Anda di halaman 1dari 34

Question 1 (2.

5 points)

Bacalah penggalan teks eksplanasi berikut dengan saksama!

Penindasan atau bullying adalah suatu tindakan kesewenang-


wenangan antara pihak yang lebih kuat kepada pihak yang
lemah ... Budaya penindasan dapat berkembang di mana saja
dan bisa menimbulkan ketidakseimbangan kekuasaan sosial
atau fisik. Perilaku penindasan atau bully sudah muncul di usia
sekolah. Biasanya pelaku memiliki ciri tidak mudah takut dan
memiliki motif tertentu. Umumnya motif perilaku penindasan ini
karena sikap agresifitas. Namun bisa juga karena perasaan
rendah diri yang kemudian ditutupi dengan sikap perilaku
penindasan sebagai bentuk pertahanan diri. Dan yang biasanya
terjadi, korban penindasan ini kelak menyimpan dendam dan
menjadi pelaku penindasan kepada kelompok lain.
(www.bagi-in.com)

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks rumpang tersebut


adalah...

Question 1 options:
Korban penindasan biasanya pihak yang lemah.

Tindakan tersebut bisa berupa kekerasan, ancaman, atau paksaan yang bersifat memaksa dan
mengintimidasi.

Pelaku penindasan orang yang tidak bertanggung jawab.

Tindakan tersebut tidak bisa dibenarkan.


Penindasan melanggar hak asasi manusia

Question 2 (2.5 points)

Cermatilah kedua puisi ini!

Puisi 1

Setiap bunga yang mekar


Kusandingkan bersama jamuan dalam altar
Bersama rasa yang terus berkobar
Berurat berakar

Puisi 2

Biarkan padi menguning bening


Mengandung segala semangat petani
Yang selalu tak bergeming
Diterpa badai sejak dini

Perbedaan rima kedua puisi tersebut adalah ...

Question 2 options:
puisi 1: a a a a, puisi 2: a b a b

puisi 1: a a a a, puisi 2: a b a b

puisi 1: a a a a, puisi 2: b a a b

puisi 1: a a a a, puisi 2: a b b a

puisi 1: a a a a, puisi 2: a a b b
Question 3 (2.5 points)

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Kita berduka dan berbelasungkawa atas tewasnya tujuh orang


dalam kecelakaan lalu lintas di Tol Cipali. Dia meninggal karena
mobilnya oleng dan menabrak pembatas jalan. Tol Cipali
merupakan jalan tol baru yang belum sepenuhnya sempurna.
Pembatas jalan belum sepenuhnya terpasang, begitu juga lampu
penerangan jalan. Di jalan yang lurus, orang terpancing untuk
memacu kendaraan dengan kecepatan tinggi. Di beberapa
tempat sering ditemui orang menyeberang jalan, termasuk
hewan. Situasi ini harus terus disosialisasikan kepada pemudik
yang akan menggunakan ruas jalan tersebut.

Paragraf tersebut tidak koheren karena kalimat ....

Question 3 options:
Situasi ini harus terus disosialisasikan kepada pemudik yang akan menggunakan ruas jalan tersebut.

Tol Cipali merupakan jalan tol baru yang belum sepenuhnya sempurna.

Pembatas jalan belum sepenuhnya terpasang, begitu juga lampu penerangan jalan.

Kita berduka dan berbelasungkawa atas tewasnya tujuh orang dalam kecelakaan lalu lintas di Tol Cipali.

Dia meninggal karena mobilnya oleng dan menabrak pembatas jalan.

Question 4 (2.5 points)

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Ekonomi rakyat ... "kegiatan ekonomi rakyat banyak" . ...
dikaitkan dengan kegiatan pertanian, ... yang dimaksud dengan
kegiatan ekonomi rakyat adalah kegiatan ekonomi petani ..
peternak atau nelayan kecil, petani gurem, petani tanpa tanah,
nelayan tanpa perahu, dan sejenisnya; dan bukan perkebunan
atau peternak besar atau MNC pertanian, dan sejenisnya.
Perspektif lain ... ekonomi rakyat dapat pula dilihat dengan
menggunakan perspektif jargon: "ekonomi dari rakyat, oleh
rakyat, dan untuk rakyat".

Kata hubung yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut


supaya koheren adalah....

Question 4 options:
atau, dan, maka, atau, dari

adalah, jika, maka, atau, dari

atau, jika, maka, dan, dari

adalah, jika, tetapi, dari

adalah, dan, jika, atau, dari

Question 5 (2.5 points)

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Novel ini menceritakan Keke, seorang gadis yang cukup


beruntung karena lahir dari keluarga yang sangat berada,
memiliki dua orang kakak laki-laki yang bernama Chika dan
Kiki, orang tua yang sangat menyayanginya walau sudah
bercerai, dan juga Pak Yus, ajudan sang Ayah. Selain itu, Keke
juga dikelilingi enam sahabat karib yang selalu setia serta
menemaninya dan hidupnya pun semakin lengkap dengan
kehadiran seorang kekasih yang juga begitu menyayanginya,
yaitu Andy.

Kutipan di atas merupakan bagian dari teks ulasan yang berupa


....

