LAPORAN KKN FAKULTAS VOKASI UB

LOKASI DESA KARANGKATES

KECAMATAN SUMBERPUCUNG KABUPATEN MALANG

Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat

Desa Karangkates, Kecamatan Sumberpucung, kabupaten malang

Oleh :
(Tim KKN Kelompok 14)

Fakultas Vokasi
Universitas Brawijaya
Tahun 2022
 HALAMAN PENGESAHAN

Judul : Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Desa Karangkates,

Kecamatan Sumberpucung, Kabupaten Malang
Kelompok : 14
Ketua :
Nama Lengkap : Hafidz Eldiaz Putra
NIM : 203140214111005
Program Studi : Teknologi Informasi BK Film dan Televisi
Anggota 1 :
Nama Lengkap : Devi Ayu Firnanda
NIM : 203140514111063
Anggota 2 :
Nama Lengkap : Dita Lusiana
NIM : 203140514111043
Anggota 3 :
Nama Lengkap : Dinda Wahyu Febianti
NIM : 203140914111040
Anggota 4 :
Nama Lengkap : Gian Sitaresmi Suluh Pratiwi
NIM : 204141614111047
Anggota 5 :
Nama Lengkap : Hema Malini Damayanti
NIM : 203141914112090
Anggota 6 :
Nama Lengkap : Iqbal Fatoni
NIM : 203141614111065
Anggota 7 :
Nama Lengkap : J. Chindy Triza Attari
NIM : 203141914111012
Anggota 8 :
Nama Lengkap : Laylya Maulidhatul Choirya
NIM : 203140414111056
Anggota 9 :
Nama Lengkap : Mathilda Ivana Tampubolon
NIM : 203141014111005
Anggota 10 :
Nama Lengkap : Mohammad Ali Nashiruddin
NIM : 204141614111032
Anggota 11 :
Nama Lengkap : Muhammad Sandre Juliansyah
NIM : 204141614111031
Anggota 12 :
Nama Lengkap : Nabila Alfatihi
NIM : 203141914111004
2
Anggota 13 :
Nama Lengkap : Nadya Nur Fadilla Rachman
NIM : 203140514111047
Anggota 14 :
Nama Lengkap : Nindy Syafira
NIM : 203140214111045
Anggota 15 :
Nama Lengkap : Pramudya Wahyu Riady
NIM : 203140914111072
Anggota 16 :
Nama Lengkap : Putri Laylatul Khasanah
NIM : 203140214111038
Anggota 17 :
Nama Lengkap : Qaid Adilah Ammarudin
NIM : 203140214111014
Anggota 18 :
Nama Lengkap : Sinta Adiningrum
NIM : 203140414111018
Lokasi KKN : Desa Karangkates Kecamatan Sumberpucung

Malang,
Mengetahui, Ketua Pelaksana
Dosen Pembimbing Lapangan

Khoirul Umam Hasbiy, SE., MSA., Ak. Hafidz Eldiaz Putra

NIP/NIK. 203140214111005

Mengesahkan,
Wakil Dekan I

Dr. Ulfa Andayani, S.Si., M.Si

NIP. 19700929 199412 2 001

3
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji syukur, serta rahmat dan hidayah Allah SWT, penulis
dapat mencapai tahap ini dan menyelesaikan laporan KKN yang berjudul
“Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Desa Karangkates, Kecamatan
Sumberpucung, Kabupaten Malang”. Sholawat dan salam dapat tercurah kepada
Nabi Muhammad SAW bersama keluarga, sahabat dan pengikutnya setiap saat
sampai akhir zaman. Tujuan penelitian ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat
memperoleh nilai.
Penulis menyadari bahwa karya ini belum sempurna karena keterbatasan
penulis, sehingga kritik dan saran dari pembaca sangat ditunggu untuk karya yang
lebih baik dan semoga bermanfaat bagi pembaca semua.

Malang, 27 Juli 2022

Penulis

4
 DAFTAR ISI

JUDUL..............................................................................................................................1

KATA PENGANTAR.....................................................................................................2

DAFTAR ISI....................................................................................................................3

BAB I ANALISIS SITUASI

A. Latar Belakang......................................................................................................4
B. Potensi Daerah.......................................................................................................

BAB II SOLUSI PERMASALAHAN

Permasalahan Prioritas .........................................................................................

BAB III METODE PELAKSANAAN

A. Bidang Sosial Budaya...........................................................................................

B. Bidang Pendidikan................................................................................................
C. Bidang Lingkungan Hidup....................................................................................
D. Bidang Sosial Lingkungan....................................................................................
E. Bidang Teknologi..................................................................................................

BAB IV PEMBAHASAN

A. Pengembangan Media dan Informasi....................................................................

B. Sosial.....................................................................................................................
C. Pendidikan.............................................................................................................

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan............................................................................................................
B. Rekomendasi Implementasi..................................................................................

