LAPORAN SUPERVISI GURU

SMA NEGERI 1 ALAFAN

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI ACEH

2017
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 ALAFAN
Jl. Lingkar Simeulue Desa Langi Kecamatan Alafan Kode Pos 23898
Email : sma1alafan@gmail.com WA:085358715193
NPSN. 10110894 NSS. 301060802001

Kepada Yth :
Bapak Kepala Dinas Pendidikan
Provinsi Aceh
Cq. Kabid Dikmen
di –
Banda Aceh

SURAT PENGANTAR
NOMOR : 422/ /2017

No. Jenis Surat yang Dikirim Banyaknya Keterangan

Laporan SMA Negeri 1 Alafan :

1 1 (Satu) Dengan Hormat,
a. Laporan Rencana Strategis
Berkas Bersama ini kami kirimkan
Sekolah
kepada Bapak, berkas
b. Laporan Supervisi Guru
sebagaimana tersebut pada
lajur kiri, untuk dapat
diterima dan menjadi bahan
seperlunya.
Dari : SMA Negeri 1 Alafan
Terima kasih.

Simeulue, 14 Agustus 2017

Kepala Sekolah,

MUHAMMAD KASDI, S.Pd

NIP. 19810610 200604 1 008
 INSTRUMEN PERENCANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Nama sekolah :
2. Nama guru :
3. Mata pelajaran :
4. Kelas/semester :
5. Hari/tanggal/jam ke :
6. Standar Kompetensi :

7. Kompetensi Dasar :

KRITERIA NILAI
No URAIAN KEGIATAN
1 2 3 4
1. Menentukan identitas mata pelajaran
2. Menentukan standar kompetensi
3. Menentukan kompetensi dasar
4. Menentukan indikator pencapaian kompetensi
5. Menentukan tujuan pembelajaran
6. Menentukan materi ajar
7. Menentukan alokasi waktu
8. Menentukan metode pembelajaran
9. Menentukan kegiatan pembelajaran
10. Menentukan penilaian hasil belajar
11. Menentukan sumber belajar
Jumlah skor yang dicapai =
…………………….
Jumlah skor maksimum = 44 Klasifikasi
Nilai = …………………….. %
…………………….

SARAN PEMBINAAN :
 INSTRUMEN OBSERVASI KELAS

1. Nama sekolah :
2. Nama guru :
3. Mata pelajaran :
4. Kelas/semester :
5. Hari/tanggal/jam ke :
6. Standar Kompetensi :

7. Kompetensi Dasar :
8. Jumlah peserta didik : ……… orang, hadir : ……… orang, tidak hadir :
……. Orang
KRITERIA NILAI
No ASPEK PENGAMATAN
1 2 3 4
A. KEGIATAN AWAL
1. Membuka pelajaran dengan salam
2. Guru memberi apersepsi dan motivasi
Guru memberitahu kompetensi yang akan dicapai (tujuan
3.
pembelajaran)
B. KEGIATAN INTI
Guru tampak menguasai materi pembelajaran (materi
1.
pembelajaran disampaikan dengan jelas)
2. Guru mengelola kelas dengan baik
3. Metode/pendekatan yang digunakan variatif
Guru menggunakan alat bantu/media pembelajaran (alat peraga,
4. peta, OHP, kaset & tape recorder, komputer & LCD, CD
interaktif, dsb)
Guru berperan sebagai fasilitator dalam membantu mengatasi
5.
kesulitan peseta didik
Guru menggunakan teknik bertanya dengan bahasa yang baik
6.
dan benar
Guru mendorong peserta didik untuk memanfaatkan teknologi
7.
informasi (komputer, internet)
8. Peserta didik berpartisipasi secara aktif dalam pembelajaran
Pada kegiatan pembelajaran nampak ada proses : eksplorasi,
9.
elaborasi dan konfirmasi
10. Peserta didik tampak ceria dan antusias dalam belajar
Ada penilaian untuk mengetahui pencapaian kompetensi
11.
(ketercapaian tujuan pembelajaran)
12. Pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan RPP
13. Pembelajaran diselesaikan tepat waktu
C. KEGIATAN PENUTUP
Guru membimbing peserta didik membuat rangkuman hasil
1.
pembelajaran
2. Guru memberi tugas untuk pertemuan berikutnya.

Skor perolehan : 1 ´ ...... = ...... 2 ´ ...... = .......

3 ´ ...... = ...... 4 ´ ...... = .......
Jumlah skor = ...........
Skor ideal 18 ´ 4 = 72
Nilai perolehan =
= ………….
Saran Pembinaan: