajaran bahasa inggris dan 1x120’’ I 1/8/2019 1/8/2019
matematika pada anak-anak sekitar
posko
2 Pengikutsertaan dalam arisan ibu-ibu 1X150” B,I,J 3/8/2019 3/8/2019
RT 15 dan RT 13 / membantu
menyiapkan konsumsi dan
silaturahim (pengenalan) bersama
ibu-ibu (Tematik)
77
MenghadiripengajianPermataKelurah 1x235” D, K, A I, B, J 1/8/2019 1/8/2019
an Surabaya (Keagamaan)
3 Training Online Kewirausahaan 1x305” D, K, A I, B, J 4/8/2019 4/8/2019
(Tematikdan Non Tematik)
4 JalanSantai (LSBO) 2x105” Bersama 1/8/2019 1/8/2019
2/8/2019 2/8/2019
5 LatihanRebanaBagianSatu (LSBO) 1x145” Bersama 1/8/2019 1/8/2019
6 Membuat kerajinan tangan dari gelas 1x240” Bersama 6/8/2019 6/8/2019
plastic menjadi bunga-bunga
7 Penyelenggraan Perayaan Hari Raya 2x150” Bersama 9/8/2019 9/8/2019
Idul Adha 1440 H/ GASS (Gebyar 10/8/2019 10/8/2019
Anak Sholeh Sholehah)/ Mengadakan
lomba mewarnai, adzan, Hafidz
(hafalan surah), dan Fashion Show
(Keagamaan)
8 Pengikutsertaan acara penyembelihan 1x120” Bersama 10/8/2019 10/8/2019
hewan Qurban/ membantu
menyembelih hewan, memotong,
membungkus, dan membagikan
78
9 Penyelenggaraan Perayaan Lomba 17 4X150” Bersama 14/8/2019 14/8/2019
Agustus/ Menggadakan lomba-lomba 15/8/2019 15/8/2019
(Mewarnai, Makan Krupuk, Sendok 16/8/2019 16/8/2019
Kelereng, Makan Koin, Memasukkan 17/8/2019 17/8/2019
pensil dalam botol, Tarik
Tambang,Volly, Futsal mini,
Karaoke dan Panjat Pinang) /
(Tematik)
Pelaksanaan Program danKegiatan Bantu

No Program danKegiatan Frek&Durasi MhsygDibantu Rencana Pelaksanaan
Pembuatan nugget sayur 1x350” E 23/8/2019 24/8/2019
1
sedunia
Sosialisasi tata cara thoharoh 1x100” B 14/8/2019 21/8/2019
2
dan gerakan bacaan sholat
Pembuatan bunga dari kertas 1x50” B 16/8/2019 23/8/2019
3
origami
4 Pembuatan kulineran 1x750” C 26/8/2019 26/8/2019
5 Cek tekanan darah 1x100” D 15/8/2019 31/8/2019
6 Sosialisasi media social 1x100” G 29/8/2019 29/8/2019
79
7 Kunjungan stasiun Televisi 1x250” J 2/9/2019 2/9/2019
Membantu membuat papan 1x250” F 6/9/2019 6/9/2019
8 dakwah (Tematik dan non
tematik)
10. Rencana dan Pelaksanaan Kegiatan J

Nama Mahasiswa : Winda Fadila NIM : 16420007
Program Studi : Komunikasi Penyiaran Islam Kelompok : 54
No Program danKegiatan Frek& Mhs yg Rencana Pelaksanaan
Durasi terlibat
1. Pembelajaran Pendidikan Agama Islam J
a. Mengadakan bimbingan belajar huruf hijaiyah 1x50” 10/8/2019 10/8/2019
a. Mengadakan bimbingan belajar materi surah Al- 3x150” 22/8/2019 22/8/2019

‘Alaq, dan materi “Iman kepada Allah dan Rasul” 24/8/2019 24/8/2019
26/8/2019 26/8/2019
2. Penyuluhan Ilmu Komunikasi J
a. Mengadakan penyuluhan komunikator dalam 7x50” 12/8/2019 12/8/2019
bidang pendidikan dan motivasi sekolah. 14/8/2019 14/8/2019
17/8/2019 17/8/2019
22/8/2019 22/8/2019
80
27/8/2019 27/8/2019
29/8/2019 29/8/2019
30/8/2019 30/8/2019
3. Pengadaan kunjungan silaturahmi TVRI Bengkulu J

a. Silaturahmi dengan TVRI Bengkulu 1x150” 30/8/2019 30/8/2019
b. Mengadakan lobbying untuk kegiatan silaturahmi
bersama.
JKEM BidangKeilmuan 1000”
B BidangKeagamaan
1. Pelaksanaan Muhaq (Murojaah Hafalan Qur’an) J
d. Membimbing Hafalan Surah Juz 30, Juz 29 4x100” 5/8/2019 3/8/2019
10/8/2019 4/8/2019
12/8/2019 5/8/2019
30/8/2019 13/8/2019
2. Mengadakan Pengajaran TPQ J
a. Membimbing anak-anak SDN 67 Bengkulu 1x50” 13/8/2019 13/8/2019
b. Mengadakan pengajaran Masjid Al-Muttaqin 1x150” 23/8/2019 23/8/2019
JKEM BidangKeagamaan 600”
1. Pengadaan senam bersama J
f. Mengkoordinasi Senam Jantung Sehat 1x150” 4/8/2019 11/8/2019
2. Pengajaran tepuk Islam J

a. Mengadakan pembelajaran tepuk islam 4x50 22/8/2019 22/8/2019
23/8/2019 23/8/2019
24/8/2019 24/8/2019
26/8/2019 26/8/2019
81
1. Pengadaan Gemar (Gerakan membaca bersama) J
a. Membimbing baca buku Islam 1x100” 12/8/2019 12/8/2019
b. Membimbing baca buku Komik 1x100” 28/8/2019 28/8/2019
2. Pengadaan dekorasi perpustakaan Inovatif J
a. Menghiasi dinding dengan bunga plastic 1x50” 20/8/2019 20/8/2019
b. Menghiasi dengan bendera merah putih 1x50” 27/8/2019 27/8/2019
c. Menata buku bacaan 1x50” 27/8/2019 27/8/2019
3. Pelaksanaa perlombaan hafalan Qur’an J
a. Megadakan Tes tebak surah 1x50” 9/8/2019 9/8/2019
b. Megadakan Tes sambung ayat 1x50” 9/8/2019 9/8/2019
c. Megadakan Tes tajwid, tahsin dan nada 1x50” 9/8/2019 9/8/2019
4. Pengolahan limbah J
a. Membuat kerajinan bunga dari botol bekas 1x200” 10/8/2019 10/8/2019
b. Membuat lampion bola 1x150” 8/8/2019 8/8/2019
5. Pengadaan Kunjungan bersama KKNMu 54 ke Studi ke J

TVRI Bengkulu
c. Silaturahmi dengan TVRI Bengkulu 1x50” 2/9/2019 2/9/2019
d. Mengenal dan belajar di ruang Studio dan editing 1x50”
e. Mengenal dan belajar di ruang jurnalistik 1x50”
f. Mengenal dan belajar di ruang pemberitaan 1x100”

Frek& Mhs yg
Durasi Terlibat
82
1 Pengikutsertaan dalam arisan ibu-ibu RT 15 dan 1x150” B,I,J 3/8/2019 3/8/2019
RT 13 / membantu menyiapkan konsumsi dan
silaturahim (pengenalan) bersama ibu-ibu
(Tematik)
2 Menghadiri pengajian Permata Kelurahan 1x250” D, K, A I, B, 1/8/2019 1/8/2019
Surabaya (Keagamaan) J
4 Training Online Kewirausahaan 1x350” D, K, A I, B, 4/8/2019 4/8/2019

(Tematikdan Non Tematik) J
2/8/2019 2/8/2019
6 Latihan Rebana Bagian Satu (LSBO) 1x150” Bersama 1/8/2019 1/8/2019
7 Menghadirkan arisan Dasawisma 13 1x150” B, I, J 3/8/2019 3/8/2019
8 Membuat kerajinan tangan dari gelas plastik 1x250’’ Bersama 6/8/2019 6/8/2019
menjadi bunga-bunga
9 Penyelenggraan Perayaan Hari Raya Idul Adha 2x150’’ Bersama 9/8/2019 9/8/2019
1440 H/ GASS (Gebyar Anak Sholeh Sholehah)/
83
Mengadakan lomba mewarnai, adzan, Hafidz 10/8/2019 10/8/2019
(hafalan surah), dan Fashion Show (Keagamaan)
10 Pengikutsertaan acara penyembelihan hewan 1x150” Bersama 10/8/2019 10/8/2019
Qurban/ membantu menyembelih hewan,
memotong, membungkus, dan membagikan
10 Penyelenggaraan Perayaan Lomba 17 Agustus/ 4X150’’ Bersama 14/8/2019 14/8/2019
Menggadakan lomba-lomba (Mewarnai, Makan

15/8/2019 15/8/2019
Krupuk, Sendok Kelereng, Makan Koin,
Memasukkan pensil dalam botol, Tarik 16/8/2019 16/8/2019
Tambang,Volly, Futsal mini, Karaoke dan 17/8/2019 17/8/2019

Panjat Pinang) / (Tematik)
84
No Program danKegiatan Frek& Mhs yg Rencana Pelaksanaan
Durasi dibantu
1 Pemeriksaan GDS (Tematik danTematik) 1x150” I 25/8/2019 24/8/2019
2 Pembuatan Coklat Kacang 1x150 K, A 25/8/2019 25/8/2019
4 Senam Hipertensi 1x150 D 24/8/2019 31/8/2019
5. Pembuatan nugget sayur sedunia 1x350” E 23/8/2019 24/8/2019
6. Sosialisasi tata cara thoharoh dan gerakan 1x100” B 14/8/2019 21/8/2019
bacaan sholat
7. Pembuatan bunga dari kertas origami 1x50” B 16/8/2019 23/8/2019
8. Pembuatan kulineran 1x750” C 26/8/2019 26/8/2019
9. Cek tekanan darah 1x100” D 15/8/2019 31/8/2019
10. Sosialisasi media social 1x100” G 29/8/2019 29/8/2019
85
11. Bersihkan masjid Al-Huda 1x200” Bersama 6/8/2019 6/8/2019
12 Pengecetan plang nomor rumah warga RT 1x150 Bersama 6/8/2019 6/8/2019
13 dan RT 15
11. Rencana dan Pelaksanaan Kegiatan K

Nama Mahasiswa: ZULFA ROSSI NOVIANA NIM: 16420568
Program Studi : EKONOMI PEMBANGUNAN Kelompok :54
Frek& Mhs yg
No. Program dan Kegiatan Rencana Pelaksanaan
Durasi Terlibat
1. Pelatihanpembuatan produk bernilai

ekonomi
a. Memberikanpelatihan pembuatan kue

kacang coklat bagi remaja perempuan di K 18/8/2019 25/8/2019
Kelurahan Surabaya
86
E. Persiapan alat dan bahan
1X100”
F. Pembuatan kue kacang coklat 1X150”
2. Penyelenggaraan sosialisasi Kewirausahaan
a. Memberikan sosialisasi tentang taktik

pemasaran dan penjualan produk untuk
1X100” K 18/8/2019 25/8/2019
menunjang jiwa kewirausahaan remaja putri
di Kelurahan Surabaya
b. Memberikan sosialisasi tentang pengusaha

cilik 1X100” K 10/8/2019 10/8/2019
tingkat SD di SDN 67 Bengkulu
c. Mentoring produk kewirausahaan di SDN 19/8/2019 19/8/2019

67 Bengkulu 2x100” K
26/8/2019 26/8/2019
87
JKEM 650”
B. Bidang Keagamaan
1. Penyelenggaraan bimbingan belajar Al-

Qur’an
a. Menyelenggarakan bimbingan belajar dan

hafalan Al-Qur’anIbu-ibu dan Anak-anak di
14X 50”
Masjid Al Huda Kelurahan Surabaya
dengan materi:
1) Menyimak dan bacaan Al Qur’an 4/8/2019, 6/8/2019, 4/8/2019, 6/8/2019,

9/8/2019, 9/8/2019,
8X50” K 10/8/2019,11/8/2019,2 10/8/2019,11/8/2019,2
3/8/2019, 24/8/2019, 3/8/2019, 24/8/2019,
25/8/2019 25/8/2019
2) Hafalan surat An Naba’ 1X50” K 5/8/2019 5/8/2019
3) Hafalan surat An Naziat 1X50” K 7/8/2019 7/8/2019
4) Hafalan surat Abasa 1X50” K 8/8/2019 8/8/2019
88
5) Hafalan surat Al Buruj 1X50” K 12/8/2019 12/8/2019
6) Hafalan surat Al Mulk 1X50” K 14/8/2019 14/8/2019
7) Hafalan surat At Takwir 1X50” K 15/8/2019 15/8/2019
JKEM 700”
1. Pelatihan dan pementasan Fashion Show
Menyelenggarakan pelatihan Fashion Show

Islami Dalam Lomba 17 Agustus 1X150” K
a.
1) Memilihkan baju yang sesuai 1X50” 10/8/2019 10/8/2019
2) Make up 1X100” 10/8/2019 10/8/2019
JKEM 150”
D. Bidang Tematik dan Nontematik
1. Pengolahan limbah serbuk gergaji kayu
89
Membuat
a. kerajinan dari serbuk gergaji kayu 5X100” K
1) Persiapan alat dan bahan 2X100” 7/8/2019, 18/8/2019 7/8/2019, 18/8/2019
2) Pembuatan produk 12/8/2019, 13/8/2019, 12/8/2019, 22/8/2019,

3X100”
14/8/2019 31/8/2019
2. Penyelenggaraan sosialisasi tentang sadar

6X50”
literasi
1)a. Memberikan bimbingan literasi kepada 18/8/2019, 21/8/2019,

4X50” K 21/8/2019
anak-anak tingkat SD 23/8/2019, 24/8/2019
2) Manajemen waktu unntuk literasi 2X50” K 21/8/2019 21/8/2019, 23/8/2019
JKEM 800”
No Program danKegiatan Frek&Durasi Mhs yg terlibat Rencana Pelaksanaan
1 Membantumempersiapkanpengajian 1x145” E, D, A 4/8/2019 4/8/2019
90
ibu-ibu RT 15 (Keagamaan)
2 MenghadiripengajianPermataKelura 1x235” D, E, A I, B, J 1/8/2019 1/8/2019
han Surabaya (Keagamaan)
3 Training Online Kewirausahaan 1x305” D, E, A I, B, J 4/8/2019 4/8/2019
(Tematikdan Non Tematik)
4 JalanSantai (LSBO) 2x105” Bersama 1/8/2019 1/8/2019
2/8/2019 2/8/2019
6 MenghadirkanarisanDasawismart 1x150” A, D, E 3/8/2019 3/8/2019
15
7 Membuat Pohon Karier 1X100” E 10/8/2019 10/8/2019
8 Pelatihan tari gerak dan lagu anak 1X200” A, B 27/8/2019, 27/8/2019,
untuk lomba di Kecamatan Sungai 28/8/2019, 28/8/2019,
Serut 1/9/2019, 3/9/2019 1/9/2019,
3/9/2019
91
No Program danKegiatan Frek&Durasi Mhs yg dibantu Rencana Pelaksanaan
1 Pemeriksaan GDS 1x135” I 25/8/2019 24/8/2019
(TematikdanTematik)
2 PembuatanPapeda 1x750” C 26/8/2019 26/8/2019
3 SenamHipertensi 1X150” D 24/8/2019 31/8/2019
4 Pembuatan nugget sayur 1X350” E 24/8/2019 24/8/2019
5 Silaturahmi dan kunjungan 4X50” J 2/9/2019 2/9/2019
study di TVRI Bengkulu
C. Rekapitulasi Laporan Pelaksanaan

1. Kelompok Bidang Belajar dan Keilmuan
Pelaksanaan Program Terjadwal Tahap Pelaksanaan Dana (dalam ribuan rupiah)

No Nama Program JKEM
Tempat Sasaran Frek Vol PJK Mhs Mas Pem PT Total
Pembinaan SDN 67 Kota Siswa/i

1 300’’ 4x - A 20 - - - 20
menabung sejak Bengkulu kelas 4b
92
dini
Pelatihan pengisian
Remaja
2 format pembukuan 100’’ Posko KKN 1x - A - - - - -
putri
sederhana
Penyelenggaran
3 200’’ Posko KKN Anak-anak 4x - A - - - - -
bimbingan belajar
Meminta Izin Ke SDN 67 Kepsek dan

4 100” 2x - Bersama - - - - -
SDN 67 Bengkulu Bengkulu Guru
Bimbingan Klasikal SDN 67 VI-B 4x E

5 400” 31 - - - - -
Bengkulu
Penyebaran Angket SDN 67

6 100” VI-B 1x 31 E - - - - -
Sosiometri Bengkulu
Pengolahan Angket SDN 67

7 VI-B 1x - E - - - - -
Sosiometri Bengkulu
8 Konseling Individu 150” Posko 54 Msyrkt 1x 1 E - - - -

Memberikan
pengajaran Ruang Kelas di Siswa/I
mengenai 400” SDN 67 Kota kelas V A 4 30 B - - - - -

9
Pendidikan Agama Bengkulu &VB
Islam bagi anak-
93
anak SD kelas V
dengan materi yang
sudah disiapkan
Memberikan
praktek Pendidikan
Agama Islam pada Ruang Kelas di Siswa/I
anak SD kelas V : 100” SDN 67 Kota 2 30 B 46 - - - 46
10 kelas VA
Tata cara wudhu Bengkulu
dan gerakan bacaan
sholat
Memberikan
pengajaran PAI
Ruang Kelas di Siswa/I TK
kepada anak TK
450” TK RA AL- RA AL- 3 20 B - - - - -
11 AL-HUDA dengan
HUDA HUDA
materi yang sudah
disiapkan
Memberikan Anak-anak
Posko KKN Mu 4 B
12 pendidikan melalui 200” Komplek 10 15 - - - 15
VI Kelompok
bercerita bagi anak- Perum
94
anak berusia 5-13 54 Dinas
tahun yang tinggal Surabaya
di RT 15 & 13,
komplek DIKNAS
kelurahan Surabaya
Siswa/i
perawatan luka SDN 67 Kota kelas 4 dan
200’’ 2x - D 35 - - - 35
13 sederhana 5 (dokter
Bengkulu
kecil)
Ibu ibu
Penyuluhan tentang Halaman masjid dasawisma
200’’ 2x - D 13 - - - 13
14 Diabetes Militus komplek
al huda
diknas
Penyuluhan Halaman masjid Remaja

100’’ 1x - D 13 - - - 13
15 tentang Hipertensi putri
al huda
Pentingnya SDN 67 Kota Anak-anak 2x D

16 200 - - - - - -
Perilaku Hidup Bengkulu
95
Bersih dan Sehat
Materi 100” SDN 67 Kota Siswa 26 G

17 Penjumlahan 1x - - - - -
Bengkulu Kelas 3 Anak
Materi 100” SDN 67 Kota Siswa 26 G

18 pengurangan 1x - - - - -
Materi Pecahan dan 100” SDN 67 Kota Siswa 28 G

19 Pengenalan 2x - - - - -
Jarimatika
Pengadaan dan 50” Posko KKNMU 23 G
20 Pemanfaatan Anak-Anak 2x - - - - -
anak
Taman Baca
50” Posko KKNMU Anak-
Bimbel 2x 21
21 Anak G - - - - -
Anak
Mengamati kultur 50” SDN 67 Kota Siswa dan F
22 SDN 67 Kota 2x - - - - -
Bengkulu Guru
Bengkulu
Menelaah 50” SDN 67 Kota F
perangkat Bengkulu Siswa dan
23 pembelajaran kelas 2x - - - - -
Guru
6 SDN 67 Kota
Bengkulu
Melaksanakan 150” SDN 67 Kota F
pembelajaran Bengkulu Siswa dan
24 Bahasa Indonesia 1x - - - - -
Guru
di kelas 6 SDN 67
Kota Bengkulu
96
Melaksanakan 150” SDN 67 Kota
Sosialisasi Cinta Bengkulu
Bahasa Indonesia Siswa dan
25 1x F - - - - -
Guru
kelas 6 A SDN 67
Kota Bengkulu
Sosialisasi apoteker SD Negeri 67 Siswa-siswi 1X100 30