5
 BAB I ANALISIS SITUASI

1.1 Latar Belakang

Kuliah Kerja Nyata adalah proses pembelajaran bagi mahasiswa Diploma Fakultas
Vokasi Universitas Brawijaya Malang yang dikembangkan melalui kegiatan dan
pemberdayaan kepada masyarakat dalam berbagai segi kehidupan bermasyarakat.
Pelaksanaan KKN ditujukan untuk menumbuh-kembangkan empati dan kepedulian
civitas akademika terhadap permasalahan yang riil dihadapi masyarakat dan
pembangunan berkelanjutan yang diperlukan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan
mewujudkan kesejahteraan masyarakat yang sesuai dengan kehidupan masyarakat.
Tahap pertama yang dilakukan adalah melakukan survei di lokasi KKN yang
bertempat di Desa Karangkates Kecamatan Sumberpucung Kabupaten Malang. Selain
mengamati kondisi lingkungan lokasi, survei juga dilakukan dengan diskusi dengan
Bapak kepala Desa dan juga perangkat desa tentang kondisi sosial dan budaya masyarakat
Desa Karangkates. Permasalahan – permasalahan yang ditemukan selama kelompok kami
melakukan survei dan diskusi kemudian pikak desa memberikan saran program kerja
yang kemudian nanti akan disesuaikan dengan program kerja kelompok kami.

1.2 Potensi Daerah

Desa Karangkates merupakan salah satu desa yang terletak di Kabupaten Malang
yang masuk di Kecamatan Sumberpucung. Banyak sekali potensi yang ada di Desa
Karangkates diantaranya adalah :
a) Bidang Pariwisata
Desa Karangkates memiliki beberapa objek wisata diantaranya Bendungan
Karangkates dan juga Taman Sutami yang jaraknya cukup berdekatan. Wisata ini
bisa digunakan sebagai wisata untuk tempat piknik keluarga dan kerabat hingga
hanya sekedar bersantai dan nongkrong sore.permasalahan yang terjadi saat ini
adalah wisata di Taman Sutami di saat hari biasa nampak sepi dan juga banyak
fasilitas yang rusak seperti tempat duduk dan spot foto. Selain itu di Desa
Karangkates terdapat salah satu peninggalan sejarah yaitu sebuah Arca yang
bernama Arca Ganesha. Dimana arca tersebut hanya terdapat 2 di dunia.
b) Bidang Agama
Desa Karangkates memiliki 6 masjid besar salah satunya adalah Masjid Al
Ikhlas. Seluruh penduduk mayoritas beragama islam dan aktif dalam melakukan
ibadah seperti sholat berjamaah, rutin mengadakan tahlil rutin, yasinan, dan
mengadakan diba’an rutin setiap minggu. Selain 6 masjid besar yang ada di Desa
Karangates, di setiap RT Desa Karangkates memiliki mushola yang digunakan
sebagai tempat ibadah warga RT.
c) Bidang Pendidikan
Desa Karangkates memiliki beberapa bidang pendidikan yang tersedia di
desanya yaitu SDN 4 Sumberpucung, SMP Islam Karangkates, SMKS Brantas
Karangkates, SLB-BC Putra Harapan, SLB-BC PGRI Sumberpucung.
d) Kondisi Sosial

6
 Masyarakat Desa di Desa Karangkates merupakan masyarakat yang sangat
ramah, menyenangkan, dan mudah beradaptasi. Komunikasi di Masyarakat
berjalan dengan sangat baik. Masyarakat dapat membaur dan rukun satu sama
lain. Profesi masyarakat Desa Karangkates sebagian besar adalah menjadi seorang
petani, peternak, buruh dan pedagang. Namun, salah satu permasalahan di bidang
sosial ini adalah kurang kenalnya antara masyarakat dengan RT sebelah. Mereka
hanya mengenal dan lebih akrab dengan warga satu RT saja.
e) Kondisi Lingkungan
Lingkungan di Desa Karangkates terlihat asri, karena Desa Karangkates ini
dikelilingi oleh sawah, hutan, dan perkebunan. Lahan-lahan yang berada di
lingkungan Desa Karangkates biasanya ditanami oleh buah-buahan seperti
rambutan, mangga dan lain sebagainya. Namun, salah satu permasalahan yang ada
di Desa Karangkates adalah mengenai sampah dimana setiap harinya sampah
menumpuk dan pengolahannya belum terstruktur dengan rapi di TPST yang ada di
Desa Karangkates. Kurangnya kesadaran masyarakat dalam memilah sampah
menjadikan salah satu permasalahan yang ada di Desa Karangkates.
f) Bidang Teknologi
Pada bidang teknologi, Desa Karangkates kurang memiliki fasilitas teknologi
yang memadai. Salah satunya adalah kurangnya teknologi di bidang website.
Karena kurangnya hal tersebut, Desa Karangkates masih belum bisa dikenal oleh
masyarakat luas. Karena di website Desa Karangkates kurang lengkap, jadi
masyarakat ketika ingin mengakses informasi dari Desa Karangkates masih
kurang maksimal.

