Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL

ULANGAN HARIAN 1

NAMA SEKOLAH : SMA WEBSITEEDUKASI.COM BENTUK SOAL : URAIAN


KELAS / SEMESTER : XII IPS/ GANJIL JUMLAH SOAL : 10
MATA PELAJARAN : SOSIOLOGI WAKTU : 60 menit

KI 1 : Menghayatidanmengamalkanajaran agama yang dianutnya


KI 2 : Menghayatidanmengamalkanperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotongroyong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsifdan pro-
aktifdanmenunjukkansikapsebagaibagiandarisolusiatasberbagaipermasalahandalamberinteraksisecaraefektifdenganlingkungansosialdanalamsertadalammenemp
atkandirisebagaicerminanbangsadalampergaulandunia
KI 3 : Memahami, menerapkandanmenganalisispengetahuanfaktual, konseptual, prosedural, danmetakognitifberdasarkan rasa ingintahunyatentangilmupengetahuan,
teknologi, seni, budayadanhumanioradenganwawasankemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, danperadabanterkaitpenyebabfenomenadankejadian,
sertamenerapkanpengetahuanproseduralpadabidangkajian yang spesifiksesuaidenganbakatdanminatnyauntukmemecahkanmasalah
KI 4 : Mengolah, menalardanmenyajidalamranahkonkretdanranahabstrakterkaitdenganpengembangandari yang dipelajarinya di sekolahsecaramandiri,
bertindaksecaraefektifdankreatif, sertamampumenggunakanmetodasesuaikaidahkeilmuan

N KOMPET MATERI INDIKATOR SILABUS INDIKATOR SOAL BENT NO. RANAH TINGKAT
O ENSI POKOK UK SO KOGNI KESUKA
DASAR SOAL AL TIF RAN
1 Menganalisi PERUBA Mendeskripsikanpengertianper Disajikansebuahilustrasisiswamendeskripsikanpengertianp Uraian 1 C2 Mudah
s perubahan HAN ubahan social erubahansosial
sosial dan SOSIAL
akibat yang
ditimbulkan
nya dalam
kehidupan
masyarakat
Mnegklasifikasikanbentuk- Disajikansebuahilustrasisiswamampumengklasifikasikanbe Uraian 2 C2 Sedang
bentukperubahaansosiaal ntuk-bentukperubahan social
Disajikansebuahilustrasisiswamampumengklasifikasikanbe Uraian 3 C2 Sedang
ntuk-bentukperubahan social
Menjelaskanteoriperubahan Disaajikansebuahilustrasisiswamampumenjelaskanteoriper Uraian 4 C4 Sedang
social ubahan
Menjelaskan factor- Disajikansebuahilustrasisiswaamampumenjelaskanfakator- Uraian 5 C4 Sedang
faktorpenyebabperubahansosial faktorpenyebabperubahansosial
Menjelaskan factor Disajikansebuahilustrasisiswamampumenjelaskan factor Uraian 6 C4 Sedang
pendorongdanpenghambatperu pendorongdanpenghambatperubahan social
bahan social
Disajikansebuahilustrasisiswamampumenjelaskan factor Uraian 7 C4 Sedang
penghambatperubahansosial
Menganalisisdampakperubahan Disajikansebuahilustrasisiswamampumenganalisisdampakp Uraian 8 C4 Sedang
sosial erubahan social
Disajikansebuahailustrasisiswamampumenganalisisdampak Uraian 9 C2 Sedang
perubahan social
Menjelaskanmodernisasidalam Disajikansebuahilustrasisiswamampumenjelaskanmodernis Uraian 10 C2 Sedang
masyarakat asidalammasyarakat

Mengetahui .............., .... .............. ......


Kepala .............. Guru Mata Pelajaran

.................................. ....................................
NIP. .................................... NIP. ............................
ULANGAN HARIAN 1
PERUBAHAN SOSIAL DALAM MASYARAKAT

NAMA :
KELAS :

JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN BENAR!


1. Perubahan social terjadikarenamasyarakatbersifat….
2. Perubahan social berdasarkanwaktunyadibedakanmenjadi 2 yaitu…. Dan ….
3. Berdasarkandampaknya, ketidakberhasilanduniapendidikanmerupakanperubahan…
4. Setiapmasyarakatselalumengalamiperkembangandarikelahiran, kejayaan, keruntuhandankematian. Hal
tersebutmerupakanpandangandariTeori….
5. Secarademografis, semakintinggipertumbuhanpendudukmakaperubahan social semakin…
6. Pertumbuhanpenduduksuatuwilayahbersumberdarikelahirandan …..
7. Pengaruhkebudayaanlaindatangke Negara kitamelalui ….. dan …..
8. Perhatikanpernyataanberikut!
1. Sikapprimordialisme
2. Struktur social masyarakat yang tertutup
3. Menerimapengaruh yang dating dariluar
4. Menerimakeanekaragamandengansikappositif
5. System pendidikan yang kurangbaik
6. Terbuka terhadaphal-halbaru
Sebutkan 3 daripernyataandiatas yang merupakan factor pendorongperubahan social!
9. Akhir-akhiriniterdapatfenomenamaraknyapenggunaan gadget padaanak-anak. Takseganpara orang
tuamembelikan gadget anak-anakmerekasebagaituntutangayahidupanak-anakmasakini. Takjarang pula
orang tuakurangpahamterhadapdampakpositifdan negative gadget. Sebutkandampak negative gadget
terhadapperkembanganpsikomotorikanak!
10. Sebutkanciri-cirimasyarakat modern! (minimal 5)

Anda mungkin juga menyukai