Anda di halaman 1dari 5

Antiremed Kelas 11 Bahasa Indonesia

Bab-01Cerpen Novel Atau Hikayat

Doc Name: K13AR11IND0101 Version : 2012-09 | halaman 1

01. UNAS 2004/2005 03. Bacalah kutipan cerita berikut dengan


Bacalah Penggalan berikut! seksama!
Tuti bukan orang yang mudah kagum. Sebermula maka Sri Rama dan Laksamana
Yang mudah heran melihat sesuatu. pun pergilah mencari Sita Dewi. Maka ia pun
Keisyaratannya akan harga dirinya sangat berjalanlah di dalam hutan rimba belantara.
besar. Ia tahu bahwa ia pandai dan cakap. Beberapa lamanya berjalan. mereka itu tiada
Banyak yang akan dikerjakan dan dicapainya. bertemu tempat menanyakan waktu Sita
Segala sesuatu diukurnya dari kecakapan Dewi. Maka dilihatnya ada seekor burung
sendiri Oleh sebab itu ia jarang memuji jantan. "Hai burung. adakah engkau melihat
Watak tuti diungkapkan dengan cara Istriku dilarikan orang?" Sahut burung jantan
(A) Penjelasan langsung itu, "Engkau yang benama Sri Rama? Aku
(B) Pendapat tokoh lain dengar masyhur namamu laki-laki dan gagah
(C) Pendeskripsian fisik berani tiada terlawan di tengah medan
(D) Sikap tokoh peperangan. Akan binimu tiadalah
(E) Perasaan tokoh terpelihara, perempuan seorang. Lihatlah
olehmu aku Ini, empat ekor biniku lagi dapat
02. Bacalah kutipan cerita berikut dengan aku peliharakan, konon engkau manusia dua
saksama! orang pula saudaramu tiadakah dapat
Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian memeliharakan binimu Itu."
fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga UNAS 2006/2007
orang yang hanya mendengarkanku berbicara Nilal moral yang tersirat dalam kutipan cerita
dan tidak melihat aku, mengira aku anak tersebut adakah
Belanda. Aku pun bertambah lama bertam- (A) Kasih sayang seorang suami terhadap
bah percaya pula bahwa aku anak Belanda. istrinya.
sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula (B) Keberanian seorang suami dalam
oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya membela istrinya.
sepenuh daya menyesuaikan diri dengan (C) Tabah menerima ejekan orang.
lenggak-lenggok orang Belanda. (D) Tabah dalam menerima segala
(Kenang-kenangan oleh Abdul Gani AK.) penderitaan.
(E) Keadilan yang diberikan oleh suami
UNAS 2006/2007 kepada istrinya.
Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita
terse-but adalah …
(A) percaya diri
(B) mudah menyesuaikan diri
(C) sombong
(D) rajin berusaha
(E) mudah dipengaruhi

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3702 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education
Antiremed Kelas 11 Bahasa Indonesia, Bab 01 - Cerpen Novel Atau Hikayat
Doc name: K13AR11IND0101 Version: 2014-08 halaman 2

04. UNAS 2003/2004 06. UNAS 2005/2006


"Pak Gi ini benar-benar seorang pejuang Bacalah kutipan novel berikut dengan sak-
yang tak pernah melupakan cita- citanya." sama!
"Cita-cita yang mana, Bu?” Bahwa yang tak 'Ne khabar?" tanya Hadji Murat kepada lelaki
kalah penting dengan perang melawan penja- tua tersebut. artinya. “Ada berita apa?"
jahan adalah perjuangan melawan kemiski- 'Khabar yok - tudak ada,” jawab lelaki tua
nan dan kebodohan. Lha. ini semua kan tadi, memandang dengan matanya yang
bukti keberhasilan beliau melawan kemiski- merah dan lesu bukan ke wajah Hadji Murat.
nan?” tetapi ke dadanya. “Aku tinggal di kebun
”Ibu sendiri kenapa tidak mengikuti jejak Pak lebah, aku Baru mengunjungi putraku hari
Gi” ini. Dia yang tahu.”
“Sebagai mantan bagian dapur umum saya Hadji Mural tahu bahwa lelaki tua itu tidak
tetap berjuang terus, Melawan kelaparan ....” mau mengatakan apa yang diketahui dan apa
(Kado Istimewa, Jujur Prananto) yang perlu diketahui Hadji Murat. dan
dengan mengangguk kecil dia tidak bertanya
Penggambaran watak Pak Gi yang diungkap- lagi. “Hadji Murat”
kan pengarang pada kutipan di atas melalui isi yang tersirat dalam penggalan novel
(A) ciri-ciri fisik tokoh terjemahan tersebut adalah
(B) lingkungan sekitar tokoh (A) Haji Murat bertamu kepada sahabatnya.
(C) perbincangan tokoh lain (B) Orang kaya yang menindas orang mi-
(D) perasaan tokoh skin.
(E) reaksi tokoh-tokoh lain (C) Lelaki tua tidak mau menceritakan
sesuatu yang diketahuinya kepada
05. UNAS 2004/2005 Hadji' Murat.
Bacalah cuplikan cerpen berikut! (D) Lelaki tua tidak mau membuka rahasia
Kapan-kapan itu adalah suatu sore. ketika Had)! Murat.
aku sedang sibuk mengetik tugas. Kamarku (E) Hadji Murat sedang menyelidiki apa
diketuk orang walau seingat aku, sore itu aku yang dirahasiakan oleh lelaki tua.
tidak berjanji dengan siapa-siapa.
"Wah, Saudara sibuk betul rupanya.”Tentu
saja sedang sibuk. Kalau tidak sibuk, tentu
tidak bakalan berserakan kertas-kertas di
mejaku, kalau sudah tahu sibuk. kenapa kau
masih datang bertamu? Tetapi, cobalah
bayangkan bagaimana pula kau harus
mengusir orang yang sudah berdiri di
hadapanmu? Dengan membedaki mukaku
setebal mungkin dengan rasa ketimuran,
yang terlontar dari mulutku adalah:
"Ya. begitulah.
(Wolfgang Kipkop, Pamusuk Erneste)

Nilai moral yang terkandung dalam cuplikan


cerpen di atas adalah
(A) Saling menghormati dan menghargai.
(B) Berbasa-basi dan berpura-pura baik.
(C) Bertamu pada waktu yang tepat.
(D) Menjaga perasaan orang lain.
(E) Tidak boleh mengganggu pekerjaan
orang.

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3702 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education
Antiremed Kelas 11 Bahasa Indonesia, Bab 01 - Cerpen Novel Atau Hikayat
Doc name: K13AR11IND0101 Version: 2014-08 halaman 3

07. Bacalah kutipan cerita berikut dengan 09.UNAS 2003/2004


saksama! Waktu bangun pagi-pagi Noerdin merasa
Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian badannya kurang enak. Sehari itu ia tidak
fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga bekerja dan panasnya amat tinggi. Malamnya
orang yang hanya mendengarkanku berbicara makin bertambah juga panasnya, dan la pun
dan tidak melihat aku, mengira aku anak sudah igau-igauan. Tidak lain yang disebut-
Belanda. Aku pun bertambah lama bertam- nya ialah Rukmini juga. Keesokan harinya
bah percaya pula bahwa aku anak Belanda. demamnya agak turun sedikit. tetapi bukan
sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula main rindunya hendak bertemu Rukmini.
oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya Dengan tidak malu lagi, disuruhnya jemput
sepenuh daya menyesuaikan diri dengan Rukmini hari itu juga dengan autonya.
lenggak-lenggok orang Belanda. (Darah Muda. Admegoro)
(Kenang-kenangan oleh Abdul Gani AK.)
UNAS 2006/2007 Sudut pandang pengarang yang digunakan
Amanat dalam penggalan cerpen tersebut dalam kutipan di atas adalah
adalah (A) orang pertama sebagal tokoh utama
(A) Jangan cepat menyerah pada keadaan (B) orang pertama tokoh sampingan
bagaimanapun juga. (C) orang ketiga tokoh utama
(B) Jangan membuang waktu selagi masih (D) orang kedua dan orang pertama
ada waktu. (E) orang pertama dan orang ketiga
(C) Sebaiknya kita menyesuaikan din dengan
keadaan. 10. Bacalah kutipan cerita berikut dengan
(D) Jangan lupa diri bila menguasai bahasa saksama!
orang. Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian
(E) Jangan mudah dipengaruhi oleh orang fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga
lain. orang yang hanya mendengarkanku berbicara
dan tidak melihat aku, mengira aku anak
08. UNAS 2005/2007 Belanda. Aku pun bertambah lama bertam-
Bacalah penggalan cerita berikut dengan sek- bah percaya pula bahwa aku anak Belanda.
sama! sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula
Aku pikir aku telah tertidur beberapa jam oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya
karena pengaruh sampanye dan letusan- sepenuh daya menyesuaikan diri dengan
letusan bisu dalam film itu. Lalu ketika aku lenggak-lenggok orang Belanda.
terbangun, kepalaku merasa terguncang - (Kenang-kenangan oleh Abdul Gani AK.)
guncang. Aku pergi ke kamar mandi. Dua
dari tempat duduk di belakangku diduduki UNAS 2006/2007
wanita tua dengan sebelah koper berbaring Sudut pandang pengarang yang digunakan
dengan posisi yang sangat tidak karuan. dalam penggalan tersebut adalah
Seperti mayat yang terlupakan di medan (A) orang pertama pelaku utama
perang. Kaca mata bacanya dengan rantai (B) orang ketiga pelaku sampingan
manik-manik beradu di alas lantai dan sesaat (C) orang ketiga pelaku utama
aku menikmati kedengkianku untuk tidak (D) orang pertama dan ketiga
mengambilnya. (E) orang ketiga serbatahu
Nilai budaya yang ada dalam penggalan cer-
pen tersebut adalah
(A) mabuk-mabukan
(B) menonton film
(C) minum sampanye
(D) dengki terhadap orang lain
(E) tidak peduli terhadap orang lain

