LPJ Kecamatan Balusu 2017

LAPORAN AKHIR
MAHASISWA KKN UNHAS GELOMBANG 96

TAHUN 2017
KECAMATAN BALUSU
KABUPATEN BARRU
UNIVERSITAS HASANUDDIN
UNIT PELAYANAN TEKNIS (UPT)
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
2017
i
LAPORAN AKHIR
MAHASISWA KKN UNHAS GELOMBANG 96
TAHUN 2017
KECAMATAN BALUSU
KABUPATEN BARRU
Balusu, 9 September 2017
Mengetahui, Koordinator,
Camat Balusu Kecamatan Balusu
Makhfud, S.IP Ahmadi
NIP: 19681212 19811 1 002 NIM.I111 13 039
Supervisor,
Dr. Eddyman W. Ferial, M.Si.
NIP. 19700110 199702 1 001
ii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kita panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa karena berkat
dan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyusun Laporan Kecamatan Kuliah Kerja
Nyata (KKN) Reguler Unhas Gelombang 96 Tahun 2017.
Laporan Pelaksanaan Program Kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler

Unhas Gelombang 96 Tahun 2017 ini, dibuat dengan tujuan bagaimana memahami
kondisi masyarakat secara objektif dan sebagai salah satu bentuk pengabdian kepada
masyarakat.
Kendala keterbatasan pengetahuan yang penulis miliki mengakibatkan

penyusunan laporan program kerja ini masih jauh dari kesempurnaan.Namun berkat
bantuan dan masukan dari berbagai pihak, laporan akhir kecamatan ini menjadi
sedikit lebih baik. Oleh karena itu penulis menyampaikan pengahargaan setinggi-
tingginya dan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak Dr. Eddyman
W. Ferial, M.Si selaku Supervisor yang telah banyak meluangkan waktunya ditengah
kesibukannya yang dia hadapi untuk mengarahkan dan membimbing penulis dalam
mengenal lebih jauh tentang bagaimana Ber-KKN.
Rasa terima kasih kepada:
1. Rektor Universitas Hasanuddin beserta jajarannya.

2. Pengelola UPT KKN Unhas, serta staf dan satgas yang telah bertugas dengan
baik selama KKN Reguler Unhas Gelombang 96 Tahun 2017 ini berlangsung.
3. CamatBalusu, Andi Paranrengi, S.Sos.beserta jajaran dan staf Kantor
Kecamatan Balusuatas dukungannya selama kami melaksanakanKKN dan telah
menerima kami di Kecamatan Balusu dengan baik.
4. Danramil Balusu beserta jajarannya yang telah menerima kami dengan baik dan
membantu kami dalam menyelesaikan program kerja kami selama di lokasi.
1
5. Kapolsek Balusu beserta jajarannya yang telah menerima kami dengan baik dan
membantu kami dalam menyelesaikan program kerja kami selama di lokasi.
6. Kepala Puskesmas Balusu beserta jajarannya yang telah menerima kami dengan
baik dan membantu kami dalam menyelesaikan program kerja kami selama di
lokasi.
7. Para Kepala Desa beserta jajarannya yang telah menerima kami dengan baik
dan membantu kami dalam menyelesaikan program kerja kami selama di lokasi,
dan memberikan kami fasilitas untuk menunjang kegiatan kami selama kurang
lebih 38 hari.
8. Para Kepala Dusun yang telah menerima kami dengan baik, memberikan
fasilitas, serta membantu kami dalam melaksanakan program kerja kami selama
kegiatan KKN.
9. Guru dan siswa-siswi se-Kecamatan Balusuyang telah banyak membantu dalam
menyukseskan program kerja kami selama di lokasi.
10. Tokoh Masyarakat, Tokoh Pendidikan, dan Tokoh Pemuda yang telah banyak
membantu kami dalam menyukseskan program kerja kami selama di lokasi.
11. Serta pihak lain yang tak sempat kami tuliskan, kami haturkan banyak terima
kasih.
Penulis menyadari bahwa apa yang terdapat dalam laporan program kerja
kecamatan ini masih jauh dari kesempurnaan. Untuk itu penulis memohon maaf
apabila terdapat kekurangan dalam laporan ini.Akhir kata, kami ucapkan banyak
terima kasih.
Makassar,
MAHASISWA KKN UNHAS GEL.96
2
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL .............................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN .....................................................................................ii
KATA PENGANTAR ..............................................................................................iii
DAFTAR ISI .............................................................................................................vi
DAFTAR TABEL ....................................................................................................viii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................x
BAB I PENDAHULUAN .........................................................................................1
A. Latar Belakang .............................................................................................1

B. Tujuan KKN.................................................................................................3
C. Sasaran KKN ...............................................................................................6
BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI................................................................9
A. Gambaran Umum Lokasi Kecamatan Balusu Kabupaten Barru .................9

B. Potensi Unggulan .........................................................................................15
C. Sarana dan Prasarana Wilayah Kec. Balusu ................................................15
D. Keadaan Ekonomi ........................................................................................20
E. Jumlah Penduduk .........................................................................................21
F. Etnis dan Kecamatan....................................................................................23
BAB III IDENTIFIKASI PERMASALAHAN DAN PEMECAHAN
MASALAH ...............................................................................................................25
A. Identifikasi Masalah .....................................................................................25
3
B. Pemecahan Masalah .....................................................................................27
BAB IV PELAKSANAAN KEGIATAN ................................................................28
A. Evaluasi dan Hasil Pelaksanaan ...................................................................28
BAB V EVALUASI DAN HASIL PELAKSAANAAN KEGIATAN DESA ......32
A. Kelurahan Takkalasi ....................................................................................32

B. Desa Balusu .................................................................................................38
C. Desa Madello ...............................................................................................42
D. Desa Lampoko .............................................................................................48
E. Desa Binuang ...............................................................................................50
F. Desa Kamiri
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN..................................................................57
A. Kesimpulan ..................................................................................................57
B. Saran ............................................................................................................57
Lampiran-Lampiran ................................................................................................59
DAFTAR TABEL
2.1 Luas wilayah Kec. Balusu menurut penggunaan ............................................12
2.2 Topografi Kec. Balusu .......................................................................................12
2.3 Jumlah Sekolah Pendidikan Formal ................................................................15
2.4Jumlah Sarana Kesehatan..................................................................................16
2.5Jumlah Sarana Fasilitas Ibadah ........................................................................16
4
2.6Jumlah Sarana Fasilitas Olahraga ....................................................................17
2.7Jumlah Sarana Komunikasi ...............................................................................17
2.8Jumlah Sarana Energi dan Penerangan ...........................................................18
2.9 Jumlah Sarana Kantor Urusan Pemerintahan, Keamanan, dan Ketertiban

Serta Pemberdayaan Masyarakat ..........................................................................18
2.10Mata Pencaharian Pokok Masyarakat Kec. Balusu ......................................20
2.11Data Kependudukan Kec. Balusu....................................................................21
2.12Data Usia Penduduk Kec. Balusu ....................................................................22
2.13Jumlah penganut agama/aliran Kec. Balusu ..................................................23
2.14Jumlah etnis masyarakat Kec. Balusu ............................................................23
3.1 Identifikasi Masalah dan Kendala yang Dihadapi di Tingkat Kecamatan

Balusu, Kabupaten Barru 2017 ..............................................................................26
5
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Daftar Mahasiswa Unhas KKN Gel. 96 Kec. Balusu Kab.