Question 5 options:
orientasi

pendahuluan

evaluasi

tafsiran

rangkuman

Question 6 (2.5 points)

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Setelah mengamati berbagai keadaan di daerah pegunungan,


saya dapat melaporkan bahwa (1) pohon hutan pinus tumbuh
dengan subur, (2) udara pegunungan sangat sejuk, (3) meskipun
daerahnya subur dan udaranya segar, penghidupan rakyat tetap
miskin, (4) banyak penduduk yang hanya bekerja sebagai buruh
menyadap getah pinus.
Hal seperti itulah yang selalu memprihatinkan nasib rakyat kita.
Pepatah mengatakan "Ayam kelaparan di atas tumpukan padi".
Dengan melihat kondisi seperti itu, yang perlu diperhatikan
adalah pemberdayaan rakyat agar mereka hidup lebih sejahtera.
Sementara yang selama ini terjadi justru pemerdayaan rakyat
sehingga hidup mereka tetap sengsara".

Urutan pelaporan yang benar adalah ….

Question 6 options:
(1) – (2) – (3) – (4)

(1) – (3) – (4) – (2)

(2) – (4) – (1) – (3)

(2) – (1) – (4) – (3)

(3) – (4) – (1) – (2)

Question 7 (2.5 points)

Sebuah benda berbentuk bundar berisi udara, terbuat dari kulit,


dapat ditendang atau dipukul oleh masyarakat bahasa disebut
bola.

Pernyataan tersebut menunjukkan bahasa sebagai sistem tanda


yang berfungsi sebagai alat komunikasi verbal yang disepakati.

Hal di atas termasuk dalam aliran ....

Question 7 options:
transformasional

humanistik

fungsional

tradisional

strukturalis

Question 8 (2.5 points)

Bacalah penggalan novel di bawah ini dengan saksama!

"Selamat pagi Singapura!" teriakku sambil merentangkan kedua


lengan dan menjulurkan kepala ke luar jendela. Fiuh, segar juga
udara pagi ini. Kucoba menjulurkan kepala lebih ke luar, tetapi
seram. Ini tingkat dua belas, kalau terjatuh aku mungkin sudah
jadi bubur.

Ah, sebenarnya pagi itu sama seperti pagi kemarin. Kemarinnya


lagi, dan kemarin dulu. Pagi ini nenek di gedung seberang
kembali tertawa lebar memamerkan gigi ompongnya. Ternyata
setiap hari jadwal menengok jendela nenek itu sama denganku.

(Novel Jendela-jendela, Fira Basuki)

Sudut pandang pengarang pada penggalan novel di atas


menggunakan sudut pandang ....

Question 8 options:
orang pertama sebagai tokoh utama

orang pertama sebagai pengamat

orang ketiga serba tahu

orang pertama sebagai pengamat langsung

orang pertama serba tahu

Question 9 (2.5 points)

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Di sebuah kota, hiduplah seorang pemuda yang ingin menjadi


pahlawan. Pada suatu hari, ia menolong seorang anak kecil yang
akan dibunuh oleh penjahat. Ia kewalahan melawan penjahat
tersebut tetapi akhirnya menang. Karena semakin bersemangat
menjadi pahlawan, ia berlatih dengan 100x push up, 100x squat
jump, 100x sit up dan lari 3 KM setiap harinya. Pada akhirnya
dia bisa menjadi orang yang sangat kuat.

Simpulan isi tersirat paragraf tersebut adalah...

Question 9 options:
Seorang pemuda yang menjadi orang sangat kuat

Seorang pemuda yang ingin menjadi pahlawan

Seorang pemuda yang menolong anak kecil

Penjahat yang dikalahkan seorang pemuda


Penjahat yang akan membunuh anak kecil

Question 10 (2.5 points)

Bacalah paragraf laporan hasil observasi berikut dengan


saksama!

Beruang madu merupakan jenis beruang yang paling kecil dari


kedelapan jenis beruang yang ada di dunia. Beruang madu
merupakan fauna khas Bengkulu sekaligus digunakan sebagai
simbol provinsi tersebut.

Beruang madu ini mempunyai ukuran tubuh sekitar 1,40 meter,


tinggi punggungnya 70 cm dengan berat antara 50 – 65 kg.
Karena hidupnya di pepohonan maka telapak kaki beruang madu
tidak memiliki bulu sehingga ia dapat bergerak dengan
kecepatan 48 km / jam dan mempunyai tenaga yang sangat
kuat.

Beruang madu merupakan binatang mamalia, bulu beruang


madu cenderung pendek dan berkilau. Di bawah lehernya
terdapat tanda yang sangat unik berwarna oranye yang
dipercaya menggambarkan matahari terbit.

Paragraf pertama teks laporan hasil observasi tersebut


merupakan bagian ….

Question 10 options:
definisi umum
deskripsi bagian

simpulan

deskripsi manfaat

penutup

Question 11 (2.5 points)

Cermatilah puisi berikut!

Pohon-pohon cemara di kaki gunung


pohon-pohon cemara
menyerbu kampung-kampung
bulan di atasnya
menceburkan dirinya ke kolam
membasuh luka-lukanya

(Sarangan, Abdulhadi)

Imaji atau citraan yang dominan dalam puisi ini adalah ....