7
 BAB II SOLUSI PERMASALAHAN

Tabel 1. Permasalahan Prioritas

No Identifikasi Permasalahan Solusi Luaran
1 Kondisi TPST Karangkates yang Memberikan arahan Sosialisasi Pemilahan
sangat memprihatinkan dimana mengenai cara memilah Sampah bersama
sampah menumpuk setiap harinya. sampah organik dan an warga sekitar
Selain itu, sistem pengolahan di orgnaik secara mandiri,
TPST juga belum belum terstruktur serta mengadakan diskusi
dengan rapi. Penyebab utama bersama terkait adanya
permasalahan ini adalah kurangnya bank sampah dan TPST
kesadaran masyarakat dalam
memilah sampah.
2 Rendahnya kepeloporan pemuda Mengadakan kegiatan Peringatan hari anak
desa karangkates perayaan bersama anak- nasional bersama siswa
dalam perayaan hari-hari besar anak desa karangkates SLB BC PGRI
nasional ataupun kegiatan yang Sumberpucung dan
bersifat massal. Hal tersebut mengadakan lomba
berkaitan dengan kondisi sosial anak-anak desa
masyarakat karena proses interaksi karangkates dalam
atau komunikasi menjadi kurang memperingati Hari
akrab antar RT, dimana mereka Anak Nasional 2022
kurang membaur antara satu sama lain
yang berdampak pula pada lingkungan
pertemanan anak-anak mereka.
3 Kurangnya pelayanan di bidang Membuat website khusus Diterbitkannya website
teknologi atau sistem informasi untuk melayani masyarakat “SmartService” oleh
yang diberikan oleh Balai Desa Desa Karangkates dalam Balai Desa
Karangkates Kepada masyarakat hal kepengurusan surat- Karangkates
Desa Karangkates dalam hal surat pribadi, yang disebut
kepengurusan surat-surat pribadi “SmartService” atau
secara cepat. diartikan pelayanan pintar.

4 Desa Karangkates mempunyai Memberikan fasilitas yang Pembuatan

8
 program yang bernama Pojok menunjang gerakan pojok Perpustakaan mini di
Literasi,dimana program tersebut literasi di Desa pojok ruang PKK
bertujuan untuk meningkatkan Karangkates Balai Desa
minat terhadap gerakan literasi,dan Karangkates
adanya program pojok literasi ini
berguna dalam menunjang fasilitas
untuk pendidikan anak-anak Desa
Karangkates, akan tetapi dari pihak
desa belum memberikan fasilitas
yang menunjang untuk program
pojok literasi tersebut.
5 Desa Karangkates memiliki sebuah Membuat Video Pembuatan Video
anggaran dana untuk pembuatan Dokumenter tentang TPST Dokumenter tentang
podcast yang nantinya podcast untuk menambah koleksi TPST yang ada di
tersebut akan di unggah di youtube video di Channel Youtube Desa Karangkates
milik Desa Karangkates, tetapi milik Desa Karangkates
tidak adanya teknologi dan SDM
yang bisa membantu dalam hal
pembuatan podcast.Kemudian
mahaiswa KKN FV UB
menyanggupi untuk membantu
dalam pembuatan podcast tersebut,
tetapi ada kendala yaitu singkatnya
waktu pelaksanaan KKN , Maka
pemerintah desa memutuskan
untuk tidak melanjutkan
pembuatan podcast tersebut karena
untuk persiapannya membutuhkan
waktu yang lama,dan akhirnya
pihak desa meminta kepada
mahasiswa KKN FV UB untuk
membuat video documenter
tentang TPST yang ada di Desa

9
 Karangkates
6 Kondisi Arca Ganesha di Desa
Karangkates bisa dibilang cukup
memprihatinkan, terlihat dari beberapa dengan pihak-pihak terkait
bangunan seperti atap pendapa yang
sudah mulai lapuk, selain pada
bangunan branding arca ganesha
kepada masyarakat luar juga masih
belum berjalan dengan baik mengingat
arca ganesha sendiri merupakan salah
satu arca di dunia yang dimana bentuk
ganesha pada posisi berdiri
Membuat branding mengenai Memberikan sebuah
arca ganesha, bekerjasama rencana grand desain
(konstruksi desain)
seperti perangkat desa, juru mengenai pembenahan
kunci, dan jasa tirta mengenai konstruksi di dalam area
pembenahan area arca arca dan penambahan
fasilitas umum, membuat
video branding mengenai
pengenalan arca sebagai
wisata edukasi dan
budaya
10
 BAB III METODE PELAKSANAAN

Dalam pelaksanaan KKN ini, terbagai ke dalam empat bidang,yaitu bidang sosial
budaya ,lingkungan hidup,Pendidikan ,sosial lingkungan dan juga bidang Teknologi . Dalam
pembagian bidang tersebut, kamu melaksanakan program kegiatan yang telah disesuaikan
dengan masalah dan kondisi masyarakat di Desa Karangkates.

