KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

SEKOLAH MENENGAH ATAS

KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Satuan Pendidikan : SMA Banyak Soal : 40

Mata Pelajaran : BAHASA BALI Alokasi Waktu : 60 menit
Jurusan/Kelas : Semua Jurusan/XII Penyusun : Gede Edi Subawa, S.Pd
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013

No Kompetensi Dasar Materi Pokok Kelas/ Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Nomor
Semester soal Soal
1 3.1 Menganalisis struktur Dharma Wacana XII/1 Disajikan uraian tentang pengertian Dharma Pemahaman – C2 PG 1
dan kaidah wacana lisan Wacana, peserta didik dapat memahaminya. Level 1
non sastra dharma
wacana dari berbagai
sumber

2 3.1 Menganalisis struktur Dharma Wacana XII/1 Disajikan uraian tentang beberapa tujuan Pemahaman – C2 PG 2
dan kaidah wacana lisan Dharma Wacana, peserta didik dapat Level 1
non sastra dharma memahami maksudnya.
wacana dari berbagai
sumber

3 3.1 Menganalisis struktur Dharma Wacana XII/1 Disajikan uraian tentang pengertian jenis Pemahaman – C2 PG 3
dan kaidah wacana lisan Dharma Wacana, peserta didik dapat Level 1
non sastra dharma memahami jenis yang dimaksud.
wacana dari berbagai
sumber

4 3.1 Menganalisis struktur Dharma Wacana XII/1 Disajikan uraian tentang salah satu wangun Pemahaman – C2 PG 4
dan kaidah wacana lisan Dharma Wacana, peserta didik dapat Level 1
non sastra dharma memahami wangun yang dimaksud.
wacana dari berbagai
sumber
5 3.1 Menganalisis struktur Dharma Wacana XII/1 Disajikan uraian tentang salah satu wangun Pemahaman – C2 PG 5
dan kaidah wacana lisan Dharma Wacana, peserta didik dapat Level 1
non sastra dharma memahami wangun yang dimaksud.
wacana dari berbagai
sumber

6 3.1 Menganalisis struktur Dharma Wacana XII/1 Disajikan uraian tentang tata cara madarma Pemahaman – C2 PG 6
dan kaidah wacana lisan wacana peserta didik dapat memahaminya. Level 1
non sastra dharma
wacana dari berbagai
sumber

7 4.1 Memproduksi teks Sambrama XII/1 Disajikan uraian tentang isi kalimat Pemahaman – C2 PG 7
dharma wacana berbagai Wacana pengggalan darma wacana peserta didik dapat Level 1
acara dengan bahasa memahami uraian yang dimaksud.
Bali

8 4.1 Memproduksi teks Sambrama XII/1 Disajikan uraian tentang isi kalimat Aplikasi – C2 PG 8
dharma wacana berbagai Wacana pengggalan darma wacana peserta didik dapat Level 3
acara dengan bahasa menentukan kata yang dipakai.
Bali

9 3.2 Memahami dan Akasara Bali XII/1 Disajikan tabel tentang papan wasta, peserta Pemahaman – C2 PG 9
mengimplementasikan (Papan Wasta didik dapat memahami papan wasta yang Level 3
penggunaan aksara Bali dan Aksara dimaksud.
dalam penulisan wacana Anceng)
pengetahuan, papan
nama dan pengumuman
beraksara Bali

10 3.2 Memahami dan Akasara Bali XII/1 Disajikan uraian tentang peraturan yang Pemahaman – C2 PG 10
mengimplementasikan (Papan Wasta mengatur tentang penulisan papan nama Level 3
penggunaan aksara Bali dan Aksara peserta didik dapat mengetahui maksudnya.
dalam penulisan wacana Anceng)
pengetahuan, papan
nama dan pengumuman
beraksara Bali

11 3.2 Memahami dan Akasara Bali XII/1 Disajikan uraian tentang aksara anceng Pemahaman – C2 PG 11
 mengimplementasikan (Papan Wasta Saptawara peserta didik dapat memahaminya. Level 3
penggunaan aksara Bali dan Aksara
dalam penulisan wacana Anceng)
pengetahuan, papan
nama dan pengumuman
beraksara Bali