Question 11 options:
penciuman

pendengaran

imaji gerak

perasaan
penglihatan

Question 12 (2.5 points)

Perhatikan dialog berikut.

(1) Ady : Sekarang dia ada di rumahku. Oke, sebentar aku


menjemput dia
(2) Nuniek : Mas Burhan, dapatkah kau percaya ucapan Ady tadi?
(3) Burhan : Aku percaya sekarang! Dulu ketika sama-sama satu
kelas banyak yang curiga kepadanya. Padahal ya memang betul-
betul dia itu terdesak.
(4) Hastina : Sekarang kok bisa kaya?
(5) Burhan : Dulu dia bekerja sebagai penjaga di sebuah toko.
Ketika toko itu kena rampok, dialah yang menyelamatkannya.

Perwatakan tokoh pada teks drama tersebut adalah....

Question 12 options:
Burhan : percaya pada Eddy; Hastina : agak percaya pada Ady

Burhan : percaya pada Eddy; Hastina : percara pada Ady

Burhan : tidak percaya Eddy; Hastina : sangat percaya Ady

Burhan : penuh curiga pada Eddy; Hastina: percaya pada Ady

Burhan : percaya pada Eddy ; Hastina : tidak percaya Ady

Question 13 (2.5 points)


Cermati kutipan berikut!

"Ini tidak adil! Ini tidak adil!" teriak saya pada Jumat dini hari itu.
Saya tersedu-sedu di pojok ditunggui istri yang ikut berlelehan
air matanya tak mengerti. Saya rnemukul-mukul dinding sambil
terus nyerocos.

''Mengapa justru Bibit yang dipilih! Kenapa bukaji saya


bangkotannya. Kenapa bukan kamu, ibunya. Kenapa bukan Joko,
atau Jarot, atau Anting, atau Bening." Istri serta-merta memeluk
saya sambil menangis sejadi-jadinya. Sesungguhnya semesta ini
digelar berdasarkan perikemanusiaan dan periketuhanan?

Bibit, satu-satunya harapan saya di dunia, harus saya buang.


Jika dia sudah saya buang dan tidak lagi merupakan bagian dari
saya, tidak ada lagi alasan bagi Malaikat Izrail memburunya ...

(Dinding Anak, Danarto)

Konflik dalam kutipan tersebut adalah ...

Question 13 options:
Keinginan yang menggebu-gebu, tetapi tidak tercapai.

Perdebatan seseorang dengan anak-anaknya tentang kematian.

Kekesalan dan kekecewaan seseorang terhadap kejadian yang menimpanya.

Pertengkaran seseorang dengan istrinya yang sudah tua.

Penyesalan yang tiada henti

Question 14 (2.5 points)


Bacalah penggalan cerpen ini dengan saksama!

Di usia yang tersisa, Suarni dan Said ingin berkumpul kembali


dengan anak-anak, ingin rnerasakan kehangatan di tengah-
tengah mereka, seperti dulu, saat mereka masih di kampung.
Keduanya tak henti-hentinya berharap, mudah-mudahan, ada di
antara anak-anak yang mengajak tinggal di Jakarta,
menghabiskan hari tua di sana. Aih, betapa menyenangkan bila
Suarni masih dapat membuatkan makanan kesukaan Ijal, Ketek,
Basa, atau Irham. Akan tetapi, setelah sekian lama menunggu
dan berharap, ajakan itu tak kunjung tiba. Kalaupun sekali
waktu Suarni dan Said datang berkunjung, itu hanya sekedar
menjenguk cucu-cucu, sepekan dua pekan. Setelah itu, mereka
kembali pulang ke kampung. Tidak untuk tinggal berlama-lama,
sebagaimana keinginan mereka. Harapan Suarni dan Said kini
beralih pada Alida. Anak perempuan semata wayang, yang juga
memilih hidup di Jakarta sejak menikah dengan Yung.

Nilai budaya yang terdapat dalam penggalan cerpen tersebut


adalah ....

Question 14 options:
kebijakan orang tua mengunjungi anak-cucu di kota lain.

keinginan orang tua berkumpul dengan anak-anak di usia tua.

setelah tua tinggal bersama anak di kota besar.

memasakkan makanan kesukaan untuk suami dan anak-cucu setiap hari.


harapan orang tua pada anak-anaknya di hari tua

Question 15 (2.5 points)

Cermati teks berikut ini!

Sucipto: "Dari diskusi ini kita akan menentukan apakah bela diri
perlu diadakan dalam kegiatan ekstrakurikuler. Sebelum teman-
teman mengemukakan pandangan, saya persilakan Bapak
Rusdihardjo memberi wawasan kepada kami."

Bapak Rusdihardjo: "Anak-anak, pada prinsipnya sekolah


membebaskan kalian membentuk ekstrakurikuler apa pun asal
positif dan memberi manfaat yang menunjang pengembangan
bakat dan potensi kalian. Silakan diskusi ini memutuskan
apakah kalian perlu membuka ekstrakurikuler bela diri.
Berdiskusilah dengan kepala dingin dan mengutamakan akal
sehat."

