SILABUS MATA PELAJARAN KIMIA

Kelas / Program : XII / MIPA

Semester : I (Satu)
Kompetensi Inti :
KI – 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI – 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun,
1lectrode1, dan pro-aktif sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan 1lectr dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI – 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan 1lectro, konseptual, procedural dan metakognitif berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerap-kan pengetahuan
1lectrode1 pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI – 4 : Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan.

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber

waktu belajar
1.1 Menghayati dan  Kelimpahan  Menelusuri sumber- Tugas: 14 JP  Buku
mengamalkan unsur-unsur sumber literatur (buku  Merancang dan Kimia
ajaran agama periode 3, dan atau web) untuk melakukan percobaan Kelas XII
yang dianutnya. unsur transisi mendapatkan informasi tentang sifat unsur-usur IPA
2.1 Menunjukkan periode 4. mengenai kelimpahan periode 3. Unggul
perilaku jujur,  Sifat fisis dan unsur-unsur periode 3 dan  Membuat bahan Sudarmo
disiplin, sifat kimia unsur- transisi periode 4. presentasi tentang  Buku
tanggung jawab, unsur periode 3,  Mempresentasikan hasil kelimpahan unsur kimia
peduli (gotong
 royong, kerja dan unsur transisi penelusuran mengenai periode 3, dan unsur sumber
sama, toleran, periode 4. kelimpahan, transisi periode 4, sifat lain yang
damai), santun,  Ekstraksi unsur- kecenderungan sifat, fisis dan sifat kimia, relevan
responsif, dan unsur besi, manfaat, serta cara serta kegunaan dan  Internet
pro-aktif sebagai kromium, mendapatkan unsur-unsur pembuatan unsur.
bagian dari tembaga, dan periode 3 dan transisi  Lembar
solusi atas senyawanya. periode 4. Observasi kerja
berbagai  Manfaat unsur  Merancang dan  Sikap ilmiah pada saat
permasalahan dan senyawa melakukan percobaan melakukan percobaan
dalam periode ke-3 dan terkait sifat kimia unsur dan presentasi tentang
berinteraksi transisi (periode dalam satu golongan/ sifat unsur-usur periode
secara efektif 4). periode misalnya: sifat 3.
dengan unsur-usur periode 3
lingkungan sosial (antara lain amfoter ion Portofolio:
dan alam serta aluminium Al3+), serta  Penulisan artikel atau
menempatkan pembuatan gas klor dan leaflet/brosur tentang
diri sebagai melaporkan hasil unsur-unsur periode 3,
cerminan bangsa percobaan dan unsur transisi
dalam pergaulan  Mengidentifikasi produk- periode 4, sifat fisis,
dunia. produk yang mengandung sifat kimia, kegunaan,
3.8 Menganalisis unsur-unsur periode 3 dan pembuatan dan dampak
kelimpahan, transisi periode 4. unsur/ senyawa
kecenderungan  Membahas sifat fisika dan
sifat fisika dan kimia unsur-unsur periode Tes tertulis
kimia, manfaat, 3 dan transisi periode 4 - Menganalisis
dan proses serta dikaitkan dengan kelimpahan unsur
pembuatan unsur- kegunaannya periode 3, dan unsur
unsur periode 3 transisi periode 4
dan golongan
 transisi (periode - Mengidentifikasi sifat
4). fisis dan sifat kimia
unsur dalam periode 3,
4.8 Menyajikan data dan unsur transisi
hasil penelusuran periode 4
informasi sifat - Menjelaskan proses
dan pembuatan pembuatan
unsur-unsur unsur/senyawa periode
Periode 3 dan 3, dan unsur transisi
unsur golongan periode 4
transisi (periode Menentukan kegunaan
4) unsur/senyawa periode 3,
dan unsur transisi periode
4