12 3.2 Memahami dan Akasara Bali XII/1 Disajikan uraian tentang peraturan penulisan Pemahaman – C2 PG 12
mengimplementasikan (Papan Wasta papan nama berdasarkan perbug terbaru Level 2
penggunaan aksara Bali dan Aksara peserta didik dapat memahaminya.
dalam penulisan wacana Anceng)
pengetahuan, papan
nama dan pengumuman
beraksara Bali

13 3.2 Memahami dan Akasara Bali XII/1 Disajikan uraian tentang ringkesan modern Pemahaman – C2 PG 13
mengimplementasikan (Papan Wasta peserta didik dapat memahaminya. Level 2
penggunaan aksara Bali dan Aksara
dalam penulisan wacana Anceng)
pengetahuan, papan
nama dan pengumuman
beraksara Bali

14 3.2 Memahami dan Akasara Bali XII/1 Disajikan uraian tentang ringkesan akronim Pemahaman – C2 PG 14
mengimplementasikan (Papan Wasta peserta didik dapat memahaminya. Level 2
penggunaan aksara Bali dan Aksara
dalam penulisan wacana Anceng)
pengetahuan, papan
nama dan pengumuman
beraksara Bali

15 3.2 Memahami dan Akasara Bali XII/1 Disajikan uraian tentang ringkesan modern Aplikasi – C2 PG 15
mengimplementasikan (Papan Wasta peserta didik dapat memahaminya. Level 3
penggunaan aksara Bali dan Aksara
dalam penulisan wacana Anceng)
pengetahuan, papan
nama dan pengumuman
beraksara Bali
16 3.2 Memahami dan Akasara Bali XII/1 Disajikan uraian tentang ringkesan modern Aplikasi – C2 PG 16
mengimplementasikan (Papan Wasta peserta didik dapat memahaminya. Level 3
penggunaan aksara Bali dan Aksara
dalam penulisan wacana Anceng)
pengetahuan, papan
nama dan pengumuman
beraksara Bali

17 3.3 Memahami dan Wangsan Kruna XII/1 Disajikan uraian tentang pengertian salah satu Pemahaman – C2 PG 17
mengimplementasikan jenis wangsan kruna peserta didik dapat Level 2
penggunaan kruna memahami maksudnya.
wilangan, kruna polah,
dan lengkara lumaksana
(aktif) lan linaksana
(pasif) dalam wacana
beraksara Bali dan
berhuruf latin

18 3.3 Memahami dan Wangsan Kruna XII/1 Disajikan jenis kruna wilangan, peserta didik Pemahaman – C2 PG 18
mengimplementasikan dapat memahami jenis yang dimaksud. Level 3
penggunaan kruna
wilangan, kruna polah,
dan lengkara lumaksana
(aktif) lan linaksana
(pasif) dalam wacana
beraksara Bali dan
berhuruf latin

19 3.3 Memahami dan Wangun Kruna XIA/1 Disajikan uraian tentang pengertian salah satu Pemahaman – C2 PG 19
mengimplementasikan jenis Kruna Dwi Lingga, peserta didik dapat Level 3
penggunaan kruna memahami maksudnya.
wilangan, kruna polah,
dan lengkara lumaksana
(aktif) lan linaksana
(pasif) dalam wacana
beraksara Bali dan
 berhuruf latin

20 3.3 Memahami dan Wangun Kruna XII/1 Disajikan uraian tentang pengertian salah satu Pemahaman – C2 PG 20
mengimplementasikan jenis Kruna Dwi Lingga, peserta didik dapat Level 2
penggunaan kruna memahami maksudnya.
wilangan, kruna polah,
dan lengkara lumaksana
(aktif) lan linaksana
(pasif) dalam wacana
beraksara Bali dan
berhuruf latin

