TUGAS TUTORIAL II

Program Studi : Pendidikan Ekonomi

Kode Mata Kuliah : PKOP4301
Nama Mata Kuliah : Strategi Pembelajaran Ekonomi dan Koperasi
Jumlah sks : 4 sks
Nama Pengembang : Khasan Setiaji, S.Pd, M.Pd
Nama Penelaah :
Tahun Pengembangan : 2018
Status Pengembangan : Baru/Revisi*
Edisi Ke- :

Skor Sumber Tugas

No. UraianTugas Tutorial
Maksimum Tutorial
1. Seorang guru ekonomi akan menyampaikan 20 Modul 4
pokok bahasan baru tentang sejarah ilmu ekonomi PKOP4301
kepada 65 siswa, sedangkan di perpustakaan tidak
tersedia buku terkait materi tersebut. Berdasarkan
kasus tersebut, jelaskan metode pembelajaran
yang tepat digunakan oleh guru!
2. Pada saat mata pelajaran ekonomi, guru 20 Modul 4
dihadapkan pada situasi terdapat 5 siswa yang PKOP4301
tidak dapat memecahkan soal elastisitas
penawaran seperti teman-teman lainnya. Jelaskan
metode pembelajaran yang tepat untuk konsidi
tersebut!
3. Berdasarkan pertanyaan-pertanyaan berikut ini, 20 Modul 4
jelaskan mana pertanyaan yang cocok untuk PKOP4301
metode diskusi:
a. Kapan terjadi kenaikan Bahan Bakar Minyak
(BBM) paling tinggi dari tahun 2015-2018?
b. Mengapa masyarakat yang tidak setuju
terhadap kebijakan kenaikan harga BBM yang
dilakukan oleh pemerintah?
c. Apakah sebaiknya pengelolaan minyak diurus
oleh pihak swasta?
d. Siapah diantara kalian yang setuju terhadap
kebijakan kenaikan harga BBM yang
dilakukan oleh pemerintah?
e. Langkah apa sajakah yang harus dilakukan
para pedagang untuk mengatasi turunnya
permintaan telur?
f. Bagaimanakah jalan keluar yang terbaik untuk
menyadarkan oknum tertentu yang menimbun
BBM?
4. Pandangan baru dalam dunia pembelajaran 20 Modul 4
memberi makna pemberian tugas mendukung PKOP4301
pendapat bahwa kurikulum merupakan segala
aktivitas yang dilaksanakan oleh sekolah baik
 kurikuler maupun ekstrakurikuler. Jelaskan unsur
penting dalam metode pemberian tugas!
5. Tidak ada media pembelajaran yang sempurna 20 Modul 5
dan dapat digunakan untuk semua materinya PKOP4301
termasuk media Audio. Jelaskan Kelemahan dari
media Audio?
*) Coret yang tidak perlu