Pokok persoalan yang dibicarakan dalam penggalan diskusi


tersebut adalah....

Question 15 options:
Perlu tidaknya ekstrakurikuler bela diri

Pelaksanaan ekstrakurikuler bela diri

Pemilihan ekstrakurikuler bela diri

Ekstrakurikuler mengembangkan bakat


Aturan ekstrakurikuler bela diri

Question 16 (2.5 points)

Para atlit yang berkeinginan bekerja harus mendapat ijin, selain


itu harus berijasah yang relepan untuk menentukan jenis
pekerjaan yang sesuai.

Perbaikan kata yang bercetak miring dalam paragraf tersebut


adalah ....

Question 16 options:
atlet, izin, berijazah, relevan

atlit, izin, berijazah, relevan

atlet, ijin, berijazah, relefan

atlet, izin, berijasah, relefan

atlet, ijin, berijasah, relevan

Question 17 (2.5 points)

Cermatilah puisi berikut ini!

Yang Terempas dan yang Putus.......


Aku berbenah diri dalam kamar,
Dalam Diriku jika kau datang
Dan aku bisa lagi lepaskan kisah baru padamu
Tapi kini hanya tangan yang bergerak lantang
Tubuhku diam dan sendiri, cerita dan peristiwa berlahan beku

(Chairil Anwar)

Isi penggalan puisi tersebut menyatakan keadaan orang yang ...

Question 17 options:
mempersiapkan diri untuk pergi

pasrah dalam menghadapi kematian

mempersiapkan diri untuk menyambut kekasih

sedang mempersiapkan untuk berbelanja

sedang berhias di depan cermin di dalam kamar

Question 18 (2.5 points)

Bacalah paragraph berikut dengan saksama!

Pelangi merupakan suatu fenomena alam yang berupa busur


spketrum besar. Pelangi dianggap sebagai gejala optik dan
meteorologi yang tampak di langit atau medium lainnya berupa
cahaya beraneka warna saling sejajar. Selain terlihat di langit
setelah hujan ringan, pelangi juga bisa muncul di air terjun.

Pelangi terlihat karena adanya pembiasan dan penyimpangan


matahari yang menjauhi partikel. Hal tersebut juga terjadi pada
efek cahaya lainnya, misalnya warna kemerahan pada langit
ketika matahari terbenam. Karena merupakan efek pembiasan
cahaya, maka pelangi tidak akan terlihat ketika malam hari atau
saat sedang mendung.

(www.bagi-in.com)

Kesalahan dalam kalimat penjelas pada paragraf eksplanasi


tersebut disebabkan kalimat ....

Question 18 options:
pelangi tidak akan terlihat ketika malam hari atau saat sedang mendung.

Selain terlihat di langit setelah hujan ringan, pelangi juga bisa muncul di air terjun.

Pelangi dianggap sebagai gejala optik dan meteorologi yang tampak di langit atau medium lainnya berupa
cahaya beraneka warna saling sejajar.

Pelangi terlihat karena adanya pembiasan dan penyimpangan matahari yang menjauhi partikel.

Hal tersebut juga terjadi pada efek cahaya lainnya, misalnya warna kemerahan pada langit ketika
matahari terbenam.

Question 19 (2.5 points)

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Angin puting beliung adalah fenomena alam berupa putaran


angin yang sangat kencang dan membentuk hubungan antara
cumulonimbus dengan tanah. Dalam beberapa kejadian yang
cukup langka terjadi hubungan antara dasar awan cumulus
dengan permukaan tanah.
(www.bagi-in.com)
Paragraf tersebut berisi pengertian tsunami. Dalam teks
eksplanasi, bagian paragraph tersebut sebagai....

Question 19 options:
penutup

pernyataan umum

interpretasi

isi

derertan penjelas

Question 20 (2.5 points)

Perhatikan kalimat di bawah ini!

Pak Tarsis sedang mengerjakan tugas.

Kalimat di atas merupakan kajian unit bahasa dalam aliran


linguistik struktural yang mempunyai pola S-P-O. Kalimat yang
mempunyai pola yang sama dengan contoh kajian kalimat di
atas adalah ....

Question 20 options:
Ibu Margareta sedang berbelanja buah-buahan

Pak Indra Jaya sedang membaca di teras.

Nona Aira Aftani sedang menyeduh kopi


Ibu Sutriani sedang menyelesaikan tugas di kamar

Ayah membacakan adik surat

Question 11 (2.5 points)

Cermatilah puisi berikut!

Pohon-pohon cemara di kaki gunung


pohon-pohon cemara
menyerbu kampung-kampung
bulan di atasnya
menceburkan dirinya ke kolam
membasuh luka-lukanya

(Sarangan, Abdulhadi)

Imaji atau citraan yang dominan dalam puisi ini adalah ....

Question 11 options:
penciuman

pendengaran

imaji gerak

perasaan

penglihatan

Question 12 (2.5 points)


Perhatikan dialog berikut.