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3702 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education
Antiremed Kelas 11 Bahasa Indonesia, Bab 01 - Cerpen Novel Atau Hikayat
Doc name: K13AR11IND0101 Version: 2014-08 halaman 4

11. Bacalah kutipan berikut dengan saksama mal 12. UNAS 2003/2004
Sebermula maka Sri Rama dan Laksamana Satilawati : (berasa kasihan). Maafkanlah
pun pergilah mencari Sita Dewi. Maka ia pun segala perkataanku yang kemarin
berjalanlah di dalam hutan rimba belantara. itu, Kartili. jangan dimasukkan
Beberapa lamanya berjalan. mereka itu tiada ke dalam hati.
bertemu tempat menanyakan waktu Sita Kartili : (tersenyum) Tentu tidak,
Dewi. Maka dilihatnya ada seekor burung Satilawati.Aku mengerti
jantan. "Hai burung. adakah engkau melihat keadaanmu kemarin itu.
Istriku dilarikan orang?" Sahut burung jantan Sekarang aku memuji
itu, "Engkau yang benama Sri Rama? Aku kesetiaanmu terhadap Ishak.
dengar masyhur namamu laki-laki dan gagah Sungguhpun telah engkau keta
berani tiada terlawan di tengah medan hui, bahwa ia ...
peperangan. Akan binimu tiadalah Satilawati :Gila. ya. Tapi ada sesuatu, suara
terpelihara, perempuan seorang. Lihatlah halusku mengatakan, bahwa ia
olehmu aku Ini, empat ekor biniku lagi dapat akan baik lagi. Baik buat selama-
aku peliharakan, konon engkau manusia dua lamanya. Kartili : Itu yang kuhar
orang pula saudaramu tiadakah dapat gakan tinggi, Satilawati. Keper -
memeliharakan binimu Itu." cayaanmu kepada diri sendiri.
UNAS 2006/2007 Satilawati :Dan biarpun tidak baik kembali,
isi kutipan cerita tersebut mengungkapkan aku tidak juga dapat mengikat -
(A) Sri Rama mencan istrinya, Sita Dewi. kan diriku kepada orang lain.
(B) Laksamana sedang mencari istrinya. (Kejahatan Membalas Dendam. Idrus)
(C) Ejekan burung Jantan kepada Sri Rama
yang ticlak bisa menjaga istrinya. Watak tokoh Satilawati berdasarkan kutipan
(D) Kehidupan burung Jantan yang berba- drama di atas
hagia dengan keempat betinanya. (A) baik hati, belas kasih. egois
(E) Sri Rama raja yang termasyhur dan (B) setia, penuh keyakinan, percaya diri
gagah berani. (C) keras kepala, cepat tersinggung, baik
(D) pemarah, setia, keras kepala
(E) baik, egois, baik

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3702 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education
Antiremed Kelas 11 Bahasa Indonesia, Bab 01 - Cerpen Novel Atau Hikayat
Doc name: K13AR11IND0101 Version: 2014-08 halaman 5

13.UNAS 2004/ 2005


Bacalah kutipan cerpen berikut!
Tarisa banyak difitnah oleh keluarga Rafli.
Mula-mula, ia dituduh sebagai pembawa sial
dalam kehidupan keluarga Ibu Aminah. Lalu
dituduh pambawa sial atas terbakarnya toko
buku keluarga Aminah. Pendek kata,
kehadiran Tarisa dipandang sebagai sumber
malapetaka dan kehancuran keluarga Ibu
Aminah. Bahkan, perkawinan Rafli dan
Tarisa pun terancam bubar. Akan tetapi,
sumber segala persoalan sebenarnya bermula
dari kehadiran sosok Farida.
Arnanat yang terdapat dalam kutipan carpen
tersebut adalah
(A) Setiap manusia yang melakukan tindakan
tartentu akan memetik buah tlnda-
kannya.
(B) Maksud yang baik belum tentu dapat
diterima sebagai suatu kebaikan.
(C) Bencana tidak diketahui dari mana
datangnya, bencana dapat datang kapan
saja.
(D) Kita harus waspada terhadap kehadiran
orang ketiga yang justru sering menim-
bulkan masalah dan kehancuran ke-
luarga.
(E) Perkawinan yang tidak didasarkan rasa
cinta akan rnengalami kebahagiaan yang
sejati.

14. UNAS 2006/2007


Masyarakat pariwisata Kaliurang menyusuri
…… untuk meyakinkan wisatawan bahwa
Yogyakarta dan Gunung Merapi aman di-
kunjungi.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat
tersebut adalah ….
(A) Kegiatan wisata
(B) Rencana kunjungan
(C) Kertas kerja
(D) Program pemulihan
(E) Jadwal acara

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3702 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education

Anda mungkin juga menyukai