100” Titi Lestari - - - - -
25 cilik Bengkulu kelas 3 A ” anak
Pelatihan
SD Negeri 67 Siswa-siswi 1X100 30 Rp Rp
pembungkusan 100” Titi Lestari - - -
25
Bengkulu kelas 3 A ” anak 75.000 75.000
puyer
Pengenalan
macam-macam
SD Negeri 67 Siswa-siswi 1X100 30
akar, dan batang 100” Titi Lestari - - - - -
28
Bengkulu kelas 3 A ” anak
pada tumbuhan dan
contohnya
pengenalan macam-
macam daun pada SD Negeri 67 Siswa-siswi 1X100 30
100” Titi Lestari - - - - -
29 tumbuhan dan Bengkulu kelas 3 A ’’ anak
contohnya
97
Menjelaskan
pertumbuhan dan
perkembangan pada 100” Titi Lestari - - - - -
30 Bengkulu kelas 3 A ” anak
manusia, hewan
dan tumbuhan
Memberikan factor-
faktor yang
mempengaruhi
pertumbuhan dan 100” Titi Lestari - - - - -
31
Bengkulu kelas 3 A ” anak
perkembangan pada
manusia, hewan
dan tumbuhan
Warga RT 8
Sosialisasi Lapangan 1X100
100” 13 dan RT oran Titi Lestari - - - - -
32 DAGUSIBU masjid Al-Huda ”
15 g
Memberikanpelatih
an pembuatan kue Remaja
kacang coklat bagi 350” Posko 54 1 6 K 42.5 - - - -
33 Putri
remaja perempuan
di Kelurahan
98
Surabaya
Memberikan
sosialisasi tentang
taktik pemasaran
dan penjualan
produk untuk Remaja
100” Posko 54 1 6 K - - - - -
34 menunjang jiwa Putri
kewirausahaan
remaja putri di
Kelurahan
Surabaya
Memberikan
sosialisasi tentang
pengusaha cilik 1 -
35 100” Posko 54 30 - - - - -
tingkat SD di SDN
67 Bengkulu
Mentoring produk
kewirausahaan di SDN 67 2 -
36 200” 30 - - - - -
SDN 67 Bengkulu Bengkulu
pemahaman
SD Negeri 67 Siswa-siswi 2X100 30 Muh Taufiq
pentingnya 200”
37
Bengkulu kelas 6 A ’’ anak Firdaus - - - - -
penegakan hukum
99
pemahaman
SD Negeri 67 Siswa-siswi 2X100 30 Muh Taufiq
disiplin penegakan 200”
38
Bengkulu kelas 6 B ’’ anak Firdaus - - - - -
aturan yang berlaku
penyuluhan
Narkoba bagi Siswa-siswi
SD Negeri 67 2X100 50 Muh Taufiq
masyarakat dan 200” kelas 6 A
39
Bengkulu ’’ anak Firdaus - - - - -
dampaknya bagi dan B
usia dini
Mengadakan
bimbingan belajar SD Negeri 67 Siswa-siswi 1X50’ 30
50” J - - - - -
40 huruf hijaiyah Bengkulu kelas 2 A ’ anak
Mengadakan
bimbingan belajar
materi surah Al- Siswa-siswi
SD Negeri 67 3X150 90
‘Alaq, dan materi 450” kelas 4 A, J - - - - -
41
Bengkulu ’’ anak
“Iman kepada 4B, 4C
Allah dan Rasul”
Mengadakan Siswa-siswi 7X50’ 30

SD Negeri 67 J
42 350” SD, SMA ’ - - - - -
penyuluhan Bengkulu, SMA anak
100
komunikator dalam N 1 Bengkulu
bidang pendidikan Tengah, TPQ
dan motivasi Al-Huda
sekolah.
Silaturahmi dengan
TVRI Bengkulu Crew dan
JL.Basuki pegawai 1X150 15
dan Mengadakan J
43 150” Rahmat no.5 TVRI ’’ pega - - - - -
lobbying untuk
TVRI Bengkulu Bengkulu wai
kegiatansilaturahmi
bersama.
Nabung Yuk (SD N
SD N 67 Siswa-
67 Bengkulu kelas 100’’ 2x100 25 C - - - - -
44 Siswi
4c) Bengkulu
Mengarahkan
membaca untuk Perpustakaan
100’’ SD N 67 Siswa-siswi 7x400 15 C - - - - -
45 siswa siswi SD N
67 Bengkulu. Bengkulu
Mengajar belajar
Tematik SD N 67 SD N 67 Siswa-
50’’ 4x50 20 C - - - - -
46 Bengkulu Kelas siswi
Bengkulu
1c,2c,4c.
101
Jumlah Dana Kelompok Bidang Keilmuan/Bimbingan Belajar - - - - 219.000
2. Kelompok Bidang Keagamaan

I. NamaNProgram JKEM
o Tempat Sasaran Frek Vol PJK Mhs Mas Pem PT Total
Pembinaan ibadah Masjid Al-
1 anak 750’’ Anak-anak 15x - A - - - - -
Huda
Hafalan Surat
Annaba, Annaziat,
2 Al A’la, Al Qolam 400” Masjid Alhuda Masyrkt 4x 1 E - - - - -
Mengajarkan Anak-anak
belajar mengaji RT 15 & 13,
Iqra dan Al- Masjid Al-
3 450” Komplek 9 10 B - - - - -
Qur’an dengan Huda
Perum Dinas
tajwid yang benar Surabaya
Mengajarkan Anak-anak
4 300” Masjid Al- 3 10 B - - - - -
anak-anak RT 15 & 13,
102
menghafal juz 30 Huda Komplek
Perum Dinas
Surabaya
Mengajarkan
hafalan doa-doa
bagi anak-anak Anak-anak
berusia anatar 5-13 Posko KKN RT 15 & 13,

5 tahun yang tinggal 200” Mu VI Komplek 4 10 B 15 - - - 15
di RT 15 & 13, Kelompok 54 Perum Dinas
kelurahan Surabaya
Surabaya
Mengajarkan
anak-anak SDN 67
Kota Bengkulu Ruang Kelas
kelas V B V B di SDN Siswa/I kelas

6 150” 1 30 B 15 - - - 15
membuat bunga 67 Kota VB
dari kertas Bengkulu
Origami
103
Anak-anak
Menghafalkan RT 15 & 13,

Masjid Al-
7 Asmaul Husna 300” Komplek 2 5 B - - - - -
Huda
Perum Dinas
Surabaya
Pelatihan
pengucapan lafadz Masjid Al-
8 100’’ Anak-anak 1x - D - - - - -
dalam al-qur’an Huda
Bimbingan belajar
9 Al-Qur’an 200’’ Posko Anak-anak 2x - D - - - - -
Penyuluhan
tentang gerakan
sholat yang juga
SD 67
10 ternyata baik 300” Anak-anak 3x - D - - - - -
Bengkulu
untuk kesehatan
100” Rumah Pak G

11 Tadarrusan Warga 1x 45 - - - - -
104
Lim komplek Oran
Diknas g
Membimbing Iqro’ 50” Masjid Al G

Anak-anak
Huda 15
12 komplek 4x - - - - -
Anak
Diknas
100” Masjid Al G
Anak-anak
Huda 13 Rp Rp
13 Lomba Adzan komplek 1x - - -
Anak 70.000 70.000
Diknas
Pemeliharaan dan 100” Masjid Al G

Mahasiswa 9
Perawatan Huda
14 KKNMU 2x 0ran - - - - -
Perlengkapan
Masjid dan Warga g
Mengajarkan 100” Masjid Al F

garakan-gerakan Huda Anak-anak
15 ketika komplek 1x - - - - -
mengumandangka Diknas
n Azan
bacaan-bacaan Huda Anak-anak
16 ketika komplek 1x - - - - -
mengumandangka Diknas
n Azan
50” Masjid Al F
17 Mengajarkan tata Anak-anak 2x - - - - -
cara niat dan doa komplek
105
setelah berwudhu Huda Diknas
50” Masjid Al F
Anak-anak
Mengajarkan tata Huda
18 komplek 2x - - - -
cara berwudhu
Diknas

gerakan-gerakan Huda Anak-anak
19 dalam shalat yang komplek 2x - - - - -
baik dan benar Diknas

bacaan dan doa Huda Anak-anak
20 dalam shalat yang komplek 5x - - - - -
baik dan benar Diknas
Melancarkan baca 50” Masjid Al F

Anak-anak
Quran Surat Al Huda
21 komplek 3x - - - - -
Fatihah
Diknas

Anak-anak
Quran Surat An Huda
22 komplek 2x - - - - -
Nas
Diknas

23 Quran Surat Al Huda Anak-anak 2x - - - - -
Falaq komplek
106
Diknas

Anak-anak
Quran Surat An Huda
24 komplek 2x - - - - -
Ikhlas
Diknas
Melancarkan 50 Masjid Al F
bacaan Quran Huda Anak-anak
25 sesuai dengan komplek 10x - - - - -
hancanya masing- Diknas
masing
Mengajarkan baca 50” Masjid Al F

Anak-anak
Iqro Huda
26 komplek 10x - - - - -
Diknas
Mempersiapkan 50” SDN 67 Kota F, G

Anak-anak
Shalat Dhuha Bengkulu
27 komplek 1x - - - - -
Diknas
Melaksanakan 100 SDN 67 Kota F, G

Siswa dan
28 Shalat Dhuha Bengkulu 1x - - - - -
guru
Anak-anak
Cerita kisah nabi-
200” Posko 54 sekitar posko 4x50” 7 Titi Lestari - - - - -
29 nabi
54 oran
107
g
Anak-anak 7
Hafalan surat 200” Posko 54 sekitar posko 4x50” oran Titi Lestari - - - - -
30
54 g
Anak-anak
sekitar 2
Masjid Al- 4x100” Titi Lestari
31 Hafalan surat 100” masjid Al- oran - - - - -
Huda
Huda g
Menyelenggarakan
bimbingan belajar
dan hafalan Al-
Qur’anIbu-ibu dan Masjid Al Anak-anak
32 Anak-anak di 700” Huda 14 5 - - - - - -
dan Ibu-ibu
Masjid Al Huda
Kelurahan
Surabaya
Anak-anak
Melakukan sekitar 10- Muh Taufiq
33 250” Mesjid 5X50’’ 15 - - - - -
Tadarrus masjid Al- Firdaus
Huda anak
108
Anak-anak
Memberikan kelas Mesjid dan sekitar 10- Muh Taufiq
34 150” 3X50’’ 15 - - - - -
diskusi keagamaan Posko masjid Al- Firdaus
Huda anak
Mengajar Anak-anak
sekitar 10- Muh Taufiq
35 membaca Al-
250” Mesjid 5X50’’ 15 - - - - -
masjid Al- Firdaus
Qur’an Huda anak
Membimbing
Anak-anak
hafalan surah 10-
sekitar Muh Taufiq
36 pendek 100” Mesjid 5X50’’ 15 - - - - -
masjid Al- Firdaus
Huda anak
Membimbing Posko Inovatif

Hafalan Surah Juz 54, Masjid Ak- Anak 30
400” 4X100’’ J - - - - -
37 30, Juz 29 TPQ/TPA
Huda, Masjid anak
Al-Muttaqin
Membimbing
anak-anak SDN 67 Anak-anak 1X50”
SD Negeri 67 2 J
38 Bengkulu 50” SD - - - - -
Bengkulu anak
109
Mengadakan
Masjid Al- Anak-anak 40
pengajaran Masjid 150” J - - - - -
39 TPQ/TPA
Al-Muttaqin Muttaqin 1X150” anak
Membimbing
membaca IQRA
kepada anak-anak Masjid Al-
40 60’’ Anak-Anak 5x60’’ 15 C - - - - -
kompleks diknas Huda
Masjid Al-Huda.
Yasinan malam Masyarakat

41 jumat 100’’ Rumah Warga kompleks 3x100’’ 30 C - - - - -
Diknas
Jumlah Dana Kelompok Bidang Keagamaan/TPA - - - - 100.000
3. Kelompok Bidang Seni dan Olahraga

Pembinaan lagu SDN 67 Kota Siswa/i kelas
1 daerah Bengkulu 150 1x - A - - - - -
Bengkulu 1A
110
Senam Konselor
2 dan Senam Otak 300” Lap. Alhuda Msyrkt 2x - E - - - - -
Pembuatan Pohon SDN 67

3 Karier 200” VI-B 2x 31 E 10.000 - - - 10.000
Bengkulu
Mengajarkan
anak-anak SDN
67 Kota Ruang Kelas
Bengkulu kelas V V B di SDN Siswa/I kelas

4 150” 1 30 B 15 - - - 15
B membuat bunga 67 Kota VB
dari kertas Bengkulu
Origami
Anak-anak
Menghafalkan RT 15 & 13,

Masjid Al-
5 Asmaul Husna 300” Komplek 2 5 B - - - - -
Huda
Perum Dinas
Surabaya
Senam anti Ibu ibu

Halaman
5 hipertensi 100 dasawisma 1x - D - - - - -
masjid al huda
komplek
111
diknas
Ibu ibu
Senam maumere Halaman dasawisma

7 100 1x - D - - - - -
masjid al huda komplek
diknas
Pelatihan Ibu ibu
permainan bola dasawisma

8 100 Lapangan voly 1x - D - - - - -
voly komplek
diknas
Mengajarkan Posko F
pembuatan KKNMU Anak-anak
50”
9 terompet dari Kelompok 54 komplek 3x - - - - -
botol plastic Diknas
Membuat motif 50” Kelurahan A, F, J, K,

bunga dari gelas Surabaya dan
plastic Anak-anak
Posko
10 komplek 2x - - - - -
KKNMU Diknas
Kelompok 54
50” Posko F
11 Mengenalkan Anak-anak 2x - - - - -
KKNMU komplek
112
tapak suci Kelompok 54 Diknas
Mengajarkan 50” Posko F

Anak-anak
teknik dasar tapak KKNMU
12 komplek 5x - - - - -
suci Kelompok 54 Diknas
Anak-anak
Pendampingan sekitar
Masjid Al- 1x100” Titi Lestari Rp
13 kegiatan 100” masjid al- - - - Rp 8.000
Huda 8.000
mewarnai huda
Pelatihan
Murid RA 26
pembuatan karya 1x100” Titi Lestari Rp.700
14 100” RA Al-Huda Al-Huda oran - - - Rp7.000
seni dari kertas 0
g
origami
Warga 34
Senam gema Perumahan kelurahan 1x100” Titi Lestari
15 100” oran - - - - -
cermat Griya Asri Surabaya g
Menyelenggaraka
n persiapan anak-
16 150” Posko 54 Anak-anak 1 4 K - - - - -
anak untuk
persiapan Fashion
113
Show Islami
Dalam Lomba 17
Agustus
Anak-anak
Membentuk Tim Muh Taufiq
17 200” Lapangan Rt 13 dan Rt 2X100’’ 20
- - - - -
Futsal anak Firdaus
15
Anak-anak
Muh Taufiq
18
Merawat
200” Lapangan Rt 13 dan Rt 2X100’’ 20
- - - - -
Lapangan Futsal anak Firdaus
15
Anak-anak
Muh Taufiq
19
Latihan Rutin
200” Lapangan Rt 13 dan Rt 2X100’’ 20
- - - - -
Futsal anak Firdaus
15
Anak-anak, 20-
Membentuk Tim remaja dan Muh Taufiq
20 Volly putra dan 200” Lapangan 2X100’’ 30
- - - - -
ibu-ibu Rt oran Firdaus
Putri 13 dan Rt 15 g
Anak-anak, 20-
remaja dan Muh Taufiq
21
Latihan Rutin
700” Lapangan 7X100’’ 30
- - - - -
volley ibu-ibu Rt oran Firdaus
13 dan Rt 15 g
15-
Gotong royong Perumahan Warga Rt 13 Muh Taufiq
22 dengan 300” Kompleks 3X100’’ 20
- - - - -
dan Rt 15 oran Firdaus
Masyarakat diknas
g
114
Ibu-ibu,
Mengkoordinasi 50
Depan Apotek bapak-bapak,
Senam Jantung 150” 1X150’’ oran J - - - - -
23 pemuda, dan
Sehat Dr.Rudi RT 17
anak-anak g
Mengadakan Ibu-ibu, 30
pembelajaran Masjid Al- anak-anak, 1X50’’ J
24 50” oran - - - - -
tepuk islam Huda pemuda g
pembuatan
prakarya celengan
dari kardus SD N 67
25 100’’ Siswa-siswi 2x100 25 C - - - - -
(SD.67 Benkulu
BENGKULU)
Memberi
pelatihan sepak
bola(Futsal) pada Lapangan
anak-anak di 100’’ Masjid Al- Anak-anak 6x100’’ 15 C - - - - -
26
Kompleks Diknas Huda
Kelurahan
Surabaya.
Jumlah Dana Kelompok Bidang Seni dan Olahraga - - - - 40.000
115
4. Kelompok Bidang Tematik dan Non Tematik

Pengolahan
1. limbah serbuk 600’’ Posko KKN Konsumen 6x - A 100 - - - 100
gergaji
Sosialisasi dan
Pelaksanaan PKK Kel
2 Pembuatan 450” Masjid Alhuda 1x - E 40.000 - - - 40.000
Surabaya
Nugget Sayur
Merancang
3 gantungan jilbab 150” Posko 54 Msyrkt 1x - E - - - - -
dari Aqua bekas
Menggadakan
Lomba Mewarnai TK RA AL-
4 150” Anak-anak 1 30 B - - - - -
Masjid HUDA
Menggadakan
5 150” Masjid AL- Anak-anak 1 25 B 25 - - - 25
Lomba Mewarnai
116
Kaligrafi HUDA
Mengajarkan cara Posko KKN

Anak-anak
6 dan membuat 150” Mu VI 1 15 B 60 - - - 60
dan Remaja
Oreo Cake Kelompok 54
-
Mensosialisasikan Posko KKN
Anak-anak
7 cara membuat 150” Mu VI 1 15 B - - - -
dan Remaja
Oreo Cake Kelompok 54
Ibu ibu
Cek Tekanan Halaman dasawisma
8 Darah 200’’ 2x - D - - - - -
masjid al huda komplek
diknas
Gerakan gemar Remaja

9 membaca buku 400 Posko 4x - D - - - - -
sekitar posko
Komplek G,H
Pembuatan Pemuda 13
100” diknas Rp
10 Lapangan Volly komplek 2x 0ran - - - Rp 50.00
50.00
Diknas g
117
Pelatihan Volly 50” Lapangan G,H
Warga 18
volly
11 komplek 2x 0ran - - - - -
Kelompok 54 Diknas g
100” Lapangan G,H
Ibu-ibu 50
Lomba Volly volly Rp Rp
12 komplek 1x 0ran - - -
Kelompok 54 452.000 452.000
Diknas g
Membuat papan 100” Masjid Al F
Warga
dakwah Huda Rp. Rp.
13 komplek 1x
55.000 55.000
diknas
Pemasangan 100” Masjid Al F
Warga
14 papan dakwah Huda komplek 1x - - - - -
diknas
Membuat bagan 100” Masjid Al F
struktur Huda Warga
15 kemakmuran komplek 1x - - - - -
Masjid Al Huda diknas
Pemasangan 100” Masjid Al F

bagan struktur Huda Warga
Rp. Rp.
16 kemakmuran komplek 1x
90.000 90.000
Masjid Al Huda diknas
100” Siswa-siswi 1x100’’ Titi Lestari - - - - -

17 Sosialisasi SD Negeri 67 30
118
penanaman Bengkulu kelas 3 A anak
dengan
menggunakan
media kapas
Pelatihan
penanaman Siswa-siswi
SD Negeri 67 1x100’’ 30 Titi Lestari
18 dengan 100” kelas 3 A - - - - -
Bengkulu anak
menggunakan
media kapas
Warga 34
Pemeriksaan Komplek griya kelurahan 1x100’’ Titi Lestari Rp Rp
19 100” oran - - -
tekanan darah asri Surabaya 120.000 120.000
g
Pemeriksaan gula Lapangan Warga RT 13 27

1x150’’ Titi Lestari Rp Rp
20 darah, asam urat 100" masjid Al- dan RT 15 oran - - -
405.000 405.000
dan kolesterol Huda g
Pengadaan bahan- 1x100’’ 2 Titi lestari Rp

21 100” Pasar minggu - - - Rp 34.000
bahan permen oran 34.000
119
yupi sayur g
(bayam)
Pembuatan Ibu-ibu PKK 4

Kelurahan 2x100’’ Titi Lestari Rp
22 permen yupi 200” Rumah warga oran - - - Rp 20.000
Surabaya 20.000
sayur (bayam) g
Sosialisasi Ibu-ibu PKK 10