(1) Ady : Sekarang dia ada di rumahku. Oke, sebentar aku


menjemput dia
(2) Nuniek : Mas Burhan, dapatkah kau percaya ucapan Ady tadi?
(3) Burhan : Aku percaya sekarang! Dulu ketika sama-sama satu
kelas banyak yang curiga kepadanya. Padahal ya memang betul-
betul dia itu terdesak.
(4) Hastina : Sekarang kok bisa kaya?
(5) Burhan : Dulu dia bekerja sebagai penjaga di sebuah toko.
Ketika toko itu kena rampok, dialah yang menyelamatkannya.

Perwatakan tokoh pada teks drama tersebut adalah....

Question 12 options:
Burhan : percaya pada Eddy; Hastina : agak percaya pada Ady

Burhan : percaya pada Eddy; Hastina : percara pada Ady

Burhan : tidak percaya Eddy; Hastina : sangat percaya Ady

Burhan : penuh curiga pada Eddy; Hastina: percaya pada Ady

Burhan : percaya pada Eddy ; Hastina : tidak percaya Ady

Question 13 (2.5 points)

Cermati kutipan berikut!

"Ini tidak adil! Ini tidak adil!" teriak saya pada Jumat dini hari itu.
Saya tersedu-sedu di pojok ditunggui istri yang ikut berlelehan
air matanya tak mengerti. Saya rnemukul-mukul dinding sambil
terus nyerocos.

''Mengapa justru Bibit yang dipilih! Kenapa bukaji saya


bangkotannya. Kenapa bukan kamu, ibunya. Kenapa bukan Joko,
atau Jarot, atau Anting, atau Bening." Istri serta-merta memeluk
saya sambil menangis sejadi-jadinya. Sesungguhnya semesta ini
digelar berdasarkan perikemanusiaan dan periketuhanan?

Bibit, satu-satunya harapan saya di dunia, harus saya buang.


Jika dia sudah saya buang dan tidak lagi merupakan bagian dari
saya, tidak ada lagi alasan bagi Malaikat Izrail memburunya ...

(Dinding Anak, Danarto)

Konflik dalam kutipan tersebut adalah ...

Question 13 options:
Keinginan yang menggebu-gebu, tetapi tidak tercapai.

Perdebatan seseorang dengan anak-anaknya tentang kematian.

Kekesalan dan kekecewaan seseorang terhadap kejadian yang menimpanya.

Pertengkaran seseorang dengan istrinya yang sudah tua.

Penyesalan yang tiada henti

Question 14 (2.5 points)

Bacalah penggalan cerpen ini dengan saksama!


Di usia yang tersisa, Suarni dan Said ingin berkumpul kembali
dengan anak-anak, ingin rnerasakan kehangatan di tengah-
tengah mereka, seperti dulu, saat mereka masih di kampung.
Keduanya tak henti-hentinya berharap, mudah-mudahan, ada di
antara anak-anak yang mengajak tinggal di Jakarta,
menghabiskan hari tua di sana. Aih, betapa menyenangkan bila
Suarni masih dapat membuatkan makanan kesukaan Ijal, Ketek,
Basa, atau Irham. Akan tetapi, setelah sekian lama menunggu
dan berharap, ajakan itu tak kunjung tiba. Kalaupun sekali
waktu Suarni dan Said datang berkunjung, itu hanya sekedar
menjenguk cucu-cucu, sepekan dua pekan. Setelah itu, mereka
kembali pulang ke kampung. Tidak untuk tinggal berlama-lama,
sebagaimana keinginan mereka. Harapan Suarni dan Said kini
beralih pada Alida. Anak perempuan semata wayang, yang juga
memilih hidup di Jakarta sejak menikah dengan Yung.

Nilai budaya yang terdapat dalam penggalan cerpen tersebut


adalah ....

Question 14 options:
kebijakan orang tua mengunjungi anak-cucu di kota lain.

keinginan orang tua berkumpul dengan anak-anak di usia tua.

setelah tua tinggal bersama anak di kota besar.

memasakkan makanan kesukaan untuk suami dan anak-cucu setiap hari.

harapan orang tua pada anak-anaknya di hari tua

Question 15 (2.5 points)


Cermati teks berikut ini!

Sucipto: "Dari diskusi ini kita akan menentukan apakah bela diri
perlu diadakan dalam kegiatan ekstrakurikuler. Sebelum teman-
teman mengemukakan pandangan, saya persilakan Bapak
Rusdihardjo memberi wawasan kepada kami."

Bapak Rusdihardjo: "Anak-anak, pada prinsipnya sekolah


membebaskan kalian membentuk ekstrakurikuler apa pun asal
positif dan memberi manfaat yang menunjang pengembangan
bakat dan potensi kalian. Silakan diskusi ini memutuskan
apakah kalian perlu membuka ekstrakurikuler bela diri.
Berdiskusilah dengan kepala dingin dan mengutamakan akal
sehat."

Pokok persoalan yang dibicarakan dalam penggalan diskusi


tersebut adalah....

Question 15 options:
Perlu tidaknya ekstrakurikuler bela diri

Pelaksanaan ekstrakurikuler bela diri

Pemilihan ekstrakurikuler bela diri

Ekstrakurikuler mengembangkan bakat

Aturan ekstrakurikuler bela diri

Question 16 (2.5 points)


Para atlit yang berkeinginan bekerja harus mendapat ijin, selain
itu harus berijasah yang relepan untuk menentukan jenis
pekerjaan yang sesuai.

