Anda di halaman 1dari 7

Matematika Wajib Bab III

BAB III
SISTEM PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN
LINEAR

1. Sistem Persamaan Linear


a. Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV)
b. Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV)
2. Sistem Pertidaksamaan Linear Dua variabel (SPtLDV)

Dian Putri Safrine, S.Pd Page 1


Matematika Wajib Bab III

LEMBAR AKTIVITAS SISWA Kelas:

(LAS) 1

Indikator : 1. Menjelaskan konsep sistem persamaan linear dua variabel


2. Menentukan himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linear dua
variabel
3. Menyelesaikan masalah nyata dengan menggunakan SPLDV
\Waktu : 40 menit

Tulis dulu nama kelompokmu di sini (Lingkarilah nomor yang merupakan namamu)

Anggota kelompok:

1. 3. 5.

2. 4. 6.

Kegiatan 1: Menjelaskan konsep sistem persamaan linear dua variabel


Pada waktu di SMP, kalian telah belajar mengenai system persamaan linear dua variabel dan
cara menyelesaikannyan dengan metode grafik, substitusi dan eliminasi. Agar kalian dapat
mengingat kembali mengenai materi tersebut, cermatilah permasalahan berikut ini.

Di toko alat tulis, Tuti membeli 2 pensil dan 3 buku tulis seharga Rp 15.500,00. Di
toko yang sama, Lina membeli 4 pensil dan 1 buku tulis seharga Rp 13.500,00. Bila
Putri membeli 1 pensil dan 2 buku tulis di toko tersebut, Putri harus membayar
sebesar ....

Penyelesaian:
Misal: Pensil = x
Buku tulis = y
Buatlah model matematika dari permasalahan di atas, kemudian selesaikanlah.

Dian Putri Safrine, S.Pd Page 2


Matematika Wajib Bab III

Berdasarkan permasalahan di atas, simpulkanlah apa yang dimaksud dengan system


persamaan linear dua variabel dan tuliskan bentuk umumnya.

System persamaan linear dua variabel adalah . . .

Bentuk umum: . . .

Latihan:
1. Tentukan himpunan penyelesaian dari system persamaan linear berikut.
a. x + 4y = 12 c. 4x + y = -7
2x + 3y = 14 x–y=2

b. 2x + y = 4 d. x + y = 2
5x – 2y = 1 4x + 2y = 7
2. Pada sebuah toko, Hida dan Anis membeli terigu dan beras dengan merek yang sama.
Hida membeli 6 kg terigu dan 10 kg beras seharga Rp 84.000,00, sedangkan Anis
membeli 10 kg terigu dan 5 kg beras seharga Rp 70.000,00. Harga 8 kg terigu dan 20
kg beras adalah ....
3. Suatu hari Dani dan Budi membeli buku tulis dan pensil bersama-sama. Dani
membeli 15 buku tulis dan 3 pensil, sedangkan Budi membeli 10 buku tulis dan satu
pensil. Jika Dani dan Budi masing-masing harus membayar Rp33.000,00 dan
Rp21.000,00, tentukan harga satu buku tulis dan satu pensil.
4. Diketahui keliling suatu persegi panjang adalah 50 cm. Jika 5 kali panjangnya
dikurangi 3 kali lebarnya sama dengan 45 cm, tentukan panjang dan lebarnya.
5. Lima tahun yang lalu umur ayah sama dengan 4 kali umur anaknya. Jika selisih umur
ayah dan anaknya sekarang sama dengan 45 tahun, tentukan umur ayah dan anaknya
sekarang.

Dian Putri Safrine, S.Pd Page 3


Matematika Wajib Bab III

LEMBAR AKTIVITAS SISWA Kelas:

(LAS) 2

Indikator : 1. Menjelaskan konsep sistem persamaan linear tiga variabel


2. Menentukan himpunan penyelesaian dari system persamaan linear tiga
variabel
3. Menyelesaikan masalah nyata dengan menggunakan SPLTV
Waktu : 40 menit

Tulis dulu nama kelompokmu di sini (Lingkarilah nomor yang merupakan namamu)

Anggota kelompok:

1. 3. 5.

2. 4. 6.

Kegiatan 1: Menjelaskan konsep sistem persamaan linear tiga variabel


Pada pertemuan sebelumnya, kalian telah belajar mengenai system persamaan linear dua
variabel. Agar kalian dapat memahami menenai system persamaan linear tiga variabel,
cermatilah permasalahan berikut.

Harga 2 buah pisang, 2 buah apel, dan sebuah mangga adalah Rp 1.400,00. di toko
buah yang sama harga sebuah pisang, sebuah apel, dan 2 buah mangga adalah Rp
1.300,00, sedangkan harga sebuah pisang, 3 buah apel, dan sebuah mangga adalah
Rp 1.500,00. Harga sebuah pisang, sebuah apel, dan sebuah mangga di toko buah
tersebut adalah …

Penyelesaian:
Misal: Harga 1 buah pisang = x
Harga 1 buah apel = y
Harga 1 buah mangga = z
Buatlah model matematika dari permasalahan di atas.
Contoh: Harga 2 buah pisang, 2 buah apel, dan sebuah mangga adalah Rp 1.400,00
artinya
2x + 2y + z = 1.400
harga sebuah pisang, sebuah apel, dan 2 buah mangga adalah Rp 1.300,00
artinya
...
harga sebuah pisang, 3 buah apel, dan sebuah mangga adalah Rp 1.500,00
artinya

Dian Putri Safrine, S.Pd Page 4


Matematika Wajib Bab III

...
Berdasarkan model matematika di atas, akan membentuk 3 buah persamaan yang
merupakan salah satu contoh dari system persamaan linear tiga variabel. Berdasarkan contoh
tersebut, simpulkanlah apa yang dimaksud dengan system persamaan linear tiga variabel dan
tuliskan bentuk umumnya.