Masjid Al- Kelurahan 1x100’’ Titi Lestari
23 permen yupi 100” oran - - - - -
Huda Surabaya
sayur (bayam) g
Membuat
celengan dari
24 serbuk gergaji 500” Posko 54 Konsumen 5 - K - - - - -
kayu
Penyelenggaraan
sosialisasi tentang 300” Posko 54 Anak-anak 6 10 K - - - - -
25
sadar literasi
Muh Taufiq
26 Jum’at bersih 500” Mesjid - 5x100’’ 11 - - - - -
Firdau
Membimbing Anak
100” 2X50’’ J - - - - -
27 Posko Inovatif TPQ/TPA 20
baca buku Islam
120
54 anak
Ibu-ibu,
Membimbing Posko Inovatif 5
100” anak-anak, 2X50’’ J - - - - -
28 baca buku Komik 54 pemuda anak
Menghiasi
Posko Inovatif Posko 1X50’’ J
29 dinding dengan 50” - - - - - -
54
bunga plastic
Menghiasi dengan
Posko Inovatif Posko 1X50’’ J
30 bendera merah 50” - - - - - -
54
putih
Menata buku Posko Inovatif
50” Posko 1X50’’ - J - - - - -
31 bacaan 54
Anak-anak 1X50”
Megadakan Tes Masjid Al- 10 J
32 50” TPQ/TPA - - - - -
tebak surah Huda anak
Anak-anak 1X50”
Megadakan Tes Masjid Al- 10 J
33 50” TPQ/TPA - - - - -
sambung ayat Huda anak
121
Megadakan Tes
Masjid Al- Anak-anak 10
tajwid, tahsin dan 50” J - - - - -
34 TPQ/TPA
nada Huda 1X50” anak
Membuat
kerajinan bunga Posko Inovatif Posko 2X100” J
35 200” - - - - - -
dari botol bekas 54
Membuat
kerajinan bunga
Posko Inovaif Posko 1X150” J
36 dari botol bekas 300” - - - - - -
54
dan Membuat
lampion bola
JL.Basuki Ketua dan

Silaturahmi 30
Rahmat no.5 crew TVRI 1X50” J
37 dengan TVRI 50” Oran - - - - -
TVRI Bengkulu
Bengkulu g
Bengkulu
Mengenal dan JL.Basuki Crew dan 30

belajar di ruang 100” 2X50” oran J - - - - -
38 Rahmat no.5 Mahasiswa
Studio dan editing TVRI g
122
Bengkulu di
ruang Studio
JL.Basuki
Rahmat no.5
Mengenal dan TVRI
Crew dan 30
belajar di ruang Bengkulu di 1X50” J
39 50” Mahasiswa oran - - - - -
jurnalistik ruang
g
pengumpulan
jurnalistik/
berita
JL.Basuki
Rahmat no.5
Mengenal dan
TVRI Crew dan 30
belajar di ruang 1X50” J
40 50” Bengkulu di Mahasiswa oran - - - - -
pemberitaan
ruang studio g
penyiaran
berita
41 Pangkas Rumput 100’’ Lapangan Anak-anak 2x100’’ 30 C - - - - -
123
Lap.bola Masjid Al-
huda
Masjid Al-
Menyelenggara
huda,
Lomba 17 agustus Anak anak,
Lapangan
2019 di kompleks ibu-ibu,
42 250’’ Masjid Al- 4x250’’ 70 C - - - - -
Diknas kelurahan pemuda,
Huda,
Surabaya RT 13 bapak-bapak
Lapangan
& RT 15.
Voly,
Melaksanakan
Hal.masjid Al- Warga RT 13
43 pemotongan sapi 500’’ 1X500’’ 150 C - - - - -
Huda & RT 15
qurban 1440 H .
Warga dan
Rp
Kuliner khas mahasiswa Rp
44 750’’ Rumah Warga 1X750’’ 100 C 1.500.00 - - -
Papua (Papeda) KKN MU 1.500.000
0.
2019.
Membersihkan Masjid Al- Warga RT 13

45 100’’ 4X100 2 C - - - - -
Masjid huda & RT 15
Pembuatan plang Komplek

nama jalan Rt. 13 Diknas Warga RT 13 Rp Rp
46 400’’ 1X400 1 C - - -
dan Rt. 15 Kelurahan & RT 15 600.000 600.000
Komplek Diknas Surabaya RT
124
Kelurahan 13 & RT 15.
Surabaya
Komplek
Mahasiswa,
Diknas
Pembuatan plang DPL, Warga Rp Rp
47 250’’ Kelurahan 1X250’’ 2 C - - -
menuju posko RT 13 & RT 100.000 100.000
Surabaya RT
15.
13 & RT 15.
Jumlah Dana Kelompok Bidang Tematik dan Non Tematik - - - - 3.651.000
125
126
BAB V
PELAKSANAAN DAN HASIL
A. Pelaksanaan dan Hasil
1. Pelaksanaan dan Hasil A
1. Bidang Kelilmuan
a. Pembinaan menabung sejak dini
1) Mengajarkan anak-anak menabung sejak dini
Mengajarkan anak-anak menabung sejak dini dilaksanakan pada
tanggal 13, 15, 19 agustus 2019 dengan durasi waktu dari pukul
07.30-08.30 sasaran nya adalah siswa/i kelas 4b SDN 67 Bengkulu.
Mereka diajarkan apa itu menabung, tujuan, fungsi serta manfaat
yang di dapatkan dari menabung. Mereka sangat antusias dan
memberikan respon positif terhadap pentingnya menabung di usia
dini. Evaluasi dari kegiatan ini susahnya mengatur anak-anak
untuk fokus dalam memperhatikan penjelasan materi tentang
menabung di usia dini
2) Membuat tabungan dari kardus
Membuat tabungan dari kardus dilaksanakan pada tanggal 20
agustus 2019 dengan durasi waktu dari pukul 09.00-12.00
sasarannya adalah siswa/i kelas 4b SDN 67 Bengkulu. Mereka
mengikuti pembuatan celengan dengan sangat antusias dengan
membawa peralatan yang sudah di instruksikan sehari sebelum
pembuatan tabungan. Evaluasi dari kegiatan ini anak-anak yang
sangat antusias sehingga menghasilkan keadaan kelas yang kurang
kondusif dan ada beberapa anak yang tidak membawa peralatan
sehingga meminjam yang teman-temannya.
b. pelatihan pengisian format pembukuan sederhana
1) memberikan dan melatih pengisian format pembukuan sederhana
bagi remaja putri R 13 dan RT 15 Memberikan dan melatih
pengisian format pembukuan sederhana dilaksanakan pada tanggal
23 agustus 2019 dengan durasi waktu dari pukul 09.00-11.00.
126
pelatihan ini diberikan guna mereka yang ingin memulai
berwirausaha dapat menggunakan pembukuan yang sderhana ini
agar keuangan yang mereka gunakan terencana. Evaluasi dari
kegiatan ini mereka yang harus berulang-ulang diberikan penjelasan
baru bisa memahami.
c. penyelenggaraan bimbingan belajar
1. membimbing belajar IPS bagi anak-anak RT 13 dan RT 15
Membimbing belajar IPS bagi anak-anak dilaksanakan pada tanggal
5, 8, 13,19 agustus 2019 dengan durasi waktu dari pukul 14.00-
15.00. bimbingan ini dilakukan kepada anak-anak yang ingin belajar
IPS lebih mendetail dibandingkan disekolah. Evaluasi dari kegiatan
ini anak-anak yang kurang fokus ketika belajar dikarenakan banyak
anak-anak yang main disekitaran posko KKN.
2. Bidang Keagamaan
a. pembinaan ibadah anak
1) menyimak hafalan juz 30
Menyimak hafalan juz 30 dilaksanakan pada tanggal 4, 7, 9, 10, 14,
25, 26, 27, 28, 29, 30 agustus 2019 dengan durasi dari pukul 18.30-
19.30 sasarannya adalah anak-anak. Kegiatan ini sangat memacu
anak-anak untuk berlomba-lomba dalam hafalan juz 30. Evaluasi
dari kegiatan ini anak-anak yang terkadang setoran hafalannya
tidak sesuai dengan waktu yang disepakati.
2) membimbing baca al qur’an
membimbing baca al qur’an dilaksanakan pada tanggal 20, 21, 22,
23 agustus 2019 dengan durasi waktu dari pukul 18.30-19.30
sasarannya adalah anak-anak. Kegiatan ini diapresiasi bagus oleh
masyarakat terutama anak-anak karena TPQ di masjid ini tidak
berjalan lagi. Evaluasi dari kegiatan ini anak-anak yang masih
belum fasih membaca al qur’an dan tajwid dan masih harus dilatih
serta di bimbing.
127
3. LSBO
a. pembinaan lagu daerah bengkulu
1) membina lagu daerah bengkulu
membinaa lagu daerah bengkulu dilaksanakan pada tanggal 24
agustus 2019 dengan durasi waktu dari pukul 07.30-10.30. kegiatan
ini sangat bagus dikenalkan kepada anak-anak karena jangan sampai
lagu daerah tergerus dengan adanya globalisasi sehingga
menghilangkan lagu daerah sebagai identitas diri yang harus diajarkan
sedari dini dan harus dilestarikan agar nanti anak cucu kita juga dapat
mengetahui keragaman lagu daerah bengkulu. Evaluasi dari kegiatan
ini ialah anak-anak yang masih belum lancar menulis sehingga
kesulitan dalam penyampaian lagunya.
4. Tematik dan Non Tematik
a. Pengolahan limbah serbuk gergaji
1) membuat vas bunga dari serbuk gergaji
Membuat vas bunga dari serbuk gergaji dilaksanakan pada tanggal 18-
25 agustus 2019 dengan durasi waktu dari pukul 08.00-10.00.
kegiatan ini dilakukan guna untuk memanfaatkan limbah sebuk
gergaji dikarenakan di kelurahan surabaya terdapat banyak mebel
daripada limbah nya harus di bakar dan akan menambah polusi udara
lebih baik dimanfaatkan sedemikian rupa yang dapat bermanfaat.
Evalusi dari kegiatan ini ialah dikarenakan akhir-akhir ini Bengkulu
memasuki musim hujan yang berakibat pada susahnya proses
penjemuran produk.
2. Pelaksanaan dan Hasil B

A. Bidang Kelilmuan
a) Hari Rabu, tanggal 07 Agustus 2019, sasarannya adalah siswa/i
kelas V A , kegiatan mengajar tentang Pendidikan Agama Islam
dengan materi “Kandungan Surah At-Tin, mengenal nama Allah
dan kitab-kitab Allah”, memberikan ceramah, tanya jawab, diskusi
128
mengenai materi yang sedang diajarkan, mengaktifkan siswa
dengan memberi pertanyaan dan menjawab dengan menulis di
depan kelas. Evaluasinya adalah lebih bisa mengatur / menajemen
kelas agar siswa kondusif dan tidak ramai saat belajar dengan
adanya reward dan punishment.
b) Hari Jumat, tanggal 09 Agustus 2019, sasarannya adalah siswa/I
kelas V B , kegiatan mengajar tentang Pendidikan Agama Islam
dengan materi “Bulan Ramadhan yang Indah”, memberikan
penjelasan seputar pengertian, rukun, syarat, dalil, dan manfaat
beserta hikmah puasa. Menulis dalil dengan diikuti peserta didik
untuk mencatat dan menghafalkannya. Disela waktu mengajar
mengajar siswa/i untuk melakukan sedikit permainan konsentrasi.
Evaluasinya lebih bisa mengenal karakteristik peserta didik yang
sangat aktif maupun yang sangat pasif agar bisa mengajar sesuai
kebutuhan mereka.
c) Hari Rabu, 21 Agustus 2019, sasarannya siswa/I kelas V A,
kegiatan mengajar tentang Pendidikan Agama Islam dengan materi
“Jujur dan Adil” mengajarkan pengertian, dalil, hikmah berbuat
jujur dan adil. Mengerakkan peserta didik untuk maju ke depan
kelas dengan mencontohkan perilaku jujur dan adil dalam
kehidupan sehari-hari. Evaluasinya lebih bisa bersikap tegas
terhadap peserta didik dengan tidak memanjakannya saat belajar.
d) Hari Rabu, 21 Agustus 2019, sasarannya siswa/I kelas V A,
kegiatannya mengajarkan praktek tata cara wudhu berserta doa-
doanya. Memberikan selembar kertas yang berisi tata cara wudhu
dengan benar kepada seluruh siswa/i. Lalu mengajarkan secara
langsung tata cara wudhu di tempat wudhu. Evaluasinya kurang
kondusifnya suasana di luar kelas (di tempat wudhu), dan siswa/I
kurang memperhatikan temannya yang sedang melakukan praktek
wudhu.
129
e) Hari Jumat, 23 Agustus 2019, sasarannya siswa/I kelas V B ,
kegiatan mengajar tentang Pendidikan Agama Islam dengan materi
“Menjadi Anak yang sholeh”, memeberikan penjelasan dengan
ceramag mengenai hormat dan patuh terhadap guru, orang tua, dan
orang lain. Memannya satu-satu kepada peserta didik mengenai
contoh hormat dan patuh terhadap orang tua, guru, dan orang lain.
Evaluasinya harus bisa manajemen waktu dengan baik, harus bisa
membagi waktu dengan materi yang akan diajarkan.
f) Hari Jumat, 23 Agustus 2019, sasarannya siswa/I kelas V A,
mengajarkan tata cara gerakan sholat dengan baik beserta
bacaannya, mengerakkan beberapa anak untuk maju ke depan kelas
untuk mencontohkan gerakan dan bacaan sholat yang baik dan
benar. Memberikan kertas catatan yang berisi tata cara gerakan
sholat beserta bacaannya. Evaluasi kurang kondusifnya anak-anak
ketika ada temannya sendiri yang sedang mempraktekkan tata cara
gerakan dan bacaan sholat di depan kelas. Untuk kedepannya
menghimbau siswa/I untuk menghafalkan bacaan sholat dan di uji
satu-satu.
g) Hari Jumat, 02 Agustus 2019, sasarannya adalah siswa/I TK RA
Al-Huda, mengajarkan berdoa, bernyanyi, bermain membuat
kerajinan dari kertas origami dan bermain plastisin. Evaluasinya
banyak siswa/I yang ramai sendiri kurang mendengarkan instruksi
gurunya. Harus lebih sabra dan jeli saat mengajar siswa/I TK.
h) Hari Selasa, 06 Agustus 2019, sasarannya adalah siswa/I TK RA
Al-Huda, mengajarkan iqra dan membimbing bermain balok kayu
membentuk bangunan. Evaluasinya harus bisa mengatur siswa/I
karena saling bermain dengan teman-temannya dan kurang
memperhatikan guru. Harus ditegaskan dengan bijaksana kepada
siswa/I yang susah diatur.
i) Hari Selasa, 20 Agustus 2019, sasarannya adalah siswa/I TK RA
Al-Huda, Mengajari menghitung, menulis abjad, dan mengahafal
130
surah (Al-ikhlas, Al-Falaq, dan An-Nas). Evaluasinya harus sabra
melatih anak menghitung, menulis abjad, dan hafalan surah-surah
pendek, lebih bisa dan harus bisa memisahkan siswa/I yang saling
berantem di kelas dan keramaian yang dibuat siswa/i.
j) Hari Kamis, 08 Agustus 2019, sasarannya anak-anak komplek
perum dinas RT 13 dan RT 15, kegiatannya memeberikan
pendidikan akidah dan akhlak melalui cerita-cerita nabi salah
satunya cerita tentang Nabi Adam AS, menanyanyakan amanah
dan teladan yang bisa diambil dalam cerita Nabi tersebut.
Evaluasinya lebih bisa mengundang banyak anak-anak agar lebih
seru dalam bercerita.
k) Hari Jumat, 09 Agustus 2019, sasarannya anak-anak komplek
satunya cerita tentang Nabi Ibrahim AS, menanyanyakan amanah
dan teladan yang bisa diambil dalam cerita Nabi tersebut.
l) Hari Senin, 12 Agustus 2019, sasarannya anak-anak komplek
satunya cerita tentang Nabi Musa AS, menanyanyakan amanah dan
teladan yang bisa diambil dalam cerita Nabi tersebut. Evaluasinya
lebih bisa mengundang banyak anak-anak agar lebih seru dalam
bercerita.
m) Hari Selasa, 13 Agustus 2019, sasarannya anak-anak komplek
satunya cerita tentang Nabi Muhammad AS, menanyanyakan
amanah dan teladan yang bisa diambil dalam cerita Nabi tersebut.
131
B. Bidang Keagamaan
a. Hari Senin 12 Agustus 2019- Senin 05 Agustus 2019, sasarannya
anak-anak komplek perum dinas RT 13 dan RT 15, kegiatannya
Mengajarkan belajar mengaji Iqra dan Al-Qur’an dengan tajwid yang
benar, mengajarkan mengaji dengan menyimak bacaan dan hafalan
anak-anak. Evaluasinya lebih banyak mengundang dan memotivasi
anak-anak untuk ikut mengaji di masjid dengan diberikannya materi-
materi yang lebih seperti adab-adab dan pendekatan secara internal.
b. Hari Jumat, 09 Agustus 2019, Senin, 19 Agustus 2019, Selasa 20
Agustus 2019, sasarannya anak-anak komplek perum dinas RT 13
dan RT 15, kegiatannya membimbing anak-anak menghafal surah Al-
Ikhlas sampai Al-Fil, surah Al-Qoriah sampai Al-Alaq, surah Ad-
Dhuha sampai An-Naba. Evaluasinya harus bisa lebih memotivasi
anak-anak untuk bisa dan mau menghafalkan surah-surah pendek.
c. Hari Rabu, 14 Agustus 2019/ Hari Jumat, 16 Agustus 2019/ Hari
Minggu, 18 Agustus 2019/ Hari Senin, 19 Agustus 2019, sasarannya
anak-anak komplek perum dinas RT 13 dan RT 15, kegiatanya
membimbing anak-anak untuk menghafalkan doa-doa seperti; doa
sebelum dan setelah belajar, doa sebelum dan setelah makan, doa
sebelum dan setelah tidur dan doa berpergian. Evaluasinya harus
telaten mengajarkan secara pelan-pelan dengan seksama agar lebih
mudah untuk dipahami anak-anak.
C. LSBO
a. Hari Jumat, 23 Agustus 2019, sasarannya siswa/I kelas V B SDN 67
Kota Bengkulu, kegiatanya mengajarkan anak-anak untuk memiliki
kretivitas yang tinggi dengan mengajarkan membuat bunga dari kertas
Origami, membuat beberapa kelompok dalam satu kelas, dan masing-
132
masing kelompok membuat bunga dengan mengumpulkan beberapa
kelopak bunga yang sudah dibuat untuk disatukan menjadi sebuah
bunga. Evaluasinya harus bisa lebih mengkondisikan siswa agar tidak
hmain dari satu kelompok ke kelompok yang lain.
b. Hari Sabtu, 24 Agustus 2019, sasarannya anak-anak komplek perum
dinas RT 13 dan RT 15, kegiatannya mengajarkan dan membimbing
untuk menghafalkan Asmaul Husna, bernyanyi lafadz Asmaul Husna
bersama-sama. Evaluasi lebih bisa menjaga kekompakkan saat
bernayanyi dengan menyakinkan kepada anak-anak akan hafalannya.
D. Tematikdan Non Tematik

b. Hari Rabu, 14 Agustus 2019, sasarannya siswa/i TK RA AL-HUDA,
kegiatannya mewarnai gambar bangunan masjid dengan bekerjasama
dengan pensil warna FaberCastel, mengatur jalannya perlombaan, dan
ikut membagikan hadiah juara 1,2, dan 3. Evaluasianya lebih
memotivasi anak untuk memainkan warna-warna cerah dan gradsi
warna.
c. Hari Kamis, 15 Agustus 2019, sasarannya anak-anak komplek perum
dinas RT 13 dan RT 15, kegiatannya mengadakan lomba mewarnai
bangunan kaligrafi dengan menguji tingkat kreatifitas dan imajinasi
anak-anak, mengatur jalannya acara, dan menjadi penentu juara 1,2,
dan 3. Evaluasinya lebih tepat waku saat pengadaan lomba mewarnai
kaligrafi.
d. Hari Sabtu, 24 Agustus 2019, sasarannya anak-anak komplek perum
dinas RT 13 dan RT 15, kegiatannya mengajarkan cara dan membuat
oreo cake bersama anak-anak. Evaluasinya lebih bisa memanfaatkan
waktu ketika memasak dan efesiensi bahan-bahan masakan agar lebih
hemat.
e. Hari Minggu, 25 Agustus 2019, sasarannya anak-anak komplek perum
dinas RT 13 dan RT 15, kegiatannya mensosialisasikan cara membuat
Oreo Cake kepada anak-anak, mengenalkan bahan-bahan masakannya
133
beserta harganya, mengajarkan cara memasak Oreo Cake dengan
mudah dan cepat serta kreasi dalam memberikan topping, agar terlihat
semakin indah.
3. Pelaksanaan dan Hasil C

