RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

MATA KULIAH
RANCANGAN LISTRIK II
(EL 30623)

OLEH
TAUFIK, ST, MT

PROGRAM STUDI D3 - TEKNOLOGI LISTRIK

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
POLITEKNIK NEGERILHOKSEUMAWE
2018
 LEMBARAN PENGESAHAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah : Perancangan Listrik II

Kode Mata Kuliah : 20623
Bobot SKS :2
Semester :2

Menyetujui, Dosen Pengembang RPS

Ka. Prodi Teknologi Listrik

Supri Hardi, ST, MT Taufik, ST.MT

NIP. 196907231999031001 NIP. 196510101991031008

Mengetahui,
Ketua Jurusan Teknik Elektro

Zamzami, ST, M.Eng

NIP. 197911122003121003

1
I. Analisis Pembelajaran

Capaian Pembelajaran:
1. Menguasai teori tentang komponen panel luar, operasi rangkaian tertutup dan terbuka Pengaturan kontektor
dengan beberapa stasiun-setasiun operasi, Pengaturan berurutan kontektor, Pengaturan kontektor dengan
interlok bersama
2. Mahasiswa mengambarkan kontrol rangkaian tertutup dan terbuka , Pengaturan kontektor dengan beberapa
stasiun-setasiun operasi, Pengaturan berurutan kontektor, Pengaturan kontektor dengan interlok bersama
3. Mampu merangkai dan mempraktekkan rangkaian tertutup dan terbuka Pengaturan kontektor dengan
beberapa stasiun-setasiun operasi, Pengaturan berurutan kontektor, Pengaturan kontektor dengan interlok
bersama
4. Mampu mennggambarkan kontrol dan rangkaian tenaga pengaturan kontektor untuk industri
sertamenjelaskan prinsip kerja rangkaian.
5. Mampu melakukan pememasangan, inspeksi dan pemeliharaan Instalasi Listrik rumah, gedung dan instalasi industri
sesuai dengan perkembangan Teknologi dan pengooperasian peralatan instalasi listrik.

UJIAN AKHIR SEMESTER

Mampu menjelaskan penomoran 9 Mampu menjelaskan komponen- 10

simbol-simbol pada gambar rangkaian, komponen yang ada diluar kotak panel
tujuan penomoran pada gambar maupun menjelaskan fungsi
komponen rangkaian kontrol komponen.

Mampu menjelaskan urutan rangkaian- Mampu Mahasiswa mampu menjelaskan

7 8
rangkaian pada diagram rangkaian tenaga, fungsi kolom-kolom dan menjelaskan maksud
kontrol dan rangkaian pengawatan pada keterangan-keterangan pada halaman sampu
instalasi listrik industri l diagram
 UJIAN TENGAH SEMESTER

Mampu menjelaskan cara membuat nomor Mampu menjelaskan nomor grup dan
5 6
item dan menjelaskan maksud dan tujuan menjelaskan nomor rangkaian, maksud
penomoran item penulisan nomor grup dan nomor rangkaian

4 Mampu menjelaskan penggunaan kontaktor

untuk rangkaian dasar dan menjelaskan operasi
rangkaian dengan kontaktor

Mampu menjelaskan sistem

3 pengontrolan , jenis-jenis control dan
peralatan-peralatan kontrol pada
sistem tenaga listrik

Mampu menjelaskan jenis-jenis

2 kontrol pada motor arus bolak-balik, Mampu menjelaskan metode start
dan menjelaskan jenis-jenis motor pada motor induksi tiga phasa
arus bolak balik

Mampu melakukan pengawatan

1 serta mengoperasikan rangkaian
dan menjelaskan prinsip kerja
masing-masing rangkaian

1
 II. Rencana Pembelajaran Semester

POLITEKNIK NEGERI LHOKSEUMAWE Kode

Jurusan : Teknik Elektro Dokumen
Program Studi : Teknologi Listrik
RENCANA PEMBELAJARAN
Prasyarat :SEMESTER
Matematika 1
MATA KULIAH (MK) KODE MK Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl
Penyusunan
EL 30623 Rancangan listrik II 2 3 2 Oktober 2018
Rancangan listrik II
OTORISASI Dosen Pengembang RPS Koordinator KBK Ketua PRODI