1. Bidang Sosial Budaya

Melakukan survey dan koordinasi dengan pemerintah desa karangkates, kami
mendapati bahwa terdapat situs cagar budaya yakni arca ganesha. Arca ganesha
sendiri merupakan warisan dari kerajaan singosari . Arca besar Ganesha ini berada di
Dusun Karangkates, Desa Karangkates, Kecamatan Sumberpucung, Kabupaten
Malang. Arca Ganesha terletak di belakang Kompleks Wisma Perum Jasa Tirta.
Lokasi situs Ganesha memang tidak bisa dilihat dari jalan utama jurusan Malang–
Blitar. Arca Ganesha ini memiliki eksitensi yang istimewa dalam sejarahnya yakni
hanya terdapat dua di dunia, dan yang terletak di desa karangkates merupakan satu-
satunya Arca Ganesha yang posisi nya berdiri , tidak seperti biasanya ganesha
gambarkan dengen terduduk. Lokasi Arca Ganesha tepat berada di bawah pohon
beringin .
Terdapat dua pintu masuk menuju sang Ganesha. Yang satu, berada tepat di depan
Ganesha. Satunya lagi, berada sejajar dengan lengan kanannya. Di bagian kanan dan
kiri Ganesha, dibangun sejenis pendopo kecil untuk tempat berteduh. Sayang,
kondisinya pendopo yang semkin lama semakin lapuk harus juru kunci menyarankan
untuk mengganti atap pendopo yang sebelum nya kayu menjadi genteng agar tidak
mudah lapuk .Karena terdapat hal-hal istimewa, sangat di sayangkan belum banyak
masyarakat luas yang mengetahui. Maka, kami tertarik untuk melakukan eksplorasi
dengan memperkenalkan keberadaan arca ganesha supaya lebih di kenal oleh
masyarakat luas bahkan masyarakat di seluruh dunia.
Setelah melakukan survey ,di sini kami dari tim kkn kelompok 14 memiliki ide untuk
mempromosikan arca ganesha agar lebih di kenal oleh masyarakat luas . tim kkn
kelompok 14 akhirnya membuat suatu grand design seperti gerbang masuk menuju
arca ganesha , pembuatan toilet agar mempermudah masyarakat yang biasanya
beribadah di sana , pembuatan mural batik di sepanjang jalan , pemasangan papan
sejarah yang di mana nanti di letak di depan patung arca ganesha .

11
2. Bidang Pendidikan
Pojok literasi merupakan Gerakan yang bertujuan untuk memumpuk kebiasaan dan
motivasi membaca siswa agar mampu menumbuhkan budi pekerti melalui bacaan.
Pada era globalisasi ini, budaya literasi ini sangat erat kaitannya dengan dunia
Pendidikan, sebagai besar proses bergantungan pada kemampuan dan kesadaran
literasi. Budaya literasi yang ternam dengan baik akan memengaruhi keberhasilan
seseorang dalam menyelesaikan Pendidikan dan mencapai keberhasilan dalam
kehidupan bermasyarakat.
Oleh karena itu, keterampilan membaca menjadi keterampilan yang sangat penting
untuk dikembangkan menjadi budaya, bahkan kebutuhan setiap orang penguasaan
literasi merupakan indicator penting untuk meningkatkan prestasi generasi muda
dalam mencapai kesuksesan.
Tim KKN kelompok 14 melakukan pemasangan pojok buku di dalam ruang PKK
Kantor Desa Karangkates. yang dimana anak-anak di Desa Karangkates dengan
adanya buku kita mengharapkan jiwa literasi dari masyarakat mulai tertanam ,
tujuanya dari diadakan literasi untuk meningkatkan minat baca pada anak ,
menanamkan kebiasaan membaca pada anak , menambah pengetahuan anak ,
meningkatkan kreativitas pada anak dan juga mengasah kecerdasan otak pada anak di
Desa Karangkates. Semoga kegiatan yang telah dilaksanakan oleh mahasiswa dapat
bermanfaat bagi masyarakat Desa Karangkates.
3. Bidang Lingkungan Hidup
Permasalahan mengenai sampah sampai sekarang masih menjadi persoalan yang sulit
di Indonesia. Sampah semakin lama akan menumpuk membuat TPST (Tempat
Pengolahan Sampah Terpadu) Desa Karangkates overload apalagi jika di hari besar
seperti lebaran atau hari raya besar lainnya. Belum lagi mengenai permasalahan
mengenai ketersediaan lahan dan bau dari tumpukan sampah yang berupa gas metana
ke udara. Di dilihat dari survei jumlah sampah yang ada di Desa Karangkates
menghasilkan presentase sampah organik 60% sehingga lebih banyak sampah
organik yang ada di TPST Desa Karangkates. Di tahun 2019, akhirnya tercetuskan
menggunakan maggot untuk menguraikan sampah organik tersebut. Dari awalnya
hanya digunakan untuk mengurangi sampah organik namun ternyata manfaat maggot
sangat banyak sehingga ada beberapa yang tertarik untuk membeli dan dijadikan
untuk campuran pelet pakan ternak.