A. Bidang Keilmuan
a. Nabung Yuk
Memberi pemahaman pada anak mengenai menabung juga membuat
anak lebih mudah menyadari kerja keras orang tua yang di lakukan
sebagai orangtua untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, Salah satunya
adalah sikap mandiri, tidak tergantung pada orang lain, tanggung
jawab, dan belajar memenuhi kebutuhannya sendiri di kemudian hari.
Nabung Yuk dilaksanakan Pada Tanggal 21-22 Agustus 2019 di SD
Negeri 67 Kelas 4c Bengkulu Kompleks Diknas Keluarahan Surabaya.
b. Mengarahkan cara membaca yang evektif dan efisien
Membaca merupakan sebuah proses memahami suatu bacaan supaya
bisa dipahami, diingat dan juga diaplikasikan. Jadi dalam hidup kita
perlu dua hal belajar membaca. Pertama-tama kita harus belajar untuk
menyebunyikan tulisan. Yang kedua kita juga harus belajar untuk
memahami suatu bacaan. Nah, banyak yang melewatkan belajar
memahami ini. Kita harus tahu bagaimanna cara membaca yang baik
dan juga benar agar kita bisa memahami seluruh isi bacaan contohnya :
Terpaku pada beberapa kata, Mencatat, Jarak pandang baca sekitar
30cm. Mengarahkan Cara membaca ini dilaksanak Pada Tanggal 19-23
Agustus 2019 sasarannya adalah siswa-siswi di Perpustakaan SD
Negeri 67 Bengkulu.
B. Bidang Agama
a. Membimbing membaca IQRA kepada anak-anak
Cara membaca IQRA agar cepat lancar , harus belajar dengan sungguh
sungguh, rajin dan tidak putus asa. Karena harus selalu diingat bahwa
dalam belajar membaca IQRA itu termasuk dalam ibadah dan akan
134
mendapatkan pahala. Pelaksanaan membaca iqra dilakukan di Masjid
Al-Huda Pada Tanggal 8-23 Agustus 2019 sasarannya adalah Anak-
anak Kompleks Diknas RT 13 & RT 15 Kelurahan Surabaya.
b. Yasinan Malam Jumat
Yasinan malam jumat ini adalah program tadarus Bersama masyarakat
dengan bertujuan untuk tetap saling mendoakan kepada
Almarhum/almarhuma yang telah ditinggalkan atau keluarga yang
telah berduka. Selain itu mempererat tali silaturahmi antar sesama
warga RT 13 & RT 15 Kompleks Diknas Kelurahan Surabaya. Yang
sudah terlaksana pada tanggal 9,16,23 Agustus 2019.
C. Bidang seni dan olahraga
a. pembuatan prakarya celengan dari kardus
Program pembuatan prakarya celengan dari kardus adalah program
seni yang mengajarkan siswa-siswa agar lebih kreatif lagi dalam
membuat prakarya dengan tujuan menabung agar sejak dini sudah
belajar menabung, yang telah terlaksana pada tanggal 21-22 Agustus
2019 di SD Negeri 67 Bengkulu Kompleks diknas kelurahan Surabaya.
b. Memberi pelatihan sepak bola(Futsal) pada anak-anak RT 13 & RT 15
Kompleks Diknas Kelurahan Surabaya.
Program pelatihan olahraga ini bertujuan agar anak-anak pada saat
bermain bola tetap terstruktur dan menjaga sportifitas dalam team.
Contoh Pertama Pemanasan/ menggerakkan sendi-sendi otot , kedua
Briefing sebelum bermain bola, ketiga berdoa sebelum bermain bola.
Yang sudah terlaksana pada tanggal 19-23 Agustus 2019 yang
bertempat di lapangan masjid al-huda kompleks diknas kelurahan
Surabaya.
D. Bidang tematik dan non tematik
a. Kuliner khas Papua (Papeda)
135
Program ini adalah kuliner khas Papua yang terbuat dari Pohon sagu
serta Kuah kuningnya terkombinasi antara ikan dan bumbu rempah-
rempah . Yang sudah terlaksana pada Tanggal 26 Agustus 2019 di
kompelks Diknas Kelurahan Surabaya serta sasarannya adalah warga
RT 13 & RT 15, Mahasiswa KKNMU Se-indonesia.
c. Pembuatan plang nama jalan Rt. 13 dan Rt. 15

Pembuatan Plang Nama Jalan dan No.Rumah sangat membantu warga
RT 13 & RT 15 karena dengan adanya plang nama jalan, masyarakat
juga mampu menemukan titik atau no dan alamat rumah yang
ditargetkan serta mempermudah mencari lokasi.
Yang sudah dilaksanakan pada tanggal 5-6 September 2019 di
Kompleks Diknas Kelurahan Surabaya.
4. Pelaksanaan dan Hasil D

A. Bidang Kelilmuan
a. Perawatan luka sederhana
Mengajarkan anak-anak melakukan perawatan luka sederhana yang
dilaksanakan pada tanggal 19 dan 21 agustus 2019 dengan durasi
waktu dari pukul 07.30-08.30 sasaran nya adalah siswa/i kelas
4dan 5 yang mengikuti esktrakulikuler dokter kecil di SDN 67
Bengkulu. Mereka diajarkan bagaimana cara melakukan perawatan
luka mulai dari pengenalan alat dan bahan, cara menggunakan alat
dan bahan, dan prosedur atau tata cara melakukan perawatan luka
yang baik dan benar. Mereka sangat antusias dan memberikan
respon positif terhadap pentingnya melakukan perawatan luka.
Evaluasi dari kegiatan ini adalah terbatasnya fasilitas yang saya
sediakan, setiap anak tidak semua mendapatkan perban dan kasa
masing-masing.
b. Penyuluhan tentang Diabetes Militus
136
Penyuluhan tentang diabetes militus dilaksanakan pada tanggal 31
Agustus 2019 bertepatan di halaman masjid Al-Huda perum diknas
surabaya. Sasaran dari kegiatan ini adalah ibu ibu komplek diknas
surabaya. Ibu ibu dijelaskan mengenai pengertian diabetes militus,
faktor resiko, penyebab, ciri dan sebagainya. Para peserta
penyuluhan sangat antusias terhadap kegiatan yang terselenggara.
Evaluasi dari kegiatan ini adalah pengambilan hari di hari sabtu
sehingga banyak peserta yang harus melanjutkan aktivitasnya
sehingga waktu sedikit tergesa-gesa.
c. Penyuluhan tentang Hipertensi
Penyuluhan tentang hipertensi dilaksanakan pada tanggal 31
Agustus 2019 bertepatan di halaman masjid Al-Huda perum diknas
surabaya. Sasaran dari kegiatan ini adalah ibu ibu komplek diknas
surabaya. Ibu ibu dijelaskan mengenai pengertian hipertensi, faktor
resiko, penyebab, ciri dan sebagainya. Para peserta penyuluhan
sangat antusias terhadap kegiatan yang terselenggara. Evaluasi dari
kegiatan ini adalah pengambilan hari di hari sabtu sehingga banyak
peserta yang harus melanjutkan aktivitasnya sehingga waktu sedikit
tergesa-gesa.
B. Bidang Keagamaan
a. Pelatihan pengucapan lafadz dalam al-qur’an
pelatihan pengucapan lafadz al-qur’an dilaksanakan pada tanggal
16 Agustus 2019 dengan durasi dari pukul 18.30-19.30 sasarannya
adalah remaja putri dan dilakukan di posko 54. Kegiatan ini
bertujuan untuk mengenalkan dan mengajarkan bagaimana cara
mengucapkan lafadz dalam al qur’an dengan baik dan benar.
Evaluasi dari kegiatan ini adalah remaja putri sangat antusias
terhadap kegiatan yang diselenggarakan, namun hanya sebagian
remaja putri yang ikut.
b. Bimbingan belajar Al-Qur’an
137
Bimbingan belajar al qur’an adalah kegiatan yang dilaksanakan
pada tanggal 16 Agustus 2019 bersamaan dengan pelatihan
pengucapan lafadz dalam al-qur’an. Kegiatan ini juga
diselenggarakan di posko 54 bersama dengan remaja putri sekitar
komplek diknas surabaya. Dalam hal evaluasi juga hampir sma
dengan kegiatan pelatihan pengucapan lafadz dalam al-qur’an
seperti remaja putri sangat antusias terhadap kegiatan yang
diselenggarakan, namun hanya sebagian remaja putri yang ikuti
c. Penyuluhan tentang gerakan sholat yang juga ternyata baik untuk
kesehatan
penyuluhan tentang gerakan sholat yang juga baik untuk kesehatan
adalah kegiatan yang bertujuan untuk memberikan edukasi kepada
anak anak bahwa ternyata gerakan sholat yang baik dapat
berpengaruh terhadap keadaan tubuh kita. Kegiatan ini
dilaksanakan pada tanggal 12,13,dan 14 agustus 2019 di SD N 67
Bengkulu dan sasarannya adalah siswa kelas 4B. Evaluasi kegiatan
ini adalah anak anak sangat antusias terhadap kegiatan ini padahal
kegiatan ini dilaksanakan 3 hari berturut turut mulai dari penjelasan
materi, cara melakukan gerakan sholat dengan benar dan anak anak
mempraktekkan gerakannya.
C. LSBO
a. senam anti hipertensi
senam hipertensi dilaksanakan pada tanggal 31 Agustus 2019
bertepatan di halaman masjid Al-Huda perum diknas surabaya.
Sasaran dari kegiatan ini adalah ibu ibu komplek diknas surabaya. Ibu
ibu diajak untuk melakukan senam hipertensi yang bertujuan untuk
pencegahan penyakit hipertensi atau tekanan darah tinggi. Para
peserta senam sangat antusias terhadap kegiatan yang terselenggara.
138
b. senam maumere
senam maumere dilaksanakan pada tanggal 25 Agustus 2019
bertepatan di halaman masjid Al-Huda perum diknas surabaya
kegiatan ini dilaksanakan setelah selesai program kelompok senam
bugar muhammadiyah. Sasaran dari kegiatan ini adalah ibu ibu
komplek diknas surabaya. Ibu ibu diajak untuk melakukan senam
maumere guna hiburan setelah senam bugar muhammadiyah. Para
peserta senam sangat antusias terhadap kegiatan yang terselenggara.
c. pelatihan permainan bola voly
pelatihan permainan bola voly adalah kegiatan yang dilaksanakan
dengan tujuan untuk mengembangkan minat dan bakat para pemuda
sekitar komplek diknas surabaya. Kegiatan ini dilaksanakan tanggal
13 agustus 2019 mulai pukul 16.00 sampai 18.00 bertempat di
lapangan voly. Para pemuda sangatantusias terhadap keggiatan ini
dibuktikan dengan mereka rutin melakukan olahraga voly setiap sore.
Evaluasi dari kegiatan ini yaitu bola voly masih pinjam di sekolah
dasar atau warga sekitar, pemuda ataupun ikatan pemuda komplek
diknas belum memiliki sarana dan prasarana bola sendiri.
D. Tematik dan Non Tematik

a. Pengecekan tekanan darah
pengecekan tekanan darah dilaksanakan dua kali yaitu pada tanggal 4
d an 31 Agustus 2019. Pada tanggal 4 Agustus 2019 dilaksanakan di
halaman dr Rudy dan bekerja sama dengan klinik dr Rudy sedangkan
pada tanggal 31 Agustus 2019 dilaksanakan di halaman masjid Al-
Huda perum diknas surabaya. Sasaran kegiatan ini adalah ibu ibu
dasawisma berbagai rt di kelurahan Surabaya. Evaluasi dari kegiatan
139
ini yaitu peserta datang tidak tepat waktu sehingga memperlambat
proses kegiatan.
b. Penggerakan gemar membaca buku
Penggerakan gemar membaca buku adalah kegiatan yang bertujuan
untuk memberi motivasi dan dukungan terhadap anak anak supaya
gemar memebaca buku. Kegiatan ini dilakukan di posko 54 setiap ada
anak anak yang berkunjung, tetapi dalam program kerja saya
melakukannya di tanggal 3,10,12 dan 14 Agustus 2019 . dalam
kegiatan ini saya mengedukasikan bagaimana memilih bacaan sesuai
usia anak , membedakan mana buku isi ilmu, hiburan budaya dan
lainnya. Evaluasi dari kegiatan ini adalah jumlah buku yang terbatas
sehingga saat kegiatan dirutinkan anak anak seringkali bosan terhadap
buku di posko.
5. Pelaksanaan dan Hasil E

A. Bidang Kelilmuan
a. Minta izin ke SDN 67 Bengkulu
Sebelum melakukan observasi di SDN 67 melakukan
perizinan terlebih dahulu sekalian silaturahmi bersama guru di
SDN 67 Bengkulu. Untuk evaluasi dan kegiatan selanjutkan
alangkah lebih baiknya komunikasikan dengan kepala
sekolahnya lalu meminta izin apakah diperbolehkan atau tidak
jika memnag diberi izin langsung membawa surat.
b. Bimbingan Klasikal
Melakukan bimbingan klasikal di kelas VI B
dilakukan selama 4 hari, dalam seminggunya ada 2 kali
yaitu dihari senin dan sabtu dengan materi kekeluargaan.
Evaluasi untuk kegiatan ini kurang dilakukan asesmen
terlebih dahulu agar lebih mudah untuk memberikan materi
dan layanan.
c. Penyebaran Angket sosiometri
140
Penyebaran angket sosiometri dilaksanakan di hari
terakhir untuk hasil ada beberapa yang terisolir namun
sudah diberikan layanan namun kurang maksimal
dikarenakan waktunya kurang memadai. Evaluasi
d. Melakukan Konseling Individu
Kegiatan ini tidak berjalan sesuai dengan jadwal
yang ditentukan dikarenakan kebutuhan konseli dan
permasalahan yang harus dientaskan, namun konseling ini
membutuhkan waktu yang cukup panjang karena jarak
yang memisahkan diantaranya.
B. Bidang Keagamaan
a. Hafalan surat tertentu
Hafalan surat tertentu sesuai dengan dominan dan banyak
nya adik-adik yang menghafal surat tersebut namun waktu
dan jadwal yang terkadang berubah seninggal melakukan
hafalan tidak setiap hari.
C. LSBO
a. Senam Konselor
Dalam senam konselor ini sekaligus memperkenalkan arti
gerakan yang ada di senam konselor dan memberi pengetahuan
baru pada warga sekitar.
b. Senam Otak
Pelaksanaan senam otak dilakukan berbarengan dengan
senam konselor, sekaligus melatih konsentrasi warga yang
mengikuti senam. Namun, yang menghadiri ibu-ibu untuk
anak mudanya sedikit.
c. Membuat Pohon Karier
Pembuatan pohon karier dilaksanakan di kelas VI B dimana
tujuannya untuk bahan ukur cita-cita atau karier yang ingin
dituju. Dengan adanya pohon karier melatih agar diri sendiri
tau apa yang harus di tuju.
141
a. Pelatihan Pembuatan Nugget Sayur
Pembuatan nugget sayur dilaksanakan pada tanggal 24
Agustus 2019 di masjid alhuda dengan durasi waktu dari pukul
10.00 – 12.00 untuk persiapan bahan-bahannya. Diadakannya
pembuatan pelatihan sayur untuk meningkatkan perekonomian
keluarga. Namun yang hadir dalam pelatihan tersebut kurang
atusias dari kalangan inu sekitar.
b. Penyelenggara pembuatan kerajinan tangan dari aqua bekas
dijadikan gantungan jilbab
Penyelenggaraan ini untuk meminimalisir limbah botol
yang ada ditempat sekitar dan bias dimanfaatkan dengan
sebaik-baiknya.
6. Pelaksanaan dan Hasil F

a. Pembelajaran bahasa Indonesia
Pembelajaran bahasa Indonesia adalah program individu yang
dilaksanakan di SDN 67 Kota Bengkulu dengan sasarannya adalah
peserta didik kelas 6 A. Program ini terlaksana di tanggal 7, ,9 ,19
Agustus 2019 dengan lancar dan antusias. Kurang banyaknya waktu
observasi menjadi bahan untuk evaluasi. Karena dalam melaksanakan
pembelajaran, tahap pertama yang harus dilakukan adalah mengenal
dan memahami lingkungan sekolah.
b. Peningkatan berbahasa Indonesia sejak dini
Kurangnya minat berbahasa indonesia yang baik dan benar sejak dini
menjadi alasan program ini dibuatkan. Peningkatan berbahasa
Indonesia sejak dini merupakan program individu yang difokuskan
kepada para siswa kelas 6 SDN 67 Kota Bengkulu. Program individu
ini terlaksana di tanggal 22 & 24 Agustus 2019. Yang menjadi
142
kendala adalah kurang lengkapnya beberapa fasilitas, seperti tidak
adanya layar proyektor.
c. Edukasi video animasi
Video animasi adalah bagian dari pemanfaatan media gawai untuk
pembelajaran yang menyenangkan. Alasan dilaksanakannya program
edukasi video animasi ini karena pola pikir dan perilaku anak-anak
kelurahan Surabaya tidak bisa terlepas dari apa yang namanya
teknologi. Banyak anak-anak yang sudah memiliki gawai seperti
telepon pintar. Program individu ini terlaksana dalam satu hari di
tanggal 25 Agustus 2019. Kendala yang hadir adalah kurang
banyaknya partisipasi dari anak-anak terhadap program edukasi video
animasi ini.
B. Bidang Keagamaan
a. Pembinaan Muadzin
Pembinaan Muadzin menjadi salah satu program yang diminati oleh
beberapa anak di Komplek Diknas Kelurahan Surabaya. Pembinaan
Muadzin terlaksana pada tanggal 7 & 8 Agustus 2019. Program ini
terlaksana sebagai bahan untuk persiapan lomba azan dalam rangka
menyambut Hari Kemerdekaan dan Idul Adha. Kurang banyaknya
partisipasi dari anak-anak menjadi kendala dari program ini.
b. Pengajaran tatacara berwudhu sesuai sunnah Nabi
Dalam beribadah tentu haruslah ikhas dan mengikuti apa yang Nabi
ajarkan. Pengajaran tatacara berwudhu sesuai sunnah Nabi merupakan
program individu yang terlaksana karena kurang baik dan benarnya
beberapa tatacara berwudhu anak-anak Komplek Diknas Kelurahan
Surabaya. Meskipun dalam pelaksanaannya anak-anak kurang serius
namun program ini dapat terselenggara dengan lancar pada tanggal 13
& 14 Agustus 2019.
c. Pengajaran tatacara shalat sesuai sunnah Nabi
Seperti halnya program pengajaran berwudhu, pengajaran tatacara
shalat sesuai sunnah Nabi pun terlaksana karena kurang baik dan
143
benarnya beberapa tatacara shalat anak-anak Komplek Diknas
Kelurahan Surabaya. Program ini terlaksana setiap malam, dari
selesai shalat magrib hingga waktu isya, dari tanggal 15 sampai 21
Agustus 2019. Kendala yang hadir saat menjalankan program ini
adalah kurang banyaknya partisipasi dari anak-anak.
d. Pengajian Anak-anak
Pengajian anak-anak adalah program individu yang merupakan bagian
dari kegiatan keagamaan. Program ini terlaksana setiap malam dari
tanggal 13 sampai 31 Agustus 2019. Yang menjadi alasan program ini
terlaksana adalah banyaknya anak-anak yang bermain di sekitaran
masjid saat malam hari.
e. Penyelenggaraan Shalat Dhuha Berjamaah
Penyelenggaraan Shalat Dhuha Berjamaah merupakan program
keagamaan yang dilaksanakan di SDN 67 Kota Bengkulu bersama
guru-guru dan para siswa secara berjamaah. Program ini terlaksana
pada tanggal 9 dan 23 Agustus 2019 dengan lancar dan khidmat. Yang
menjadi bahan evaluasi adalah kurang konsentrasinya anak-anak
ketika ceramah dimulai.
C. Seni dan Olahraga
a. Pembuatan kerajinan tangan
adalah program yang terinisiasi karena banyaknya sampah
berbahan plastik yang dibuang sembarangan. Program ini terdiri dari
dua kegiatan yang pelaksanaannya berjalan lancar meski hanya sedikti
partisipannya yaitu membuat terompet dan bunga dari botol dan gelas
plastik. Program ini terlaksana pada tanggal 9, 10, 22, & 23 2019 di
kantor kelurahan Surabaya dan Posko KKNMU kelompok 54.
b. Pengenalan Tapak Suci
Tapak Suci adalah beladiri silatnya Muhammadiyah yang memang
harus dikenalkan kepada masyarakat kelurahan Surabaya. Program ini
terlaksana pada tanggal 14, 15, 29, 30 Agustus 2019 yang bertempat
di depan Posko KKNMU kelompok 54. Kurang banyaknya partisipasi
144
atau keikutsertaan dari masyarakat kelurahan Surabaya menjadi
sebuah kendala yang harus dipecahkan.
a. Pembuatan Papan Dakwah
Pembuatan Papan Dakwah adalah program tematik dan nontematik
yang terlaksana pada tanggal 31 Agustus dan 5 September 2019
bertempat di Masjid Al Huda. Program ini dibuat dengan alasan
kurangnya informasi atau seruan yang terdapat di Masjid Al Huda.
Yang menjadi salah satu kendala adalah jauhnya jarak tempat
percetakan dengan Masjid Al Huda.
b. Pembuatan bagan struktur kemakmuran Masjid Al Huda
Pembuatan bagan struktur kemakmuran Masjid Al Huda merupakan
program individu yang dalam pemasangannya dibantu oleh teman-
teman kelompok 54. Program ini terlaksana pada tanggal 6 September
2019 dengan alasan tidak adanya bagan struktur pengurus masjid di
Masjid Al Huda. Sebagai bahan evaluasi semoga kedepannya banyak
masyarakat yang mendukung terselenggaranya program-program
dalam rangka pemakmuran masjid.
7. Pelaksanaan dan Hasil G

