Anda di halaman 1dari 2

[Type the document title]

JURNAL BELAJAR
Pertemuanke II

A. Identitas
Nama : Febi Febrianti
Nim : 105441105217
Mata kuliah : Metodologi Penelitian
Dosen : Dr. Suhaedir Bachtiar, M.Pd
Hari/tanggal : Senin/14 Oktober 2018
Waktu : 13:00-15:00
Topik : Jenis dan Ragam Penelitian

B. Konsep yang Dipelajari


Pada pertemuan kedua metodologi penelitian pada tanggal 14 Oktober
2019 Konsep yang dipelajari yaitu jenis dan ragam penelitian. Dimana pada
pertemuan ini kami ditugaskan untuk menentukan jenis penelitian apa yang
akan dilakukan. Jenis penelitian yang dijelaskan pada pertemuan kali ini yaitu
jenis penelitian kualitatif dan kuantitatif. Penelitian kualitatif yaitu jenis
penelitian yang lebih mengarah pada kualitasnya sedangkan penelitian
kuantitatif yaitu jenis penelitian yang disajikan dalam bentuk angka.
C. Tanggapan Dr. Suhaedir Bachtiar
Adapun tanggapan-tanggapan dari dosen terkait dengan pertanyaan-
pertanyaan yang di ajukan oleh para mahasiswa antara lain:
 Tanggapan pertanyaan untuk Nining Karlina yang menanyakan apa
maksud dari kenyataan berdimensi tunggal yaitu: “Sebab, pada
penelitian kuantitatif kenyataan yang diperoleh bersifat tunggal atau
berdimensi tunggal yang hanya banyak merujuk pada satu indikator
yang terbatas dan tetap”.
 Tanggapan pertanyaan untuk Tanti Rianti yang menanyakan mengenai
tabel perbedaan kuantitatif dan kualitatif yaitu apa itu konsep
ppositivistik dan konsep naturalistik. Tanggapannya yaitu: “ Konsep

MetodologiPenelitian Page 1
[Type the document title]

positivistik merupakan konsep pendekatan dimana setiap orang yang


melakukan penelitian mencoba menganalisa fakta-falta dan data
empiris untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang
mempengaruhi/menyebabkan terjadinya suatu hal. Adapun konsep
naturalistik yaitu konsep yang menunjukkan bahwa pelaksanaan
penelitian ini memang terjadi secara alamiah, apa adanya, dalam situasi
normal yang tidak dimanipulasi keadaan dan kondisinya, serta
menekankan deskripsinya secara alami”.
 Tanggapan untuk pertanyaan dari saudari Rifya mengenai penelitian
Ex Post Facto yaitu faktor-faktor apa sajakah yang menimbulkan
peristiwa pada penelitian Ex Post Facto. Tanggapannya yaitu faktor
yang dapat menimbulkan peristiwa pada Ex Post Facto yaitu masalah
pengaruh hal yang akan diteliti yang berasal dari sebab permasalahan
yang sekarang terjadi.
D. Elemen Yang menarik Beserta Alasannya
Menurut saya elemen yang menarik pada saat melaksanakan
perkuliahan metodologi penelitian ini yaitu bapak mengajarnya terarah
sehingga gampang dimengerti dan di tengah-tengah perkuliahan selalu di
beri motivasi-motivasi sehingga mahasiswa tidak gampang jenuh pada saat
mengikuti perkuliahan.
E. Refleksi
Sebaiknya mahasiswa lebih serius dalam memperhatikan pada saat
dosen melakukan pemaparan terkait materi-matri yang dipelajari pada hari
itu sehingga bisa memahami apa yang telah dipaparkan tersebut.

MetodologiPenelitian Page 2

Anda mungkin juga menyukai