Supri Hardi, ST, MT Taufik , ST, MT Supri Hardi, ST, MT

Capaian CPL-PRODI yang dibebankan pada MK

Pembelajaran S 1.9 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
(CP) KK3.1 1. Menguasai teori tentang Penomoran simbol simbol peralatan listrik, komponen panel luar, operasi rangkaian tertutup
dan terbuka Pengaturan kontektor dengan beberapa stasiun-setasiun operasi, Pengaturan berurutan kontektor, Pengaturan
kontektor dengan interlok bersama
KK3.4 2. Mampu mengambarkan kontrol rangkaian tertutup dan terbuka , Pengaturan kontektor dengan beberapa stasiun-setasiun
operasi, Pengaturan berurutan kontektor, Pengaturan kontektor dengan interlok bersama.
KK3.8 Mampu merangkai dan mempraktekkan rangkaian tertutup dan terbuka Pengaturan kontektor dengan beberapa stasiun-
setasiun operasi, Pengaturan berurutan kontektor, Pengaturan kontektor dengan interlok bersama.
KK3.12 Mampu menggambarkan rangkaian kontrol dan rangkaian tenaga pengaturan kontektor untuk industri serta menjelaskan
prinsip kerja rangkaian.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK1 1. Menjelaskan Menguasai teori tentang komponen panel luar, operasi rangkaian tertutup dan terbuka Pengaturan
kontektor dengan beberapa stasiun-setasiun operasi, Pengaturan berurutan kontektor, Pengaturan kontektor dengan
interlok bersama.

2
 CPMK2 2. Menggambarkan rangkaian kontrol tertutup dan terbuka , Pengaturan kontektor dengan beberapa stasiun-
setasiun operasi, Pengaturan berurutan kontektor, Pengaturan kontektor dengan interlok bersama
CPMK3 3. Melakukan praktek merangkai dan starting rangkaian tertutup dan terbuka Pengaturan kontektor dengan beberapa
stasiun-setasiun operasi, Pengaturan berurutan kontektor, Pengaturan kontektor dengan interlok bersama
CPMK4 4. Mampu menggambarkan rangkaian kontrol dan rangkaian tenaga pengaturan kontektor untuk industri serta
menjelaskan prinsip kerja rangkaian kontrol.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
Sub-CPMK 1. Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi, tujuan penomoran simbol-simbol pada rangkaian utama maupun
gambar rangkaian kontrol.
Sub-CPMK 2. Mahasiswa mampu menjelaskan komponen-komponen yang ada diluar kotak panel
Sub-CPMK 3. Mahasiswa mampu menjelaskan urutan rangkaian-rangkaian pada diagram
Sub-CPMK 4. Mahasiswa mampu menjelaskan rangkaian utama dan rangkaian pengawatan kontrol industri
Sub-CPMK 5. Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi kolom-kolom pada halaman sampul diagram
Sub-CPMK 6. Mahasiswa mampu menjelaskan maksud keterangan-keterangan pada halaman sampul diagram
Sub-CPMK 7. Mahasiswa mampu menjelaskan nomor grup, rangkaian dari instalasi tenaga listrik
Sub-CPMK 8. Mahasiswa mampu menjelaskan maksud dan tujuan penulisan nomor grup dan nomor rangkaian dan nomor
item
Sub-CPMK 9. Mahasiswa mampu menjelaskan penggunaan kontaktor untuk rangkaian dasar dan operasi dengan kontektor
Sub-CPMK 10. Mahasiswa mampu menjelaskan sistem pengontrolan dan jenis-jenis kontrol industri
Sub-CPMK 11. Mahasiswa mampu menjelaskan peralatan-peralatan kontrol pada sistem kontrol industri.
Sub-CPMK 12. Mahasiswa mampu menggambarkan rangkaian kontrol untuk industri serta menjelaskan prinsip kerja
rangkaian
Sub-CPMK 13. Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis kontrol dan jenis-jenis motor arus bolak balik, serta metode start
pada motor induksi tiga phasa
Deskripsi Singkat Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan wawasan pengetahuan yang dimulai menguasai teori tentang komponen panel
MK luar, operasi rangkaian tertutup dan terbuka Pengaturan kontektor dengan beberapa stasiun-setasiun operasi, Pengaturan
berurutan kontektor, Pengaturan kontektor dengan interlok bersama, menggambarkan rangkaian kontrol tertutup dan terbuka ,
Pengaturan kontektor dengan beberapa stasiun-setasiun operasi, Pengaturan berurutan kontektor, Pengaturan kontektor dengan
interlok bersama, Melakukan praktek merangkai dan starting rangkaian tertutup dan terbuka Pengaturan kontektor dengan
beberapa stasiun-setasiun operasi, Pengaturan berurutan kontektor, Pengaturan kontektor dengan interlok bersama, Mampu
mennggambarkan rangkaian kontrol dan rangkaian tenaga pengaturan kontektor untuk industri serta menjelaskan prinsip kerja
rangkaian kontrol.

