Kertas Konsep
Kertas Konsep
sesuatu persoalan dan cadangan-cadangan tertentu. Kertas konsep ditulis atau dikemukakan
tertentu. Kertas konsep sama seperti kertas cadangan yang lainnya iaitu kertas konsep perlu
Penulisan kertas konsep biasanya mempunyai format atau gaya penulisan tersendiri. Kertas
konsep mestilah bersifat formal dan mempunyai objektif yang jelas. Kertas konsep ditulis
perlu berlandaskan atau berdasarkan sesuatu kajian dan pemerhatian. Penulisan kertas konsep
tersebut perlu disokong oleh fakta, perangkaan, grafik, dan lain-lain mengikut keperluan tajuk
kertas konsep. Seperti penulisan artikel, kertas konsep juga memerlukan penulis memberikan
maklumat, hujah, gambaran jawapan, dapatan kajian, implikasi, cadangan dan perakuan.
Kertas konsep mungkin pendek atau mungkin juga panjang bergantung kepada tujuan kertas
konsep tersebut ditulis. Biasanya, kertas konsep yang pendek adalah antara 6 muka surat
(halaman) yang merangkumi atau mengandungi halaman judul atau tajuk, pengenalan, badan
(fakta, huraian, sokongan, dapatan dan lain-lain berkaitan tajuk), dan akhir sekali
Manakala, kertas konsep yang panjang adalah melebihi 6 muka surat (halaman) yang
terbahagi kepada beberapa bahagian. Antaranya: bahagian awal mengandungi halaman judul,
halaman kandungan dan halaman ringkasan eksekutif atau sinopsis yang dipanggil abstrak.
Seterusnya diikuti oleh bahagian pengenalan, badan (fakta, huraian, sokongan, dapatan dan
lain-lain berkaitan tajuk), rumusan (kesimpulan, implikasi, cadangan dan perakuan) dan
Penulis yang ingin menghasilkan kertas konsep yang baik perlu mengenal pasti tujuan kertas
konsep tersebut dibuat. Perkara yang menjadi fokus kepada penulisan kertas konsep perlu
jelas. Mengapa kertas tersebut diperlukan? ‘Mengapa’ menentukan bentuk kertas iaitu dapat
mengemukakan maklumat kepada pembaca sama ada pembaca boleh mengambil keputusan
atau tindakan tertentu. Seterusnya, ia dapat mengkaji sesuatu keadaan dan membuat
penulis dan kemudiannya penulis mengolah maklumat yang dikumpulkan mengikut konteks
tujuannya kertas konsepnya dibuat menggunakan teknik panduan umum dan sarana
(proposal). Sumber maklumat tersebut mungkin melalui pemerhatian, artikel, jurnal, fail,
buku, dokumen digital, kajian, atau daripada perbincangan dan temu bual dengan pihak
tertentu. Maklumat-maklumat yang dimuatkan dalam kertas konsep tersebut perlu disusun
Reka bentuk, struktur dan susun atur perkara yang terkandung dalam kertas konsep bermula
dengan halaman judul. Judul tersebut mestilah menarik, mengandungi judul lengkap, nama
pihak yang memohon kertas (jika berkenaan), nama penulis dan organisasi serta tarikh kertas
konsep dikemukakan. Halaman kandungan pula mengandungi setiap tajuk, subtajuk, muka
surat dan senarai grafik/rajah (mengikut keperluan), pada halaman berlainan. Abstrak
mestilah ringkas dan mengandungi inti pati pengenalan, badan dan kesimpulan, cadangan dan
perakuan.
maklumat, tajuk lazim, tujuan kertas dan latar belakang/objektif/dasar. Halaman badan adalah
untuk menjelaskan fakta iaitu yang menjurus kepada kesimpulan atau cadangan. Bahagian ini
merupakan ahagian paling panjang, boleh dibahagikan mengikut beberapa cara. Tajuk lazim
berdasarkan urutan dan tajuk tersebut ikut keperluan kertas/kesesuaian yang merangkumi
diselitkan cadangan dan dimasukkan perakuan. Lampiran pula diasingkan dalam badan kertas
konsep kerana lampiran tidak sesuai diletakkan dalam badan kertas konsep tersebut. Halaman
lampiran mengandungi bibliografi, senarai/ glosari istilah/ ungkapan khusus, laporan lain,
peta, instrumen ukur, borang kaji selidik dan indeks (jika perlu).
Pilihan kata dalam kertas konsep mestilah pendek dan mudah. Jargon/ istilah ada tempatnya.
Setiap kata harus ada tujuannya. Kata hubung/ rangkai kata hubung boleh digunakan untuk
melancarkan pembacaan. Elakkan penggunakan frasa tanpa subjek kerana frasa tanpa subjek
menggambarkan ciri tentatif. Penggunaan ayat dalam kertas konsep juga perlulah perkataan
pertama dan terakhir menonjol. Ayat yang digunakan juga tidak terlalu panjang dan elakkan
Kertas Konsep Faktor-Faktor Graduan Berkerjaya Memilih Kursus Perguruan Lepas Ijazah–
Pengkhususan Sekolah Rendah oleh Salehudin Hj. Sabar dan Mahadi Hj. Khalid.