12
 Penerapan pengolahan sampah organik dengan menggunakan maggot digunakan
untuk mengurangi volume sampah khususnya sampah organik. Selain mampu
menciptakan lingkungan yang hijau, sehat dan teratur, hasil dari pengolahan sampah
ini diharapkan juga memiliki manfaat dengan nilai jual tinggi sehingga
dapat menambah pendapatan masyarakat khususnya di Desa Karangkates. Budidaya
maggot sangat membantu mengatasi permasalahan sampah karena maggot hidup
dengan cara memakan sampah organik. Kelebihan maggot adalah dapat menguraikan
limbah organik dengan cepat dibandingkan dengan mikroba lain. Maggot
mengandung asam amino dan protein sebesar 40%. Disisi lain,penggunaan maggot
sebagai pakan ternak memiliki banyak keunggulan, yaitu maggot adalah hewan yang
tidak berbau dan tidak membawa maupun menularkan penyakit sehingga tidak akan
menyebabkan pencemaran terhadap lingkungan karena baunya. Selain itu mudah
dicerna oleh ternak karena berukuran kecil dan kandungan nutrisi yang berkualitas
sehingga membuat ternak tumbuh
dengan sehat dan menambah bobot hewan tumbuh alami karena nutrisi yang
dikonsumsinya. Kami dari KKN kelompok 14 melakukan sosialisasi kepada
masyarakat desa karangkates yang di laksanakan di posko . melakukan pemaparan
materi dari panitia kkn dan ketua bank sampah kecamatan sumberpucung bagai mana
cara memilah sampah, mendaur ulang sampah menjadi nilai jual yang tinggi.
4. Sosial lingkungan
Anak merupakan potensi dan penerus cita-cita perjuangan bangsa yang memiliki
peran strategi dan mempunyai ciri dan sifat khusus yang memerlukan perlindungan
dalam rangka menjamin pertumbuhan dan semakin baik kualitas anak saat ini maka
semakin baik pula kehidupan masa depan bangsa. Namun sebaliknua , apabila
kualitas anak tersebut buruk maka akan buruk pula masa depan bangsa , Hari anak
yang di peringatin setiap tanggal 23 juli di Indonesia yang disebut “Hari Anak
Nasioanl “, hal tersebut berdasarkan Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor
44 tahun 1984 tanggal 19 juli 1984. Dengan ini ingin memperingati arti memeriahkan
Hari Anak Nasional dengan cara mengadakan kegiatan Bersama anak disabilitas
tepatnnya siswa SLBC PGRI Sumber pucung dan mengadakan berbagai lomba bagi
anak-anak sekolah dasar di Desa Karangkates.
Kegiatan ini kamu melakukan sebagai bentuk dalam memeriahkan hari anak,
sehungga kami Tim KKN kel 14 mengajak seluruh anak-anak di Desa Karangkates
tanpa membeda-bedakan. Artinya kami mengajak masyarakat sekitar untuk

13
 meningkatkan kesadaran dan kepedulian terhadap anak berkebutuhan khusus melalui
kegiatan seru-seruan seperti lomba dan pensi di Balai Desa Karangkates Bersama
SLB BC PGRI Sumberpucung . selai itu lomba bagi anak – anak regular sekolah
dasar di Desa Karangkates, sebagai bentuk pastisipasi kamu untuk mengajak anak-
anak turut serta memeriahkan event”Hari Anaka Nasional “. Semoga kegiatan yang
telah dilaksanakan oleh Mahasiswa KKN di Desa Karangkates ini dapat bermanfaat
bagi masyarakat Desa Karangkates kedepanya.
5. Bidang Teknologi
Website adalah sebuah media yang digunakan untuk menampilkan untuk
menampilkan data-data, gambaran dan beberapa informasi yang digunakan untuk
menunjung beberapa aktififitas, dan website ini dikirim ke internet dan dapat diakses
oleh computer yang terhubung dengan internet secara global. Website merupakan
media informasi berbasis jaringan computer yang dapat diakses dimana saja dengan
biaya relative murah. Website merupakan bentuk implementasi dari Bahasa
pemograman web (web programming).

PHP(Hypertext Preprocessor) yang merupakan bahasa pemograman web (web

programming). PHP (Hypertext Preprocessor) yang merupakan bahasa pemograman
berbasis web yang memiliki kemampuan untuk memproses dan mengolah data secara
dinamis dan terbilang kompleks demi menjaga resposifitas website.

Permasalahan mengenai media sistem informasi yang kurangnya mendukung

pelayanan masyarakat di balai Desa Karangkates ini menjadikan sebuah keterbaatasan
dalam memaksimalkan media system informasi di jaman sekarang yang sudah
canggih. Dengan mengembangkan website yang memang ditujukan secara khusus
untuk mendukung pelayanan dalam kepengurusan surat-surat pribadi secara online
dengan mudah dan cepat. Pengembangan website yang kami namai “SmartService”
yang man bisa dibilang bahwa ini adalah pelayanan pintar dan sangat cepat dalam hal
mengurus surat-surat pribadi secara online.