3
Bahan Kajian:
Materi 1. Course Note Rancangan Listrik III & IV, PEDC
Pembelajaran 2. Arindya; Radita, “Penggunaan dan Pengaturan Motor Listrik”, Graha ilmu, Yogyakarta, 2013

Pustaka Utama :

1. Rancangan Listrik Semester III, EDC EL CNC : 0073

2. Rancangan Listrik Semester IV , EDC EL CNC : 0075
3. PUIL 2000
Pendukung :
1. Instalasi Listrik, Arus Kuat I & 2
2. Arindya; Radita, “Penggunaan dan Pengaturan Motor Listrik”, Graha ilmu, Yogyakarta, 2013
1. Harten. P.V, “Instalasi Listrik Arus Kuat 3”, Trimitra mandiri, Jakarta, 2002
2. Nasir; M, “Perancangan Instalasi Listrik (I dan II)”, Program studi Listrik, Politeknik Negeri Surabaya, 2008
3. Sumardjati. P, Dkk, “Teknik Pemamfaatan Tenaga Listrik”, Ebook, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan,
Jakarta, 2008
Dosen Pengampu Taufik , ST, MT
Mata kuliah syarat
Bantuk Pembelajaran,
Metode Pembelajaran,
Penilaian
Kemampuan akhir tiap Penugasan Mahasiswa, Materi Bobot
Mg Ke- tahapan belajar [ Estimasi Waktu] Pembelajaran Penilaian
(Sub-CPMK) Indikator Kriteria &Bentuk Pengalaman Media [Pustaka] (%)
Belajar Pembelajaran /
(Luring (offline) Daring (online)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Mahasiswa mampu menjelaskan Menjelaskan dan Partisipasi di kelas Mendengarkan, Tatap muka Penomoran dan
fungsi, tujuan penomoran memaparkan tugas-tugas dan mencatat, Tanya sibol-simbol ,
simbol-simbol pada rangkaian contoh simbol & mandiri jawab, Diskusi Course Note 5
utama maupun gambar rangkaian kontrol. ,menggambarkan Rancangan Listrik
rangkaian kontrol. III & IV, PUIL

4
2 Mahasiswa mampu menjelaskan Kelengkapan Partisipasi di kelas Mendengarkan, Tatap muka dan Komponen panel
komponen-komponen yang ada penjelasan dan tugas mandiri mencatat, Tanya praktek luar ,
diluar kotak panel memaparkan jawab, dan Diskusi Course Note
contoh serta menggambar Rancangan Listrik
menjelaskan III & IV, PUIL 5
komponen- dan Standarisasi
komponen yang
ada diluar kotak
panel
3 Mahasiswa mampu menjelaskan Kelengkapan Partisipasi di kelas Mendengarkan, Tatap muka, dan Urutan
urutan rangkaian-rangkaian pada penjelasan tugas-tugas mencatat, Tanya praktek rangkaian-
diagram menjelaskan mandiri jawab, dan Diskusi rangkaian pada
urutan rangkaian- dan mengambar diagram, 5
rangkaian pada Course Note
diagram Rancangan Listrik
III & IV, PEDC
4 Mahasiswa mampu menjelaskan Kelengkapan Partisipasi di kelas Mendengarkan, Tatap muka dan Rangkaian
rangkaian utama dan rangkaian penjelasan dan tugas-tugas mencatat, Tanya praktek Utama dan
pengawatan kontrol industri memaparkan mandiri jawab, dan Diskusi Pengawaran
rangkaian utama dan menggambar kontrol industri 5
dan rangkaian rangkaian Course Note
pengawatan
Rancangan Listrik
kontrol industri
III & IV, PEDC
5 Mahasiswa mampu menjelaskan Kelengkapan Ujian Tulis Menjawab soal Tatap muka Quist
fungsi kolom-kolom pada penjelasan dan ujian quist
halaman sampul diagram memaparkan 10
contoh simbol &
rangkaian kontrol.
6 Mahasiswa mampu menjelaskan Kelengkapan Partisipasi di kelas Mendengarkan, Tatap muka dan Contoh fungsi
maksud keterangan-keterangan penjelasan dan tugas-tugas mencatat, Tanya Praktek Kolom-kolom
pada halaman sampul diagram contoh fungsi mandiri jawab, dan Diskusi pada halaman
kolom-kolom pada dan menggambar 5
Sampul,Course
halaman sampul Note Rancangan III
diagram Listrik III & IV,

5
7 Mahasiswa mampu menjelaskan Kelengkapan Partisipasi di kelas Mendengarkan, Tatap muka dan Nomor-nomor
nomor grup, rangkaian dari penjelasan dan tugas-tugas mencatat, Tanya praktek grup pada
instalasi tenaga listrik memaparkan mandiri jawab, dan Diskusi rangkaian kontol
contoh nomor grup, dan menggambar dan tenaga, 5
rangkaian dari Course Note
instalasi tenaga
Rancangan Listrik
listrik
III & IV, PEDC
8 UTS 10
9 Mahasiswa mampu menjelaskan Kelengkapan dan Partisipasi di kelas Mendengarkan, Tatap muka dan Tujuan penulisan
maksud dan tujuan penulisan menjelaskan tugas-tugas mencatat, Tanya praktek nomor grup dan
nomor grup dan nomor maksud dan tujuan mandiri jawab, dan Diskusi, nomor rangkaian
rangkaian dan nomor item penulisan nomor menggambar serta nomor item 5
grup dan nomor Course Note
rangkaian dan
Rancangan Listrik
nomor item.
III & IV, PEDC
10 Mahasiswa mampu menjelaskan Kelengkapan Partisipasi di kelas Mendengarkan, Tatap muka dan
penggunaan kontaktor untuk penjelasan tentang tugas-tugas mencatat, Tanya praktek
rangkaian dasar dan operasi penggunaan mandiri jawab, dan Diskusi Course Note
dengan kontektor kontaktor untuk Mengambarkan Rancangan Listrik 5
rangkaian dasar dan III & IV, PEDC
operasi dengan
kontektor
11 Mahasiswa mampu menjelaskan Kelengkapan Partisipasi di kelas Mendengarkan, Tatap muka dan Rangkaian
sistem pengontrolan dan jenis- penjelasan tugas-tugas mencatat, Tanya mempraktekkan kontrol sistem
jenis kontrol industri rangkaian kontrol mandiri jawab, dan Diskusi pengontrolan
sistem pengontrolan serta 5
industri,Course
dan jenis-jenis menggambarkan Note Rancangan
kontrol industri. rangkaian
Listrik III & IV,
12 Mahasiswa mampu menjelaskan Kelengkapan Ujian Menyelesaikan soal Tatap muka Quist
peralatan-peralatan kontrol pada penjelasan tentang dan ujian Praktek
sistem kontrol industri. Peralatan-peralatan
10
kontrol pada sistem
kontrol industri.

6
13 Mahasiswa mampu Kelengkapan Partisipasi di kelas Mendengarkan, Tatap muka dan Contok gambar
menggambarkan rangkaian penjelasan tentang tugas-tugas mencatat, Tanya praktek rangkaian
kontrol untuk industri serta contoh-contoh mandiri jawab, dan Diskusi kontrol industri,
menjelaskan prinsip kerja gambar rangkaian serta Course Note 5
rangkaian kontrol untuk mengambarkan Rancangan Listrik
industri serta rangkaian
III & IV, PEDC
menjelaskan prinsip
kerja rangkaian
14 Mahasiswa mampu menjelaskan Kelengkapan Partisipasi di kelas Mendengarkan, Tatap muka dan Jenis-jenis
jenis-jenis kontrol dan jenis-jenis penjelasan dan tugas-tugas mencatat, Tanya praktek kontrol dan jenis-
motor arus bolak balik, serta menjelaskan jenis- mandiri jawab, dan Diskusi jenis motor arus
metode start pada motor induksi jenis kontrol dan mengambarkan bolak-balik, serta
tiga phasa jenis-jenis motor rangkaian
start pada motor 5
arus bolak balik,
induksi, Course
serta metode start
pada motor induksi Note Rancangan
tiga phasa Listrik III & IV,
PEDC
16 Ujian Akhir Semester 10

7
 III. Portofolio Penilaian & Evaluasi Ketercapaian CPL Mahasiswa
((Nilai
Bobot (%) Ketercapaian
CPMK Sub-CPMK Bentuk Soal - Nilai Mhs Mhs) X
Mg CPL Indikator Sub- CPL pd MK
(CLO) (LLO) Bobot(%)*) (0-100) (Bobot%)*
CPMK ) (%)
)
1, 2 S 1.9 CPMK 1 Sub CPMK 1 Kelengkapan penjelasan Soal teori dan
IP4.1 dan gambar soal praktek 5 5 100 5
IP4.4
CPMK 1 Sub CPMK 2 Kelengkapan penjelasan Soal teori dan 100
KK3.3
KK3.6 dan gambar soal praktek 5 5 100 5
KK3.9
3, 4 S 1.9 CPMK 1 Sub CPMK 3 Kelengkapan penjelasan Soal teori dan
IP4.1 dan gambar soal praktek 5 5 100 5
IP4.4
100
KK3.3 CPMK 2 Sub CPMK 4 Kelengkapan penjelasan Soal teori dan
KK3.6 dan gambar soal praktek 5 5 100 5
KK3.9
5 Quist Kelengkapan penjelasan Soal teori dan
10 10 100 10
dan gambar soal praktek
6, 7 S 1.9 CPMK 2 Sub CPMK 5 Kelengkapan penjelasan Soal teori dan
IP4.1 CPMK 4 dan gambar soal praktek 5 5 100 5
IP4.4
100
KK3.3 CPMK 2 Sub CPMK 6 Kelengkapan penjelasan Soal teori dan
KK3.6 CPMK 4 dan gambar soal praktek 5 5 100 5
KK3.9
8 Ujian Tengah
10 10 100 10
Semester (UTS)
9, 10 S 1.9 CPMK 2 Sub CPMK 7 Kelengkapan penjelasan Soal teori dan
IP4.1 CPMK 4 dan gambar soal praktek 5 5 100 5
IP4.4 100
KK3.3 CPMK 2 Sub CPMK 8 Kelengkapan penjelasan Soal teori dan
CPMK 4 dan gambar soal praktek 5 5 100 5
KK3.6

8
 KK3.9
11, S 1.9 CPMK 3 Sub CPMK 9 Kelengkapan penjelasan Soal teori dan
12 CPMK 4 dan gambar soal praktek
IP4.1 5 5 100 5
IP4.4 100
KK3.3 CPMK 3 Sub CPMK 10 Kelengkapan penjelasan Soal teori dan
KK3.6 CPMK 4 dan gambar soal praktek 5 5 100 5
KK3.9
13 Quist 10 10 100 10
14, S 1.9 CPMK 3 Sub CPMK 11 Kelengkapan penjelasan Soal teori dan
15 IP4.1 CPMK 4 Sub CPMK 12 dan gambar soal praktek 5 5 100 5
IP4.4
100
KK3.3 CPMK 3 Sub CPMK 13 Kelengkapan penjelasan Soal teori dan
KK3.6 CPMK 4 dan gambar soal praktek 5 5 100 5
KK3.9
16 Ujian Akhir
Semester (UAS) Soal teori 10 10 100 10
Total bobot (%) 100 100 100
Nilai akhir mahasiswa ((Nilai Mhs) X (Bobot%))

9
IV. Penilaian Ketercapaian CPL Pada MK Rangkaian Listrik
Nilai Capaian Mhs Ketercapaian CPL pd
No CPL PD MK- Rangkaian Listrik I
(0-100) MK (%)
1 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri;

2 3. Menguasai teori tentang Penomoran simbol simbol peralatan listrik, komponen

panel luar, operasi rangkaian tertutup dan terbuka Pengaturan kontektor dengan
beberapa stasiun-setasiun operasi, Pengaturan berurutan kontektor, Pengaturan
kontektor dengan interlok bersama
4.
3 5. Mampu mengambarkan kontrol rangkaian tertutup dan terbuka , Pengaturan
kontektor dengan beberapa stasiun-setasiun operasi, Pengaturan berurutan
kontektor, Pengaturan kontektor dengan interlok bersama.
6.
4 Mampu merangkai dan mempraktekkan rangkaian tertutup dan terbuka
Pengaturan kontektor dengan beberapa stasiun- setasiun operasi, Pengaturan
berurutan kontektor, Pengaturan kontektor dengan interlok bersama.