Perbaikan kata yang bercetak miring dalam paragraf tersebut


adalah ....

Question 16 options:
atlet, izin, berijazah, relevan

atlit, izin, berijazah, relevan

atlet, ijin, berijazah, relefan

atlet, izin, berijasah, relefan

atlet, ijin, berijasah, relevan

Question 17 (2.5 points)

Cermatilah puisi berikut ini!

Yang Terempas dan yang Putus.......


Aku berbenah diri dalam kamar,
Dalam Diriku jika kau datang
Dan aku bisa lagi lepaskan kisah baru padamu
Tapi kini hanya tangan yang bergerak lantang
Tubuhku diam dan sendiri, cerita dan peristiwa berlahan beku

(Chairil Anwar)

Isi penggalan puisi tersebut menyatakan keadaan orang yang ...


Question 17 options:
mempersiapkan diri untuk pergi

pasrah dalam menghadapi kematian

mempersiapkan diri untuk menyambut kekasih

sedang mempersiapkan untuk berbelanja

sedang berhias di depan cermin di dalam kamar

Question 18 (2.5 points)

Bacalah paragraph berikut dengan saksama!

Pelangi merupakan suatu fenomena alam yang berupa busur


spketrum besar. Pelangi dianggap sebagai gejala optik dan
meteorologi yang tampak di langit atau medium lainnya berupa
cahaya beraneka warna saling sejajar. Selain terlihat di langit
setelah hujan ringan, pelangi juga bisa muncul di air terjun.

Pelangi terlihat karena adanya pembiasan dan penyimpangan


matahari yang menjauhi partikel. Hal tersebut juga terjadi pada
efek cahaya lainnya, misalnya warna kemerahan pada langit
ketika matahari terbenam. Karena merupakan efek pembiasan
cahaya, maka pelangi tidak akan terlihat ketika malam hari atau
saat sedang mendung.

(www.bagi-in.com)

Kesalahan dalam kalimat penjelas pada paragraf eksplanasi


tersebut disebabkan kalimat ....
Question 18 options:
pelangi tidak akan terlihat ketika malam hari atau saat sedang mendung.

Selain terlihat di langit setelah hujan ringan, pelangi juga bisa muncul di air terjun.

Pelangi dianggap sebagai gejala optik dan meteorologi yang tampak di langit atau medium lainnya berupa
cahaya beraneka warna saling sejajar.

Pelangi terlihat karena adanya pembiasan dan penyimpangan matahari yang menjauhi partikel.

Hal tersebut juga terjadi pada efek cahaya lainnya, misalnya warna kemerahan pada langit ketika
matahari terbenam.

Question 19 (2.5 points)

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Angin puting beliung adalah fenomena alam berupa putaran


angin yang sangat kencang dan membentuk hubungan antara
cumulonimbus dengan tanah. Dalam beberapa kejadian yang
cukup langka terjadi hubungan antara dasar awan cumulus
dengan permukaan tanah.
(www.bagi-in.com)

Paragraf tersebut berisi pengertian tsunami. Dalam teks


eksplanasi, bagian paragraph tersebut sebagai....

Question 19 options:
penutup

pernyataan umum
interpretasi

isi

derertan penjelas

Question 20 (2.5 points)

Perhatikan kalimat di bawah ini!

Pak Tarsis sedang mengerjakan tugas.

Kalimat di atas merupakan kajian unit bahasa dalam aliran


linguistik struktural yang mempunyai pola S-P-O. Kalimat yang
mempunyai pola yang sama dengan contoh kajian kalimat di
atas adalah ....

Question 20 options:
Ibu Margareta sedang berbelanja buah-buahan

Pak Indra Jaya sedang membaca di teras.

Nona Aira Aftani sedang menyeduh kopi

Ibu Sutriani sedang menyelesaikan tugas di kamar

Ayah membacakan adik surat

Question 31 (2.5 points)

Bacalah teks di bawah ini dengan cermat!

Kartu Tanda Penduduk atau KTP adalah identitas paling utama yang dianggap sah di negara
Indonesia. Memiliki KTP diharuskan dan wajib bagi siapapun warga negara yang telah
menginjak usia 17 tahun ke atas. Dengan demikian, penting kiranya bagi Anda yang tengah
menyiapkan pembuatan KTP untuk mengetahui prosedur yang berlaku dan syarat yang
dibutuhkan untuk mengurus KTP. Berikut ini syarat pembuatan KTP.

 Siapkan segala identitas seperti kartu pelajar (jika ada), pas foto(biasanya ukuran 3×4 dan 3×3), akta
lahir dan Kartu Keluarga.
 Datangi sekretaris Rukun Tetangga (RT) tempat anda tinggal dan sampaikan permohonan anda untuk
mengurus KTP sambil menyerahkan semua data.
 Untuk selanjutnya, data anda akan dicatat dan disertai dengan formulir permohonan yang harus anda
bawa.
 Usai mendapatkan formulir dengan isian lengkap, serta tanda tangan dan stempel, anda bisa menuju
Rukun Warga (RW) setempat
 Selanjutnya mintalah tanda tangan beserta stempel, hal demikian juga berlaku selanjutnya di kantor
kelurahan tempat tinggal anda.
 Kemudian tahap selanjutnya adalah menunggu sesi foto dan rekam sidik jari di kantor Kecamatan
 Usai anda melakukan antrean dan melakukan sesi foto, tunggulah paling lambat seminggu, KTP akan
dijadwalkan untuk selesai

Tujuan teks prosedur tersebut adalah ….