14

PENGEMBANGAN MEDIA DAN INFORMASI
No Kegiatan
1 Observasi
2 Pembuatan website
3 Pembuatan video
documenter
4 Memberi tahu pihak desa
mengenai hasil akhir
pembuatan website dan
juga video documenter
5 Evaluasi
SOSIAL
1. PERINGATAN HARI ANAK NASIONAL
No Kegiatan
1 Observasi
2 Hari Disabilitas di
sekolah SLB BC PGRI
Sumberpucung
3 Peringatan lomba hari
anak nasional
4 Evaluasi
BAB IV PEMBAHASAN
Output
Mengetahui kondisi media informasi yang ada di
Desa Karangkates. Media informasi mencangkup
pengembangan website dan juga pembuatan video
documenter.
Website di buat oleh tim KKN Kelompok 14 yang
nantinya di kembangkan oleh Desa Karangkates.
Tim KKN Kelompok 14 membuat video
dokumneter tentang TPS-T yang ada di
Karangkates, mengangkat tema tersebut bertujuan
untuk membuat masyarakat sadar betapa pentingnya
memilah sampah organik dan anorganik.
Menjelaskan mengenai website yang dibuat oleh tim
KKN Kelompok 14 yaitu berupa web yang dapat di
akses dengan link:
kknkarangkates.000webhostapp.com
Tidak hanya itu saja tim KKN Kelompok 14 juga
menayangkan hasil video documenter mengenai
TPS-T yang berada di Karangkates dan akan di muat
pada youtube KKN Kelompok 14 Desa
Karangkates.
Pemerintah Desa Karangkates sangat mengapresiasi
pembuatan website dan juga video documenter TPS-
T karena kedua hal tersebut dapat mengembangkan
pemerintah desa Karangkates.
Output
Mengetahui kondisi sekolah SLB BC PGRI
Sumberpucung dan juga lapangan yang akan di buat
untuk peringatan lomba hari anak nasional.
Menyelenggarakan lomba peringatan hari anak di
sekolah SLB BC PGRI Sumberpucung dan juga
membuat pohon harapan.
Menyelenggarakan lomba peringatan hari anak
nasional yang di selenggarakan di lapangan SMK
Brantas Kampus 3, perlombaan tersebut diikuti oleh
anak-anak SD-SMP yang tersebar dari RT 16-25
RW 03. Terdapat 6 perlombaan yang di lombakan
pada hari anak nasional.
Para siswa-siswi turut antusias dalam perhelatan
15
 lomba hari anak nasional. Adapun siswa-siswi dari
SLB BC PGRI Sumberpucung juga turut antusias
dalam menulis harapanya di pohon harapan.

2. SOSIALISASI SAMPAH
No Kegiatan
1 Observasi
2 Pelaksanaan kegiatan
Output
Permasalahan sampah di Desa Karangkates menjadi
pusat perhatian bagi pemerintah desa. Desa
Karangkates sendiri sudah memiliki TPST (Tempat
Pengolahan Sampah Terpadu). Tetapi, TPST yang
diharapkan menjadi solusi bagi permasalahan sampah
belum berjalan optimal. Permasalahannya adalah
sampah masih tercampur antara organik dan
anorganik. Hal tersebut menyebabkan SDM di TPST
kesulitan dalam mengolah sampah. Selain itu juga
karena minimnya jumlah SDM di TPST.
Pelaksanaan Sosialisasi Sampah & Bank Sampah
yang dihadiri warga RT 06 Desa Karangkates.
Pemateri untuk sosialisasi yaitu dari teman-teman
KKN dan perwakilan dari Bank Sampah Desa
Karangkates.

3 Evaluasi Dengan terselenggaranya Sosialisasi Sampah, maka

warga RT 06 Desa Karangkates menjadi lebih
memahami tentang jenis-jenis sampah dan cara
memilahnya. Selain itu, Sosialisasi Sampah yang
diadakan kemarin juga menjadi wadah diskusi bagi
RT 06, terutama tentang pengadaan kembali Bank
Sampah di RT 06.

PENDIDIKAN
1. PEMBUATAN POJOK LITERASI
No Kegiatan Output
1 Observasi Lingkungan rumah merupakan tempat ke-dua anak
anak belajar setelah keluarga. Sementara balaidesa
merupakan pusat dari kegiatan masyarakat, sehingga
kami mengusulkan untuk membangunpojok literasi

16
 guna memupuk kebiasaan dan budaya membaca
untuk masyarakat terkhusus anak-anak di desa
karangkates.
2 Pelaksanaan kegiatan Pembuatan pojok literasi di pasang di balai desa
tepatnya di ruangan PKK, dengan bentuk yang
seperti ini:

3 Evaluasi Dengan di bangunnya pojok literasi, kami harapkan

menjadi titik awal pengembangan dan peningkatan
minat baca pada anak anak desa karangkates.

2. PENGEMBANGAN SITUS ARCA GANESHA

No Kegiatan Output
1 Observasi Setelah melakukan survei dan koordinasi dengan
Pemerintahan Desa Karangkates, kami mendapati
bahwa terdapat situs cagar budaya yakni Arca
Ganesha. Arca Ganesha sendiri merupakan warisan
dari Kerajaan Singosari. Arca Ganesha ini memiliki
eksistensi yang istimewa dalam sejarahnya yakni
hanya terdapat dua di dunia, dan yang terletak di Desa
Karangkates merupakan satu-satunya Arca Ganesha
yang posisi nya berdiri, tidak seperti biasanya ganesha
di gambarkan dengan terduduk. Karena terdapat hal-
hal istimewa, sangat disayangkan karena belum
banyak masyarakat luas yang mengetahui. Maka, kami
tertarik untuk melakukan eksplorasi dengan
memperkenalkan keberadaan Arca Ganesha supaya
lebih dikenal oleh masyarakat luas bahkan masyarakat
diseluruh dunia.
2 Penyusuanan Timeline Tahun 2022:
pengembangan Situs 1. Pembuatan Gran Design
Arca Ganesha selama 2. Melakukan pemberitahuan grand disaign
lima tahun kedepan mengenai pembangunan area dalam arca
kepada juru kunci supaya di sampaikan kepada