BarruTahun 2017
Lampiran 2 :Peta Wilayah Kecamatan BalusuKabupaten Barru
Lampiran 3 : Struktrur Pemerintah Kecamatan Balusu Kabupaten Barru
Lampiran 4 : Nama Pimpinan di Kecamatan, Desa/Kelurahan di Balusu
Lampiran 5 : Rekapitulasi Hasil Pelaksanaan Kegiatan
Lampiran 6 : Foto-foto kegiatan Kecamatan
Lampiran 7 :Rincian Pengelolaan Dana Kecamatan
6
BAB I
PENDAHULUAN
A. LatarBelakang
Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan manifestasi dari Tri
Dharma Perguruan Tinggi yang ketiga yaitu mengabdi pada masyarakat.
Pelaksanaan Progam Kuliah Kerja Nyata dilaksanakan oleh Perguruan tinggi baik
swasta maupun negeri. Halini dilaksanakan untuk membantu pemerintah dalam
melaksanakan kegiatanpembangunan di segala bidang dan pembangunan tersebut
ditujukan untuk mewujudkanmasyarakat Indonesia yang adil dan makmur, baik
material maupun spiritual berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.
Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata dimaksudkan membantu masyarakat Desa,
khususnya Desa tertinggal dalam memecahkan permasalahan yang timbul. Dalam
melaksanakan dan menyukseskan pembangunan di Desa, sukses atau tidaknya
suatu pembangunan di pedesaan tidak hanya di tentukan oleh partisipasi dari
perangkat dantokoh desa tersebut, melainkan di tentukan oleh partisipasi dari
seluruh masyarakat Desa tersebut. Peran serta mahasiswa KKN hanya sebagai
motivator, dinamisator, dan progam solver dari seluruh progam pembangunan
desa. Peran serta mahasiswa KKN diharapkan mampu meningkatkan kesadaran
masyarakat desa untuk berusaha meningkatkan pendapatan perkapita desa serta
meningkatkan pendapatan sehari – hari. Selain itu juga untuk mengembangkan
rasa persaudaraan dan kegotongroyongan dalam membangun desa.
Progam Kuliah Kerja Nyata dimaksudkan untuk mendekatkan perguruan
tinggi dengan masyarakat pedesaan, dengan maksud supaya para mahasiswa yang
sedang melaksanakan KKN mampu beradaptasi dengan masyarakat desa dan
menambah pengalaman serta menerapkan ilmu yang diperoleh di bangku kuliah
dalam kegiatanmasyarakat. Meskipun pelaksanaannya dengan segala kekurangan
dan kelemahan dalam pengelolaan dan pengembangannya diperlukan suatu
7
pemikiran untuk mengikuti derap langkah perkembangan yang semakin dinamis
untuk peningkatan sumberdaya manusia baik bagi mahasiswa maupun bagi
masyarakat dalam pemanfaatan dan pengelolaan sumber daya alam
dan sumberdaya manusia.
Selain itu, suasana kuliah yang multi-fakultas diharapkan pada saat KKN
menjadi cair karena interaksi mahasiswa yang terdiri dari beragam fakultas,
sehingga bukan saja hubungan intelektual yang terjalin melainkan juga hubungan
emosional, syukur-syukur bisa dilanjutkan sampai ke jenjang pernikahan.
Demikianlah pesan yang sempat terlontar dari pemateri saat pembekalan KKN.
Mahasiswa juga dalam KKN ini diajak beradaptasi langsung dengan kondisi
desa yang jauh berbeda dengan kondisi perkotaan yang penuh dengan fasilitas
sehingga ada ketergugahan nurani untuk berperan aktif dalam pembangunan ini,
sehingga pengangguran intelektual yang kini mulai menjadi beban Negara dengan
banyaknya pengurusan kartu kuning menjadi berkurang bila para calon sarjana ini
sadar bahwa banyak hal yang bisa diurusi dan dikerjakan di desa, KKN adalah
proses awalnya.
Dimana tahapannya adalah sebagai berikut: melakukan identifikasi masalah
yang ada di lokasi/desa yang di tempati berdasarkan kompetensi keilmuan ataupun
keahlian yang dikuasai dengan model partisipasi dan observasi, kemudian
permasalahan yang ada dicarikan alternatif pemecahan masalah dan mungkin
dilaksanakan selama kurang lebih 5 minggu, dan akhirnya diseminarkan di tingkat
desa untuk dibuatkan rangkaian program kerja yang diharapkan menyentuh
masyarakat yang ada di sekitar. Untuk itulah para Mahasiswa KKN Reguler Unhas
periode juli-agustus 2017 ini hadir.
8
B. Tujuan KKN
KKN adalah program intrakurikuler dengan tujuan utama untuk memberikan
pendidikan kepada mahasiswa. Namun demikian, karena mahasiswa hidup secara
langsung dengan masyarakat maka realisasinya harus sekaligus dapat memberikan
manfaat bagi masyarakat. Karenanya KKN memiliki arah yang ganda, yaitu
pertama memberikan pendidikan tidak hanya dalam kelas tetapi juga pendidikan
pelengkap kepada mahasiswa untuk pengembangan diri dengan melakukan
interaksi sosial kemasyarakatan di luar kelas. Kedua membantu masyarakat serta
pemerintah melancarkan kegiatan sosial kemasyarakatan dan kegiatan
pembangunan termasuk pemberdayaan di lokasi masing-masing.
Dengan demikian, melalui KKN akan terlihat bahwa perguruan tinggi bukan
institusi yang terpisah dari masyarakat. Terjadi keterikatan dan saling
ketergantungan baik secara fisik maupun emosional antara perguruan tinggi dan
masyarakat. Pada gilirannya akan terasa bahwa peranan perguruan tinggi sebagai
pusat pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni menjadi lebih nyata.
Secara eksplisit, tujuan yang harus dicapai melalui KKN adalah :
1. Memberi Pengalaman Belajar tentang Pembangunan Masyarakat dan

Pengalaman Kerja Nyata Pembangunan
Berbagai pengalaman belajar akan diperoleh setiap mahasiswa yang ber-

KKN, seperti pengalaman belajar mengenai potensi desa dan masyarakat,
membuat rencana pembanguna dan pemberdayaan desa, berkomunikasi dengan
berbagai lapisan masyarakat, menggerakkan dan mengorganisasikan
masyarakat, dan bagaimana menghimpun dana masyarakat.
2. Menjadikan Lebih Dewasanya Kepribadian Mahasiswa dan Bertambah Luasnya

Wawasan Mahasiswa
9
Apabila tujuan ini tercapai dengan baik, maka KKN dapat menghapus isu
yang selama ini dilontarkan sebagai kritik terhadap perguruan tinggi. Artinya
para sarjana yang pernah mengikuti/menjadi peserta KKN, akan leebih siap dan
matang dalam memasuki lapangan kerja. KKN juga menambah wawasan
mahasiswa dalam menghadapi situasi sosial.
3. Memacu Pemberdayaan Masyarakat dengan Menumbuhkan Motivasi Kekuatan

Sendiri
Kenyataan menunjukkan bahwa dinamisasi masyarakat sangan esensial

bagi pemberdayaan masyarakat. Pengalaman mengajarkan bahwa
meningkatkan dinamika masyarakat merupakan proses yang panjang. Di sinilah
potensi mahasiswa sebagai fasilitator pemberdayaan masyarakat. Perjumpaan
dengan masyarakat serta problematikanya akan memotivasi mahasiswa sebagai
agen perubahan untuk diri sendiri serta masyarakat secara umum.
4. Mendekatkan Perguruan Tinggi kepada Masyarakat

Perguruan Tinggi merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari
masyarakat. Perguruan tinggi hadir untuk memenuhi kebutuhan masyarakat
akan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. Karenanya perguruan tinggi
seharusnya terlibat dalam memecahkan masalah-masalah yang dihadapi
masyarakat.
10
C. Sasaran KKN
Pada dasarnya KKN memiliki tiga kelompok sasaran, yaitu mahasiswa,

masyarakat, pemerintah daerah, dan perguruan tinggi. Masing-masing akan
memperoleh manfaat dari pelaksanaan KKN, sebagai berikut:
1. Mahasiswa
 Memperdalam pengertian mahasiswa tentang cara berpikir dan bekerja

secara interdisipliner, sehingga dapat menghayati adanya ketergantungan
serta kerjasama antar sector.
 Memperdalam pengertian dan penghayatan mahasiswa tentang pemanfaatan

ilmu, teknologi dan seni yang dipelajarinya bagi pelaksanaan pembangunan.
 Memperdalam pengertian dan penghayatan mahasiswa terhadap seluk-beluk

keseluruhan dari masalah pembangunan dan perkembangan masyarakat.
 Mendewasakan cara berpikir serta meningkatkan daya penalaran mahasiswa

dalam melakukan penelaahan, perumusan, dan pemecahan masalah secara
pragmatis ilmiah.
 Memberikan keterampilan kepada mahasiswa untuk melaksanakan

pembangunan dan pengembangan masyarakat berdasarkan IPTEKS secara
interdisipliner atau antar sektor.
 Melatih mahasiswa sebagai dinamisator dan problem solver.
 Memberikan pengalaman belajar dan bekerja sebagai fasilitator sekaligus

eksekutor pemberdayaan masyarakat sehingga terbentuk sikap dan rasa cinta
terhadap kemajuan masyarakat.
11
 Melalui pengalaman bekerja dalam melakukan penelaahan, merumuskan,
dan memecahkan masalah secara langsung akan menumbuhkan sifat
profesionalisme dan kepeduliaan sosial dalam diri mahasiswa dalam arti
peningkatan keahlian, tanggung jawa, maupun rasa kesejawatan.
2. Masyarakat dan Pemerintah Daerah
 Masyarakat mendapatkan pemikiran, perkembangan IPTEKS sebagai dasar

dalam merencanakan dan melaksanakan pembangunan dan pemberdayaan.
 Pemerintah dan masyarakat memperoleh cara-cara inovatif yang dibutuhkan

untuk merencanakan, merumuskan, dan melaksanakan pembangunan dan
pemberdayaan.
 Pemerintah memperoleh pengalaman dalam menggali serta menumbuhkan

potensi swadaya masyarakat sehingga mampu berpartisipasi aktif dalam
pemvbangunan.
 Terbentuknya aktor pemberdayaan dan pembangunan di dalam masyarakat.
 Pemerintah dapat memperoleh input dari mahasiswa dan kampus tentang

program pembanguna dan pemberdayaan masyarakat.
3. Perguruan Tinggi
 Memperoleh umpan balik sebagai hasil pengintegrasian mahasiswa dengan

proses pambangunan di tengah-tengah masyarakat, sehingga kurikulum,
materi perkuliahan dan pengembangan ilmu yang ada di Perguruan Tinggi
dapat disesuaikan dengan tuntutan nyata pembangunan.
12
 Memperoleh berbagai kasus yang berharga yang dapat digunakan sebagai
contoh dalam memberikan materi perkuliahan dan berbagai masalah untuk
pengembangan penelitian.
 Melalui KKN, Perguruan tinggi dapat menelaah dan merumuskan

keadaan/kondisi nyata yang berguna bagi pengembangan IPTEKS yang
diamalkan dapat sesuai dengan tuntutan nyata.
 Meningkatkan, memperluas, dan mempererat kerjasama dengan instansi

serta depertemen lain melalui rintisan kerjasama dari mahasiswa yang
melaksanakan KKN.
13
BAB II
GAMBARAN UMUM LOKASI
A. Gambaran Umum Kecamatan Balusu Kabupaten Barru

1. Kondisi Kecamatan
a. Sejarah Terbentuknya
Awal mula kerajaan Balusu (sekarang Kecamatan Balusu) diperintah

keturunan raja-raja Gowa.
Namun ketika rakyat Balusu sudah tidak sudi lagi diperintah keturunan raja-raja
Gowa, maka ketua adat kerajaan Balusu memohon kepada kerajaan Soppeng
(Datu Soppeng), Permohonan ini untuk memberikan atau memperkenankan
keturunan Datu Soppeng untuk menjadi raja Balusu. Namun semua anak laki-
laki Datu Soppeng sudah memangku jabatan, maka diutuslah anak
perempuannya, Tenri Kaware untuk menjadi Ratu Balusu.
Setelah Tenri Kaware memerintah kerajaan Balusu beberapa tahun, kemudian
digantikan oleh puteranya, Andi Muhammad Saleh.Dalam masa pemerintahan
Andi Muhammad Saleh, kerajaan Balusu dalam keadaan aman dan
sentosa.Selain itu, kehidupan rakyat penuh kesehjahteraan dan hasil pertanian
melimpah ruah. Raja ini terkenal sangat saleh dan berani, sehingga kemudian
digelar dengan nama Andi Muhammad Saleh Daeng Parani Arung Balusu.
Atas jasa-jasanya dalam mempertahankan kerajaan Soppeng dari kehancuran
atas serangan yang dilancarkan gabungan kerajaan Wajo dan Sidenreng (Musu
Belo atau Perang Belo), sehingga dia diberi gelar ‘Petta Sulle Datue’.Gelar ini
juga memberikan kesempatan kepada Andi Muhammad Saleh untuk
menggantikan Datu Soppeng jika berhalangan dan diserahi tugas dan tanggung
jawab sebagai panglima perang di bagian barat kerajaan Soppeng.Dalam masa
pemerintahannya, Andi Muhammad Saleh memindahkan pusat kerajaan dari
14
Balusu ke Lapasu dan markas pertahanannya di Bulu Dua. Di Bulu Dua ini
didirikan Saoraja Lamacan yang terkenal penuh dengan ukiran.
2. Kondisi Geografis
Kecamatan Balusu merupakan salah satu Kecamatan yang terletak dan

berdekatan dengan Ibu Kota Kabupaten Barru, kondisi topografi wilayah
Kecamatan Balusu adalah mempunyai panjang garis pantai 7, 3 km olehnya itu
kecamatan ini merupakan salah satu daerah pesisir pantai pada daerah sebalah
barat sedangkan daerah sebelah timur adalah daerah dataran dan berbukit
sehingga diperkirakan berada pada sekitar 0 – 650 m diatas permukaan laut
(DPL) dan dianggap sangat strategis untuk pengembangan usaha pertanian,
meliputi tanaman pangan, perkebunan, peternakan, perikanan dan kehutanan.
a. Batas Wilayah
Adapun batas-batas Kecamatan Balusu sebagai berikut:
 Sebelah Utara berbatasan dengan Kecamatan Soppeng Riaja, Barru

 Sebelah Timur berbatasan dengan Kabupaten Soppeng
 Sebelah Selatan berbatasan dengan Kecamatan Barru, Barru
 Sebelah Barat berbatasan dengan Selat Makassar
15
b. Luas Wilayah Menurut Peggunaan
Tabel 2.1 Luas wilayah Kec. Balusu menurut penggunaan
LAHAN PERTANIAN
Lahan Sawah/ Wet Rice Irrigation 1 784,00 ha
Tegal/Kebun/Dry Field 827,00 ha
Ladang/Huma/Dry Filled Paddy 371,00
Perkebunan/ Estate 1 098,00
Ditanami Pohon/Hutan Rakyat / Forest 1 415,00
Padang Pengembalaan/Padang 15,00
Rumput/Grass Land
Sementara Tidak Diusahakan 189,00
Lainnya ( Tambak,Kolam,Empang,Hutan 3 649,00
Negara dll)/ Fish Pond
LAHAN BUKAN PERTANIAN
Jalan, Pemukiman, Perkantoran,sungai dll 1 872,00
TOTAL 11,220.00
Sumber : Profil Kecamatan Balusu 2017
c. Topografi
Tabel 2.2Topografi Kec. Balusu
Bentangan wilayah
kecamatan dataran rendah Ya 39,07 h
kecamatan berbukit-bukit Ya 3,7 ha
kecamatan dataran tinggi/pegunungan Ya 4,1 ha
kecamatan lereng gunung Tidak - Ha
kecamatan aliran sungai Tidak - Ha
16
kecamatan bantaran sungai Tidak - Ha
Letak
kecamatan kawasan perkantoran Ya 24,9 ha
kecamatan kawasan pertokoan/bisnis Ya 24,9 ha
kecamatan kawasan campuran tidak - ha
kecamatan kawasan industry Ya 24,9 ha
kecamatan kepulauan tidak - ha
kecamatan pantai/pesisir tidak - ha
kecamatan kawasan hutan Ya 25,228 ha
kecamatan taman suaka tidak - ha
kecamatan kawasan wisata tidak - ha
kecamatan perbatasan dengan negara lain tidak - ha
kecamatan perbatasan dengan provinsi lain tidak - ha
kecamatan perbatasan dengan kabupaten lain Ya 4,8 km
kecamatan perbatasan antar kecamatan lain Ya 8,22 km
kecamatan das/bantaran sungai tidak - ha
kecamatan rawan banjir Ya 6,82 ha
kecamatan bebas banjir Ya 40,05 ha
17
kecamatan potensial tsunami tidak - ha
kecamatan rawan jalur gempa bumi tidak - ha
Orbitasi
Jarak ke ibu kota kecamatan 3,5 Km
Lama jarak tempuh ke ibu kota kecamatan dengan 10 Menit
kendaraan bermotor
Lama jarak tempuh ke ibu kota kecamatan dengan 1 Jam
berjalan kaki atau kendaraan non bermotor
Kendaraan umum ke ibu kota kecamatan 0 unit tidak
Jarak ke ibu kota kabupaten/kota 26,5 Km
Lama jarak tempuh ke ibu kota kabupaten dengan

2 Jam
kendaraan bermotor
Lama jarak tempuh ke ibu kota kabupaten dengan

10 Jam
Kendaraan umum ke ibu kota kabupaten/kota 0 unit tidak
18
Jarak ke ibu kota provinsi 15 Km
Lama jarak tempuh ke ibu kota provinsi dengan

1Jam
kendaraan bermotor
Lama jarak tempuh ke ibu kota provinsi dengan

7 Jam
Kendaraan umum ke ibu kota provinsi 0 unit tidak
Sumber :Profil Kecamatan Balusu 2017
d. Desa atau Kelurahan

Kecamatan Balusu terdiri atas 1 Kelurahan dan 5 Desa sebagai berikut:
 Kelurahan Takkalasi
 Desa Balusu
 Desa Madello
 Desa Lampoko
 Desa Binuang
 Desa Kamiri
19
B. POTENSI UNGGULAN
Kecamatan Balusu mempunyai potensi unggulan yaitu :
1. Pertanian/perkebunan
2. Perikanan/tambak
3. Peternakan
4. Batu Kapur
C. SARANA DAN PRASARANA WILAYAH KEC. BALUSU

Wilayah Kecamatan Balusu terdiri 5 desa / kelurahan yang memiliki sarana dan
prasarana di berbagai bidang seperti sarana bidang pendidikan, kesehatan,
keagamaan, energi dan penerangan, komunikasi, perhubungan, jalan dan jembatan,
pertanian, perikanan dan lain-lain.
Tabel 2.3Jumlah Sekolah Pendidikan Formal
Gedung kampus PTN Sewa - buah milik sendiri - buah
Gedung Kampus PTS Sewa - buah milik sendiri - buah
Gedung SMA/sederajat Sewa - buah milik sendiri 2 buah
Gedung SMP/sederajat Sewa - buah milik sendiri 5 buah
Gedung SD/sederajat Sewa - buah milik sendiri 22 buah
Gedung TK Sewa - buah milik sendiri 13 buah

Gedung Tempat Bermain Anak Sewa - buah milik sendiri - buah
Jumlah Lembaga Pendidikan Agama Sewa - buah milik sendiri 1 buah
Jumlah perpustakaan keliling Sewa - buah milik sendiri - buah
Perpustakaan Sewa - buah milik sendiri - buah
Taman bacaan Sewa - buah milik sendiri - buah
20
Tabel 2.4Jumlah Sarana Kesehatan
Rumah sakit umum - unit
Puskesmas 1 unit
Puskesmas pembantu 3 unit
Poliklinik/balai pengobatan - unit
Apotik 2 unit
Posyandu 24 unit
Toko obat - unit
Balai pengobatan masyarakat - unit
yayasan/swasta
Gudang menyimpan obat - unit
Jumlah Rumah/Kantor Praktek Dokter - unit
Rumah Bersalin 3 unit
Balai Kesehatan Ibu dan Anak - unit
Rumah Sakit Mata - unit

Tabel 2.5Jumlah Sarana Fasilitas Ibadah

Jumlah Masjid 29 buah
Jumlah Langgar/Surau/Mushola 6 buah
Jumlah Gereja Kristen Protestan - buah
Jumlah Gereja Katholik - buah
Jumlah Wihara - buah
Jumlah Pura - buah
Jumlah Klenteng - buah
21
Tabel 2.6 Jumlah Sarana Fasilitas Olahraga
Lapangan sepak bola 3 buah
Lapangan bulu tangkis 12 buah
Meja pingpong 17 buah
Lapangan tenis 1 buah
Lapangan voli 10 buah
Lapangan golf - buah
Pacuan kuda - buah
Arum jeram tidak
Lapangan basket - buah
Pusat kebugaran - buah
Gelanggang Remaja Ada/tidak
Lainnya 8 Buah
Tabel 2.7 Jumlah Sarana Energi dan Penerangan

Listrik PLN 4 502 unit
Diesel umum - unit
Genset pribadi 161unit
Lampu minyak tanah/jarak/kelapa - keluarga
Kayu bakar - keluarga
Batu bara - keluarga
Tanpa penerangan - keluarga
22
Tabel 2.9 Jumlah Sarana Kantor Urusan Pemerintahan, Keamanan, dan
Ketertiban Serta Pemberdayaan Masyarakat
Gedung/kantor Lembaga Kemasyarakatan
Ada/tidak
dan KECAMATAN/LKD/LK
Peralatan Kantor: komputer, fax Ada/tidak
Mesin tik Ada/tidak
Kardek Ada/tidak
LKMD/LPM atau sebutan lain

Memiliki kantor sendiri tidak
Peralatan Kantor: komputer, fax tidak
Mesin tik, tidak
Kardek tidak
Buku administrasi lembaga kemasyarakatan - jenis
Jumlah meja dan kursi - unit
Buku administrasi - jenis
Jumlah kegiatan - Jenis
PKK Ada
Gedung/kantor Ada
Peralatan kantor/ATK/inventaris Ada
Kepengurusan Ada
Buku administrasi PKK Ada

Jika ada, 30 jenis
Kegiatan Ada
23
Jumlah kegiatan 10 jenis
Karang Taruna Ada

Kepengurusan Aktif
Buku administrasi
Jumlah kegiatan 5 Jenis
D. KEADAAN EKONOMI
Perekonomian di Kecamatan Balusu sebagian besar ditunjang dari sektor

pertanian. Ditambah dari sektor perdagangan, peternakan, industri rumah tangga,
pertukangan dan jasa.
Tabel 2.10 Mata Pencaharian Pokok Masyarakat Kec. Balusu
JENIS PEKERJAAN LAKI-LAKI PEREMPUAN
Petani 553 orang 350 orang
Buruh tani 203 orang 56 orang
Buruh migran perempuan - orang - orang
Buruh migran laki-laki - orang - orang
Pegawai Negeri Sipil 55 orang 68 orang
Pengrajin industri rumah tangga 1 orang 4 orang
Pedagang keliling 32 orang 14 orang
Peternak 121 orang - orang
Nelayan - orang - orang
Montir 12 orang - orang
Dokter swasta - orang - orang
Bidan swasta - orang - orang
24
Perawat swasta - orang - orang
Pembantu rumah tangga - orang - orang
TNI 354 orang 2 orang
POLRI 28 orang 2 orang
Pensiunan PNS/TNI/POLRI 113 orang 5 orang
Pengusaha kecil dan menengah 4 orang 1 orang
Pengacara - orang - orang
Notaris - orang - orang
Dukun Kampung Terlatih 7 orang 3 orang
Jasa pengobatan alternative 7 orang 3 orang
Dosen swasta - orang - orang
Pengusaha besar - orang - orang
Arsitektur - orang - orang
Seniman/Artis - orang - orang
Karyawan perusahaan swasta - orang - orang
E. JUMLAH PENDUDUK
Jumlah penduduk di Kecamatan Balusu sebanyak 18.076 jiwa terdiri dari laki-
laki 8.881 jiwa dan perempuan 9.195 jiwa, yang tersebar dalam 5 (Lima) desa.
Tabel 2.11Data Kependudukan Kec. Balusu
Jumlah laki-laki 8 756 orang
Jumlah perempuan 9 732 orang
Jumlah total 18 488 orang
Jumlah kepala keluarga 4 475 KK
25
Kepadatan Penduduk 165 per km2
F. ETNIS DAN KEPERCAYAAN

Mayoritasmasyarakat Balusu mengnut agama Islam. Adapun etnis sendiri
beragam mulai dari bugis, makassar hingga suku makassar.
Tabel 2.13Jumlah penganut agama/aliran Kec. Balusu
AGAMA JUMLAH
Islam 18 471 orang
Kristen 17 orang
Katholik - orang
Hindu - orang
Budha - orang
Khonghucu - orang
Kepercayaan Kepada Tuhan YME - orang
Aliran Kepercayaan lainnya - orang
Jumlah 18 488 orang
26
BAB III
IDENTIFIKASI PERMASALAHAN DAN
PEMECAHAN MASALAH
A. IDENTIFIKASI MASALAH
Identifikasi masalah merupakan langkah awal untuk melakukan suatu rencana
kegiatan.Masalah-masalah yang ditemukan pada masyarakat perlu didentifikasi
secara jelas dan spesifik dengan berfokus pada wilayah dan
sumber daya setempat.
Adanya identifikasi masalah di wilayah kerja di tingkat Kecamatan Balusu
memberikan gambaran dengan jelas tentang permasalahan yang dihadapi oleh
masyarakat. Keberadaan KKN UNHAS GELOMBANG 96 Tahun 2017 di
Kecamatan Balusu sendiri tidak luput dari program-program kerja yang
merupakan bagian dari pelaksanaan KKN. Beberapa masalah yang dihimpun oleh
mahasiswa setelah melalui proses observasi serta diskusi dengan Pemerintah
Kecamatan selama kurang lebih satu minggu adalah:
Tabel 3.1 Identifikasi Masalah dan Kendala yang Dihadapi di Tingkat

Kecamatan Balusu, Kabupaten Barru 2017
No. IDENTIFIKASI MASALAH HAMBATAN
1. Perlunya pembinaan dan percontohan dalam Tidak ada

pengelolaan sampah
2. Perlunya partisipasi mahasiswa dalam meningkatkan Tidak ada
kesadaran masyarakat terhadap pentingnya kebersihan
lingkungan.
27
Dari tabel diatas dapat diketahui bahwa semua identifikasi masalah dapat
diselesaikan tanpa adanya hambatan, baik program kerja yang bersifat fisik maupun
nonfisik, hal ini disebabkan karena para mahasiswa KKN yang dapat bekerjasama
dengan baik serta didukung oleh masyarakat yang berpartisipasi aktif dalam setiap
kegiatan yang dilakukan oleh seluruh mahasiswa KKN UNHAS GEL 96 Tahun 2017
di Kecamatan Balusu. Para mahasiswa sangat merasa terbantu pada saat menjalankan
program kerja karena kerjasama yang baik antara warga masyarakat dengan
mahasiswa.
28
B. PEMECAHAN MASALAH
Program kerja tingkat kecamatan dilaksanakan berdasarkan hasil observasi
yang dilakukan pada minggu pertama saat tiba di lokasi. Observasi dilakukan
berdasarkan observasi di seluruh wilayah Kecamatan Balusu dan masukan –
masukan dari seluruh mahasiswa KKN setempat. Program kerja kecamatan
merupakan kegiatan yang melibatkan seluruh mahasiswa KKN yang berada di
kecamatan tersebut Dari observasi yang kami lakukan, kami mengidentifikasi
beberapa masalah yang dihadapi dan menemukan solusi untuk memecahkan
masalah tersebut. Dari hasil observasi dan diskusi akhirnya mahasiswa KKN
UNHAS GEL. 96 KECAMATAN BALUSU TAHUN 2017 menetapkan beberapa
program kerja tingkat kecamatan yaitu:
1. Samp-Art
2. Lomba Kreativitas dan Inovasi Bertemakan Lingkungan
29
BAB IV
PELAKSANAAN KEGIATAN KECAMATAN
A. Evaluasi dan Hasil Pelaksanaan

Seminar program kerja yang melibatkan unsur pemerintah, tokoh masyarakat,
tokoh pemuda, instansi terkait, dan mahasiswa KKN UNHAS GEL.96 TAHUN
2017 yang menghasilkan kesepakatan beberapa jenis program kerja yang dianggap
relevan dengan konteks realitas masyarakat. Bentuk-bentuk program kerja yang
disepakati dititik beratkan pada faktor fisik dan non fisik. Program Kerja yang
dilaksanakan yaitu:
 Observasi Lapangan di Kecamatan Balusu
Waktu Pelaksanaan : 13-18 Juli 2017
Tujuan : untuk mengetahui permasalahan dan potensi yang ada
dan di rekomendasikan menjadi program kerja tingkat
kecamatan
Hasil Pelaksanaan : berhasil dilaksankan 100%
Jumlah Anggaran :-
Keterangan : Kegiatan ini dilaksanakan selama 6 hari dengan cara
berkoordinasi langsung dengan pemerintah kecamatan
untuk mendata program kerja yang cocok untuk di
jadikan program kerja kecamatan dan setelah itu
dilaksanakan forum diskusi dengan tiap-tiap kordinator
desa dalam menentukan program kerja tingkat
kecamatan yang disepakati bersama.
 Seminar Program Kerja

Waktu Pelaksanaan : Rabu, 19 Juli 2017
Tempat : Aula Kantor Kecamatan Balusu
30
Hasil Pelaksanaan : Berhasil dilaksanakan 100%
Tujuan : Memaparkan program kerja kecamatan kepada
Masyarakat Balusu dan pemerintah Kecamatan.
Jumlah Anggaran : Rp 145.000,-
Keterangan : Seminar program kerja dilaksanakan sebagai bentuk
laporan dan pemaparan program kerja baik tingkat
Desa maupun tingkat Kecamatan, serta menampung
aspirasi masyarakat terkait program kerja yang akan
dilaksanakan.
 Pelaksanaan Program Kerja

1. Samp Art
Waktu Pelaksanaan : Selasa, 15 Agustus 2017
Tujuan : meningkatkan kekreativitasan dan wawasan warga
Kecamatan Balusu dalam mengelola sampah sekaligus
mengurangi pencemaran lingkungan.
Jumlah Anggaran : Rp 25.000
Keterangan : Pada kegiatan ini Mahasiswa KKN Reguler Gel 96 se-
Kecamatan Balusu memamerkan beberapa hasil karya
pengolahan sampah-sampah yang mudah dipraktikan
oleh masyarakat. Output dari kegiatan ini yakni
pengetahuan masyarakat mengenai cara mengelola
sampah-sampah (khususnya sampah IRT) bertambah.
2. Lomba Kreativitas dan Inovasi Bertemakan Lingkungan

Waktu Pelaksanaan : 15 Agustus 2017
Tempat : Kecamatan Balusu
31
Tujuan : untuk menumbuhkan daya kreativitas dan inovasi
siswa-siswi di kecamatan balusu
Jumlah Anggaran :-
Keterangan :Kegiatan ini terlaksana dengan diadakannya lomba
puisi bertemakan lingkungan se-Kecamatan Balusu, yang diikuti oleh ...
siswa SMA.
32
BAB V
EVALUASI UMUM PELAKSANAAN KEGIATAN DESA
A. KELURAHAN TAKKALASI
1. Bedah Film Bertemakan Lingkungan
Deskripsi kegiatan :
Kegiatan ini dilaksanakandi Pondok Pesantren DDI Takkalasi .
Program kerja ini bertujuan mengedukasi santri/wati tentang pentingnya
menjaga kebersihan lingkungan dan cara mengelola sampah menjadi
berbagai macam produk yang estetik dan memiliki nilai ekonomis. Kegiatan
program kerja ini dilaksanakan pada:
Hari/ Tanggal Pelaksanaan : Jum’at, 4 Agustus 2017
Waktu : Pukul 08.00-17.00 WITA
Tempat pelaksanaan : Pondok Pesantren DDI Takkalasi
Peserta kegiatan :Santriwan / wati DDI Takkalasi
Hasil pelaksanaan : Terlaksana 100%
Faktor penghambat :-
Faktor pendukung : Wakil Kepala Madrasah
2. Kerja Bakti
Deskripsi kegiatan:
Kegiatan ini bertujuan menjaga kebersihan di Kantor Desa Kamiri
serta lingkungan sekitar desa sekaligus meningkatkan rasa kebersamaan dan
gotong royong masyarakat agar silaturahmi antarwarga tetap terjaga dengan
baik. Kegiatan dilaksanakan pada:
Hari/ Tanggal Pelaksanaan : Jum’at, 21Juli 2017
Tempat pelaksanaan : Lingkungan Temmireng
33
Peserta kegiatan :Teamwork Posko Takkalasi & warga
Temmireng
Faktor pendukung : Kepala Lingkungan Temmireng
Hari/ Tanggal Pelaksanaan : Jum’at, 11 Agustus 2017