a. Pendampingan PBM Matematika
Pemb Pendampingan PBM Matematika adalah program individu yang
dilaksanakan di SDN 67 Kota Bengkulu dengan sasarannya adalah
peserta didik kelas 3B, 4B, dan 4C. Program ini terlaksana di tanggal
6, 7, 9 ,13 Agustus 2019 dengan lancar dan diikuti oleh antusiasme
siswa yang cukup bagus. Kurang banyaknya waktu observasi menjadi
bahan untuk evaluasi. Karena dalam melaksanakan pembelajaran,
tahap pertama yang harus dilakukan adalah mengenal dan memahami
lingkungan sekolah.
b. Posko Inovatif
145
Kurangnya minat terhadap membaca dari anak-anak jaman sekarang
membuat kami mempunyai inisiatif untuk membuat suatu program
yang bernama posko inovatif yang didalamnya disediakan berbagai
macam buku bacaan untuk menambah wawasan anak dan dengan
bimbingan dari kami yang dimana mereka diberikan selingan cerita
atau kegiatan agar mereka tidak merasa bosan. Dan posko inovatif
juga memberikan solusi kepada anak-anak yang terkendala oleh soal-
soal atau materi pelajaran yang dia pelajari di sekolah. Posko inovatif
merupakan program individu yang difokuskan kepada para anak-anak
kompleks diknas dan sekitarnya. Program ini terlaksana di tanggal
6,29,dan 30 Agustus 2019. Yang menjadi bahan evaluasi dari program
ini adalah ruangan yang tidak begitu luas sehingga apabila banyak
anak-anak yang datang secara bersamaan itu tidak muat, dan di
dalamnya juga panas karena berada di dalam ruangan tertutup.
B. Bidang Keagamaan
c. Tadarrusan
Tujuan dari program ini yaitu agar masyarakat dibiasakan dengan
ayat-ayat suci al qur’an. Dengan tadarrusan secara bersama juga di
dalamnya bias sebagai ajang silaturrahim sesame warga.. Tadarrusan
terlaksana pada tanggal 22 Agustus 2019.. Kurang banyaknya
partisipasi dari pemuda menjadi salah satu bahan evaluasi dari
kegiatan ini kendala.
d. Membimbing Iqro
Sebagai bekal baik di dunia maupun di akhirat tentunya seorang anak
harus mempelajari al qur’an mulai sejak dini, makanya harus di
siapkan wadah buat mereka untuk belajar membaca al qur’an. Karena
kalau kita membaca al qur’an dan ingin cara membaca kita lancar
maka solusinya adalah harus dibaca sesering mungkin, dan sekaligus
mendampingi anak-anak yang belum bias membaca al qur’an.
Program ini terlaksana pada 16,19,21. Kekurangan dari kegiatan ini
146
karena belum bisa dilaksanakan tiap malam karena terkendala dengan
kegiatan yang lain juga.
e. Lomba adzan
Membuatkan anak lomba yang di dalamnya bernuansa islami agar
dirinya terbiasa dengan hal-hal yang islami untuk perkembangan
pertumbuhannya yang lebih baik karena terbiasa dengan hal-hal yang
islami. Kegiatan ini juga untuk melihat anak-anak yang bisa dijadikan
generasi untuk muadzin di masjid. Kegiatan ini terealisasi pada
tanggal 9 Agustus 2019. Kendala yang hadir saat menjalankan
program ini adalah kurang banyaknya partisipasi dari anak-anak.
f. Pemeliharaan dan Perawatan Perlengkapan masjid
Kondisi masjid tentunta bisa mempengaruhi kenyamaan jamaah dalam
melaksanakan ibadah. Jika kondisi masjidnya rapi,bersih, dan wangi
tentunya bisa membuat jamaah merasa nyaman dalam melaksanakan
ibadah sehingga akan senang beribadah di masjid sehingga bisa
menambah terus kemakmuran di masjid. Kegiatan terlaksana pada
tanggal 10,16,20,21. Kondisi masjid yang terbuka menjadi bahan
evaluasi dari kegiatan ini karena angin jika bertiup kencang biasa ikut
membawa debu dan juga burung-burung yang sering buang kotoran di
pelataran masjid membuat masjid cepat kotor kembali.
c. Pendampingan Volly
Untuk membuatkan masyarakat suatu kegiatan yang positif yang bisa
menyehatkan dan untuk melihat atau menggali bakat-bakat dari
masyarakat yang tidak dia ketahui. Sebagai bekal juga ketika mereka
mendapatkan sebuah event-event volly mereka tidak perlu kerepotan
untuk memilih atau membuat sebuah tim untuk mengikuti sebuah
event tersebut. Kegiatan dapat terealisasi pada tanggal
12,13,14,17,18,19,21,22,24,27,29 Agustus 2019. Kendala dari
kegiatan yaitu kondisi lapangan yang bentuknya tidak strategis karena
lapangannya mring sehingga lapangannya juga ikut miring.
147
g. Penyelenggaran Permainan Tradisional
Saat ini baik anak –anak maupun remaja di era sekarang itu lebih
banyak disibukkan dengan android sehingga mereka banyak
melupakan permainan tradisional yang sebenarnya sangat asik
dimainkan. Makanya itu mengikis itu dibuatkan kegiatan-kegiatan
permainan tradisional untuk memperlihatkan anak-anak bahwa
permainan itu tidak hanya berada di android. Karena sebenarnya
penggunaan android pada anak-anak yang terkontrol dapat membuat
dia salah arah. Kegiatan terlaksan pada tanggal 16 dan 17 agustus
2019. Kendala dari kegiatan ini karena anak-anak masih belum terlalu
tertarik, jadi harus di buatkan terus agar dia bisatertarik dengan
permainan ini.
h. Pembuatan dan Pemasangan plang
Walaupun hanya sederhana sebenarnya plang sangat berguna dalam
suatu wilayah, karena apabila ada yang berkunjung atau tidak tahu
arah bisa langsung melihat plangnya jika ada yang terpasang.
Kegiatan ini terealisasi pada tanggal 4,5,6,7,8,dan 9 agustus 2019.
Kendala dari kegiatan karena tentunya jika ingin dibuat plang yang
bagus tentunya membutuhkan dana dan waktu yang cukup banyak.
i. Kerja Bakti
Kita harus memulai usaha bentuk gerakan untuk mencintai
kebersihan, karena ada yang bilang kebersihan itu sebagian dari iman
makanya kita harus terbiasa hidup bersih, dengan kerja bakti selain
bisa menjaga kebersihan juga bisa membangun hubungana
silaturrahim yang sangat diperlukan kita sebagai makhluk sosial.
Program ini dapat terlaksana pada tanggal 8 agustus dan 1 September
2019. Kendala dari kegiatan ini karena di daerah ini rata-rata pegawai
yang membuat mereka tidak punya waktu untuk hal seperti ini.
j. Sosialisasi media sosial
148
Di era millennial sekarang baik anak-anak maupun orang tua rata-rata
mempunyai media sosial yang di mana untuk anak-anak apabila dalam
membuka media sosial yang tidak di kontrol dapat membuat anak-
anak terjebak kea rah yang tidak baik buat pertumbuhannya. Apalagi
sekarang anak-anak bisa melihat apa saja di media sosial maka perlu
diberikan sosialisasi kepada orang tua yang belum paham akan hal itu.
Kegiatan ini terealisasi pada tanggal 29 Agustus 2019. Yang di mana
kendalanya adalah kurangnya masyarakat yang berpartisipasi
dikarenakan berbagai kesibukan mereka masing-masing .
8. Pelaksanaan dan Hasil H

A. Bidang keilmuan
Penyuluhan Hukum di Usia dini, adalah penyuluhan yang

disesuaikan perkembangan anak dan usia anak tetsebut, menjelaskan
permasalahan hukum yang sering terjadi di kehidupan anak- anak
seusia mereka, dan juga sedikit dampak narkoba yang dapat
menggangu study mereka, dan juga memberikan pemahaman terkait
pentingnya menegakkan hukum dari usia dini.sehingga kedepannya
diharapakan tumbuh menjadi pribadi yang taat hukum.
B. Bidang Keagamaan
Pengajian Anak-anak yang dilaksanakan meliputi tadarrusan
bareng dan melakukan diskusi keagamaan untuk meningkat
pemahaman dan wawasana anak-anak tentang keagamaan, adapun
diskusi keagamaan yang pernah dilakukan ; diskusi akhirat, surga dan
neraka ; cerita nabi dan rasul.
Pembentukan TPA Mesjid Al huda dipandang penting dan
strategis mengingat di kompleks ini sangat banyak anak-anak usia dini
yang semangat dalam menuntut ilmu agama, menghafal surah pendek
dan membaca al-qura’an, sepanjang kami KKN, TPA ini berjalan rutin
hamper setiap hari setelah ba’da Magrib
Olahraga futsal adalah salah satu olahraga yang diminati anak-
anak kompleks dan menjadi potensi olahraga dalam komples ini,
dalam penyelenggaraan kegiatan ini di dalamnya terdapat
pembentukan tim futsal dan latihan rutin serta pembuatan lapangan
149
futsal di kompleks ini sehingga nantinya memudahkan mereka unutk
latihan.
Olahraga Volli ini adalah salah satu olahraga yang diminati

anak-anak, remaja, hingga ibu-ibu kompleks dan menjadi potensi
olahraga dalam komples ini, dalam penyelenggaraan kegiatan ini di
dalamnya terdapat pembentukan tim volli dan latihan rutin serta
pembuatan lapangan volli di kompleks ini sehingga nantinya
memudahkan mereka unutk latihan.
Gotong royong adalah kegiatan yang dapat menyatukan

solidaritas masyarakat kompleks di tengah kesibukan mereka, dengan
bersama-sama melakukan agenda bersih-bersih sekitar lingkungan
kompleks . Gotong royng ini terlaksana 3 kali di Hari Ahad.
Agenda ini adalah untuk mempersiapkan sholat jum’at setiap

minggunya, yaitu membersihkan karpet masjid, menyapu dll untuk
menunjang kenyamanan dalam melakukan aktivitas jum’at.
Alhamdulillah setiap minggunya kegiatan ini berjalan
9. Pelaksanaan dan Hasil I

