MODUL AJAR

PERMAINAN INVANSI ( PERMAINAN SEPAK BOLA )

1. INFORMASI UMUM
A. Identitas Modul Ajar
Penyusun : Ahmad Widiyono,S.Pd.
Sekolah : SMK NEGERI KARANGPUCUNG
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Jenjang sekolah : SMK
Kelas / Fase : X ( Fase E )
Alokasi : Waktu 3 x 45 menit

B. Kompetensi Awal
Mempraktikkan perbaikan keterampilan salah satu permainan bola besar sesuai hasil
analisis dan kategori, secara sendiri, berpasangan dan berkelompok.

C. Profil Pelajar Pancasila

Mandiri, Bergotong royong, Bernalar Kritis dan Kreatif.

D. Sarana dan Prasarana

1. Sarana : Gawang Sepakbola, Lapangan Sepakbola, Bola Sepakbola,
Cones, Peluit, Stopwatch, Format observasi.
2. Prasarana : Lapangan Sepakbola.

E. Target Peserta Didik

1. Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan
memahami materi ajar.
2. Peserta didik dengan kesulitan belajar: memiliki gaya belajar yang terbatas
hanya satu gaya misalnya dengan audio. Memiliki kesulitan dengan bahasa dan
pemahaman materi ajar, kurang percaya diri, kesulitan berkonsentrasi jangka
panjang, dsb.
3. Peserta didik dengan pencapaian tinggi: mencerna dan memahami dengan
cepat, mampu mencapai keterampilan berfikir aras tinggi (HOTS), dan
memiliki keterampilan memimpin.

F. Model Pembelajaran yang Digunakan

Model pembelajaran tatap muka

2. KOMPONEN INTI
A. Tujuan Pembelajaran (Elemen Keterampilan Gerak)
1. Peserta didik dapat menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan hasil
rancangan aktivitas penerapan keterampilan Dribble, Passing, Shoting Dalam
Permainan Sepakbola.
2. Peserta didik dapat menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan hasil
rancangan aktivitas penerapan keterampilan gerak bermain Sepakbola
dengan peraturan yang sederhana.
3. Peserta didik dapat menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan hasil
rancangan aktivitas penerapan keterampilan gerak permainan Sepakbola
dengan pola serangan.
4. Peserta didik dapat menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan hasil
Analisis Gerakan Teknik dasar aktivitas penerapan keterampilan gerak
permainan Sepakbola.
 5. Peserta didik dapat menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan hasil
analisis Gerakan dasar penerapan keterampilan gerak permainan Sepakbola
dengan berbagai bentuk taktik dan strategi.

B. Pemahaman Bermakna
1. Manusia pantang menyerah untuk mendapatkan keinginannya
2. Manusia bekerja sama untuk meringankan beban tugas yang besar

C. Pertanyaan Pemantik
1. Bagaimana analisis Gerakan yang benar pada dribble Sepakbola ?
2. Apa yang akan kamu lakukan agar dapat memperoleh poin atau angka
dalam permainan Sepakbola ?
3. Bagaimanakah analisis kesalahan yang sering dilakukan saat dribble dan shoting ?

D. Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan
Kegiatan pendahuluan: berbaris, berdoa, cek kehadiran, apersepsi,
penyampaian materi dan tujuan pembelajaran, pemanasan.
2. Inti
a. Melakukan Dribble secara perorangan,
c. Melakukan Passing secara mandiri, berpasangan dan kelompok.
d. Melakukan Shoting secara bergiliran.
f. Bermain Sepakbola dengan peraturan yang sederhana.
g. Bermain Sepakbola dengan pola serangan.
h. Bermain Sepakbola dengan pola bertahan.
3. Penutup
a. Refleksi
b. Pendinginan dan berdoa

E. Asesmen
1. Asesmen diagnostik : Pretest menentukan kelompok Level I ( Basic Learner )
Level II ( Medium Learner ) Level ( Fast Learner ) tes praktek kemampuan
Dribble – Passing Shoting Sepakbola.
2. Asesmen formatif : T es praktek kemampuan Passing Beregu dan
Berpola bermain Sepakbola
3. Asesmen sumatif : Post tes praktek kemampuan Shoting Sepakbola

F. Pengayaan dan Remedial

1. Pengayaan : Mempraktikkan Gerakan Rangkaian Teknik dasar Dribble,
Passing, Shoting.
2. Remedial : Melakukan latihan passing dan bermain Sepakbola dengan
kelompoknya.

3. LAMPIRAN
A. Lembar Kerja Peserta Didik
1. Format isian asesmen Passing dan bermain Sepakbola
2. Format isian penilaian diri siswa
B. Bahan Bacaan Guru dan Peserta Didik
1. Buku PJOK materi Sepakbola
2. Sumber lain tentang materi Sepakbola

C. Glosarium
1. Dribble.
Suatu teknik dalam permainan Sepakbola yg dilakukan dengan mengendalikan bola
dengan cara mendorong bola ke arah manapun agar dapat bergerak dan melakukan
manuver.
2. Passing
Teknik dasar yang digunakan untuk mengumpan atau mengoper bola ke teman
satu tim serta untuk menerima, dan memberikan kesempatan teman satu tim
untuk bertahan dan menyerang.
3. Shooting.
Adalah suatu Teknik untuk melakukan serangan dan mendapatkan nilai dengan
Teknik yang efektif.

D. Daftar Pustaka
1. Buku: Muhajir, 2020. PJOK kelas X. Jakarta: Kemendikbud.
2. Internet: https://salamadian.com/permainan-Sepakbola.

Karangpucung, 10 Juni 2022

Mengetahui
Waka Kurikulum Guru Mapel

Gunawan, S.Pd Ahmad Widiyono, S.Pd

NIP. 19690101 200501 2 025 NIP 19911013202221010