21 3.3 Memahami dan Wangsan XII/1 Disajikan uraian tentang jenis wangsan Pemahaman – C2 PG 21
mengimplementasikan Lengkara lengkara peserta didik dapat memahami jenis Level 2
penggunaan kruna yang dimaksud.
wilangan, kruna polah,
dan lengkara lumaksana
(aktif) lan linaksana
(pasif) dalam wacana
beraksara Bali dan
berhuruf latin

22 3.3 Memahami dan Wangsan XII/1 Disajikan uraian tentang jenis wangsan Pemahaman – C2 PG 22
mengimplementasikan Lengkara lengkara peserta didik dapat memahami jenis Level 2
penggunaan kruna yang dimaksud.
wilangan, kruna polah,
dan lengkara lumaksana
(aktif) lan linaksana
(pasif) dalam wacana
beraksara Bali dan
berhuruf latin
23 3.3 Memahami dan Wangun XI/1 Disajikan uraian tentang jenis wangun Pemahaman – C2 PG 23
mengimplementasikan Lengkara lengkara peserta didik dapat memahami jenis Level 2
penggunaan kruna yang dimaksud.
wilangan, kruna polah,
dan lengkara lumaksana
(aktif) lan linaksana
(pasif) dalam wacana
beraksara Bali dan
berhuruf latin

24 3.3 Memahami dan Wangun XII/1 Disajikan uraian tentang jenis wangun Pemahaman – C2 PG 24
mengimplementasikan Lengkara lengkara peserta didik dapat memahami jenis Level 2
penggunaan kruna yang dimaksud.
wilangan, kruna polah,
dan lengkara lumaksana
(aktif) lan linaksana
(pasif) dalam wacana
beraksara Bali dan
berhuruf latin

25 3.4 Memahami dan Anggah-Ungguh XII/1 Disajikan uraian tentang pengertian anggah- Pemahaman – C2 PG 25
mengimplementasikan Basa Bali ungguh basa Bali peserta didik dapat Level 2
anggah ungguhing basa memahaminya.
Bali dalam
berkomunikasi atau
percakapan tentang
masalah pendidikan,
ekonomi dan surat
lamaran

26 3.4 Memahami dan Anggah-Ungguh XII/1 Disajikan uraian tentang pengertian basa alus Pemahaman – C2 PG 26
mengimplementasikan Basa Bali sor peserta didik dapat memahaminya. Level 2
anggah ungguhing basa
Bali dalam
berkomunikasi atau
percakapan tentang
 masalah pendidikan,
ekonomi dan surat
lamaran

27 3.4 Memahami dan Anggah-Ungguh XII/1 Disajikan uraian tentang kalimat yang ber sor Pemahaman – C2 PG 27
mengimplementasikan Basa Bali singgih basa Bali peserta didik dapat Level 2
anggah ungguhing basa memahaminya.
Bali dalam
berkomunikasi atau
percakapan tentang
masalah pendidikan,
ekonomi dan surat
lamaran

28 3.4 Memahami dan Anggah-Ungguh XII/1 Disajikan uraian tentang beberapa contoh kata Pemahaman – C2 PG 28
mengimplementasikan Basa Bali peserta didik dapat menentukan jenis kata yang Level 2
anggah ungguhing basa termasuk ASI.
Bali dalam
berkomunikasi atau
percakapan tentang
masalah pendidikan,
ekonomi dan surat
lamaran

29 3.4 Memahami dan Anggah-Ungguh XII/1 Disajikan uraian tentang beberapa contoh kata Pemahaman – C2 PG 29
mengimplementasikan Basa Bali peserta didik dapat menentukan jenis kata yang Level 2
anggah ungguhing basa termasuk ASO.
Bali dalam
berkomunikasi atau
percakapan tentang
masalah pendidikan,
ekonomi dan surat
lamaran
30 3.4 Memahami dan Anggah-Ungguh XII/1 Disajikan kalimat Bahasa Bali peserta didik Pemahaman – C2 PG 30
mengimplementasikan Basa Bali dapat menentukan jenis kalimat sesuai anggah Level 3
anggah ungguhing basa ungguh basanya.
Bali dalam
berkomunikasi atau
percakapan tentang
masalah pendidikan,
ekonomi dan surat
lamaran