Question 31 options:

Pembaca mengenal KTP

Pembaca memahami KTP

Pembaca bisa menggunakan KTP

Pembaca bisa membuat KTP

Pembaca memahami cara membuat KTP

Question 32 (2.5 points)

Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Salam sehat dan selamat pagi untuk para guru-guru dan juga para sahabat-sahabat satu
perjuangan. Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala nikmat yang telah diberikan kepada
kita berupa kesehatan pada hari ini sehingga pada pagi ini kita dapat berkumpul bersama-sama di
sini.

Hadiri yang saya hormati,


Dilihat dari tujuannya, UKS sendiri bertujuan sangat mulia yaitu meningkatkan derajat kesehatan
dan membentuk pola hidup sehat di kalangan peserta didik maupun para guru-guru.

Salah satu program yang sering kita lakukan adalah dengan penjaringan kesehatan dalam bentuk
pemerikasaan kesehatan perorangan (rambut, kulit dan kuku) yang sering kita lupakan dan
terkadang kita enggan untuk menuruti nasihat guru-guru kita, selain itu juga ada penjaringan
kesehatan panca indera dan kesehatan gigi dan gizi dimana setiap siswa harus bisa mandiri
dengan menjaga kesehatannya masing-masing.

Untuk itu pada kesempatan kali ini saya ingin mengajak para sahabat dan para guru untuk lebih
meningkatkan penjaringan kesehatan di sekolah. Dengan terlaksananya penjaringan kesehatan
yang teratur dan disiplin maka siswa-siswi dan para guru pun ikut merasakan perbedaan kegiatan
belajar mengajar yang sesuai dengan keinginan bersama, sehingga tidak ada lagi siswa-siswi di
sekolah ini yang gampang terkena penyakit.

Mungkin cukup sekian pidato yang dapat saya sampaikan pada kesempatan kali ini, semoga
pidato saya bermanfaat dan mohon maaf jika ada salah kata. Atas perhatiannya saya ucapkan
terima kasih.

Wassalamu'alaikum Wr. Wb.

Rangkuman isi teks pidato tersebut adalah...

Question 32 options:

Salah satu program yang sering kita lakukan adalah dengan penjaringan kesehatan dalam bentuk
pemerikasaan kesehatan perorangan (rambut, kulit dan kuku)

Mengajak para sahabat dan para guru untuk lebih meningkatkan penjaringan kesehatan di sekolah.

Tidak ada lagi siswa-siswi di sekolah ini yang gampang terkena penyakit.

Dengan terlaksananya penjaringan kesehatan yang teratur dan disiplin maka siswa-siswi dan para guru
pun ikut merasakan perbedaan kegiatan belajar mengajar

UKS sendiri bertujuan sangat mulia yaitu meningkatkan derajat kesehatan dan membentuk pola hidup
sehat di kalangan peserta didik maupun para guru-guru.

Question 33 (2.5 points)

Bacalah teks berikut ini dengan saksama!

Undang-undang Dasar 1945 Pasal 31 ayat 3


Pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional, yang
meningkatkan keimanan dan ketakwaan serta ahlak mulia dalam rangka mencerdaskan
kehidupan bangsa, yang diatur dengan undang-undang.

Pada kutipan UUD 1945 tersebut, ragam bahasa yang digunakan adalah ....

Question 33 options:

ragam baku

ragam konsultatif

ragam santai.

ragam beku

ragam resmi

Question 34 (2.5 points)

Tadi pagi saya membeli setangkai bunga mawar

Kesalahan kalimat tersebut terletak pada penggunaan kata ....

Question 34 options:

bunga

saya

setangkai

pagi

mawar

Question 35 (2.5 points)


Bacalah teks di bawah ini dengan cermat!

Pada suatu hari ada seorang guru di sebuah sekolah dasar yang sedang bertanya kepada seorang
muridnya tentang hasil belajar menghafalkan huruf. Pak guru bertanya pada Dani tentang sudah
berapa huruf yang Dani hafal, kemudian Dani menjawab bahwa ternyata dia hanya akan
menghafalkan huruf C D E F G A B C. Setelah mendengar jawaban tersebut, Pak Guru bingung
dan bertanya kembali kepada Dani kenapa dia hanya mau menghafalkan tujuh huruf. Dani
menjawab dengan lantang bahwa dengan menghafal tujuh huruf tersebut saja Dani bisa jadi
pemusik yang hebat dan menghasilkan banyak uang. Mendengar jawaban tersebut, kemudian
Pak Guru hanya mengangguk-ngangguk saja dan berbicara "benar juga".

(Dikutip dari https://ekspektasia.com/contoh-teks-anekdot)

Makna kutipan anekdot di atas adalah...