Tempat pelaksanaan : Kantor Kelurahan Takkalasi
Peserta kegiatan : Teamwork Posko Takkalasi
Faktor pendukung : Kepala Lingkungan Temmireng
3. Menanam Pohon Bersama

Deskripsi kegiatan:
Kegiatan ini bertujuan untuk mengurangi dampak pemanasan global,
memberikan kesegaran dan menambahkah kenyamanan di kelurahan
Takkalasi. Kegiatan dilaksanakan pada:
Hari/ Tanggal Pelaksanaan : Selasa, 15 Agustus 2017
Tempat pelaksanaan : Kelurahan Takkalasi
Peserta kegiatan : Mahasiswa KKN UNHAS
Faktor pendukung : Kepala SDN 1 Takkalasi
34
4. Eksplorasi Potensi Utama Kelurahan dan Eksplorasi Infrastruktur
Kelurahan Takkalasi
Deskripsi kegiatan:
Kegiatan ini bertujuan mengetahui berbagai potensi utama dan
infrastruktur yang ada di Kelurahan Takkalasi yang selanjutnya memberi
luaran pada profil Kelurahan Takkalasi.Kegiatan dilaksanakan pada:
Hari/ Tanggal Pelaksanaan : Rabu, 9 Agustus 2017
Tempat pelaksanaan : Lingkungan Kelurahan Takkalasi
Peserta kegiatan : Mahasiswa KKN UNHAS
Faktor pendukung : Kepala Kelurahan Takkalasi
5. Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)

Kegiatan ini bertujuan memberi pemahaman sejak dini kepada anak-anak
usia sekolah dasar tentang pentingnya sanitasi dan cara menerapkannya di
kehidupan sehari-hari. Setelah itu kegiatan dilaksanakan pada:
Hari/ Tanggal Pelaksanaan : Selasa, 25 Juli 2017
Tempat pelaksanaan : SDN 1 Takkalasi
Peserta kegiatan :Siswa/I SDN 1 Takkalasi
Hari/ Tanggal Pelaksanaan : Ahad-Senin, 13-14 Agustus 2017
35
Peserta kegiatan : Hasil pelaksanaan :
Terlaksana 100%
6. Pelatihan P3K dan Bantuan Hidup Dasar

Kegiatan ini dilaksanakan di SDN 1 Takkalasi dan Pondok Pesantren DDI
Takkalasi. Bertujuan membantu puskesmas dalam menjalankan program “Pos
Santri Menuju Sehat” (POS SMS) guna meningkatkan kader remaja dalam
meningkatkan kesehatan di kelurahan Takkalasi, kegiatan ini dilaksanakan
pada:
Hari/ Tanggal Pelaksanaan : Selasa, 25 Juli 2017

Tempat pelaksanaan : SDN 1 Takkalasi
Peserta kegiatan :Siswa/I SDN 1 Takkalasi
Hari/ Tanggal Pelaksanaan : Ahad -Senin, 13 -14 Agustus 2017

Peserta kegiatan : Santriwan/wati Ponpes DDI Takkalasi
36
Faktor pendukung : Wakil Kepala Madrasah
7. Pengerjaan Database
Berlokasi di seluruh RT / RW se-Kelurahan Takkalasi. Tujuan

Pelaksanaan kegiatan ini untuk membantu kelurahan dalam mendapatkan
informasi KK kel. Takkalasi dan membantu puskesmas dalam memperoleh
data keluarga sehat yang dilaksanakan pada:
Hari/ Tanggal Pelaksanaan : Sepanjang waktu pelaksanaaan KKN
Tempat pelaksanaan : RT / RW se-Kelurahan Takkalasi
Peserta kegiatan : Tim Kerja Posko Takkalasi
Faktor pendukung : Kepala Kelurahan Takkalasi
B. DESA BALUSU
1. Bidang Pendidikan
a. Kegiatan Sosialisasi Budaya Menabung Sejak Dini
Hari / tanggal pelaksanaan : Rabu / 26 Juli 2017
Waktu : Pukul 08:00 – 10:00 WITA
Tempat pelaksanaan : SDN Wiring Tasi
Peserta kegiatan : Seluruh siswa SDN Wiring Tasi
Hasil pelaksanaan : Terlaksana dengan baik.
37
Faktor penghambat : Jalan menuju lokasi kegiatan sulit dijangkau.
Faktor pendukung : Adanya dukungan dari para guru SDN
Wiring Tasi.
b. Bimbingan Belajar dan Pengajaran Matematika

Waktu : Bimbingan belajar dilakukan 1 kali dalam seminggu
selama ber KKN (atau disesuaikan dengan jam kosong
dan kegiatan para siswa)
Pengajaran Matematika dilakukan setiap hari Selasa
selama ber-KKN dimulai pada hari Selasa, 25 Juli 2017
Tempat pelaksanaan : Bimbingan belajar dilakukan di Posko Desa Balusu
Pengajaran Matematika dilakukan di SDN Balusu
Peserta kegiatan : Siswa-siswa yang berada di sekitar posko Desa Balusu
dan Siswa SDN Balusu Kelas V
Faktor penghambat : Beberapa siswa menggunakan bahasa daerah dalam
berbahasa.
Faktor pendukung : Adanya dukungan dari para guru SDN Balusu.
32
c. Pengajaran Biologi
Hari/tanggal pelaksanaan : Selama KKN setiap hari Selasa. Dimulai sejak
hari Selasa / 25 Juli 2016
Tempat pelaksanaan : SDN Balusu
Peserta kegiatan : Siswa-siswi Kelas 3 SDN Balusu
Hasil pelaksanaan : Terlaksana kurang baik.
38
Faktor penghambat : Siswa-siswi masih kurang peduli akan alam
sekitar. Kegiatan ini hanya dilakukan 2 kali dari
yang seharusnya 4 kali.
Faktor pendukung : Adanya dukungan dari para guru SDN Balusu
d. Lomba Matematika Fun

Hari / tanggal pelaksanaan : Sabtu / 5 Agustus 2017
Tempat pelaksanaan : SDN Balusu
Peserta kegiatan : Siswa-siswi Kelas 2 dan 3 SDN Balusu
Hasil pelaksanaan : Tidak terlaksana
Faktor penghambat : Pada awal bulan Agustus pihak sekolah mulai
memfokuskan latihan terhadap siswa-siswinya
dalam rangka menyambut perkemahan dan 17
Agustus yang tidak bisa diganggu lagi dan latihan
tersebut melibatkan sebagian besar target peserta
yang diharapkan.
Faktor pendukung :-
2. Bidang Sosial Kemasyarakatan

a. Bakti Sosial
Hari / Tanggal pelaksanaan : Jum’at, 21 Juli 2017; Jum’at, 28 Juli 2017; Jum’at,
4 Agustus 2017; Jum’at, 11 Agustus 2017; Rabu,
16 Agustus 2017.
Waktu : Pukul 08:30 – 10:00 WITA, Pukul 15:30 – 17:00
WITA, Pukul 08:30 – 10:30 WITA, Pukul 08:30 –
10:30 WITA, Pukul 15:00 –16:30 WITA.
39
Tempat pelaksanaan : Kantor Desa, Mesjid Desa Balusu, Kantor Desa,
Posyandu Lapasu, Kantor Desa
Peserta kegiatan : Mahasiswa KKN Unhas Gel. 96 besama warga
Desa Balusu.
b. Lomba peringatan HUT RI ke-72

Hari / Tanggal pelaksanaan : 14 – 17 Agustus 2017
Waktu : Dikondisikan
Tempat pelaksanaan : Dusun Lapasu, Desa Balusu
Peserta kegiatan : Seluruh warga Desa Balusu.
Hasil pelaksanaan : Tidak Terlaksana.
Faktor penghambat : Terjadi konflik antar pemuda Desa Balusu dan
Desa Lampoko sehingga kegiatan perlombaan yang
direncanakan sebelumnya dibatalkan.
3. Bidang Sarana dan Prasarana

a. Penomoran Rumah Warga
Hari / Tanggal pelaksanaan : Selama KKN
Tempat pelaksanaan : Desa Balusu
Peserta kegiatan : Mahasisiwa KKN
Faktor penghambat : Kurangnya dana untuk mendukung pelaksanaan
kegiatan.
40
b. Pendataan Kepemilikan Jamban Masyarakat
Hari / Tanggal pelaksanaan : Selama KKN
Peserta kegiatan : Mahasiswa KKN
Faktor penghambat : Banyak masyarakat yang tidak mengerti bahasa
Indonesia.
4. Bidang Kesehatan
a. Sosialisasi Rabies
Hari / Tanggal pelaksanaan : Jum’at / 28 Juli 2017
Waktu : 08.30 – 11.00 WITA
Peserta kegiatan : Masyarakat Desa Balusu.
Faktor penghambat : Tidak Ada
Faktor pendukung : Adanya dukungan dari masyarakat setempat,
Bapak Kepala Desa, Bapak Kepala Dinas
Kesehatan serta Bapak Kepala Dinas Pertanian
Kab. Barru.37
C. DESA MADELLO
1. . Kerja Bakti
Setiap melaksanakan pengabdian di beberapa wilayah desa tentu tidak
lepas dari persoalan sosial. Hal ini juga dirasa perlu dilaksanakan dalam
bentuk kerja bakti (membersihkan lingkungan) khusunya di desa Madello.
Program kerja ini menurut perencanaannya dilaksanakan setiap satu kali
dalam seminggu.
41
Dalam pelaksanaannya, pada minggu ke II dimulai di lingkungan SD
Inpres Madello pada tanggal 21 Juli 2017 dan pada tanggal 22 Juli di Masjid
dusun Pannikiang. Kemudian pada minggu ke III pada tanggal 28 Juli
dilaksanakan di lingkungan kantor desa Madello dan pada tanggal 29 Juli
dilaksanakan di Kuburan desa madello. Selanjutnya, pada minggu ke IV
pada tanggal 11 Agustus 2017 dilaksanakan di Masjid dusun Madello.
Selama tiga minggu program ini berlangsung cukup baik serta dalam
pelaksanaannya diharapkan dapat menumbuhkan sikap kepedulian
masyarakat terhadap lingkungan.
2. Pengajaran Bahasa Indonesia