1. Bidang keilmuan
a. Sosialisasi apoteker cilik
Sosialisasi apoteker cilik merupakan salah saat kegiatan
yang masuk kedalam program pengenalan profesi apoteker.
Kegiatan ini dilaksanakan pada hari senin, 9 agustus 2019. Sasaran
dalam kegiatan ini adalah siswa siswi SD Negeri 67 Bengkulu
kelas 3A yang terdiri dari 30 anak. Tujuan dengan adanya kegiatan
sosialisasi apoteker cilik ini adalah agar siswa-siswi dapat
mengenali tentang profesi apoteker.
kegiatan sosialisasi apoteker cilik yang dilakukan di SD
Negeri 67 Bengkulu mendapatkan banyak antusias dari murid-
murid yang mengikuti sosialisasi ini, namun sosialisasi yag kami
lakukan kemarin tidak benar-benar memaparkan mengenai profesi
150
apoteker dikarenakan terdapat kendala pada kelengkapan sekolah
seperti tidak adanya proyektor. Maka dari itu solusi yang
digunakan untuk mengatasi kendala ini adalah dengan menyiapkan
secara matang materi yang akan disampaikan agar materi
sosialisasi dapat benar-benar tersampaikan sehingga tidak ada
kesalahpahaman mengenai profesi apoteker.
b. Pelatihan pembungkusan puyer
Pelatihan pembungkusan puyer merupakan kegiatan yang
masuk kedalam program pengenalan profesi apoteker. Kegiatan ini
dilaksanakan pada hari senin, 9 agustus 2019. Pelatihan
pembungkusan puyer ini merupakan suatu kegiatan yang
dilakukannya melalui pratek pembungkusan puyer dimana kami
benar-benar menerapkan pekerjaan seorang farmasi. Sasaran dalam
kegiatan ini adalah siswa siswi SD Negeri 67 Bengkulu kelas 3A
yang terdiri dari 30 anak. Tujuan dengan diadakannya kegiatan ini
adalah agar siswa siswi mempunyai pamdangan mengenai
pekerjaan seorang apoteker.
Kegiatan pelatihan pembungkusan puyer ini yang dilakukan
di SD Negeri 67 Bengkulu mendapatkan banyak sekali
antusias dari siswa siswi SD Negeri 67 Bengkulu yang ingin
mengetahui bagaimana pekerjaan seorang apoteker, sehingga
membutuhkan SDM seorang pelatih yang mencukupi agar tujuan
dari kegiatan ini tercapai.
c. Pengenalan macam-macam akar dan batang pada tumbuhan
Pengenalan macam-macam akar dan batang pada tumbuhan
ini merupakan kegiatan yang masuk kedalam program Pembinaan
bimbingan belajar pada kelas 3 di SDN 67 Bengkulu.kegiatan ini
dilaksanakan pada hari selasa, 13 agustus 2019, yang diikuti oleh
murid kelas 3A SD Negeri 67 Bengkulu yang terdiri dari 30 anak.
Tujuan diadakan kegiatan yaitu pengenalan macam-macam akar
dan batang pada tumbuhan ini adalah agar siswa siswi kelas 3
151
dapat mengetahui berbagai macam jenis akar dan batang pada
tumbuhan serta dapat mengelompokkan masing-masing contohnya
yang berada disekitar lingkungan sekolah maupun rumah.
dalam kegitan ini digunakan media belaajar mengajar untuk
menyampaikan materi mengenai pengenalan macam-macam akar
batang dan tumbuhan , namun dalam penyampaian materi ini tidak
semua siswa dapat menangkap tanpa adanya contoh penerapan
dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu apabila akan
dilakukan penyampaian materi tidak 100 materi disampaikan
namun penerapan dalam kehidupan sehari-hari juga diberikan.
d. Pengenalan macam-macam daun pada tumbuhan dan contohnya
Pengenalan macam-macam daun pada tumbuhan ini
dilaksanakan pada hari kamis, 15 agustus 2019, yang diikuti oleh
murid kelas 3A SD Negeri 67 Bengkulu yang terdiri dari 30 anak.
Tujuan diadakannya kegiatan pengenalan macam-macam daun
pada tumbuhan ini adalah agar siswa siswi kelas 3 dapat
mengetahui berbagai macam jenis daun pada tumbuhan serta dapat
mengelompokan masing-masing contohnya yang berada disekitar
lingkungan sekolah maupun rumah.
menyampaikan materi mengenai pengenalan macam-macam daun
pada tumbuhan , namun dalam penyampaian materi ini tidak semua
siswa dapat menangkap tanpa adanya contoh penerapan dalam
kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu apabila akan dilakukan
penyampaian materi tidak 100 materi disampaikan namun
penerapan dalam kehidupan sehari-hari juga diberikan.
e. Menjelaskan pertumbuhan dan perkembangan pada manusia,
hewan dan tumbuhan.
Penjelasan mengenai pertumbuhan dan perkembangan pada
manusia, hewan dan tumbuhan dilaksanakan pada hari selasa, 20
agustus 2019 yang diikuti oleh murid kelas 3A SD Negeri 67
152
Bengkulu yang terdiri dari 30 anak. Tujuan diadakannya kegiatan
penjelasan mengenai pertumbuhan dan perkembangan pada
manusia, hewan dan tumbuhan adalah agar siswa siswi dapat
membedakan antara perbedaan pertumbuhan dan perkembangan
serta mengetahui proses perkembangan dari pertumbuhan pada
manusia hewan dan tumbuhan.
menyampaikan materi mengenai pertumbuhan dan perkembangan
pada manusia, hewan dan tumbuhan, namun dalam penyampaian
materi ini tidak semua siswa dapat menangkap tanpa adanya
contoh penerapan dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu
apabila akan dilakukan penyampaian materi tidak 100 materi
disampaikan namun penerapan dalam kehidupan sehari-hari juga
diberikan.
f. Memberikan factor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan
perkembangan
Penjelasan mengenai factor-faktor yang mempengaruhi
pertumbuhan dan perkembangan dilaksanakan pada hari kamis 22
agustus 2019 yang diikuti oleh murid kelas 3A SD Negeri 67
Bengkulu yang terdiri dari 30 anak. Tujuan diadakannya kegitan
penjelasan mengenai factor-faktor apa sajayang mempengaruhi
pertumbuhan dan perkembangan sehingga siswa siswi dapat
mengetahui factor-faktor yang mempengaruhinya.
menyampaikan materi mengenai pengenalan factor-faktor yang
mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan, namun dalam
penyampaian materi ini tidak semua siswa dapat menangkap tanpa
adanya contoh penerapan dalam kehidupan sehari-hari. Oleh
karena itu apabila akan dilakukan penyampaian materi tidak 100
materi disampaikan namun penerapan dalam kehidupan sehari-hari
juga diberikan.
153
g. Sosialisasi dagusibu
Sosialisasi dagusibu merupakan salah satu kegiatan
program penyuluhan dagusibu yang dilaksanakan pada hari sabtu,
31 agustus 2019 yang diikuti oleh ibu-ibu Rt 13 dan 15 komplek
Diknas Surabaya yang terdiri dari 8 orang. Tujuan diadakannya
sosialisasi mengenai dagusibu adalah agar mencipptakan
masyarakat yang cerdas akan penggunaan obat-obatan.
Kegiatan sosialisasi dagusibu ini mendapatkan banyak
antusias dari ibu-ibu yang ikut serta dalam sosialisasi. Namun
sosialisasi yang kemarindilakukan masih banyak kendala mengenai
perlengkapan untuk memaparkan materi mengenai dagusibu. Hal
yang harus dilakukan untuk menanggulangi masalah ini adalah
dengan benar-benar menyipkan semua keperluan yang akan
digunakan untuk pemaparan misalnya menyiapkan leaflet untuk
perorang sehingga informasi yang diberikan itu dapat tercapai
sesuai dengan tujuannya.
2. Bidang keagamaan
a. Cerita kisah nabi-nabi
Cerita kisah nabi-nabi merupakan suatu kegiatan dari
program pembinaan pendidikan keagamaan pada anak yang
dilaksanakan selama 4 kali, yaitu pada tanggal 5,12,19, dan 29
agustus 2019. Sasaran kegiatan ini adalah anak-anak sekitar posko
54 yang terdiri dari 7 orang yang berkumpul di posko 54. Tujuan
diadakannya kegiatan cerita kisah nabi-nabi adalah agar anak-anak
dapat mengetahui perjalanan hidup rasul atau nabi.
Kegiatan cerita nabi ini mendapatkan antusias dari anak-
anak yang ingin mendengarka cerita dari kisah nabi dan rasul ,
namun kendalanya adalah ketika ingin menceritakan sesuatu
kepada anak adalah harus dengan alat peraga agar kita dapat
menyampaikan sesuai dengan hal sehingga tujuan dapat tercapai.
b. Hafalan surat pendek
154
Hafalan surat pendek merupakan suatu kegiatan dari
program Pengadaan hafalan surat-surat pendek pada anak- anak
sekitar posko 54 bertempatan di posko 54. Kegiatan ini
dilaksanakan pada tanggal 5,8,10 dan 24. Sasaran kegiatan ini
adalah anak-anak sekitar posko 54 yang terdiri dari 7 orang. Surat
yang digunakan dalam kegiatan ini adalah surat al lahab, surat al
kafirun, surat at-tin dan surat ad-dhuha. Tujuan diadakannya
hafalan surat pendek ini adalah agar anak-anak dapat mengerti
surat pendek yang telah ditentukan dengan memahami makna dan
makhrojnya.
Kegiatan hafalan surat pendek ini tidak banyak anak-anak
yang antusias dalam kegiatan ini sehingga perlunya ajakan yang
lebih erat lagi untuk membujuk anak-anak ikut dalam kegiatan ini.
c. Hafalan surat tertentu
Hafalan surat tertentu merupakan suatu kegiatan dari
program pengadaan tahfidz surat tertentu pada tahfidz al huda.
Kegiatan ini dilaksanakan setiap ba’da maghrib pada tanggal
10,15,17 dan 23 agustus 2019. Kegiatan ini berdurasi 100 menit
setiap pertemuan karena setiap pertemuan membutuhkan waktu
yang cukup lama untuk memahami surat tersebut. Surat yang
digunakan dalam kegiatan ini adalah surat al-mulk, at-takwir, dan
al-qalam. Sasaran dalam kegiatan ini adalah anak-anak sekitar
masjid al-huda. Tujuan diadakannya program ini adalah untuk
melatih kemampuan dari anak-anak agar terciptanya keinginan
untuk menjadi seorang tahfidz al-qur’an, karena pada dasarnya
keinginan akan muncul apabila terbiasa .
Dalam kegiatan ini waktu yang dibutuhkan untuk
menghafalkan 1 surat membutuhkan waktu yang panjang.
Sehingga dalam kegiatan ini waktu yang dijalankan masih pendek
sehingga ank-anak hanya sekedar menghafalkan tanpa memahami
maknanya.
155
3. Bidang seni dan olahraga
a. Pendampingan kegiatan mewarnai
Pendampingan kegiatan mewarnai merupakan suatu
kegiatan dari program pengembangan kreativitas anak-anak.
Kegiatan ini dilaksanakan pada hari rabu, 7 agustus 2019. Kehiatan
ini berdurasi 100 menit yang dilaksanakan 1 kali kegiatan. Sasaran
pada kegiatan ini adalah anak-anak sekitar masjid al-huda. Tujuan
diadakannya kegiatan pendampingan kegitan mewarnai adalah
untuk mendampingi dan melatih kreatifitas dari anak-anak dengan
cara melakukan pendampingan dalam kegiatan mewarnai.
Dalam kegiatan ini kendala yang terjadi adalah kurangnya
sumber daya mahasiswa untuk mengawasi anak-anak dalam
mewarnai, sehingga pendampingan anak-anak yang sedang
mewarnai masih kurang. Maka dari itu saran yang digunakan untuk
mengatasi kendala ini adalah dengan cara memperbanyak
mahasiswa yang mendampingi anak-anak dalam kegiatan
mewarnai.
b. Pelatihan pembuatan karya seni dari kertas origami
Pelatihan pembuatan karya seni dari kertas origami
merupakan suatu kegiatan dari program pengembangan kreativitas
anak-anak. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari senin, 5 agustus
2019 di RA Al-Huda Kegiatan ini berdurasi 100 menit yang
dilaksanakan 1 kali kegiatan . sasaran pada kegiatan ini adalah
murid RA Al-Huda. Pembuatan karya seni dari kertas origami yang
dibuat dalam kegiatan ini adalah menyerupai orang yang terdapat
berbagai macam ekspresi. Tujuan diadakannya kegiatan ini adalah
untuk melatih dan mengembangkan kretivitas serta menuangkan
emosi yang berada didalam diri masing-masing anak melalu
ekspresi yang akan digambarkan pada bagian wajah.
Dalam kegiatan ini kendala yang terjadi adalah suasana
kelas kurang kondusif atau rame, sehingga ada beberapa murid
156
yang tidak tahu cara pembuatan karya seni dari kertas origami .
sehingga perlu diperhatikan lagi mengenai keadaan suasana kondisi
di ruang kelas.
c. Senam gema cermat
Senam gema cermat merupakan kegiatan yang masuk
kedalam program senam dalam bisang seni dan olahraga. Kegiatan
ini dilaksanakan pada hari minggu, 4 agustus 2019 di perumahan
griya asri. Kegiatan ini berdurasi 100 menit yang dilaksanakan satu
kali kegiatan. Sasaran kegiatan ini adalah ibu-ibu kelurahan
Surabaya. Tujuan dengan diadakannya kegiatan ini adalah agar
dapat menyadarkan perilaku hidup sehat kepada para masyarakat
atau warga kelurahan Surabaya.
Dalam kegiatan ini waktu yang ditentukan tidak sesuai
dengan waktu pelaksaan , maka dari itu untuk mengatasi hal
tersebut dilihat dahulu konsi orang-orang yang akan mengikuti
kegitan senam gema cermat tersebut.
4. Bidang tematik dan non tematik
a. Sosialisasi penanaman dengan menggunakan media kapas
Sosialisasi penanaman dengan menggunakan media kapas
merupakan kegiatan yang masuk kedalam program penanaman
kacang hijau dengan media kapas pada anak SD Negeri 67
Bengkulu. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari selasa, 20 agustus
2019 di SD Negeri 67 Bengkulu. Kegiatan ini berdurasi 100 menit
yang dilaksanakan satu kali kegiatan. Sasaran kegiatan ini adalah
anak-anak kelas 3A SD Negeri 67 Bengkulu. Tujuan diadakannya
kegiatan ini adalah untuk memberikan informasi mengenai kapas
yang dapat digunakan sebagai media tanam.
Dalam kegiatan ini digunakan media belajar
mengajar untuk menyampaikan materi mengenai penanaman
dengan menggunakan media kapas , namun dalam penyampaian
157
diberikan.
b. Pelatihan penanaman dengan menggunakan media kapas
Pelatihan penanamn dengan dengan menggunakan media
kapas merupakan kegiatan yang masuk kedalam program
penanaman kacang hijau dengan media kapas pada anak SD Negeri
67 Bengkulu. Kegiatan ini dilaksanakan satu kali kegiatan dengan
durasi 100 menit. Sasaran kegiatan ini adalah anak-anak kelas 3A
SD Negeri 67 Bengkulu. Tujuan diadakannya kegiatan ini adalah
agar anak-anak dapat mengetahui cara penanaman dengan
menggunakan media kapas dan dapat mengamati pertumbuhan dan
perkembangan dari tanaman yang ditanam dengan menggunakan
media kapas.
Dalam kegitan ini digunakan media belaajar mengajar
untuk menyampaikan materi mengenai pelatihan penanaman
dengan mengguanakan media kapas, namun dalam penyampaian
diberikan.
c. Pemeriksaan tekanan darah
Pemeriksaan tekanan darah merupakan suaru kegiatan yang
masuk kedalam program pengadaan pemeriksaan gratis pada
warga. Pemeriksaan tekanan darah ini dilakukan pada hari minggu,
4 agustus 2019. Kegiatan ini berdurasi 100 menit yang diadakan
satu kali kegiatan. Kegiatan ini dilakukan di komplek griya asri
Surabaya, dan sasaran dari kegiatan ini adalah warga atau
masyarakat sekitar komplek griya asri. Tujuan diadakannya
158
kegiatan ini adalah untuk menciptakan masyarakat yang sehat
dengan dilakukannya pendekatan kepada masyarakat.
tersebut dilihat dahulu kondisi orang-orang yang akan mengikuti
kegiatan pemeriksaan tekanan darah tersebut.
d. Pemeriksaan gula darah, asam urat dan kolesterol
Pemeriksan gula darah, asam urat dan kolesterol merupakan
suatu kegiatan yang masuk kedalam program pengadaan
pemeriksaan gratis pada warga. Pemeriksaan gula darah, asam urat
dan kolesterol ini dilakukan pada hari sabtu, 24 agustus 2019.
Kegiatan ini dilakukan di lapangan masjid Al-Huda dengan sasaran
warga sekitar Masjid Al-Huda. Kegiatan ini berdurasi 150 menit
dan diadakan satu kali kegiatan. Tujuan diadakannya kegiatan ini
adalah untuk menciptakan masyarakat yang sehat dengan
dilakukannya pendekatan kepada masyarakat.
tersebut dilihat dahulu konsi orang-orang yang akan mengikuti
kegitan pemeriksaan gula darah, asam urat dan kolesterol tersebut.
e. Pengadaan bahan-bahan permen yupi
Pengadaan bahan-bahan permen yupi merupakan suatu
kegiatan yang masuk kedalam program pengenalan permen yupi
sayur. Pengadaan bahan-bahan permen yupi sayur ini dilakukan
pada hari senin, 19 agustus 2019. Kegiatan ini dilakukan di pasar
minggu. Kegiatan ini berdurasi 100 menit dan diadakan satu kali
kegiatan. Tujuan diadakannya kegiatan ini adalah untuk
menyiapkan semua keperluan yang dibutuhkan untuk membuat
permen yupi sayur.
159
Dalam kegiatan ini berupa pengadaan bahan-bahan permen
yupi seharusnya memilih waktupagi, sehingga bahan sayuran yang
didapatkan masih terlihat segar.
f. Pembuatan permen yupi sayur
Pembuatan permen yupi sayur merupakan suatu kegiatan
yang masuk kedalam program pengenalan permen yupi sayur.
Pembuatan permen yupi sayur ini dilakukan pada hari senin, 19
agustus 2019. Kegiatan ini dilakukan disalah satu rumah warga.
Sasaran dari kegiatan ini adalah ibu-ibu PKK Kelurahan Surabaya.
Kegiatan ini berdurasi 100 menit dan diadakan dua kali kegiatan.
Tujuan diadakannya pembuatan permen yupi sayur ini adalah
untuk mengetahui cara-cara membuat permen yupi sayur.
Dalam kegiatan ini yaitu pembuatan permen yupi sayur
seharusnya dilakukan bersamaan waktunya dengan sosialisasi
sehingga ibu-ibu mempunyai pemandangan untuk membuat
permen yupi tersebut.
g. Sosialisasi permen yupi sayur
Sosialisasi permen yupi sayur merupakan suatu kegiatan
yang masuk kedalam program pengenalan permen yupi sayur.
Sosialisasi permen yupi sayur ini dilakukan pada hari sabtu, 24
agustus 2019. Kegiatan ini dilakukan dimasjid Al-Huda dengan
sasaran ibu-ibu PKK Kelurahan Surabaya. Kegiatan ini berdurasi
100 menit dan diadakan satu kali kegiatan. Tujuan diadakannya
sosialisasi pembuatan yupi sayur adalah karena pada umumnya
anak-anak cenderung tidak menyukai sayuran sehingga untuk
mengatasi permasalah tersebut dilakukannya sosialisasi tentang
permen yupi sayur sehingga ibu-ibu lebih dapat mengkreasikan
berbagai macam sayuran digunakan sebagai permen yupi.
Kegiatan sosialisasi permen sayur ini mendapatkan banyak
antusias dari ibu-ibu yang ikut serta dalam sosialisasi. Namun
sosialisasi yang kemarindilakukan masih banyak kendala mengenai
160
perlengkapan untuk memaparkan materi mengenai permen yupi
sayur. Hal yang harus dilakukan untuk menanggulangi masalah ini
adalah dengan benar-benar menyipkan semua keperluan yang akan
digunakan untuk pemaparan misalnya menyiapkan cara kerja untuk
perorang sehingga informasi yang diberikan itu dapat tercapai
sesuai dengan tujuannya.
10. Pelaksanaan dan Hasil J

A. Bidang keilmuan dan bimbingan belajar
a. Pembelajaran huruf hijaiyah.
Pembelajaran huruf hijaiyah merupakan salah satu kegiatan ilmu
keagamaan yang masuk kedalam bab pengenalan huruf hijaiyah
yang terdiri dari 29 huruf hijaiyah. Kegiatan ini dilaksanakan pada
hari sabtu, 10 agustus 2019. Sasaran dalam kegiatan ini adalah
siswa siswi SD Negeri 67 Bengkulu kelas 2A yang terdiri dari 30
anak. Tujuan supaya siswa mampu menyebutkan huruf-huruf
hijaiyah dan menunjukkan huruf-huruf hujaiyah dengan tepat
sesuai mahroj, serta menunjukan tanda bacanya (fathah, kasroh,
dhumma) dengan benar. Pembelajaran huruf hijaiayah lebih
kondusif dan menyenangkan jika di iringi dengan permainan dan
kreativitas supaya anak mudah menghafal dan memahami karena
sesuai tingkatan sekolah dasar.
b. Bimbingan belajar materi surah Al-‘Alaq, dan materi “Iman
kepada Allah dan Rasul”.
Belajar surah Al-‘Alaq, agar murid menghafal dan mengetahui
bahwa, Allah SWT pertama kali menurunkan surah Al-Alaq ayat
1-5 pada nabi Muhammad. dan Pembelajaran iman kepada Allah
dan Rasul merupakan membimbingan belajar tauhid agar murid
menyakini dalam hati dan mengimani sepenuhnya kedapa Allah
dan Rasul. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari kamis, sabtu dan
rabu, 22, 24 dan 28 agustus 2019. Ini merupakan kegiatan yang
161
masuk kedalam program Pembinaan bimbingan belajar pada kelas
4A, 4B, 4C di SDN 67 yang ingin mengetahui bagaimana iman
kepada Allah dan Rasul, sehingga membutuhkan pengemasan
materi sekreatif mungkin agar mudah dipahami dan di amalkan.
c. Penyuluhan komunikator dalam bidang pendidikan dan
motivasi sekolah.
Peran komunikator untuk mengubah perilaku pendengar, agar
berbicara yang terstuktur serta berpikir dan bernalar yang logis
tentang pendidikan dan semangat dalam memotivasi diri. Kegiatan
ini dilaksanakan pada tanggal, 12, 14, 17, 22, 27, 29, 30 agustus
2019. Dan seorang penyuluh perlu mempertimbangkan tipe
pendekatan agar berhasil dan harus ada partisipatif antar kedua
belah pihak agar berhasil kemudian menjadi komunikasi yang
efektif.
d. Mengadakan lobbying untuk kegiatan silaturahmi bersama di
TVRI Bengkulu
Dalam kegiatan ini mengadakan silaturahmi untuk lobbiying
pelaksanaan silaturahmi bersama dan kunjungan studi di TVRI
Bengkulu disana menemui, ketua umum, ketua bidang jurnalistik,
ketua program dan penyiaran. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari
jum;an 30 agustus 2019. Seharusnya dalam pelaksanan silaturahmi
mengetahui alur bagaimana teknis lobbiying sehingga berjalan
dengan lancar.
B. Bidang keagamaan
a. Hafalan Surah Juz 30, Juz 29
Dalam menghafalkan Al-Qu’an pada anak-anak ibarat mengukir di
atas batu walaupun sedikit akan tetapi Al-Qur’an itu mudah
dihafalkan dan anak kecil belum banyak berbuat dosa sehingga
mudah dalam menghafalkan, dan menghafal juga meneladani Nabi
Shallallahu’alaihi wa sallam, membaca Al-Qur’an adalah ibadah
yang agung dan akan menjadi Syafaat di hari kiamat serta derajat
162
surga bergantung pada hafalan Qur’an.dan manghafal Al-Qur’an
yang mudah dimulai dari juz 30,29 dan seterusnya sampai30 juz.
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal, 5, 10, 12, 30 agustus 2019.
Dalam hafalan Qur’an harus mendapat dukungan lingkungan dan
keluarga agar terjaga dan istiqomah.
b. Pembimbingan SDN 67 , Pengajaran Masjid Al-Muttaqin
Membimbing dan mengajarkan TPQ/TPA, mengajarkan anak-anak
Qu’an dan motivasi mengaji dengan metode bernyayi dan bermain.
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal, 13, 23, agustus 2019.
Untuk menjadi seorang guru bukanlah pekerjaan yang mudah,
tetapi membutuhkan kesabaran dan perjuangan yang tidak
mengenal lelah seperti yang dilakukan oleh seorang guru ngaji
maka dari itu harus sabar dan Istiqomah.
C. Bidang seni dan olahraga
a. Senam Jantung Sehat
Bidang olahraga yang disusun dengan selalu mengutamakan
kemampuan jantung, gerakan otot besar dan kelenturan sendi, serta
upaya memasukan oksigen sebanyak mungkin. Kegiatan ini
dilaksanakan pada hari minggu 11 agustus 2019 dilaksanakan di
kelurahan Surabaya tepatnya di RT 17. Senam jantung sehat ini
sebaiknya dilakukan seminggu 3 kali secara rutin karena sangat
baik untuk kesehatan jantung.
b. Pengajaran tepuk islam
Pengembangan seni pada anak merupakan satu proses pencapaian
anak dalam bidang seni yang berperan penting untuk merangsang
perkembangan belahan otak bagian kanan. Dan pembelajaran seni
terbukti dapat meningkatkan kepandaian berekspresi, konsentrasi
dan kreativitas pada anak, seni yang di maksud berekspresikan diri,
berimajinasi dengan gerakan dan musik berupa tepuk islam.
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 22,23,24, dan 26. Supaya
163
lebih semangat dalam melaksanakan kegiatan seharusnya diiringi
seni supaya anak dapat mengembangan dirinya di bidang seni.
D. Bidang tematik dan nontematik
a. Baca Buku Islam dan Baca buku Komik
Buku adalah jendela dunia yang berisikan segala ilmu pengetahuan
yang bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari. Ada banyak
manfaat membaca buku terutama buku islam dan komik yaitu
menambah ilmu dan meningkatkan keimanan, meningkatkan daya
imajinasi kreatifitas dan menghibur. Kegiatan ini dilaksanakan
pada tanggal, 18, 28 agustus 2019 dengan sasaran anak-anak dan
remaja di kelurahan Surabaya. Membaca buku membutuhkan
dukungan dari orang tua agar anak meningkatkan rasa ingin tahu
dengan cara membaca, mencari informasi rekomendasi buku yang
bagus dan mencari buku secara bertahap.
b. Tes tebak surah, Tes sambung ayat, Tes tajwid, tahsin dan nada
Pengadaan lomba dan tes-tes Qur’an agar meningkatkan
pemahaman, penghayatan dan pengamalanisasi kandungan Al-
Qur’an dan menumbuhkan dan memacu semangat menghafal serta
mempelajari Qu’an Al-karim. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari
jum’at 9 agustus 2019, peserta yang mengikuti lomba rata-rata
sudah menghafal juz 30 dan 29 tingkat sekolah dasar yang di
adakan di Masjid Al-Huda. Pengadaan pengetesan harus di adakan
tiap bulan karena memacu semangat dan momotivasi untuk
berlomba-lomba dalam kebaikan.
c. Membuat kerajinan bunga dari botol bekas
Dalam pembuatan kerajinan dari botol bekas untuk mengurasi
pencemaran lingkungsn, mengasah kreativitas dan keterampilan
anak-anak di Surabaya dan remaja sampai mahasiswa dan
memanfaatkan waktu luang. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari
sabtu, 10 agustus 2019. Dan mendapat dukungan dari ibu
kelurahan Surabaya untuk hiasan di kelurahan. Jika kegiatan ini di
164
tekuni bias menjadi perkerjaan yang menambah pundi-pundi
penghasilan.
d. Membuat lampion bola
Membuat lampion bola, merupakan kegiatan yang lakukan
mahasiswa untuk menyalurkan kreativitasnya berupa lampion bola
yang di buat dari balon yang di beri lem kemudian dililiti benang
yang berfungsi untuk hiasan. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari,
kamis 8 agustus 2019. Ketekunan sangat dibutuhkan dalam hal ini
supaya menjadi pundi-pundi penghasilan dan dibutuhkan
kreativitas yang tinggi.
e. Silaturahmi dengan TVRI Bengkulu
Dalam silaturahmi mahasiswa komunikasi penyiaran islam peserta
KKN Mu untuk negeri yang bertepatan di kota Bengkulu
merinisiatif megajukan surat izin kunjungan ke pihak TVRI
Bengkulu, untuk menambah saudara dan ilmu. Kegiatan ini
dilaksanakan hari, jum’at 30 agustus 2019. Silaturahmi harus terus
dijalankan oleh semua umat Islam.
f. Mengenal dan belajar di ruang Studio dan editing, Mengenal dan
belajar di ruang jurnalistik, Mengenal dan belajar di ruang
pemberitaan
Belajar di ruang studio mahasiswa KKNMu untuk negeri di
arahkan oleh crew untuk mengetahui ruang-ruang di studio yang
berada di stasiun TVRI untuk penyiaran program televisi. Dan
disana mahasiswa belajar dan mengetahui alat-alat dan aplikasi
yang digunakan dalam editing setelah selesai pengambilan gambar
dan video. Mengenal dan belajar diruang jurnalistik, mahasiswa di
arahkan dan di ajarkan mengenai bagaimana para wartawan dalam
pencari berita dilapangan menulis berita kemudian di ruangan
jurnalistik menulis untuk di kemas dan di sampaikan di penyiaran
berita, mahasiswa belajar bagaimana menyiarkan berita, tatapan,
cara membaca dan intonasi pengucapan. Kegiatan ini dilaksanakan
165
pada hari, senin 2 September 2019. Menimba ilmu bias dimanapun
kapan pun dan dengan siapapun karena ada pepatah bilang kejarlah
ilmu sampai ke negeri cina.
11. Pelaksanaan dan Hasil K