5 Mampu menggambarkan rangkaian kontrol dan rangkaian tenaga pengaturan

kontektor untuk industri serta menjelaskan prinsip kerja rangkaian.

Jumlah

10
V. Silabus Singkat Mata Kuliah
POLITEKNIK NEGERI LHOKSEUMAWE
Jurusan : Teknik Elektro
Program Studi : Teknologi Listrik

SILABUS SINGKAT
Nama Rancangan Listrik II
Kode EL 30623
MATA KULIAH
Kredit 2
Semester 2
DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan wawasan pengetahuan yang dimulai menguasai teori tentang komponen panel luar, operasi
rangkaian tertutup dan terbuka Pengaturan kontektor dengan beberapa stasiun-setasiun operasi, Pengaturan berurutan kontektor, Pengaturan
kontektor dengan interlok bersama, menggambarkan rangkaian kontrol tertutup dan terbuka , Pengaturan kontektor dengan beberapa stasiun-
setasiun operasi, Pengaturan berurutan kontektor, Pengaturan kontektor dengan interlok bersama, Melakukan praktek merangkai dan starting
rangkaian tertutup dan terbuka Pengaturan kontektor dengan beberapa stasiun-setasiun operasi, Pengaturan berurutan kontektor, Pengaturan
kontektor dengan interlok bersama, Mampu mennggambarkan rangkaian kontrol dan rangkaian tenaga pengaturan kontektor untuk industri
serta menjelaskan prinsip kerja rangkaian kontrol.
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)
1 Menjelaskan Menguasai teori tentang komponen panel luar, operasi rangkaian tertutup dan terbuka Pengaturan kontektor dengan beberapa stasiun-
setasiun operasi, Pengaturan berurutan kontektor, Pengaturan kontektor dengan interlok bersama.
2 Menggambarkan rangkaian kontrol tertutup dan terbuka , Pengaturan kontektor dengan beberapa stasiun-setasiun operasi, Pengaturan
berurutan kontektor, Pengaturan kontektor dengan interlok bersama
3 Melakukan praktek merangkai dan starting rangkaian tertutup dan terbuka Pengaturan kontektor dengan beberapa stasiun-setasiun operasi,
Pengaturan berurutan kontektor, Pengaturan kontektor dengan interlok bersama
4 Mampu menggambarkan rangkaian kontrol dan rangkaian tenaga pengaturan kontektor untuk industri serta menjelaskan prinsip kerja rangkaian
kontrol.
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (Sub-CPMK)
1 1. Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi, tujuan penomoran simbol-simbol pada rangkaian utama maupun gambar rangkaian kontrol.
2 2. Mahasiswa mampu menjelaskan komponen-komponen yang ada diluar kotak panel
3 3. Mahasiswa mampu menjelaskan urutan rangkaian-rangkaian pada diagram

11
4 4. Mahasiswa mampu menjelaskan rangkaian utama dan rangkaian pengawatan kontrol industri
5 5. Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi kolom-kolom pada halaman sampul diagram
6 6. Mahasiswa mampu menjelaskan maksud keterangan-keterangan pada halaman sampul diagram
7 7. Mahasiswa mampu menjelaskan nomor grup, rangkaian dari instalasi tenaga listrik
8 8. Mahasiswa mampu menjelaskan maksud dan tujuan penulisan nomor grup dan nomor rangkaian dan nomor item
9 9. Mahasiswa mampu menjelaskan penggunaan kontaktor untuk rangkaian dasar dan operasi dengan kontektor
10 10. Mahasiswa mampu menjelaskan sistem pengontrolan dan jenis-jenis kontrol industri
11 11. Mahasiswa mampu menjelaskan peralatan-peralatan kontrol pada sistem kontrol industri.
12 12. Mahasiswa mampu menggambarkan rangkaian kontrol untuk industri serta menjelaskan prinsip kerja rangkaian
13. Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis kontrol dan jenis-jenis motor arus bolak balik, serta metode start pada motor induksi tiga
13
phasa
MATERI PEMBELAJARAN
1 1. Penomoran dan sibol-simbol
2 2. Komponen panel luar
3 3. Urutan rangkaian-rangkaian pada diangram
4 4. Halaman sampul diagram
5 5. Nomor grup dan Nomor rangkaian
6 6. Penandaan Item
7 7. Rangkaian-rangkaian kontektektor pengaturan dasar
8 8. Operasi rangkaian tertutup dan terbuka
9 9. Pengaturan kontektor dengan beberapa tempat operasi
10 10. Pengaturan secara berurutan dan Interlock bersama
11 11. Sistem pengontrolan dan komponen-komponen kontrol
12 12. Pengontrolan motor arus bolak-balik
13 13. Diagram rangkaian Panel
PUSTAKA
PUSTAKA UTAMA
1. Course Note Rancangan Listrik III & IV, PEDC
PUSTAKA PENDUKUNG
Buku Ajar rangkaian L:istrik
1. Arindya; Radita, “Penggunaan dan Pengaturan Motor Listrik”, Graha ilmu, Yogyakarta, 2013

