PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran : BAHASA ARAB Kelas/Semester : VII / I

Besarnya KKM : 71 Tahun Pelajaran : 2019-2020
Sumber daya Pendukung
Intake Ketuntasan
Komplek KD
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar sitas Sarana/ (Potensi
Pendidik Rata-rata Siswa)
Prasarana (%)
1. Menghargai dan menghayati ajaran 1.1 Mensyukuri kesempatan dapat
agama yang dianutnya mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa
pengantar komunikasi internasional yang 70 80 70 75 75 73
diwujudkan dalam semangat belajar.

2. Menghargai dan menghayati 2.1 Menunjukkan perilaku jujur

perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan
peduli (toleransi, gotong royong), lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah. 70 80 70 75 65 70
santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam 2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik)
jangkauan pergaulan dan untuk pengembangan kemampuan berbahasa 70 80 70 75 70 72
keberadaannya
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam
mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa
komunikasi internasional dan pengantar dalam
mengkaji khazanah keislaman
70 80 70 75 65 70

3. Memahami pengetahuan (faktual, 3.1 Mengindentifikasi bunyi kata, frase dan kalimat
konseptual, dan prosedural) bahasa Arab yang berkaitan dengan ‫ااالتع ريف‬
berdasarkan rasa ingin tahunya ‫ ااالمرافقوااالدأوات‬، ‫باااااالنفسوبااالع املينفااايااالمدأرسة‬
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, ‫ اااللوان‬، ‫ ااالمدأرسية‬baik secara lisan maupun tulis 70 80 70 75 70 72
seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata
3.2 Melafalkan bunyi huruf, kata, frase dan kalimat
bahasa Arab yang berkaitan dengan‫ريفاااااالنفس‬ ‫ااالتع ب‬
، ‫ ااالمرافقوااالدأواتااالمدأرسية‬، ‫وبااالع املينفااايااالمدأرسة‬ 70 80 70 75 70 72
‫اااللوان‬

3.3 Menemukan makna atau gagasan dari ujaran

kata, frase dan kalimat Bahasa Arab yang
berkaitan dengan ‫فاااي‬ : ‫ريفاااااالنفسوبااالع املين‬
‫ااالتع ب‬
‫ اااللوان‬، ‫ ااالمرافقوااالدأواتااالمدأرسية‬، ‫ااالمدأرسة‬ 70 80 70 75 70 72

4. Mencoba, mengolah, dan menyaji 4.1 Mendemonstrasikan ungkapan sederhana

dalam ranah konkret (menggunakan, tentang topic ، ‫ريفاااااالنفسوبااالع املينفااايااالمدأرسة‬
‫ااالتع ب‬
mengurai, merangkai, memodifikasi, ‫ اااللوان‬، ‫ ااالمرافقوااالدأواتااالمدأرسية‬dengan
dan membuat) dan ranah abstrak memperhatikan struktur teks dan unsur
70 80 70 75 70 72
(menulis, membaca, menghitung, kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori 4.2 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk
menyatakan, menanyakan dan merespon tentang
‫ ااالمرافق‬، ‫ريفاااااالنفسوبااالع املينفااايااالمدأرسة‬
‫ااالتع ب‬
‫ اااللوان‬، ‫وااالدأواتااالمدأرسية‬ dengan
memperhatikan struktur teks dan dan unsur 60 70 70 70 70 67
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

4.3 Menyampaikan berbagai informasi lisan

sederhana tentang ‫ريفاااااالنفسوبااالع املينفاااي‬ ‫ااالتع ب‬
‫ اااللوان‬، ‫ ااالمرافقوااالدأواتااالمدأرسية‬، ‫ااالمدأرسة‬ 70 80 70 75 70 72

4.4 Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang

‫ ااالمرافق‬، ‫ريفاااااالنفسوبااالع املينفااايااالمدأرسة‬
‫ااالتع ب‬
‫ اااللوان‬، ‫ وااالدأواتااالمدأرسية‬dalam berbagai struktur
bahasa sederhana secara tepat.
70 80 70 75 70 72

4.5 Menyusun teks sedrhana tentang‫ريفاااااالنفس‬ ‫ااالتع ب‬

، ‫ ااالمرافقوااالدأواتااالمدأرسية‬، ‫وبااالع املينفااايااالمدأرسة‬
‫ اااللوان‬dengan memperhatikan struktur teks dan
unsur kebahasaan yang benar dan sesuai 65 80 70 75 70 70
konteks.

Jumlah 567

KKM KELAS VII Smt I = 567 = 71

8

Mengetahui Dumai, Juli 2019

Ka Mad Tsanawiyah Al Furqan Guru Bahasa Arab
S A R A, S.Pd.I NOFIANTI, S.Pd.I