A. BidangKelilmuan
a. Memberikanpelatihan pembuatan kue kacang coklat bagi remaja
perempuan di Kelurahan Surabaya
Pelatihan pembuatan produk kue kacang coklat untuk mendukung
sosialisasi kewirausahaan dilaksanakan tanggal 25 Agustus 2019 dengan
sasaran remaja putri. Pembuatan kue kacang coklat tertunda dari rencana
karena terkendala jadwal dari remaja-remaja putri yang mampu
melonggarkan waktunya pada weekend. Evaluasi nya yaitu pemilihan
waktu dengan komunikasi pada sasaran yang dituju dalam kegiatan.
b. Memberikan sosialisasi tentang taktik pemasaran dan penjualan
produk untuk menunjang jiwa kewirausahaan remaja putri di
Kelurahan Surabaya
Sosialisasi taktik pemasaran bertujuan untuk mengetahui penjualan produk
dengan analisis SWOT dengan sasaran remaja putrid. Sesudah membuat
produk kue kacang coklat dilanjutkan dengan sosialisasi taktik pemasaran
yang merupakan serangkaian kewirausahaan. Dilaksanakan pada 25
Agustus 2019 di Posko 54, evaluasi pada kegiatan ini adalah dilaksanakan
dengan media seperti papan tulis agar penjelasan mudah dimengerti.
c. Memberikan sosialisasi tentang pengusaha ciliktingkat SD di SDN 67
Bengkulu
Sosialisasi pengusaha cilik dilakukan dengan pengertian kewirausahaan
untuk tingkat pendidikan dasar, anak-anak SD diminta untuk menuliskan
bisnis yang ingin dimiliki dengan konsep “I want to be entrepreneur”.
Dilaksanakan pada 10 Agustus 2019, dengan evaluasi lebih
memperbanyak permainan yang menyangkut kewirausahaan agar mereka
senang sehingga dapat menumbuhkan jiwa wirausaha.
166
d. Mentoring produk kewirausahaan di SDN 67 Bengkulu
Mentoring dilakukan untuk menunjang serangkaian sosialisasi
kewirausahaan dengan memanajemen anak-anak SDN 67 Bengkulu yang
ingin menyetor produk yang layak diperjual belikan. Dilaksanakan pada
19 dan 26 Agustus 2019 dengan evaluasi, harus ada inovasi bagaimana
anak-anak tertarik dalam berwirausaha yang dinyatakan dengan menyetor
produk.
B. Bidang Keagamaan
a. Penyelenggaraan bimbingan belajar Al-Qur’an
Bimbingan belajar al Quran dilakukan karena di masjid Al huda tidak ada
TPQ, sehingga kami dari mahasiswa KKN mengadakan bimbingan Al
Qur’an dengan sasaran anak-anak dan ibu ibu. Dilaksanakan pada setiap
bada maghrib dan dilanjut bada isya. Evaluasi pada kegiatan ini adalah
konsisten dalam mengajar anak-anak/ ibu-ibu agar dapat bertahap dalam
kemampuan menghafal dan membaca Al Qur’an dengan benar.
a. Menyelenggarakan pelatihan Fashion Show Islami Dalam Lomba 17
Agustus
Membantu mempersiapkan peserta lomba fashion show anak-anak dengan
kegiatan make up dan pemilihan kostum untuk mendukung lomba fashion
show. Dilaksanakan pada 10 Agustus 2019, evaluasinya adalah lebih
memanajemen anak-anak yang ingin di make up dan ketersediaan kostum-
kostum yang akan dipakai.
b. Menyelenggarakan latihan tari gerak dan lagu anak
Dalam rangka mengikuti lomba gerak tari dan lagu anak-anak yang
diadakan di Kecamatan Sungai Serut, maka dari kelompok 54 mengajukan
anak-anak TK Al Huda dan melatih mereka pada saat jam masuk sekolah.
Sebelum itu juga membuat gerakan tari yang sesuai dengan lagu dan
tingkat kemudahan dalam gerakan karena mengingat mereka masih TK.
Latihan dilaksanakan pada 27/8/2019, 28/8/2019, 3/9/2019, 1/9/2019 dan
167
membuat gerakan pada 23/8/2019. Evaluasinya yaitu dalam
mempersiapkan lomba kurang lama, seharusnya latihan dilaksanakan jauh
sebelum hari H.
D. Bidang Tematik dan Non tematik

a. Membuat celengan dari serbuk gergaji kayu
Kegiatan membuat celengan dari serbuk gergaji kayu yaitu pemanfaatan
serbuk kayu menjadi barang kerajinan dengan pemanfaatan limbah yang
tersedia banyak di Kelurahan Surabaya. Dilaksanakan pada 7 dan 18
Agustus 2019, evaluasinya yaitu terkendala cuaca yang tidak mendukung
untuk menjemur produk serbuk gergaji.
b. Memberikan bimbingan literasi kepada anak-anak tingkat SD
Kegiatan ini diselenggarakan untuk membeikan pengertian pada anak-anak
tentang pentingnya literasi bagi mereka, sasarannya yaitu anak-anak SD
dan dilaksanakan pada tanggal 18, 21, 23 dan 24 Agustus untuk
menumbuhkan kesadaran literasi mereka dengan menganalisis bacaan
yang mereka sering baca. Evaluasinya yaitu terkendala mengenai
ketersediaan buku bacaan yang menaik bagi anak-anak.
c. Manajemen waktu unntuk literasi
Manajemen waktu dalam literasi diberikan agar anak-anak dapat
memperkirakan waktu untuk meluangkan waktunya untuk membaca atau
menulis apa saja yangmereka suka. Itu merupakan dasar literasi agar
mereka menyukainya. Dilaksanakan pada 21 dan 23 Agustus 2019 atau
dilaksanakan setelah bimbingan literasi, evaluasinya adalah dengan
memberikan materi menggunakan media alat tulis agar anak-anak mudah
mempraktekan dengan mencatat dalam manajemen waktu literasi.
168
B. Dokumentasi atau Bukti Kegiatan
1. Kegiatan A
Foto Kegiatan Bidang Deskripsi
(kode)
Keilmuan Pembinaan Menabung Sejak Dini bersama
siswa/i kelas 4B SDN 67 Kota Bengkulu
Pelatihan Pengisian Format Pembukuan

Sederhana bersama remaja putri RT 13 dan
RT 15
Penyelenggaran Bimbingan Belajar anak-

anak RT 13 dan RT 15
169
Keagamaan Pembinaan Ibadah Anak RT 13 dan RT 15
Seni Dan Pembinaan Lagu Daerah Bengkulu untuk

Olahraga siswa/i kelas 1A SDN 67 Kota Bengkulu
Tematikdan
Non Tematik Pengolahan limbah Serbuk Gergaji
170
2. Kegiatan B
(kode)
Keilmuan
(B) Pengajaran PAI dengan materi Kandungan
Surah At-Tin, mengenal Nama Allah dan kitab-
kitab Allah/ mengajarkan surah At-tin dan
kandungan serta mengenal nama-nama Allah
beserta aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari
171
Keilmuan
(B) Pengajaran PAI dengan materi Menjadi anak
yang Sholeh (akidah akhlaq)/ mengaplikasikan
hormat patuh terhadap orang tua dan guru di
kehidupan sehari-hari
Keilmuan Pengajaran PAI dengan materi Bulan

(B) Ramadhan yang Indah/ mengajarkan pengertian
puasa, dan dalil diwajibkannya puasa pada
bulan Ramadhan
172
Pengajaran PAI dengan materi Jujur dan Adil/
Keilmuan mengajarkan makna jujur, adil, dan
(B) bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari
Pengsosialisasian tata cara berwudhu yang

benar/ Mengajarkan Anak-anak Tata cara
Keilmuan
Wudhu yang benar
(B)
173
Pengsosialisasikan tata cara sholat beserta
bacaannya/ Mengajarkan Anak-anak Tata cara
Keilmuan
gerakan dan bacan sholat yang benar
(B)
Keilmuan Penggadaan kegiatan memicu kreativitas anak/

(B) mengajarkan membuat orang-orangan dari
Kertas Origami
Keilmuan Penggadaan Berdoa dan Bernyanyi bersama di

(B) halaman TK/ melaksanakan doa, bernyanyi dan
menari bersama
174
Pengadaan bimbingan menulis abjad,
Keilmuan
menghitung angka dan menghafal surah/
(B)
Mengajarkan menghitung, menulis abjad, dan
mengahafal surah (Al-ikhlas, Al-Falaq, dan An-
Nas)
Pemberdayaan anak-anak melalui bimbingan

belajar PAI/ mengajarkan pendidikan akidah
Keilmuan
akhlak melalui cerita Nabi Adam AS, Ibrahim
(B)
175
AS, Musa AS, Muhammad SAW
Keagamaan
(B)
Penyelenggaraan ngaji untuk anak-anak/

melakukan bimbingan mengaji Iqra dan Al-
Qur’an dengan tajwid yang benar/ membimbing
anak-anak menghafal juz 30/ dan doa-doa
Pembuatan Bunga dari Kertas Origami/

Mengajarkan anak-anak SDN 67 Kota
SBO (B)
Bengkulukelas V B membuat bunga dari kertas
Origami
176
Penyelenggaraan Hafalan Asmaul Husna/
menghafalkan Asmaul Husna
SBO (B)
Penyelenggaraan Lomba Mewarnai/

Mengadakan lomba mewarnai untuk anak-anak
Tematik
dan Non
Tematik (B)
Pembuatan Oreo Cake/ Mengajarkan cara dan

membuat oreo cake, mensosialisasikan
Tematik
bagaimana cara membuat oreo cake
dan Non
Tematik (B)
177
3. Kegiatan C
Foto Kegiatan Bidang (kode) Deskripsi
Bidang Keilmuan (C) Sosialisasi Nabung Yuk

Sejak dini kepada Siswa-
Siswi SD N 67 Bengkulu.
Bidang Keilmuan (C) Penyelesaian Pembuatan

celengan dari kardus bersama
siswa-siswi SD N 67
Bengkulu.
178
Bidang Keilmuan (C) Mengatur dan merapikan
buku di perpustakaan SD N
67 Bengkulu.
Bidang Keilmuan (C) Mengarahkan kepada siswi

SD N 67 Bengkulu cara
membaca dengan evektif dan
efisien.
179
Bidang Keilmuan (C) Mengajarkan Ilmu
Pengetahuan Sosial kepada
Siswa-Siswi SD N 67
Bengkulu.
Bidang Keilmuan (C) Mengajarkan menghitung

kepada siswi SD N 67
Bengkulu dengan evektif dan
efisien.
180
Bidang Keagamaan (C) Membimbing dan mengajar
membaca iqra kepada anak-
anak kompleks diknas
kelurahan Surabaya.
Bidang Keagamaan (C) Membimbing dan mengajar

membaca iqra kepada anak-
anak kompleks diknas
kelurahan Surabaya.
181
Bidang Keagamaan (C) Yasinan Bersama warga RT
13 & RT 15 di kompleks
diknas kelurahan Surabaya.
Bidang Keagamaan (C) Yasinan Bersama Pemuda

RT 13 & RT 15 di kompleks
182
Bidang Seni dan Olahraga Mengajarkan Cara membuat
(C) Celengan dari kardus kepada
siswa-siswi SD N 67
Bengkulu.
Bidang Seni dan Olahraga Briefing pelatihan cara

(C) bermain bola yang evektif
dan efisien kepada anak-anak
RT 13 & RT 15 di lapangan
Masjid Al-Huda Kompleks
Diknas Kelurahan Surabaya.
183
Bidang Seni dan Olahraga Bermain Bola Bersama anak-
(C) anak RT 13 & RT 15 di
lapangan Masjid Al-Huda
Kompleks Diknas Kelurahan
Surabaya.
Bidang Seni dan Olahraga Bermain Voly Bersama

(C) Pemuda RT 13 & RT 15 di
lapangan Voly Kompleks
184
Bidang Tematik dan Non Pangkas Rumput di lapangan
Tematik (C) Masjid Al-Huda Kompleks
Bidang Tematik dan Non Pangkas Rumput Bersama

Tematik (C) anak-anak RT 13 & RT 15 di
lapangan Masjid Al-Huda
Kompleks Diknas Kelurahan
Surabaya.
185
Bidang Tematik dan Non Melaksanakan Pemotongan
Tematik (C) sapi Qurban 1440 H Bersama
Bapak-bapak RT 13 & RT 15
di halaman masjid Al-Huda
Kompleks Diknas keluarahan
Surabaya.
Bidang Tematik dan Non Melaksanakan Pembagian

Tematik (C) daging sapi Qurban 1440 H
di masjid Al-Huda kepada
warga RT 13 & RT 15
kompleks Diknas Kelurahan
Surabaya.
186
Bidang Tematik dan Non Melaksanakan pembuatan
Tematik (C) Pinang 17 Agustus 2019 di
halaman masjid Al-Huda
Kompleks diknas kelurahan
Surabaya.
Bidang Tematik dan Non Menyerahkan Hadiah

Tematik (C) Kepada Para Lomba 17
Agustus 2019 di Halaman
Masjid Al-Huda Kompleks
187
Bidang Tematik dan Non Membuat Kuliner khas papua
Tematik (C) yaitu Papeda . Sagu yang
berasal dari tepung dan Ikan
yang disajikan dengan
bumbu rempah-rempah ,
proses pembuatan disalah
satu rumah warga RT 15
bersama Pemuda dan Ibu-ibu
Surabaya.
Bidang Tematik dan Non Membuat Kuliner khas papua

Tematik (C) yaitu Papeda . Sagu yang
berasal dari tepung dan Ikan
yang disajikan dengan
bumbu rempah-rempah ,
proses pembuatan disalah
satu rumah warga RT 15
bersama Pemuda dan Ibu-ibu
Surabaya
188
Bidang Tematik dan Non Membersihkan Masjid Al-
Tematik (C) Huda Kompleks diknas
keluarahan Surabaya.
Bidang Tematik dan Non Membersihkan Area

Tematik (C) Drainase Masjid Al-Huda
Kompleks Diknas kelurahan
Surabaya.
189
Bidang Tematik dan Non Proses Pembuatan Plang
Tematik (C) Lokasi Posko di kompleks
diknas Kelurahan Surabaya.
Bidang Tematik dan Non Hasil Pembuatan Plang

Tematik (C) Lokasi Posko di kompleks
diknas Kelurahan Surabaya.
190
Bidang Tematik dan Non Proses Pengecetan Plang
Tematik (C) Nama jalan dan No Rumah di
kompleks diknas Kelurahan
Surabaya.RT 13 & RT 15.
Bidang Tematik dan Non Hasil Pengecetan Plang

Tematik (C) Nama jalan dan No Rumah di
kompleks diknas Kelurahan
Surabaya.RT 13 & RT 15.
191
4. Kegiatan D
(kode)
Keilmuan Pembinaan Perawatan Luka Sederhana
bersama siswa/i kelas 4 dan 5 (Dokter
Kecil) SDN 67 Kota Bengkulu
Penyelenggaran sosialisasi tentang Diabetes

Militus di halaman masjid al huda bersama
ibu ibu dasawisma komplek diknas
surabaya
192
Penyelenggaran sosialisasi tentang
Hipertensi di halaman masjid al huda
bersama ibu ibu dasawisma komplek diknas
surabaya
Penyelengaraan sosialisasi Pentingnya
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di SD N
67 Bengkulu bersama siswa/i kelas 1
Keagamaan Pelatihan pengucapan lafadz dalam al-

qur’an di masjid al huda bersama remaja
komplek diknas surabaya
193
Pelatihan belajar Al-Qur’an di posko
inovatif kelompok 54 bersama remaja
komplek diknas surabaya
Penyuluhan tentang gerakan sholat baik

untuk kesehatan di SD N 67 Bengkulu
bersama siswa/i Kelas 4
Seni Dan Penyelengaraan senam hipertensi di

Olahraga halaman masjid al huda bersama ibu ibu
dasawisma komplek diknas surabaya
194
Pelatihan olahraga bola volly bersama
pemuda pemudi komplek diknas surabaya
Tematikdan Penyelengaraan Cek Tekanan Darah di

Non Tematik lapangan masjid al-huda bersama ibu ibu
dasawisma komplek diknas surabaya
Penyelengaraan gerakan gemar membaca

buku di posko inovatif kelompok 54
bersama remaja komplek diknas surabaya
195
5. Kegiatan E
Bimbingan Klasikal dan Pembuatan Pohon Karier Bidang Keilmuan (E) Didalam kegiatan ini mengajar
didalam kelas dan membuat
pohon karier guna untuk
membantu siswa dalam
mencapai cita-citanya.
Tahfidz Hafalan Tertentu Bidang Keagamaan (E) Kegiatan ini dihafal dalam
hari tertentu guna untuk
memperlancar hafalannya.
Senam Konselor Bidang Seni dan Olahraga Kegiatan ini untuk

(E) mengenalkan senam yang
dimiliki oleh program studi
bimbingan dan konseling
196
Pelatihan Pembuatan Nugget Sayur Bidang Tematik dan Non Pelatihan pembuatan nugget
Tematik (E) sayur ini untuk menghemat
dan membantu dalam
mengembangkan usahanya.
197
6. Kegiatan F
Keilmuan dan Bimbingan Melaksanakan kegiatan
Belajar (F) mengajar bahasa Indonesia
kepada siswa kelas 6 SDN 67
Kota Bengkulu.
Keilmuan dan Bimbingan Melaksanakan kegiatan

Belajar (F) Sosialisasi Cinta Bahasa
Indonesia kepada siswa kelas
6 SDN 67 Kota Bengkulu
dalam rangka peningkatan
minat berbahasa sejak dini.
198
Keilmuan dan Bimbingan Edukasi video animasi ke
Belajar (F) anak-anak kelurahan
Surabaya
Keagamaan (F) Penyelenggaraan Shalat

Dhuha Berjamaah bersama
siswa dan guru-guru SDN 67
Kota Bengkulu.
Keagamaan (F) Pembinaan Muadzin bersama

anak-anak komplek diknas
kelurahan Surabaya.
199
Keagamaan (F) Pengajaran tata cara
berwudhu sesuai sunnah
Nabi kepada anak-anak
komplek diknas kelurahan
Surabaya.
Keagamaan (F) Pengajaran tata cara shalat

sesuai sunnah Nabi kepada
anak-anak komplek diknas
kelurahan Surabaya.
Keagamaan (F) Pengajian anak-anak di

Masjid Al Huda komplek
200
Bidang Seni dan Olahraga
(F) Membuat kerajinan tangan
dari bahan bekas. Membuat
terompet dari botol plastik
bersama anak-anak komplek
diknas kelurahan Surabaya di
Posko KKNMU kelompok
54.
Bidang Seni dan Olahraga Membuat motif bunga dari
(F) gelas plastik bersama
mahasiswa KKNMU
kelompok 54 di kelurahan
Surabaya untuk hiasan 17
agustusan.
Bidang Seni dan Olahraga Pengenalan teknik-teknik

(F) dasar beladiri tapak suci
kepada anak-anak komplek
201
Bidang tematik dan Pemasangan papan dakwah
nontematik (F) di tempat wudhu masjid Al
Huda komplek diknas
kelurahan Surabaya.
Bidang tematik dan Pembuatan bagan struktur

nontematik (F) pengurus masjid Al Huda.
7. Kegiatan G
202
Keilmuan dan Bimbingan Belajar Melaksanakan kegiatan
(G) pendampingan PBM
Matematika kepada siswa
kelas 3 dan 4 SDN 67 Kota
Bengkulu.
Keilmuan dan Bimbingan Belajar Melaksanakan kegiatan Posko

(G) Inovatif kepada anak-anak di
kompleks diknas dan
sekitarnya dengan meliputi
pembuatan taman baca bimbel
untuk meningkatkan minat
belajar anak.
Keagamaan(G) Tadarrusan di Kompleks
diknas agar membiasakan diri
membaca ayat-ayat suci al-
qur’an.
203
Keagamaan (G) Membingbing Iqro untuk
anak-anak dekat masjid al-
huda dn sekitarnya.
Keagamaan (G) Lomba Adzan di masjid al-

huda kel. Surabaya
Keagamaan (G) Pemeliharaan dan perawatan

perlengkapan masjid al huda,
agar jamaah masjid merasa
nyaman dalam beribadah.
204
Seni dan Olaharaga (G) Pembinaan volly untuk
masyarakat kelurahan surabaya
untuk memberikan wadah
untuk mereka mengembangkan
bakatnya, dan agar mereka
bisa mengisi waktu luang
mereka dengan hal-hal yang
positif yaitu berolahraga.
Tematik dan Nontematik (G) Penyelenggaran permainan
tradisional untuk anak-anak
komplek diknas kelurahan
Surabaya, agar anak-anak bisa
mencintai permainan
tradisional walaupun berada di
era millenial.
Tematik dan Nontematik (G)