Begitu dekatnya kita kepada bahasa terutama bahasa Indonesia,
sehingga tidak dirasa perlu untuk mendalami dan mempelajari bahasa
Indonesia secara lebih jauh. Akibatnya, sebagai pemakai bahasa, orang
Indonesia tidak terampil menggunakan bahasa dan menjadi suatu kelemahan
yang tidak disadari. Dengan demikian, program kerja pengajaran bahasa
Indonesia dibuat berdasarkan landasan tersebut. Dalam waktu kurang dari
satu bulan, program ini berlangsung dimulai pada minggu ke II dan berakhir
di minggu ke IV. Adapun tempat wujud pelaksanaannya berada di SD Inpres
Madello, dikhususkan kepada kelas III berdasarkan beberapa pertimbangan.
Di dalam pelaksanaannya anak-anak diberikan tema mengenai “Budi
Pekerti” mereka dituntut mampu memahami makna dari tema tersebut
berdasarkan cerita yang disampaikan kemudian setelah mengungkap makna
dilanjukan dengan menuliskan kisah yang tentunya tidak lepas dari tema
yang diberikan. Setelah menuliskan kisah, mereka kemudian mulai dilatih
untuk menuliskan tokoh-tokoh yang ada dalam kisah yang mereka ciptakan.
Saat memasuki minggu terakhir, diisi dengan penulisan kreatif “siswa
mampu mengidentifikasi sesuatu” melalui penulisan ini siswa diharapkan
42
mempu menuangkan apa yang ada dalam pikiran mereka mengenai sesuatu,
ini juga mengasah tingkat kreatifitas siswa dalam menulis.
Selama proses pembelajaran berlangsung terdapat beberapa kendala
yaitu, waktu pelaksanaan hanya 2 kali pertemuan dalam seminggu yang
berlangsung dari tanggal 26 Juli sampai 7 Agustus 2017. Hal ini dirasa tidak
cukup untuk memenuhi pembelajaran yang ingin dicapai. Kemudian yang
kedua, karena desa tersebut berada di pesisir, maka ada beberapa siswa yang
lebih memilih untuk ikut membantu orang tuanya melaut dibanding
mengikuti pembelajaran. Kemudian seperti yang kita ketahui, bahwa
masyarakat desa khususnya desa Madello masih mempertahankan bahasa
pertama atau bahasa Ibu, mereka tidak terbiasa menggunakan bahasa kedua
atau bahasa Indonesia ketika berada di dalam kelas.
3. Pengajaran Matematika (Gemar Berhitung)

Di dalam proses belajar kita tentunya memiliki beberapa mata
pelajaran yang diberikan di sekolah. Salah satu mata pelajaran di sekolah
yang acap kali menjadi suatu momok menakutkan oleh siswa yaitu mata
pelajaran matematika. program kerja Pengajaran Matematika (gemar
berhitung) dihadirkan agar menciptakan suasana yang baru dalam proses
pemberian mata pelajaran matematika. Program ini dijalankan selama IV
minggu dari tanggal 25 Juli sampai 9 Agustus 2017 dikhususkan untuk kelas
III SD Inpres Madello. Selama program berlangsung peningkatan belajar
siswa cukup meningkat, hal ini terlihat dari semangat belajar siswa dalam
menerima pembelajaran mendapat respon yang positif. Dalam
pelaksanaannya mereka sering meminta untuk diberikan soal pertanyaan
berdasarkan materi pelajaran yaitu Operasi Bilangan.
Adapun kendala yang dihadapi yaitu materi yang diberikan terbatas
karena hal ini juga didasarkan pada waktu yang pengajaran. Oleh sebab itu,
43
siswa dituntut untuk mempelajari Operasi Bilangan selama kurang lebih IV
minggu.
4. Pembuatan Batas Wilayah Desa dan Dusun

Program kerja ini dirancang berdasarkan kondisi yang ada di desa.
Selama observasi berlangsung, sebenarnya lima dusun sudah memiliki batas
wilayah administrasi. Akan tetapi, dari lima dusun tersebut batas yang sudah
ada mulai rusak dan juga belum dipasang. Dengan demikian, program kerja
ini kemudian dilaksanakan. Adapun pelaksanaannya berada antara dusun
Ujung dengan dusun Palie, dusun Madello dengan dusun Latimpa dan batas
wilayah desa antara desa Madello dengan desa Takkalasi serta antara desa
Madello dengan desa Binuang. Dalam pelaksanaannya dimulaipada tanggal
4 sampai 8 Agustus 2017 dan dibantu oleh bapak Ketua Karang Taruna desa
Madello.
5. Sosialisasi Gemar Menabung Sejak Dini

Menabung seringkali menjadi aktifitas yang biasa bagi sebagian
masyarakat. Namun, jika kita sadar akan pentingnya memikirkan masa
depan maka kita akan selalu membudayakan menabung sejak dini. Hal besar
dimulai dari sesuatu yang kecil, maka dibuatlah suatu program kerja
sosialisasi Gemar Menabung Sejak Dini. Program ini diberikan kepada siswa
kelas IV yang berada di SD Negeri Madello dan dilaksanakan pada minggu
ke IV tanggal 3 Agustus 2017 dan sosialisasi berjalan dengan lancar. Dalam
pelaksanaannya siswa diberikan materi mengenai menabung kemudian
dilanjutkan dengan pemberian beberapa pertanyaan serta diakhiri dengan
pembuatan celengan dari bambu. Hal yang terakhir ini dibuat dari siswa dan
dianggap dapat memotivasi siswa untuk menabung, karena ketika mereka
44
membuat karya tersebut tidak hentinya disampaikan bahwa tabungan yang
mereka ciptakan haruslah senantiasa terisi agar tidak kosong begitu saja.
6. Sosialisasi Gemar Makan Ikan Sejak Dini

Indonesia merupakan negara yang memiliki pulau-pulau yang tersebar
diseluruh nusantara dengan hasil laut yang melimpah, khususnya di pulau
Sulawesi Selatan hasil laut yang dimiliki cukup banyak. Akan tetapi, ada
beberapa wilayah yang ada di Sulawesi Selatan tepatnya desa Madello,
Kabupaten Barru masih belum mengetahui potensi atau kandungan yang
terdapat dalam tubuh ikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan
otak. Hal disebabkan hasil laut yang didapatkan oleh masyarakat yang
tinggal di pesisir desa Madello akan langsung dijual. Selama di desa
tersebut, hanya ada satu tempat untuk membeli ikan, itupun tidak berada di
wilayah desa Madello. Hal inilah yang menjadi penyebab wilayah penghasil
ikan tidak dapat menikmati hasil laut yang mereka dapatkan. Maka dari itu,
program Sosialisasi Gemar Makan Ikan Sejak Dini dilaksanakan agar siswa
memahami akan pentingnya kandungan yang terdapat dalam tubuh ikan.
Program ini dilaksanakan serangkai dengan program kerja Gemar
Menabung Sejak Dini yakni minggu ke IV pada tanggal 3 Agustus 2017
serta sasaran kelas yang sama. Dalam pelaksanaannya disambut baik oleh
pihak sekolah maupun siswa, karena disamping memberikan materi
sosialisasi ini juga memberikan sebuah permainan edukasi kepada siswa
dalam menyebutkan jenis-jenis ikan.
7. Pengenalan Perangkat Komputer

Dewasa ini, teknologi informasi dan komunikasi acap kali selalu
mengalami perkembangan. Kehadiran teknologi yang semakin canggih telah
mengubah gaya hidup manusia dan tuntutan pada kompetensi manusia. Kini
45
perkembangan tersebut sangat dipengaruhi oleh kemampuan sumber daya
manusia dalam memahami komponen teknologi informasi, seperti perangkat
keras dan perangkat lunak komputer. Berdasarkan hal tersebut, program
kerja Pengenalan Perangkat Komputer dirasa perlu dalam mewujudkan hal
demikian. Pada pelaksanaannya berada di SMP Negeri 1 Balusu pada
tanggal 5 Agustus 2017 dan pemberian materi dikhususkan pada kelas IX
yang sebentar lagi akan menghadapi UNBK (Ujian Nasional Berbasis
Komputer).
Adapun di dalam pelaksanaannya, siswa yang awalnya belum
memahami bahkan ada beberapa siswa yang tidak mengetahui cara
menghidupkan komputer mulai diberikan pemahaman khusus. Setelah sistem
perangkat keras dijelaskan, kemudian dilanjutkan dengan pengenalan
perangkat lunak dalam hal ini Microsoft word atau pengolahan kata. Selama
proses belajar berlangsung siswa sudah mampu menjalankan perangkat
lunak tersebut. Akan tetapi, karena ruang lab komputer jarang digunakan
maka komputer yang ada di sekolah tersebut menjadi tidak terawat.
8. Pengecatan dan Pemberian nama Tempat Pemakaman Umum

Tempat Pemakaman Umum desa Madello yang berada tepat di jalan
poros menjadi perhatian karena pemakaman tersebut sudah dipagari namun
masih terlihat kusam karena belum diberikan cat serta nama sebagai tanda
bagi masyarakat sekitar maupun luar desa. Tanda tersebut penting guna
membantu pemberian petunjuk perihal fasilitas-fasilitas yang ada di wilayah
desa Madello. Oleh sebab itu, program pengecatan serta pemberian nama
dirasa perlu dilaksanakan, program ini berlangsung selama dua hari dimulai
tanggal 14-15 Agustus 2017 pada minggu ke V.
46
9. Pembuatan Peta Administrasi Desa
Wilayah Barru memiliki tujuh kecamatan yang di dalamnya terdapat
kecamatan Balusu yang memiliki enam desa dan wilayah yang cukup luas.
Untuk memberikan kemudahan dalam mengetahui batas wilayah
administrasi desa khususnya desa Madello, maka program pembuatan peta
administrasi desa dilaksanakan. Dalam pelaksanaannya dimulai saat minggu
IV pada tanggal 7 sampai 18 Agustus 2017 dengan mengumpulkan data
mengenai fasilitas yang ada di desa Madello serta data lain yang berelasi
dengan pembuatan peta.
Selama proses pembuatan berlangsung, data yang dikumpulkan dirasa
belum cukup dan selalu terjadi perubahan di dalam pembuatannya. Desa
Madello mengalami pemekaran yang awalnya hanya empat dusun menjadi
lima dusun yakni dusun Pannikiang. Dusun tersebut merupakan pulau dan
untuk bisa sampai ke sana kita harus menaiki perahu kurang lebih setengah
jam dari dusun Ujunge. Hal inilah yang menjadikan data harus di sesuaikan
dengan keadaan dusun yang ada di Pulau Pannikiang.
10. Pembuatan Video Profil Desa
Desa merupakan kesatuan masyarakat hukum yang memiliki batas wilayah

