ِ‫الد ِزسِ اللُّغَت الْعَسَبٍَِّت‬

َّ ُ‫كِتَاب‬
Modul Pembelajaran Bahasa Arab

Kelas 2 / Semester 2
SD IT Muhammadiyah Bandongan

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 1

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 2
 ُ‫الْوُفْ َسدَاثُ اْلجَدٌِِ َدة‬

Kosa Kata Baru

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 3

 ُ‫احلِىَاز‬

Percakapan

ِ‫ السَّالَ ُم عَلٍَِكُن‬: ‫سٍِِتًِ آهِنَ ُت‬

Assalamu’alaikum

ِ‫ َوعَلٍَِكُ ُن السَّالَمُ وَزَحِوَ ُت اللَّو‬: ُ‫صَفٍَِّت‬

Wa’alaikumussalam warahmatulllah

ِ‫ث الْوُىَاصَالَث‬
ِ َ‫ي أُنِىَعِ آال‬
ِ ِ‫ ُأذْ ُكس‬.ُ‫ ٌَاصَفٍَِّت‬: ُ‫سٍِِتًِ آهِنَت‬
Hai Shofiyah, sebutkan macam-macam alat transportasi

... ‫ هِنِهَا‬: ُ‫صَفٍَِّت‬

،ُ‫ الْ َعسَبَت‬،ًِ‫س‬

ِ ْ‫ تَاك‬/ ‫ سٍََّا َز ُة األُ ِجسَة‬،ُ‫ اجلَىَّالَت‬،ُ‫ الدَّزَّاجَت‬،ُ‫ الشَّاحِنَت‬،ُ‫ المِطَاز‬،ُ‫ السٍََّّا َزة‬،ُ‫اْلحَافِلَت‬
ُ‫ الطَّائِ َسة‬،‫ ىٍِِِلكُىبِتَاز‬/ُ‫ هِسِوَحٍَِّت‬،ُ‫السَّفٍَِِنت‬
Diantaranya..

Bus, Mobil, Kereta, Truk, Sepeda, Motor, Taksi, Delman, Kapal, Helikopter, Pesawat

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 4

 ُ‫التَّ ِوسٌِِن‬
Latihan

Pasangkan kata-kata berikut dengan kosa kata (mufrodad) yang sesuai!

BUS

MOBIL

SEPEDA

KAPAL

MOTOR

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 5

 ُ‫المَاعِ َدة‬
Tata Bahasa

ِ‫فِعِلُ األَهِس‬
(Kata Perintah)
Kata Perintah bertujuan untuk menyuruh melakukan sesuatu.

Contoh:

Lihatlah! =ِ‫ظس‬
ُ ِ‫أُن‬

Lihatlah Bus itu! = ِ‫احلَافِلَت‬ ‫أُنِ ُظ ِس إِلَى‬

Lihatlah Kereta itu! = ِ‫الْمِطَاز‬ ‫أُنِظُ ِس ِإلَى‬

Duduklah! =ِ‫إِجِلِس‬

Duduklah di mobil! = ِ‫السٍََّّازَة‬ ‫إِجِلِسِ فِى‬

Duduklah di kapal! = ِ‫السَّفٍِِنَت‬ ‫إِجِلِسِ فِى‬

ُ‫التَّ ِوسٌِِن‬

(PESAWAT) .... ‫ أُنِظُ ِس ِإلَى‬.1

(KERETA API) ....‫ إِجِلِسِ فِى‬.2
(KAPAL) ....‫ أُنِ ُظ ِس إِلَى‬.3
(MOBIL TAKSI) ....‫ إِجِلِسِ فِى‬.4
(TRUK) ....‫ أُنِ ُظ ِس إِلَى‬.5

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 6

 ‫الكِتَابَتُ‬
‫‪Menulis‬‬

‫‪A. Susunlah kalimat berikut menjadi kalimat sempurna.‬‬

‫‪Contoh:‬‬

‫إِلَى – الطَّاِئ َسةُ – أُنِ ُظسِ‬

‫أُنِ ُظسِ إِلَى الطَّاِئسَةِ‬

‫‪ِ .1‬فًِ – إِجِلِسِ – الْ َعسَبَتِ‬

‫‪ .2‬الْمِطَازُ – إِلَى – أُنِ ُظسِ‬
‫‪ .3‬السٍََّّا َزةِ – إِجِلِسِ –ِفًِ‬
‫‪ .4‬إِلَى – أُنِ ُظسِ – الشَّاحِنَتِ‬
‫‪ .5‬إِجِلِسِ – تَاكْسِى – ِفًِ‬

‫!‪B. Terjemahkan kalimat berikut ke dalam Bahasa Indonesia‬‬

‫أُنِ ُظ ِس إِلَى السَّفٍِِنَتِ‬
‫إِجِلِسِ فًِ اْلحَافِلَتِ‬
‫أُنِظُ ِس ِإلَى ىٍِِلكُىبِتَازِ‬
‫إِجِلِسِ فًِ الدَّزَّاجَتِ‬
‫إِجِلِسِ فًِ الْمِطَازِ‬