Pembuatan dan pemasangan
plang di kompleks diknas
kelurahan surabaya dengan
tujuan sebagai penunjuk arah
205
Tematik dan Nontematik (G) Kerja bakti di kelurahan
surabaya agar lingkungan
bersih dan enak d pandang.
Tematik dan Nontematik (G) Sosialisasi media sosial oleh

polres bengkulu kepada
masyarakat kelurahan surabaya
agar masyarakat tau dampak
dari media sosial kepada anak-
anak.
8. Kegiatan H
a. Penyuluhan Hukum di Usia Dini Keilmuan
Penyuluhan Hukum di Usia dini,

adalah penyuluhan yang disesuaikan
perkembangan anak dan usia anak
tetsebut, menjelaskan permasalahan
hokum yang seirng terjadi di
206
kehidupan anak- anak seusia mereka,
dan juga sedikit dampak narkoba yang
dapat menggangu study mereka, dan
juga memberikan pemahaman terkait
pentingnya menegakkan hukum dari
usia dini.sehingga kedepannya
diharapakan tumbuh menjadi pribadi
yang taat hukum.
b. Pengajian Anak – anak
Pengajian Anak-anak yang

dilaksanakan meliputi tadarrusan
Keagamaan bareng dan melakukan diskusi
keagamaan untuk meningkat
pemahaman dan wawasana anak-anak
tentang keagamaan, adapun diskusi
keagamaan yang pernah dilakukan ;
diskusi akhirat, surga dan neraka ;
cerita nabi dan rasul ;
207
c. Pembentukan dan Penyelenggaraan TPA
anak-anak
Pembentukan TPA Mesjid Al huda

dipandang penting dan strategis
mengingat di kompleks ini sangat
Keagamaan banyak anak-anak usia dini yang
semangat dalam menuntut ilmu
agama, menghafal surah pendek dan
membaca al-qura’an, sepanjang kami
KKN, TPA ini berjalan rutin hamper
setiap hari setelah ba’da Magrib
d. Olahraga Futsal Seni dan Olahraga .
208
Olahraga futsal ini adalah salah satu
olahraga yang diminati anak-anak
kompleks dan menjadi potensi
olahraga dalam komples ini, dalam
penyelenggaraan kegiatan ini di
dalamnya terdapat pembentukan tim
futsal dan latihan rutin serta
pembuatan lapangan futsal di
kompleks ini sehingga nantinya
e. Olahraga Volly Seni dan Olahraga
Olahraga Volli ini adalah salah satu

olahraga yang diminati anak-anak,
remaja, hingga ibu-ibu kompleks dan
menjadi potensi olahraga dalam
komples ini, dalam penyelenggaraan
kegiatan ini di dalamnya terdapat
pembentukan tim volli dan latihan
rutin serta pembuatan lapangan volli di
kompleks ini sehingga nantinya
209
f. Gotong royong dengan Masyarakat Tematik dan Non
Tematik Gotong royong adalah kegiatan yang
dapat menyatukan solidaritas
masyarakat kompleks di tengah
kesibukan mereka, dengan bersama-
sama melakukan agenda bersih-bersih
sekitar lingkungan kompleks . Gotong
royng ini terlaksana 3 kali di Hari
Ahad
210
g. Jum’at Bersih Tematik dan Non
Tematik Agenda ini adalah untuk
mempersiapkan sholat jum’at setiap
minggunya, yaitu membersihkan
karpet masjid, menyapu dll untuk
menunjang kenyamanan dalam
melakukan aktivitas jum’at.
Alhamdulillah setiap minggunya
kegiatan ini berjalan
9. Kegiatan I
Pengenalan profesi apoteker cilik Keilmuan Pengenalan profesi apoteker cilik
merupakan suatu program keilmuan
yang dilaksanakan pada 9 agustus
2019 di SD Negeri 67, meliputi
211
beberapa kegiatan yaitu sosialisasi
apoteker cilik dan pelatihan
pembungkusan puyer
h. Pembinaan bimbingan belajar pada kelas Keilmuan Pembinaan bimbingan belajar

3 di SDN 67 Bengkulu merupakan suatu program keilmuan
yang dilaksanakan pada 13-22 agustus
2019 di SD Negeri 67 Bengkulu,
meliputi beberapa kegiatan yaitu
pengenalan berbagai macam daun,
akar, batang dan menjelaskan
212
pertumbuhan dan perkembangan pada
manusia, hewan dan tumbuhan serta
mengenalkan factor-faktor yang
mempengaruhinya.
i. Penyuluhan DAGUSIBU Keilmuan Penyuluhan dagusibu merupakan suatu
program yang dilaksanakan pada 31
agustus 2019 di sekitar masjid Al-
Huda.
j. Pembinaan pendidikan keagamaan pada Keagamaan Pembinaan pendidikan keagamaan

anak pada anak merupakan suatu program
keagamaan yang dilakukan pada 5-29
agustus 2019 dengan sasaran anak-
anak sekitar posko 54.
k. Pengadaan hafalan surat-surat pendek Keagamaan Pengadaan hafalan surat-surat pendek
213
pada anak- anak sekitar posko 54 pada anak-anak sekitar posko 54yang
bertempatan di posko 54 bertempatan di posko 54, surat yang
dihafalkan dalam program ini meliputi
surat al-lahab, al-kafirun, at-tin, dan
ad-dhuha
l. Pengadaan tahfidz surat tertentu pada Keagamaan Pengadaan tahfidz surat tertentu pada
tahfidz al-huda tahfidz al-huda yang bertempatan di
masjid Al-Huda, surat yang dihafalkan
dalam program ini melipti surat al-
mulk, at-takwir dan al-qalam.
m. Pengembangan kreativitas anak-anak Seni dan olahraga Pengembangan kreativitas anak-anak

merupakan suatu program yang terdiri
214
dari dua kegiatan, diantaranya yaitu
pendampingan kegiatan mewarnai ada
anak-anak dan pelatihan pembuatan
karya seni dari kertas origami.
n. Senam Seni dan Olahraga Senam merupakan salah satu program

yang dilaksanakan pada 4 agustus
2019 senam ini bernama senam gema
cermat yang dilakukan di perumahan
griya asri.
o. Penanaman kacang hijau dengan media Tematik dan non Penanaman kacang hijau dengan
215
kapas pada anak SD 67 Bengkulu tematik menggunakan media kapas merupakan
suatu program yang dilakukan dengan
sasaran anak-anak SD. Program ini
dilakukan untuk melatih anak-anak
untuk belajar bercocok tanam tanpa
menggunakan media tanah.
p. Pengadaan pemeriksaan gratis pada Tematik dan non Pemeriksaan gratis pada warga sekitar
warga sekitar Masjid Al-Huda tematik masjid alhuda meliputi pemeriksaan
tekanan darah, gul darah, asam urat
dan kolesterol.
q. Pengenalan Permen yupi sayur (bayam) Tematik dan non Pengenalan permen yupi merupakan
tematik suatu program yang dibuat dengan
tujuan untuk mengatasi masalah pada
anak yang susah untuk mengonsumsi
216
sayuran, maka dari itu sayuran
dijadikan sebagai permen jelly yang
biasanya banyak diminati oleh anak-
anak.
10. Kegiatan J
a. Bimbingan belajar Agama Islam Bidang keilmuan dan Bimbingan belajar Agama
Bimbingan belajar (J) Islam dengan materi rukun
islam dan anak sholeh di
kelas 2A SDN 67 Bengkulu,
dengam metode bernyanyi
dan bermain agar anak
mudah memahami.
b. Penyuluhan ilmu komunikasi dan Bidang keilmuan dan Kegiatan penyampaian
motivasi sekolah Bimbingan belajar (J) informasi kepada orang lain
dengan harapan agar orang
217
tersebut dapat berubah
perilakunya dengan mau
melaksanakan informasi
yang disampaikan mengenai
pendidikan dan motivasi
sekolah. di SDN 67
Bengkulu , dan di kalangan
remaja dan dewasa.
c. Pengadaan kunjungan silaturahmi Bidang keilmuan (J) Memperkenalkan diri kepada
TVRI Bengkulu crew TVRI Bengkulu dan
menjalin silaturahmi serta
menambah wawasan
keilmuan di bidang penyiaran
berita dan jurnalistik.
d. Muhaq (Murojaah Hafalan Bidang keagamaan (J) Program Murojaan hafalan

Qur’an) Qur’an yang dilaksanakan
bersama anak TPQ dan ibu-
218
ibu lansia yang bertujuan
untuk kembali mengingan
hafalan Qur’annya.
e. Pengajaran TPQ/TPA Bidang keagamaan (J) Pengajaran TPQ, pengajaran

pendidikan berdasarkan
kekhasan agama, social ,
budaya, sehingga
menciptakan generasi Qurani
dan memakmurkan Masjid.
f. Senam bersama warga Bidang seni dan olahraga (J) Salah satu jenis olahraga
yang mudah dilakukan, sehat
dan menyenangkan adalah
senam apalagi jika dilakukan
bersama masyarakat
kelurahan Surabaya
g. Mengadakan pembelajaran tepuk Bidang seni dan olahraga (J) Mengadakan pembelajaran
219
islam tepuk islam Bersama anak-
anak SDN 67 Bengkulu dan
anak-anak TPQ/TPA masjid
Al-huda, AL-Muttaqin dan
posko Inovatif .
h. (Gemar) Gerakan membaca Bidang tematik non tematik (Gemar) Gerakan membaca
bersama (J) bersama, itus membiasakan
dan menumbuhkan kembang
kan minat baca pada anak
usia dini.
i. Dekorasi perpustakaan inovatif Bidang tematik non tematik Dekorasi perpustakaan

54 (J) inovatif guna memberikan
pelayanan maksimal kepada
pembaca agar dapat nyaman
betah berlama-lama dan tidak
220
bosan diperpustakaan.
j. Lomba tahfizh Qur’an Bidang tematik non tematik Perlombaan hafalan Qur’an,
(J) untuk mengetahui daya juang
seseorang dalam menghafal
Al-Qur’an dan mengetahui
faktor faktor yang
mempengaruhi daya juang
dalam menghafal Al-Qur’an.
k. Pengolahan dan pemanfaatan Bidang tematik non tematik Pengolahan limbah, terutapa
limbah (J) plastik menjadi salah satu
cara mengurangi
pengumpulan sampah plastik
yang sulit diuraikan dan
penyaluran ide kreatif lewat
plastic.
l. Silaturahmi dan kunjungan studi Bidang tematik non tematik Kunjungan bersama KKNMu
221
(J) 54 ke Studi ke TVRI
Bengkulu, merupakan
gagasan ide yang disalurkan
untuk menimba ilmu saat
berada di Bengkulu terutama
di bilang jurnalistik,
pemberitaan dan editing.
11. Kegiatan K
Keilmuan Pelaksanaan
(K) sosialisasi
kewirausahaan
222
Keilmuan (K) Pelaksanaan
pembuatan
produk bernilai
ekonomi
Keagamaan (K) Pelaksanaan

bimbingan belajar
Al-Qur’an
Seni dan Olahraga (K) Pelaksanaan

make up untuk
kegiatan lomba
fashion show
223
Tematik non tematik (K) Pemyelenggaraan
sosialisasi sadar
literasi
12. Kegiatan Kelompok

Foto Kegiatan
224
225
BAB VI
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Setelah 45 Hari Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Muhammadiyah untuk
negeri Periode VI Tahun Akademik 2019 yang berlangsung di Kota Bengkulu
Kecamatan Sungai Serut Kelurahan Surabaya RT 13 dan 15 dapat
disimpulkan bahwa Kuliah Kerja Nyata yang telat terprogram dapat berjalan
dengan lancar. Ada beberapa hal dari kegiatan Kuliah Kerja Nyata yang dapat
disimpulkan sebagai berikut :
1. Pada umumnya program KKN yang telah terencana dapat berjalan dengan
baik dan lancer berkat kerjasama yang baik antara mahasiswa KKN dan
masyarakat. Secara umum program kerja dapat terlaksana dengan baik
walaupun terkadang antusias dari masyarakat tidak sesuai harapan. Hal ini
disebabkan oleh situasi dan kondisi di msyarakat seperti padatnya jam
kerja dan kesibukan masyarakat.
2. Program KKN terlaksana sangat membantu masyarakat dalam menambah
wawasan dan keterampilan serta memberikan pengetahuan baru yang
belum pernah didapatkan sebelumnya.
3. Mahasiswa yang memperoleh pengalaman langsung dari masyarakat yang
tidak diperoleh dibangku kuliah selama menjalankan kegiatan-kegiatan
dilingkungan Kelurahan Surabaya.
4. KKN merupakan usaha pengabdian pada masyarakat yang mengandung
tujuan:
a. Pengabdian masyarakat
Mahasiswa adalah bagian dari masyarakat yang pernah hilang
beberapa waktu sehubungan dengan kesibukan-kesibukan akademik.
Dengan kegiatan KKN, mahasiswa akan dapat kembali ketengah
masyarakat, beradaptasi, memahami karakter serta berupaya
membantu mengatasi permasalahan yang timbul ditengah masyarakat
sehingga mahasiswa mampu menerapkan kemampuan yang
225
didapatkan dibangku kuliah guna untuk menambah ilmu ,
keterampilan dan wawasan masyarakat.
b. Aplikasi Kemampuan
Setelah menempuh kegiatan akademik selama beberapa tahun,
banyak mahasiswa yang kurang menegerti bagaimana
mengaplikasikan ilmu yang diperoleh ditengah masyarakat. Dengan
adanya kegiatan KKN, mahasiswa akan mengetahui apa yang telah
berkembang dimasyarakat serta permasalahan yang dihadapi dan
tuntutan masyarakat serta belajar cara mengatasi semua masalah-
masalah yang ada.
Suksenya program KKN ini didukung dan ditunjang oleh berbagai pihak terutama
kerjasama yang baik dari sesama anggota kelompok anggota KKN, masyarakat
dikelurahan Surabaya, pihak universitas, DPL, LPM dan Panitia Pusat.
B. Saran
A. Pemerintah Desa / Masyarakat Setempat
a. Pemerintah desa hendaknya lebih berusaha membangun potensi-
potensi yang terdapat di kelurahan srabaya guna untuk
mengembangkan kreatifitas-kreatifitas baru yang dapat menjunjung
kehidupan masyarakat dibidang usaha dan pertanian.
b. Peran aktif dari tokoh masyarakat kelurahan Surabaya khsusnya
komplek diknas dalam mendukung terlaksananya program kerja yang
telah direncanakan sehingga kegitan yang sudah terlaksana dapat terus
dilanjutkan dan menjadi potensi yang besar untuk dikembangkan oleh
masyarakat.
c. Masyarakat diharapkan dapat mempertahankan dan meningkatkan
kehidupan beragama yang lebih baik.
d. Diharapkan kepada masyarakat lebih aktif dalam meningkatkan
karang taruna.
226
B. Mahasiswa KKN Periode Berikutnya
a. Adakan observasi secara cermat sebelum menyusun rencana program
kerja yang melibatkan masyarakat yang lebih luas.
b. Menjalin komunikasi yang lebih baik terhadap masyarakat agar
program kerja yang telah direncanakan dapat terlaksana dengan baik
dan tepat sasaran.
c. Jagalah nama baik almamater yaitu nama perguruan tinggi
muhammadiyah , hendaknya jangan melakukan perbuatan yang dapat
merusak citra muhammadiyah khususnya dengan cara berbuat sopan
santun terhadap seluruh warga.
227
DOKUMENTASI KEGIATAN
Penyerahan Plakat kelurahan Surabaya Pemeriksaan Gula Darah, Asam Urat, Kolesterol Lomba menyambut Idul Adha
Gerakan Sholat Dhuha Penyerahan Hadiah Lomba 17 Agustus Penyerahan Plakat kepada SDN 67 Bengkulu
Senam Muhammadiyah Bimbingan Tahfidz di Masjid Alhuda Upacara 17 Agustus 2019
Kedatangan Panitia Lokal Expo

Pemasangan Plang No Rumah

Laporan Kelompok 54 KKN Muhammadiyah Untuk Negeri VI 2019

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan Kelompok 54 KKN Muhammadiyah Untuk Negeri VI 2019

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN AKHIR

KKN MUHAMMADIYAH UNTUK NEGERI KE-VI

KELOMPOK 54 KELURAHAN SURABAYA

1 Eka Sri Mulyanti 1634030202

6 Ikhsan Abdul Aziz 1631311001

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Dosen Pembimbing Lapangan

1.Ilham Shiddiq 1.Winda Fadila 1.Muh Taufiq Firdaus 1. Firmansyah

2. Hanifah 2. Erika Septia Lestari 2. Titi Lestari 2. Zulfa Rossi Noviana

Assalamu’alaikum Warahmatulllahi Wabarakatuh

Ikhsan Abdul Aziz

F. Analisis Situasi Desa/Kelurahan ……………………………. 10

BAB II KEADAAN UMUM LOKASI

B. Sarana dan Prasarana ……………………………………….. 24

C. Perhubungan dan Komunikasi ……………………………… 25

D. Pola Kehidupan Masyarakat ………………………………... 25

A. Uraian Masalah ……………………………………………... 26

B. Pemecahan Masalah ………………………………………… 26

BAB IV PROGRAM KERJA

B. Rencana dan Pelaksanaan Kegiatan Individu ……………… 30

C. Rekapitulasi Laporan Pelaksanaan ………………………… 92

BAB V PELAKSANAAN DAN HASIL

B. Dokumentasi atau Bukti Kegiatan ………………………….. 167

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

B. Saran ……………………………………………………….. 226

1. Memperdalam pengertian dan penghayatan mahasiswa mengenai (i)

b. Masyarakat dan Pemerintah

1) Memperoleh bantuan tenaga dan pikiran untuk merencanakan serta

2) Memperoleh cara-cara (baru) di bidang ilmu, teknologi, dan seni

3) Memperoleh pengalaman, cara berpikir, bersikap, dan bertindak

4) Memperoleh pembaharuan-pembaharuan yang sangat berguna bagi

5) Terbentuknya kader-kader penerus pembangunan dalam masyarakat

a) upaya memperkuat kesadaran tentang pentingnya ketahanan

1. Pemerolehan umpan balik sebagai hasil pengintegrasian

didasarkan atas kewajiban mahasiswa dalam mengabdi kepada masyarakat

Kuliah Kerja Nyata (KKN) mahasiswa diharapkan bermanfaat bagi, yaitu:

1. Pemerintah dan masyarakat.

a. Memberikan sumbangan pemikiran yang konseptual, kongkrit dan

analitis dalam peningkatan kualitas dan taraf hidup masyarakat melalui

upaya pemberdayaan dibidang keagamaan, ekonomi, sosial, dan

akselerator, mahasiswa yang sedang KKN dapat menjadi teman

masyarakat dalam rangka pemecahan berbagi persoalan di daerahnya

dan membantu menyusun perencanaan pengembangan ekonomi

a. Memperdalam penghayatan mahasiswa tentang cara berfikir

interdisipliner/lintas sektoral serta memamfaatkan hasil pendidikanya

bagi kehidupan masyarakat.

b. Memberikan pengalaman praktis bagi mahasiswa dalam melaksanakan

program pemberdayaan masyarakat sehingga kelak setelah menjadi

sarjana, sanggup memberi solusi, terhadap persoalan-persoalan di

tengah masyarakat dan siap menempati posisi strategis di masyarakat.

c. Mengembangkan potensi mahasiswa untuk menjadi seseorang

pendamping pemberdayaan masyarakat, perencana sosial, pendidik

masyarakat, penata dan pengatur masyarakat, dengan kemampuan

inovasi dan problem solving.

3. Bagi Perguruan Tinggi Muhammadiyah

a. Langkah awal menjalin kerja sama dengan masyarakat untuk

membentuk integritas yang baik yang sesuai dengan kurikulum

b. Menambah wawasan dalam berbagai studi kasus di masyarakat bagi

civitas akademik terutama Dosen Pembimbing Lapangan.

d. Salah satu sarana mengaplikasikan ilmu pendidikan di Perguruan tinggi

Muhammadiyah kedalam kehidupan sosial.

F. Analisis Situasi Desa/Kelurahan