yang berwenang untuk mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat.
Untuk itu, profil desa dirasa penting sebagai gambaran menyeluruh tentang
karakter desa yang meliputi data potensi sumber daya alam, sumber daya
manusia, lembaga, dan prasarana yang ada di desa. Profil desa dirasa akan
lebih menarik jika dalam bentuk visual atau gambar yang sering disebut
dengan video profil desa dan di dalamnya tidak jauh berbeda dengan profil
desa pada umumnya, hanya saja tampilan yang diberikan berupa visual. Oleh
sebab itu, program kerja ini dirasa perlu karena desa Madello belum
47
memiliki video profil desa serta disambut baik oleh pihak perangkat desa
guna memberikan informasi menarik perihal desa khususnya desa Madello.
Selama pelaksanaannya, pembuatan video ini dimulai pada minggu ke II dan
masih dalam tahap pengeditan.
D. DESA LAMPOKO
1. PembuatanPapanNamaRumahRt, Dusun, Batas Dusun, Pkk,
PapanNama Kantor Desa Dan BPD
Program kerja ini merupakan program kerja yang dibuat sesuai dengan
hasil survey kami di Desa Lampoko dimana PapanNamaRumahRt, Dusun,
Batas DusunPkk, PapanNama Kantor Desa Dan BPD sudah rusak, sehingga
kami berinisiatif membuatkan yang baru. Pembuatan papan nama dibuatkan
untuk semua dusun yang terletak di Dusun Lampoko, Bulu Lampoko,
Labunge, Bawasalo dan Pallae.
2. Pembaharuan Struktur Desa

hasil survey kami di Kantor Desa Lampoko dimana struktur desa masih
menggunakan struktur desa yang lama sehingga kami berinisiatif untuk
mengganti yang baru, agar mudah diketahui nama-nama perangkat/staf desa
yang baru.
3. Kabariki’ (Kerja Bakti Bersamaki’)

hasil survey kami di Desa Lampoko, kami melihat kurangnya kesadaran
masyarakat akan pentingnya kebersihan lingkungan sekitar. Sehingga setiap
hari sabtu kami mengadakan kerja bakti di setiap dusun yang berbeda.
48
Dimana di Desa Lampoko terdiri dari lima dusun yaitu : Dusun Lampoko,
Bulu Lampoko, Labunge, Bawasalo dan Pallae.
4. Penyuluhan Kesehatan Gigi Dan Mulut

Program kerja ini merupakan program kerja ilmuan yang bertujuan untuk
membangunkesadarananak-anakakanpentingnyakebersihangigi
danmulut.Penyuluhan kesehatan gigi dan mulut ini adalah usaha untuk
menciptakan suasana agar anak-anak mau mengubah perilaku lama yang
kurang menguntungkan, menjadi lebih menguntungkan untuk kesehatan
giginya. Program kerja ini dilaksanakan di SDN Lampoko yang diikuti siswa
dengan jumlah kurag lebih 80 orang.
5. Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK)

Program kerja ini merupakan program kerja ilmuan yang bertujuan
untuk menumbuhkan jiwa kepemimpinan, kepekaan sosial serta
menumbuhkan daya kreatifitas siswa. Latihan Dasar Kepemimpinan ini
dilaksanakan selama 2 hari dengan 4 materi yaitu : Materi Kebangsaan,
retorika, keorganisasian dan kepemimpinan, dan dinamika kelompok.
Program kerja ini dilaksanakan di SMPN 2 Balusu yang diikuti siswa kurang
lebih 30 orang.
6. Siswa Cerdas Ceria

memotivasi dan mendorong minat pelajar di desa dalam bidang pendidikan
serta menciptakan kompetisi yang ceria. Program kerja ini dilaksanakan di
SDN Lampoko, SDN Pallae, SDN Bululampoko dan SDN Bawasalo.
Disetiap SD kami memilih kelas yang mempunyai siswa yang paling banyak
karena ada di beberapa SD hanya memiliki 4 orang siswa dalam kelasnya.
49
Dari beberapa sekolah kami mengajarkan mata pelajaran Matematika,
kecuali di SDN Lampoko kami mengajar Ilmu Pengetahuan Alam.
Penanggung jawab program kerja ini adalah Annisaul Mukramina.
7. Seminar
dapat memberi pemahaman serta membangun analisis dan proses dialektika.
Dalam kegiatan ini kami mengangkat tema tentang “Semangat Nasionalisme
Sebagai Pilar Kebangsaan Indonesia”. Kegiatana ini dikemas dalam ajang
akan memperimgati HUT-RI yang ke-72. Kegiatan ini di lakasankan selama
1 hari di SMKN 5 Barru yang diikuti siswa kurang lebih 60 orang.
8. Pendataan Cincin di setiap Dusun

Program kerja ini merupakan program kerja yang dibuat atas usul dari
Bapak Kepala Desa Lampoko. Pendataan jamban dilakukan di seluruh dusun
sedesa Lampoko dan didapatkan masih ada warga yang tidak memiliki
jamban dengan alasan tidak memiliki dana untuk pembuatan, karena masih
bisa punya tetangga yang dapat digunakan dan adanya WC umum yang
tersedia di dusunnya. Selain itu cincin yang dibagikan tidak digunakan
karena menurut masyarakat bahan yang diberikan kurang dan tidak tahan
lama. Hal ini bisa dilihat karena mudahnya retak cincin yang diberikan.
9. Pendataan Rumah Setiap Warga Yang Tidak Memiliki Jamban

Program kerja ini merupakan program kerjaatas usulan Pemerintah
Kabupaten Barruuntuk mendata masyarakat yang tidak memiliki jamban.
Pendataan ini dilakukan untuk mengetahui kendala masyarakat sehingga
tidak memiliki jamban. Selain itu langka ini juga sekaligus menjadi upaya
50
sosialisasi dan penyadaran masyarakat mengingat pentintingnya memiliki
jamban dan bahaya buang air besar sembaranga.
10. Maritim Character Building (MCB)

Program kerjaMaritim Character Building merupakan program kerja yang
dibuat sebagai upaya untuk memberi edukasi kepada anak-anak muda
terutama siswa di Desa Lampoko. Pendidikan karakter sejak dini sangat
penting dilakukan mengingat pola pikir generasi sekarang yang mudah sekali
terpengaruh dengan benda-benda terlarang seperti rokok, narkoba
perkelahian dan lain-lain. Kegiatan ini dilakukan selama 1 hari di SMKN 5
Barru yang diikuti oleh siswa kurang lebih 30 orang. Materi inti yang
disampaikan pada kegiatan ini adalah mengenai pola pikir positif. Maritim,
arif, religius, integritas, tangguh, inovatif dan mandiri. Kegiatan ini sekaligus
menjadi upaya penyadaran siswa sejak dini mengenai karakter saling
menghargai mengingat Desa Lampoko pernah terjadi perkelahian antar
Dusun dimana pelaku utamanya adalah siswa. Penanggung jawab program
kerja ini adalah Syafriman Ali.
11. Sosialisasi Gemar Menabung

Program kerja gemar menabung merupakan program kerja yang bertujuan
untuk menambah semangat/motivasi siswa menabung sejak dini,
mengajarkan bijak sejak dini, hemat dan gemar menabung. Kegiatan ini
dikemas dalam bentuk kegiatan yang menarik, untuk menambah minat siswa
menabung maka diberikan hadiah berupa tabungan/celengan buat siswa dan
beberapa hadiah lainnya. Kegiatan ini dilaksanakan selama 1 hari di SDN
Bulu Lampoko dengan sasaran siswa kelas 4 SD. Kegiatan ini diikuti oleh 11
orang sisw. Hal ini karena jumlah siswa untuk kelas 4 memang hanya 11
orang. Penanggung jawab program kerja ini adalah Suci Chantika Haq.
51
12. Penanaman Mangrove
Program kerja penanaman magrove bertujuan megembalikan dan
meningkatakan kesadaran masyarakat setempat tentang pentingnya menjaga
lingkungan hidup. Dengan adanya program kerja ini diharapkan masyarakat
setempat dapat melihat dan menyadari dampak yang dihasilkan apabila tidak
memperhatikan lingkungan sekitar yang mana banyak dikeluhkan saat ini
yaitu oleh nelayan-nelayan yang ada di Dusun Bawasalo menangkap ikan
jauh keluar di laut lepas. Penanggung jawab program kerja ini adalah Rasdi.
13. PIONIR ( Pekanilmiah, Olahraga, Seni dan Keterampilan)