31 3.4 Memahami dan Anggah-Ungguh XII/1 Disajikan kalimat Bahasa Bali peserta didik Pemahaman – C2 PG 31
mengimplementasikan Basa Bali dapat menentukan jenis kalimat sesuai anggah Level 3
anggah ungguhing basa ungguh basanya.
Bali dalam
berkomunikasi atau
percakapan tentang
masalah pendidikan,
ekonomi dan surat
lamaran

32 3.4 Memahami dan Anggah-Ungguh XII/1 Disajikan kalimat Bahasa Bali peserta didik Pemahaman – C2 PG 32
mengimplementasikan Basa Bali dapat menentukan jenis kalimat sesuai anggah Level 3
anggah ungguhing basa ungguh basanya.
Bali dalam
berkomunikasi atau
percakapan tentang
masalah pendidikan,
ekonomi dan surat
lamaran

33 3.5 Memahami dan Orti Bali XII/1 Disajikan uraian tentang pengertian orti basa Pemahaman – C2 PG 33
menanggapi siaran berita Bali peserta dapat didik memahami Level 2
berbahasa Bali dari maksudnya.
berbagai media cetak,
elektronik dan teori
pewaraan (Presenter
 Berita)

34 3.5 Memahami dan Orti Bali XII/1 Disajikan uraian tentang jenis-jenis orti bali Pemahaman – C2 PG 34
menanggapi siaran berita berdasarkan tata cara penyampaiannya peserta Level 1
berbahasa Bali dari didik dapat memahaminya.
berbagai media cetak,
elektronik dan teori
pewaraan (Presenter
Berita)

35 3.5 Memahami dan Orti Bali XII/1 Disajikan uraian tentang salah satu jenis orti Pemahaman – C2 PG 35
menanggapi siaran berita bali berdasarkan tata cara penyampaiannya Level 1
berbahasa Bali dari peserta didik dapat memahaminya.
berbagai media cetak,
elektronik dan teori
pewaraan (Presenter
Berita)

36 3.5 Memahami dan Orti Bali XII/1 Disajikan uraian tentang salah satu jenis orti Pemahaman – C2 PG 36
menanggapi siaran berita bali berdasarkan tata cara penyampaiannya Level 2
berbahasa Bali dari peserta didik dapat memahaminya.
berbagai media cetak,
elektronik dan teori
pewaraan (Presenter
Berita)

37 3.5 Memahami dan Orti Bali XII/1 Disajikan uraian tentang tata cara membuat Pemahaman – C2 PG 37
menanggapi siaran berita orti Bali peserta didik dapat memahami Level 2
berbahasa Bali dari maksdunya.
berbagai media cetak,
elektronik dan teori
pewaraan (Presenter
Berita)
38 3.5 Memahami dan Orti Bali XII/1 Disajikan uraian tentang tata cara membuat Pemahaman – C2 PG 38
menanggapi siaran berita orti Bali peserta didik dapat memahami Level 2
berbahasa Bali dari maksdunya.
berbagai media cetak,
elektronik dan teori
pewaraan (Presenter
Berita)

39 3.5 Memahami dan Orti Bali XII/1 Disajikan uraian tentang tata cara membuat Pemahaman – C2 PG 39
menanggapi siaran berita orti Bali peserta didik dapat memahami Level 2
berbahasa Bali dari maksdunya.
berbagai media cetak,
elektronik dan teori
pewaraan (Presenter
Berita)

40 3.5 Memahami dan Orti Bali XII/1 Disajikan uraian tentang tata cara membuat Pemahaman – C2 PG 40
menanggapi siaran berita orti Bali peserta didik dapat memahami Level 2
berbahasa Bali dari maksdunya.
berbagai media cetak,
elektronik dan teori
pewaraan (Presenter
Berita)

Singaraja, 11 Nopember 2019

Penyusun,

Gede Edi Subawa, S.Pd

NIP. -