17
 pihak Trowulan.
3. Membuat design bangunan
4. Audinesi tahun pertama terkait perencanaan
pembangunan antara Pihak Jasa Tirta,
mahasiswa KKN desa karangkates, dan
pemerintah desa
5. Melakukan pengecatan dan mural di area
dinding milik Jasa Tirta
Tahun 2023:
Pembangunan berkelanjutan 1:
1. Audiensi embangunan berkelanjutan area Arca
Ganesha tahun kedua antara pihak pemerintah
desa dengan Jasa Tirta
2. Pembahasan Rencana Tindak Lanjut oleh
pihak Trowulan terkait pembangunan di dalam
area Arca Ganesha
3. Pembuatan tim engelola dalam rangka fokus
pembangunan berkelanjutan Survei titik
emasangan sarana prasarana berua penerangan
di jalan menuju arca, toilet, dan pos keamanan

Tahun 2024:
Pembangunan berkelanjutan 2:
1. Workshop pengarahan terkait pembangunan di
periode ini
2. Proses pembangunan fasilitas umum dan
sarana prasana yang telah disepakati Audiensi
laporan pembangunan periode sebelumnya dan
next progress

Tahun 2025:
Pembangunan berkelanjutan 3:
1. Penyeleseian pembangunan fasilitas umum dan
sarana prasarana

3 Pembuatan Gran Design Kami mengusulkan untuk diadakannya penambahan

untuk pembangunan toilet umum, pembangunan dinding sekitar arca,
interior situs arca penambahan dan papan informasi. Berikut merupakan
ganesha link pengaksesan vidio gran design interior dari situs
arca Ganesha:
https://bit.ly/VidioArcaGanesha

4 Pembuatan Vidio Pembuatan vidio pencerdasan memiliki fungsi untuk

pencerdasan masyarakat pencerdasan masyarakat desa karangkates supaya

18
 mengenai situs Arca memahami makna dari berdirinya Arca Ganesha
Ganesha bersertakan makna-makna dari setiap simbul yang
terdapat pada Arca Ganesha itu sendiri. Vidio ini
nantinya akan ditayangkan di setiap acara- acara di
masyarakat desa Karangkates. Berikut merupakan link
penaksesan vidio pencerdasan masyarakat mengenai
arca ganesha:
https://bit.ly/VidioArcaGanesha

4 Evaluasi Pembuatan timeline pembangunan dan vidio mengenai

arca ganesha sendiri sangat membantu masyarakat
desa untuk melakukan tindakan berikutnya dari
pemeliharaan situs arca Ganesha yang hanya ada dua
di dunai ini.

19
 BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan

5.2 Rekomendasi Implementasi dan Capaian Program

Berdasarkan program KKN UB yang telah kami laksanakan dengan sebaik mungkin di desa
Karangkates, kecamatan Sumberpucung, telah terlaksana dengan baik dan lancar sesuai
dengan rundown yang kami buat sebelumnya. Maka dari itu beberapa kesimpulan program
kerja yang telah terlaksana dari kelompok kami yaitu :

1. Sosialisasi Sampah
Dalam program yang kami adakan pada hari Jumat tanggal 8 Juli 2022 tepatnya di RT
06 Desa Karangkates. Kami melakukan kegiatan sosialisasi dalam pemilihan sampah
dan pendirian kembali bank sampah agar kembali beroperasi dengan baik, karena
terdapat pelaksanaan hasil diskusi dan kesepakatan terkait pemilihan dan pendirian
bank sampah dari pengurus bank sampah dan warga RT 06.

NO Tahun Sumber
Detail Kegiatan Anggaran
Pembangunan berkelanjutan 1:
4. Pembuatan Bank Sampah yang berguna agar Pemerintah
masyarakat daerah karangkates khususnya Desa
2022-
1. RT 06 dapat memilah sampah dengan baik
seterusnya
dan juga memberikan keuntungan karena
dapat menghasilkan uang.

2. Arca Ganesha
Kegiatan yang kami laksanakan terkait peninggalan sejarah Desa Karangkates yakni
Arca Ganesha. Kontribusi yang kami berikan yaitu pembuatan grand design terkait
perencanaan pembangunan yang akan dilaksanakan oleh Desa Karangkates dalam
program Desa Berdaya. Disisi lain kami juga membuat video branding Arca Ganesha
untuk perayaan acara Gendang Ganesha yang akan dilaksanakan pada Bulan
September nantinya dan juga untuk keperluan branding wisata edukasi Desa
Karangkates. Ditengah-tengah kegiatan tersebut kami juga melakukan konsultasi
kepada perangkat desa, juru kunci, perusahaan terkait (Perum Jasa Tirta), hingga

20
 masyarakat sekitar terkait seluk beluk sejarah Arca Ganesha sendiri dan lingkungan
sekitarnya, dimana lingkungan sekitar tersebut milik Perum Jasa Tirta, oleh karenanya
berbagai regulasi harus kita ketahui sebelum bertindak lebih jauh. Pembuatan video
branding pertama kali mengalami revisi oleh pihak perangkat desa dan tim setuju
untuk dilakukan perevisian, pada akhirnya video branding pun fix diberikan kepada
pemerintah desa sekaligus dengan grand design yang telah tim buat.