‫‪Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 7‬‬

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 8
 Kosakata Baru

‫إِشَازَةُ الْ ُو ُسوِز‬ ًٌِّ‫ُشسِط‬

ُ‫الضىِئٍَِّت‬
َّ ُ‫إِشَازَة‬
Rambu-rambu
Lampu Lalu Lintas Polisi
Lalu Lintasِ

ُ‫إِشَازَةُ أَخِضَس‬ ُ‫إِشَازَةُ َأصِ َفس‬ ُ‫إِشَازَةُ أَحِ َوس‬

Lampu Hijau Lampu Kuning Lampu Merah

ِ‫إِنِطَلِك‬ ِ‫إِسِتَغِد‬ ِ‫لِف‬

Jalan! Siap-siap! Berhenti!

ُّ‫الطسٌِِكُ الْعَام‬
َّ
Jalan Raya
ٌ‫عَُبىِز‬ ِ‫َهىِلِفُ السٍََّّازَة‬
Jembatan Tempat Parkir

َ‫جَاء‬
Datang
ٌ‫َطت‬
َّ ‫هَح‬ ٌ‫سُىِق‬
Terminal Bus Pasar

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 9

 ُ‫التَّ ِوسٌِِن‬
Latihan

Pasangkan kata-kata berikut dengan gambar yang sesuai.

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 10

 Mengenal Tata Bahasa Arab Dasar

Kata Tanya “‫ىَرَا‬ ‫ ”هَا‬dan “ِ‫”هَا ىَرِه‬

 Apakah ini (laki-laki) = ‫ىَرَا‬ ‫( هَا‬kata tanya)

Dijawab dengan kalimat ‫( ىَرَا‬ini adalah ...)

 Apakah ini (perempuan) = ِ‫ىَرِه‬ ‫( هَا‬kata tanya)

Dijawab dengan kalimat ِ‫( ىَرِه‬ini adalah ...)

 Apakah itu (laki-laki) = َ‫ذلِك‬ ‫( هَا‬kata tanya)

Dijawab dengan kalimat َ‫( ذلِك‬itu adalah ...)

 Apakah itu (perempuan) = َ‫تِلْك‬ ‫( هَا‬kata tanya)

Dijawab dengan kalimat َ‫( تِلْك‬itu adalah ...)

Contoh:

‫هَا ى ِر ِه ؟‬
ُ‫ى ِرهِ ا ِإلشَازَةُ الْضَّىِئٍَِّت‬

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 11

 ‫هَا ىرَا ؟‬

‫ىرَا هَىِلِفُ السٍََّّازَةِ‬

‫هَا ذلِكَ ؟‬

‫ك عَبُىِزٌ‬
‫ذلِ َ‬

‫هَا تِلْكَ ؟‬

‫تِلْكَ َهحَطَّتٌ‬

‫‪Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 12‬‬

 Bacaan

.ُ‫ ِإسِوُ ُو سٍَِّ ُد أَحِوَد‬،ًِ‫ًِ إِلَى هَدِ َزسَِت‬

ٌّ ‫جَا َء ُش ِسط‬
Seorang Polisi datang ke sekolahku, namanya Pak Ahmad.

.ِ‫ ِإشَا َز ُة أَحِ َوسُ بِوَعِنَى لِف‬،ً‫ح ِإشَا َزةً ضَىِئٍَِّت‬

ُ ‫ش َس‬
ِ ٌَ ُ‫سٍَِّ ُد أَحِوَد‬
Pak Ahmad menjelaskan tentang lampu lalu lintas, tanda lampu merah berarti berhenti.

.ِ‫َوِإشَا َز ُة أَصِفَسُ بِوَعِنَى ِإسِتَعِد‬

Tanda lampu kuning berarti bersiap-siap.

.ِ‫ضسُ بِوَعِنَى إِنِطَلِك‬

َ ِ‫َوِإشَا َز ُة أَخ‬
Tanda lampu hijau berarti jalan.

ُ‫التَّ ِوسٌِِن‬

.......... ‫ إِلَى‬.......... َ‫ جَاء‬.1

............ ُ‫ش َسح‬
ِ ٌَ ُ‫ سٍَِّ ُد أَحِوَد‬.2
........... ‫ ِإشَا َز ُة أَحِ َوسُ بِوَعِنَى‬.3
........... ‫ ِإشَا َز ُة أَصِفَسُ بِوَعِنَى‬.4
......... ‫ضسُ بِوَعِنَى‬
َ ِ‫ َوِإشَا َز ُة أَخ‬.5

