LKP

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

D

Satuan Pendidikan : SMK Negeri Karangpucung

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : XI / Ganjil
Materi Pokok : Vektor R3

Nama Kelompok : …………………………………

Anggota :
1………………………………..
2………………………………..
3………………………………..
4………………………………..
5………………………………..
 TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan mengamati gambar, diskusi dan pembelajaran kelompok dalam
pembelajaran Vektor R 3 diharapkan siswa dapat :
1. Menentukan hasil operasi penjumlahan aljabar vektor pada dimensi tiga
2. Menentukan hasil operasi pengurangan aljabar vektor pada dimensi tiga
3. Menentukan hasil kali vektor dengan skalar vektor pada dimensi tiga
4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi vector dimensi tiga
5. Menyajikan permasalahan yang berkaitan dengan vektor pada dimensi
tiga.

Petunjuk:
Petunjuk:
Berdoalah
Berdoalah terlebih
terlebih dahulu
dahulu sebelum
sebelum mengerjakan
mengerjakan
LKPD
LKPD
Tuliskan
Tuliskan nama
nama kelompok
kelompok dan dan nama
nama anggota
anggota
kelompok pada lembar yang telah disediakan.
kelompok pada lembar yang telah disediakan.
Tanyakan
Tanyakan hal-hal
hal-hal yang
yang kurang
kurang jelas
jelas kepada
kepada guru.
guru.
Lakukan
Lakukan langkah-langkah kerja sesuai perintah yang
langkah-langkah kerja sesuai perintah yang
terdapat pada LKPD
terdapat pada LKPD
Diskusikan
Diskusikan pertanyaan-pertanyaan
pertanyaan-pertanyaan yang yang terdapat
terdapat
dalam LKPD dengan teman kelompokmu
dalam LKPD dengan teman kelompokmu
Kerjakanlah
Kerjakanlah dengan
dengan teliti
teliti dan
dan urut.
urut.
Amatilah Gambar berikut ini

Metode segitiga (

Metode jajar genjang

Secara geometris (
 Menentukan hasil kali skalar dengan Vektor
Kegiatan 1 Pada Dimensi Tiga

1.

Gambarlah Vector R3 .Tentukan vektor R3 setelah diperpanjang 2 kalinya?

Penyelesaian:

Jadi Vector Setelah Diperpanjang 2 kali sama dengan…………………

Menentukan hasil Operasi penjumlahan

Aljabar Vektor Pada Dimensi Tiga

2.

Gambarlah vektor merupakan vector R3, Tentukan ?

Penyelesaian:
 Jadi vector =………………..

Menentukan hasil Operasi pengurangan

Aljabar Vektor Pada Dimensi Tiga

Gambarlah vektor merupakan vector R3, kemudian carilah

?
Penyelesaian:

Jadi vector =………………..

Dari kegiatan 1 LKPD dapat disimpulkan bahwa :

Jika c skalar , maka

Hasil kali scalar dengan vector =……………………………………………

Hasil operasi penjumlahan vector =……………………………………….....

Hasil operasi pengurangan vector =………………………………………….

 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan nilai besaran vektor pada
Kegiatan 2
dimensi tiga
4 Sebuah granat bermassa m yang bergerak dengan vektor kecepatan v = 10i + 18j + 19k tiba-
tiba meledak. Pecahan granat terbagi tiga dengan massa 0,2m, 0,5m, dan sisanya 0,3 m.
Kecepatan berturut-turut v₁ = -4i + 2j + 6k, v₂ = 15i - 5j - 10k, dan v₃ = xi + yj + zk.
Tentukan v₃?
Penyelesaian:
Ubahlah vektor kombinasi linear ke bentuk vektor kolom

v = 10i + 18j + 19k menjadi

v₁ = -4i + 2j + 6k menjadi

v₂ = 15i - 5j - 10k menjadi

v₃ = xi + yj + zk menjadi

Persamaan dari hukum kekekalan momentum dengan jenis tumbukan tak elastis
adalah:
mv = m₁v₁ + m₂v₂ + m ₃v ₃

Diperoleh vektor kecepatan salah satu pecahan granat, yakni

v₃ =……………………. (dalam m/s)
 Ayo kerjakan soal-soal
dibawah ini.

1. Tentukan komponen vektor AB jika A (2, -3, 4) dan B (3, 2, -1) !

 3  1
   
2. Jika a =   1 ; b = 10  maka hitunglah 2 a - 3 b !
 0   2
   
3. Diketahui titik P (3, -2, 4). Hitunglah besar OP !
4. Diketahui :
a = 3i - 2 j + k
b = i +3 j - 2k
Hitunglah perkalian vektor a dan b !
Jawaban
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..