Sistem persamaan linear tiga variabel adalah . . .

Bentuk umum: . . .

Kegiatan 2: Menentukan himpunan penyelesaian dari system persamaan linear tiga


variabel
Untuk menyelesaikan system persamaan linear tiga variabel, berikut adalah langkah-langkah
yang harus dilakukan:
1. Eliminasikan (hilangkan) salah satu variabel misalnya variabel x, y atau z dari ketiga
persamaan dengan metode eliminasi atau substitusi.
2. Setelah salah satu variabel dihilangkan, maka akan terbentuk system persamaan linear
dua variabel.
3. Selesaikan system persamaan linear dua variabel yang terbentuk dengan metode
eliminasi atau substitusi.
4. Substitusikan nilai variabel yang didapat pada langkah ketiga pada salah satu
persamaan sehingga diperoleh penyelesaian dari ketiga variabel.
Perhatikan contoh penyelesaian system persamaan linear tiga variabel berikut.
1. Tentukan himpunan penyelesaian dari system persamaan linear berikut.
2x + 3y + z = 11
x + 4y + 2z = 14
3x + 5y – z = 7
Penyelesaian:
2x + 3y + z = 11 . . . . . (1)
x + 4y + 2z = 14 . . . . . . (2)
3x + 5y – z = 7 . . . . . . . (3)
 Mengeliminasi variabel z dari persamaan (1) dan (2)
2x + 3y + z = 11 x 2 ⇔ 4x + 6y + 2z = 22
x + 4y + 2z = 14 x 1 ⇔ x + 4y + 2z = 14
3x + 2y = 8 . . . . . . . . . . . . (4)

 Mengeliminasi variabel z dari persamaan (1) dan (3)


2x + 3y + z = 11
3x + 5y – z = 7 +

Dian Putri Safrine, S.Pd Page 5


Matematika Wajib Bab III

5x + 8 y = 18 . . . . . . . . . . . (5)
 Berdasarkan persamaan (4) dan (5) terbentuklah system persamaan linear dua
variabel yaitu:
3x + 2y = 8 . . . . . (4)
5x + 8y = 18 . . . . . (5)
 Menyelesaikan system persamaan linear dua variabel
3x + 2y = 8 x 4 ⇔ 12x + 8y = 32
5x + 8y = 18 x 1 ⇔ 5x + 8y = 18
7x = 14
x = 14/7
x=2
substitusikan x = 2 ke persamaan (4) ⇔ 3x + 2y = 8
3(2) + 2y = 8
6 + 2y = 8
2y = 8 – 6
2y = 2
y = 2/2
y=1
 Substitusikan nilai x = 2 dan y = 1 ke persamaan (1)
2x + 3y + z = 11
2(2) + 3(1) + z = 11
4 + 3 + z = 11
7 + z = 11
z = 11 – 7
z=4
 Jadi, himpunan penyelesaian system persamaan linear tiga variabel tersebut
adalah {(2, 1, 4)} artinya x = 2, y = 1 dan z = 4

Latihan
1. Selesaikan system persamaan linear berikut.
a. x – y + 2z = 2 c. x + y – 2z = 0
3x + y – z = 3 x + 2y – z = 2
2x + 2y – 3z = 1 x + y + 2z = 4

b. x + y + 2z = 4
2x – y – 2z = -1
3x – 2y – z = 3

2. Harga 2 kg mangga, 2 kg jeruk, dan 1 kg anggur adalah Rp70.000,00 dan harga 1 kg


mangga, 2 kg jeruk, dan 2 kg anggur adalah Rp90.000,00. Jika harga 2 kg mangga, 2
kg jeruk, dan 3 kg anggur Rp130.000,00, maka harga 1 kg jeruk adalah …
3. Ali, Budi, Cici, dan Dedi pergi ke toko koperasi membeli buku tulis, pena, dan pensil
dengan merk yang sama. Ali membeli 3 buku tulis, 1 pena, dan 2 pensil dengan harga
Rp 11.000,00. Budi membeli 2 buku tulis, 3 pena, dan 1 pensil dengan harga Rp
14.000,00. Cici membeli 1 buku tulis, 2 pena, dan 3 pensil dengan harga Rp

Dian Putri Safrine, S.Pd Page 6


Matematika Wajib Bab III

11.000,00. Dedi membeli 2 buku tulis, 1 pena, dan 1 pensil. Berapa rupiah Dedi harus
membayar?

LEMBAR AKTIVITAS SISWA Kelas:

(LAS) 3

Indikator : 1. Menjelaskan konsep sistem pertidaksamaan linear dua variabel


2. Menentukan himpunan penyelesaian dari sistem pertidaksamaan linear
dua variabel
3. Menyelesaikan masalah nyata dengan menggunakan SPtLDV
Waktu : 40 menit

Tulis dulu nama kelompokmu di sini (Lingkarilah nomor yang merupakan namamu)

Anggota kelompok:

1. 3. 5.

2. 4. 6.

Kegiatan 1:

Dian Putri Safrine, S.Pd Page 7

Anda mungkin juga menyukai