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 13

 ُ‫الكِتَابَت‬
Menulis

A. Susunlah kalimat berikut ini menadi kalimat yang sempurna

Contoh:
‫ ؟‬- ‫ىرَا – ىرَا – عَبُىِزٌ – هَا‬

ٌ‫هَا ىرَا ؟ ىرَا عَبُىِز‬

‫ ؟‬- ‫ ى ِرهِ – ى ِرهِ – َهحَطَّتٌ – هَا‬.1

ٌ‫ ذلِكَ – سُىِق‬- ‫ ؟‬- ‫ ذلِكَ – هَا‬.2

ٌ‫ تِلْكَ – تِلْكَ – هَا – الْ ُوسُوِزِ – ِإشَازَة‬- ‫ ؟‬.3

B. Terjemahkan kalimat berikut ke dalam Bahasa Arab

Contoh:

Itu Pasar = ٌ‫سُىِق‬ ‫ك‬

َ ِ‫ذل‬
1. Ini polisi
2. Itu terminal
3. Ini jembatan penyeberangan

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 14

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 15
 Kosa Kata Baru

‫غ ْزفَتُ ْاْل َ ْك ِل‬

ُ ‫َم ْطبَخ‬ ‫غ ْزفَتُ ا ْل ُجلُ ْو ِس‬
ُ
Ruang Makan Dapur Ruang Tamu

‫َح َّمام‬ ‫غ ْزفَتُ الىَّ ْو ِم‬

ُ
‫بَاب‬ Kamar Mandi Kamar Tidur
Pintu

َ‫تِ ْل ِف ِزيُ ْون‬ ‫ِخ َزاوَت‬ ‫وَا ِفذَة‬

Televisi Almari Jendela

‫ِبالَط‬
‫صبَاح‬
ْ ‫ِم‬ ‫ستَار‬
ِ Lantai
Lampu Tirai/Gorden

‫ِم ْز َو ِحيَّت‬ ‫ساعَتُ ا ْل ِجد َِار‬

َ
Kipas Angin Jam Dinding

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 16

 ُ‫التَّ ِوسٌِِن‬

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 17

 Mengenal Tata Bahasa Arab Dasar

Penggunaan kata tanya ‫“ أ َ ْي َه‬dimana”

dan jawaban َ‫ هُ َو هُىَاك‬atau َ‫ِه َي هُىَاك‬
 ‫( ُهو‬dia laki-laki) digunakan untuk kalimat yang tidak berakhiran ta
marbuthah (‫)ة‬
 Sedangkan ‫( هِي‬dia perempuan) digunakan untuk kalimat yang berakhiran
ta marbuthah (‫)ة‬
 Contoh:

‫أ َ ْي َه بَ ْيت ؟‬
Dimana rumah?
َ‫ُه َو ُهىَاك‬
Itu dia di sana
 Contoh:

‫غ ْزفَتُ الىَّ ْو ِم؟‬

ُ ‫أ َ ْي َه‬
Dimana kamar tidur?
َ‫ِه َي ُهىَاك‬
Itu dia di sana

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 18

 Jika kalimatnya terdiri dati dua kata, maka yang menjadi patokan berakhiran
ta marbuthahnya adalah kata yang pertama. Seperti kalimat ‫غ ْرفةُ النَّ ْو ِم‬
ُ . Kata
pertama adalah ُ‫غ ْرفة‬
ُ dan dia berakhiran ta marbuthah (‫ )ة‬maka
menggunakan ‫هِي ُهناك‬.

ُ‫التَّ ِوسٌِِن‬

Latihan

‫ أٌَِ َن الْوَطْبَخُ ؟‬.1

‫ أٌَِ َن سَاعَ ُت اْلجِدَازِ ؟‬.2
‫ أٌَِنَ حَوَّا ٌم ؟‬.3

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 19

 ُ‫الكِتَابَت‬
Menulis

A. Susunlah kalimat berikut ini menadi kalimat yang sempurna.

Contoh:
َ‫ ُغسِفَتُ – أٌَِن‬- ‫ ؟‬- ِ‫النَّىِم‬
‫أٌَِ َن ُغسِفَ ُت النَّىِمِ ؟‬
َ‫ ُغسِفَتُ – أٌَِن‬- ‫ ؟‬- ِ‫ األَكْل‬.1
ُ‫ الضٍُُّىِفِ _ أٌَِنَ – ُغسِفَت‬- ‫ ؟‬.2
َ‫ ؟ سَاعَتُ – أٌَِن‬- ِ‫ اْلجِدَاز‬.3
B. Terjemahan kalimat berikut ke dalam Bahasa Indonesia.
Contoh:
Dimana kipas angin? = ‫أٌَِنَ ِهسِوَحَ ٌت ؟‬
‫ أٌَِنَ نَافِ َرٌة ؟‬.1
‫ أٌَِ َن سَاعَ ُت اْلجِدَازِ ؟‬.2
‫ أٌَِنَ هِصِبَاحٌ ؟‬.3

Bahasa Arab kelas 2 SD IT Muhammadiyah Bandongan| 20