Question 35 options:

Pak Guru bertanya kepada Dani tentang pelajaran musik

Pak Guru yang mendapat pertanyaan dari Dani

Pak Guru menyetujui penjelasan Dani sekalipun terkesan lucu

Pak Guru bertanya kepada Dani tentang hasil menghafalkan huruf

Pak Guru tidak puas dengan jawaban Dani

Question 36 (2.5 points)

Bacalah kalimat-kalimat dari penggalan artikel ilmiah berikut dengan saksama!

(1) Hasil penelitian menunjukkan bahwa struktur esai dan ketajaman argumen masih sangat perlu
dioptimalisasikan.
(2) Rendahnya kualitas argumentatif dalam penulisan esai argumentatif yang dibuat oleh para
penulis harus menjadi keprihatinan intelektual Indonesia.
(3) Untuk itu, diperlukan strategi pengembangan kualitas penulisan esai argumentatif yang tepat.
(4) Hal ini disebabkan oleh rendahnya pemahaman tentang struktur esai dan ketajaman
argumen.
(5) Data dikumpulkan dengan menerapkan metode simak.
(6) Analisis data dilakukan dengan menerapkan metode distribusional.
(7) Penelitian ini merupakan studi pendahuluan dari penelitian pengembangan yang utuh.
(8) Sumber data penelitian ini adalah esai argumentatif yang dibuat para mahasiswa.
Urutan kalimat yang benar untuk konstruksi teks di atas adalah ....

Question 36 options:

(7) – (3) – (4) – (2) – (8) – (5) – (6) – (1)

(1) – (6) – (5) – (8) – (7) – (3) – (4) – (2)

(2) – (4) – (3) – (7) – (8) – (5) – (6) – (1)

(4) – (2) – (7) – (8) – (1) – (6) – (5) – (3)

(3) – (5) – (6) – (1) – (8) – (7) – (2) – (4)

Question 37 (2.5 points)

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Pantai Parangtritis merupakan pantai yang terkenal di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta.
Pantai Parangtritis terletak sekitar 25 km sebelah selatan kota Yogyakarta. Tepatnya pantai ini
terletak di desa Parangtritis, Kecamatan Kretek, Kabupaten Bantul. Sepanjang perjalanan menuju
pantai, Anda akan disuguhi pemandangan sawah , sungai, dan bukit. Pantai Parangtritis memiliki
ombak yang besar. Ombak pantai dapat mencapai ketinggian 2 – 3 meter pada musim kemarau.
Daya tarik lainnya adalah terdapat gunung-gunung pasir di sekitar kawasan pantai. Gunung-
gunung pasir ini lebih dikenal dengan nama gumuk.

Berikut merupakan kalimat penjelas dalam paragraf tersebut, kecuali ….

Question 37 options:

Pantai Parangtritis terletak sekitar 25 km sebelah selatan kota Yogyakarta

Pantai Parangtritis merupakan pantai yang terkenal di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta

Pantai Parangtritis memiliki ombak yang besar

Sepanjang perjalanan menuju pantai, Anda akan disuguhi pemandangan sawah , sungai, dan bukit

Daya tarik lainnya adalah terdapat gunung-gunung pasir di sekitar kawasan pantai
Question 38 (2.5 points)

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

(1) Banyak museum yang ternyata memiliki inti sejarah justru di bangunan itu sendiri.
(2) Seperti Museum Sejarah Jakarta, landmark dari kawasan Kota Tua yang lebih dikenal dengan
nama Museum Fatahillah.
(3) Pada zaman penjajahan Belanda, Museum Sejarah Jakarta adalah balai kota Batavia yang
merupakan pusat aktivitas rakyat pada abad ke 17-19.
(4) Tiap sore rakyat berkumpul mengambil air bersih dari satu-satunya mata air di halaman
depan balai kota, ada pula trem yang berjalan dengan rel di depan balai kota.
(5) Suasana tempat itu sungguh menyenangkan.

Dari paragraf di atas yang merupakan argumen adalah kalimat nomor ....

Question 38 options:

(1)

(5)

(4)

(2)

(3)

Question 39 (2.5 points)

Tidak dapat disangkal bahwa praktik berpidato menjadi semacam "obat kuat" untuk membangun
rasa percaya diri. Jika rasa percaya diri itu sudah besar, kita dapat tampil tenang tanpa digoda
rasa malu, takut, dan grogi. Ketenangan inilah yang menjadi modal utama untuk meraih
keberhasilan pidato. Oleh karena itu, marilah kita melaksanakan praktik berpidato agar kita
segera memperoleh keterampilan atau bahkan kemahiran berpidato.

Berdasarkan tujuannya, paragraf di atas termasuk paragraf....

Question 39 options:

narasi
argumentasi

persuasi

deskripsi

eksposisi

Question 40 (2.5 points)

Pemakaian bahasa yang termasuk ragam pergaulan adalah .....

Question 40 options:

Jangan Anda remehkan kemampuan temanmu!

Paparan produk pembersih berdampak buruk pada fungsi paru-paru.

Setiap orang pasti memiliki teman bergaul.

Jangan begitu dong, cuma gitu aja kok marah.

Cemara menderai sampai jauh.Terasa hari menjadi malam.

Anda mungkin juga menyukai