12
PRASYARAT (Jika ada)

VI. Rencana Tugas

POLITEKNIK NEGERI LHOKSEUMAWE
Jurusan : Teknik Elektro
Program Studi : Teknologi Listrik
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA
Rancangan Listrik II
KULIAH
KODE EL 30623 sks 2 SEMESTER 3
DOSEN Taufik , ST, MT
PENGAMPU
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
Tugas mandiri 100 menit
JUDUL TUGAS
1. Mengambarkan dan menjelaskan penomoran halama dan kolom pada gambar diagram listrik serta pengertian penomoran pada kontektor.
2. Menggambarkan dan Jelaskan diagram panel dengan komponen yang terdapat diluar panel serta fungsi komponen masing-masing.
3. Menggambarkan rangkaian Utama, Rangkaian kontrol dan rangkaian pengawatan serta menyebutkan urutan-urutan diagram suatu instalasi
industri.
4. Menggambarkan contoh halaman sampul diagran instalasi industri dan penjelasan apa saja yg harus dimuat dihalaman sampul
5. Menggambarkan diagram dengan penomoran grup pada gambar rangkaian, diagram kode suatu alat atau bagian dari suatu alat.
6. Menggambarkan simbol dari kontektor dan keadaan anak kontak open dan close dan jelaskan tegangan toleransi yang diberikan untuk
kumparan
kontektor dari tegangan nominal atau tegangan kerja kontaktor.
7. Menggambarkan beberapa metode pengaturan yang dapat dilakukan pada sistem pengaturan kontrol industri.
8. Menggambarkan diagram rangkaian pengawatan tenaga yang dilengkapi dengan relay arus lebih serta menyebutkan beberapa jenis relay
arus lebih.
9. Menggambarkan hubungan apa saja yang dapat dilakukan untuk menghubungkan motor arus bolak-balik tiga phasa dengan sumber
tegangan.

13
10.. Menggambarkan dagram rangkaian tenaga dan pengawatan starting sistim Direct On Line, R/F, dua kecepatan dan pengasutan bintang-
segi tiga.
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
1. Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi, tujuan penomoran simbol-simbol pada rangkaian utama maupun gambar rangkaian kontrol.
2. Mahasiswa mampu menjelaskan komponen-komponen yang ada diluar kotak panel
3. Mahasiswa mampu menjelaskan urutan rangkaian-rangkaian pada diagram
4. Mahasiswa mampu menjelaskan rangkaian utama dan rangkaian pengawatan kontrol industri
5. Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi kolom-kolom pada halaman sampul diagram
6. Mahasiswa mampu menjelaskan maksud keterangan-keterangan pada halaman sampul diagram
7. Mahasiswa mampu menjelaskan nomor grup, rangkaian dari instalasi tenaga listrik
8. Mahasiswa mampu menjelaskan maksud dan tujuan penulisan nomor grup dan nomor rangkaian dan nomor item
9. Mahasiswa mampu menjelaskan penggunaan kontaktor untuk rangkaian dasar dan operasi dengan kontektor
10. Mahasiswa mampu menjelaskan sistem pengontrolan dan jenis-jenis kontrol industri
11. Mahasiswa mampu menjelaskan peralatan-peralatan kontrol pada sistem kontrol industri.
12. Mahasiswa mampu menggambarkan rangkaian kontrol untuk industri serta menjelaskan prinsip kerja rangkaian
13. Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis kontrol dan jenis-jenis motor arus bolak balik, serta metode start pada motor induksi tiga phasa
14. Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi, tujuan penomoran simbol-simbol pada rangkaian utama maupun gambar rangkaian kontrol.
PENDUKUNG
1. Course Note Rancangan Listrik III & IV, PEDC
2. Arindya; Radita, “Penggunaan dan Pengaturan Motor Listrik”, Graha ilmu, Yogyakarta, 2013

14