MINGGU 2 RABU 009.01.

2019

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh 09.01.2019
Masa 09.45-10.45 AM
Kelas 4 AMANAH
Aspek Seni Bahasa
Tema AKTIVITI KELUARGA
Tajuk Berkehmah di Laman Idaman
Standard Kandungan 4.1, 1.4
Standard Pembelajaran 4.1.1, 1.4.4
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menyebut seni kata lagu dengan jelas melalui nyanyian secara didik hibur.

2. Bertutur dan menyatakan permintaan dengan intonasi yang betul tentang

sesuatu perkara dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.

Aktiviti 1. Murid membaca senikata lagu.

2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pendidikan Moral
Nilai Murni Kasih sayang, Berkerjasama
EMK Kreativiti dan Inovasi, TMK
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
MINGGU 2 RABU 009.01.2019

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN RBT TAHUN 4

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

KELAS : 4A MASA: (60minit)
TAJUK 1.0 ORGANISASI DAN KESELAMATAN BENGKEL
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Mengenal pasti struktur organisasi bengkel
1.2 Mengenal pasti peraturan dan keselamatan bengkel
STANDARD
PEMBELAJARAN 1.1.1-1.2.1
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN 1. Menyediakan struktur organisasi bengkel.
2. Menyatakan cara menyimpan alatan dan bahan dengan selamat.
3. Mengamalkan langkah keselamatan semasa menjalankan aktiviti.
RINGKASAN Murid dapat mengenal pasti dan menyediakan struktur
organisasi bengkel serta dapat mengamalkan peraturan dan
keselamatan bengkel.
KEMAHIRAN 1. Boleh berperanan dalam organisasi.
2. Mengamalkan langkah keselamatan semasa menjalankan aktiviti.
ELEMEN MERENTAS 1. Keusahawanan(EK5) – Prinsip tanggungjawab sosial
KURIKULUM 2. Nilai murni – berdisiplin dan mematuhi peraturan
BBM Carta Keselamatan, Kotak Pertolongan Cemas, Apron
AKTIVITI Set Induksi
PENGAJARAN DAN Guru menceritakan kepentingan untuk melantik seorang
PEMBELAJARAN pemimpin dalam sesebuah organisasi.
- Pemimpin sebagai contoh teladan kepada organisasi.
Langkah 1
1. Guru menunjukkan satu contoh carta organisasi bengkel dan
menerangkan tugas-tugas bagi setiap jawatan seperti
fomen, penolong fomen dan ketua kumpulan. (Rujuk 2.1)
Langkah 2
1. Guru mengagihkan tugasan di bengkel seperti menyapu sampah, menyusun
kerusi dan meja, memadam papan hitam dan menyusun alatan tangan
berpandukan kumpulan yang telah ditetapkan. (Rujuk 2.1)
2. Guru mengedarkan lembaran peraturan dan keselamatan.
(Rujuk 2.2 dan 2.3)
3. Guru menerangkan peraturan dan keselamatan am, diri, alat dan bahan
serta meminta murid untuk menampalkan ke dalam buku latihan.
4. Guru menerangkan kepentingan peti pertolongan cemas dan alat pemadam
api. (Rujuk 2.6)
Penutup
Guru membuat rumusan tentang pelajaran hari ini dan memberi penghargaan
kepada murid yang dapat melengkapkan tugasan yang diberi.
PENIILAIAN
PENGAJARAN DAN Guru bertanya secara lisan/ mengedarkan lembaran kerja/ teori dan amali
PEMBELAJARAN
PENGETAHUAN SEDIA ADA Murid telah didedahkan dengan peraturan-peraturan yang
MURID perlu dipatuhi di sekolah.

REFLEKSI Objektif tercapai

_____ Orang murid dapat menyelesaikan masalah.
_____ Orang murid memerlukan bimbingan
_________________________________________________