Rencana Tindak Lanjut (RTL)

Sumber
NO Tahun
Detail Kegiatan Anggaran
Berikut merupakan detail kegiatan pengembangan
situs arca ganesha:
1) Pembuatan Grand Design
2) Melakukan pemberitahuan grand design
mengenai pembangunan area dalam arca
kepada juru kunci
Pemerintah
3) Membuat design bangunan
Desa dan
1. 2022 4) Audiensi tahun pertama terkait perencanaan
Perum Jasa
pembangunan antara Pihak Jasa Tirta,
Tirta
mahasiswa KKN desa karangkates, dan
pemerintah desa
5) Pembuatan video branding Situs Arca
Ganesha tingkat Nasional
6) Melakukan pengecatan dan mural di area
dinding milik Jasa Tirta
2. 2023 Pembangunan berkelanjutan 1:
1) Audiensi pembangunan berkelanjutan area Pemerintah
Arca Ganesha tahun kedua antara pihak Desa dan
pemerintah desa dengan Jasa Tirta Perum Jasa
2) Pembahasan Rencana Tindak Lanjut oleh Tirta
pihak Trowulan terkait pembangunan di
dalam area Arca Ganesha

21
 3) Pembuatan tim engelola dalam rangka fokus
pembangunan berkelanjutan
4) Survei titik emasangan sarana prasarana berua
penerangan di jalan menuju arca, toilet, dan
pos keamanan
Pembangunan berkelanjutan 2:
1) Workshop pengarahan terkait pembangunan Pemerintah
di periode ini Desa dan
3. 2024 2) Proses pembangunan fasilitas umum dan Perum Jasa
sarana prasana yang telah disepakati Tirta
3) Audiensi laporan pembangunan periode
sebelumnya dan next progress
Pembangunan berkelanjutan 3:
1. Penyeleseian pembangunan fasilitas umum Pemerintah
4. 2025 dan sarana prasarana Desa dan
Perum Jasa
Tirta

3. Pojok Literasi
Dalam program pojok literasi yang bertempat di balai desa Karangkates yang mana
program kerja ini bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran membaca untuk generasi
z dan alpha dari maraknya game online dan penggunaan medsos yang tak terkendali,
sehingga budaya literasi dapat tertanam dengan baik dan akan mempengaruhi
keberhasilan seseorang dalam menyelesaikan pendidikan dan mencapai keberhasilan
dalam kehidupan bermasyarakat. Program ini berjalan sangat baik yang dapat
dibuktikan dengan terealisasikan terpasangnya sebuah rak buku yang berada di pojok
ruangan atau bisa disebut pojok literasi.

NO Tahun Sumber
Detail Kegiatan Anggaran
1. Pembuatan pojok literasi agar generasi
2022- sekarang sampai seterusnya dapat Pemerintah
1.
seterusnya membudayakan baca buku daripada bermain Desa
hp dan media social saja.

22
 4. Hari Anak Nasional
Dalam program kerja yang kami buat untuk memeriahkan hari anak nasional dengan
mengadakan kegiatan bersama anak disabilitas yaitu siswa SLB BC PGRI
Sumberpucung dan anak-anak sekolah dasar yang ada di desa Karangkates. Yang
mana program ini dilaksanakan sebagai bentuk dalam memeriahkan hari anak tanpa
membeda-bedakan satu sama lain. Program ini berjalan sangat baik dan lancar yang
dapat dibuktikan dengan terlaksananya rundown pelaksanaan Hari Anak Nasional.
5. Pengembangan Website untuk Desa
Dalam program kerja yang kami buat untuk desa yaitu membuat website atau sebuah
media yang digunakan untuk menampilkan data-data gambar dan beberapa informasi
yang digunakan untuk menunjang beberapa aktivitas. Karena permasalahan mengenai
media sistem informasi yang kurang mendukung pelayanan masyarakat di balai desa
Karangkates menjadikan keterbatasan media sistem informasi di zaman yang
sekarang sudah canggih, sehingga kami membantu mengembangkan website yang
dapat mendukung pelayanan dalam kepengurusan surat-surat pribadi secara online
dengan mudah dan cepat. Program ini berjalan cukup berhasil karena terlaksananya
Website yang ditujukan untuk desa Karangkates.

NO Tahun Sumber
Detail Kegiatan Anggaran
1. Pengembangan website desa karangkates
2022-
1. agar informasi desa dapat dilihat dengan Pemerintah
seterusnya Desa
mudah

23
DAFTAR PUSTAKA

24
 LAMPIRAN

SIMPULAN

Berdasarkan laporan program kerja KKN yang telah dijelaskan pada bab
sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa program yang telah direncanakan baik
program kerja maupun program bantu dapat dilaksanakan dengan baik. Hal ini
didukung oleh antusias dan kontribusi perangkat serta masyarakat Desa
Karangkates kepada mahasiswa KKN yang sangat membantu dalam
menjalankan program. Disisi lain, terdapat beberapa hal yang mengharuskan
program tidak dapat berjalan sesuai dengan jadwal yang telah direncanakan
seperti kendala bertabrakan dengan kegiatan lain. Meskipun demikian kami
mahasiswa KKN tidak merasa kesulitan dalam melaksanakan program di jadwal
pengganti dan tetap sukses menjalankan program

25