Program kerja ini bertujuan untuk mempererat tali silaturrahmiantar
warga sedesa Lampoko yang terdiri dari 5 dusun serta meningkatkan
semangat perjuangan.Melalui pionir ini maka tingkat sosialisasi masyarakat
antar dusun yang dulunya merenggang bisa terjalin kembali. Pionir ini juga
memberikan warna tersendiri untuk Desa Lampoko karena baru pertama
kalinya diadakan lomba antar dusun sedesa Lampoko. Program kerja ini juga
dikemas dalam rangka memperingati HUT-RI yang ke-72.
E. DESA BINUANG
1. Jum’at Bersih
Juma’at Bersih merupakan salah satu program kerja desa yang
bertujuan untuk membersihkan sarana dan prasarana desa. Yang menjadi
sasaran untuk pelaksanaan Program Kerja Jum’at Bersih adalah Kantor Desa,
Masjid, Lapangan Olahraga dan Pemakaman Umum. Dalam melaksanakan
program kerja Jum’at Bersih, tidak terjadi kendala akan tetapi dalam
52
pelaksanaanya tidak dilakukan setiap hari jum’at, karena menyesuaikan waktu
dengan masyarakat sekitar di Desa Binuang. Kegiatan ini di laksanakan pada
tanggal 14 Juli, 2017, 21 Juli 2017, 6 Agustus 2017, 11 Agustus 2017.
2. Binuang Futsal Competition
Binuang Futsal Competition merupakan salah satu program kerja desa
yang bertujuan sebagai wadah untuk mempererat tali warga, pemuda, dan
mahasiswa KKN Reg Gel 96 di Desa Binuang.Yang menjadi sasaran kegiatan
tersebut adalah masyarakat dan Pemuda di Desa Binuang. Dalam
pelaksanannya berjalan dengan baik melihat tingginya partisipasi masyarakat
Desa Binuang.Program kerja ini merupakan salah satu prograam kerja yang
ditawarkan oleh masyarakat Desa Binuang, yang kemudian kami realisasikan.
Kegiatan ini di laksanakan pada tanggal 1 Agustus s/d 5 Agustus 2017 di
lapangan Futsal Lapao.
3. Pengadaan Papan Nama Perangkat Desa
Program kerja ini bertujuan agar memudahkan warga dalam
menemukan rumah orang yang ditunjuk sebagai Kepala Dusun, RT dan
perangkat desa lainnya. Yang menjadi program kerja ini adalah Rumah
Kepala Dusun, Ketua RT dan Imam Desa. Program kerja ini dilaksanaan pada
53
12 Agustus 2017 s/d 18 Agustus 2017 di Dusun Ballewe, Dusun Lapao dan
Dusun Binuang. Dalam pelaksanaanya pun berjalan dengan baik.
4. Pengadaan Tempat Sampah
Program kerja ini merupakan program kerja yang dibuat berdasarkan
kondisi lapangan dimana masih minimnya kesadaran masyarakat untuk
membuang sampah pada tempatnya. Program kerja ini bertujuan untuk
membuang sampah serta membantu menumbuhkan kesadaran masyarakat
Desa Binuang untuk membuang sampah pada tempatnya. Yang menjadi
sasaran dari program kerja ini adalah tempat umum di Desa Binuang, seperti
di Masjid, Kantor Desa, Polides dll di Desa Binuang, yang di laksanakan pada
tanggal 12 Agustus 2017 s/d 18 Agustus 2017, dan program kerja ini berjalan
dengan baik.
Program kerja ini merupakan salah satu program kerja individu salah
satu peserta KKN Reguler Unhas Gel 96 di Desa Binuang yaitu Febri Italiani.
Program kerja ini bertujuan untuk mengetahuipentingnya menabung usia dini
dan menjelaskan manfaat dari menabung pada usia dini. Adapun yang menadi
sasaran dari program kerja ini adalah siswa Sekolah Dasar Inp. Ballewe, yang
di laksanakan pada tanggal 31 Juli 2017 dan berjalan dengan baik.
54
6. Sosialisasi Tentang Pentingnya Mengetahui Bahaya Narkoba Sejak Dini
satu peserta KKN Reguler Unhas Gel 96 di Desa Binuang yaitu Nirmala.
Program kerja ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang bahaya
Narkoba pada anak-anak Sekolah Dasar di Desa Binuang. Adapun sasaran
dari program kerja ini adalah siswa Sekolah Dasar Inp. Lapao yang
dilaksanakan pada tanggal 01 Agustus 2017 dan dalam pelaksanaannya pun
berjalan dengan baik.
7. Mengajarkan Ilmu Al-Qur’an Sejak Dini
satu peserta KKN Reguler Unhas Gel 96 di Desa Binuang yaitu Muh. Ali
Sandri. Program kerja ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang
ilmu Al-Qur’an pada anak-anak di Desa Binuang, mengingat pentingnya
belajar ilmu Al-Qur’an sejak dini. Adapun yang menjadi sasaran dari program
kerja ini adalah siswa Sekolah Dasar Negeri Binuang, yang di laksanakan
pada tanggal 02 Agustus 2017, dan berjalan dengan baik.
8. Pengadaan Papan Informasi
satu peserta KKN Reguler Unhas Gel 96 di Desa Binuang yaitu A. Hasbullah
55
H. Program kerja ini dibuat karena tidak terdapat papan informasi di kantor
Desa Binuang. Program Kerja ini bertujuan untuk memudahkan masyarakat
dalam mendapatkan informasi tentang perkembangan desa. Adapun yang
menjadi saasaran dari program kerja ini adalah masyarakat desa Binuang,
yang pembuatannya di laksanakan pada tanggal 15 Agustus 2017 s/d 18
Agustus 2017, tempat pelaksanaannya yaituKantor Desa Binuang dan berjalan
dengan baik.
9. Pengadaan Struktur Organisasi Pemerintah Desa Binuang
satu peserta KKN Reguler Unhas Gel 96 di Desa Binuang yaitu Rini
Anggriani. Program kerja ini diadakan karena melihat di dalam kantor desa
belum memiliki struktur organisasi pemerintah untuk sementara. Program
kerja ini bertujuan untuk mempermudah masyarakat memperoleh informasi
tentang pengurus desa. Adapun sasaran dari program kerja ini yaitu
masyarakat desa dan seluruh perangkat pengurus desa Binuang. Program kerja
ini di adakan pada tanggal15 Agustus 2017 di Kantor Desa Binuang dan
berjalan dengan baik.
F. DESA KAMIRI
A. Bidang Keilmuan
56
Program kerja ini merupakan program kerja yang dapat menambah wawasan
untuk menabung sejak dini untuk masa depan yang lebih cerah. Target
program kerja ini yaitu anak sekolah SD dan SMP. Namun program kerja ini
dibatasi oleh waktu pelaksanaan dari guru-guru yang hanya diberi
kesempatan pada waktu istrahat jam sekolah sehingga program kerja ini
hanya dilaksanakan di sekolah SD. Kegiatan program kerja ini dilaksanakan
pada tanggal 24 Juli 2017.
2. Sosialisasi Gemar Makan Ikan Sejak Dini
Program kerja ini merupakan salah satu program kerja yang dimana kita
menginformasikan pentingnya mengkonsumsi ikan dan mengetahui cara
melihat ikan yang segar dan ikan yang sudah busuk. Target program kerja ini
yaitu anak sekolah SD dan SMP. Namun program kerja ini dibatasi oleh
waktu pelaksanaan dari guru-guru yang hanya diberi kesempatan pada waktu
istrahat jam sekolah sehingga program kerja ini hanya dilaksanakan di
sekolah SD. Kegiatan program kerja ini dilaksanakan pada tanggal 25 Juli
2017.
3. Sosialisasi Narkoba
Program kerja ini merupakan salah satu program kerja yang dimana kita
menjelaskan kepada siswa bahwa betapa bahayanya dampak Narkoba, baik
bagi kesehatan, psiologi, bahkan ekonomi. Program kerja ini merupakan
program kerja yang diusulkan salah satu perangkat desa Kamiri. Target
57
program kerja ini yaitu anak sekolah SD dan SMP. Namun program kerja ini
dibatasi oleh waktu pelaksanaan dari guru-guru yang hanya diberi
kesempatan pada waktu istrahat jam sekolah sehingga program kerja ini
hanya dilaksanakan di sekolah SD. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal
29 Juli 2017.
B. Bidang Non Keilmuan
1. Membuat Batas Wilayah Desa
Program kerja ini merupakan program kerja Pembuatan batas wilayah
antara kelurahan Takkalasi dan desa Kamiri merupakan program kerja yang
diusulkan oleh salah seorang perangkat desa pada saat seminar program
kerja desa. Target program kerja ini yaitu masyarakat. Namun program kerja
ini mendapat kendala yang mengharuskan pelaksanaan di undur ke minggu
keempat. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 9 Agustus 2017
2. Membuat Miniatur Kapal
Program kerja ini merupakan program kerja yang di usulkan langsung
oleh kepala desa Kamiri yang berkordinasi dengan para pemuda karang
taruna desa yang bernama A.W.O (Ana’ Wanua ‘Ogi). Perkumpulan tersebut
adalah pengrajin bambu yang memiliki galeri kerajinan bambu. Membuat
miniatur kapal memberikan gambaran umum kepada pengrajin bambu untuk
membuat kapal dengan ukuran yang sesungguhnya yang telah diskalakan.
58
Target program kerja ini yaitu pemuda karag taruna. Namun program kerja
ini mendapat kendala mengenai waktu dari pemuda karang taruna untuk
pelaksanaan kegiatan ini sehingga pelaksanaan diundur ke minggu kelima.
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 13 Agustus 2017.
3. Perlunya dilakukan pemetaan/profil desa
Program kerja ini merupakan program kerja wajib dilaksanakan yang
dapat membantu dalam menemutan titik tempat-tempat umum di desa
Kamiri. Pemetaan yang dimaksud adalah pencatatan titik koordinat (latitude
dan longitude) dengan menggunakan alat GPS yang kemudian diinput dalam
software pemetaan QuantumGIS sehingga menghasilkan peta sarana Desa
Kamiri. Sarana yang tercakup dalam pemetaan diantaranya seperti sekolah,
tempat ibadah, lapangan olahraga, sawah, peternakan, serta bangunan
pemerintahan desa dan kesehatan. Target pelaksanaak program kerja yaitu
mahasiswa KKN UNHAS. Namun kegiatanini mendapat beberapa kendala
sehingga kegiatan ini menyita waktu terlalu lama dalam penyelesaiannya.
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 07-12 Agustus 2017.
C. Bidang Pertanian
1. Penyuluhan Pengemasan gula Aren dan Produksi gula aren
secara hygenis
Program kerja ini merupakan program dinas kehutanan dan pertanian desa
Kamiri dimana kegiatanini dilaksanakan setelah berkoordinasi dengan salah
59
satu masyarakat pengusaha gula aren. Target pelaksanaan yaitu pengusaha
gula aren, mahasiswa KKN UNHAS dan dinas kehutanan dan pertanian desa
Kamiri. Namun pelaksanaan program kerja ini mendapat kendala mengenai
waktu pelaksanaan sehingga program kerja ini hanya dilaksanakan
penyuluhan produksi gula aren secara hygenis dan untuk pengemasan gula
aren dilaksanakan di lain waktu. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 18
Agustus 2017.
60
BAB VI
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Secara umum pelaksanaan program kerja KKN yang berlangsung selama
lima minggu dapat berjalan dengan baik. Dilihat dari rencana kegiatan yang telah
disusun maka program yang berhasil dilaksanakan semuanya dari rencana yang
ada selama masa observasi.Hal ini tidak terlepas dari usaha keras mahasiswa dan
partisipasi aktif masyarakat yang mendukung program-program yang ditawarkan.
Adanya penambahan program ketika KKN berjalan menunjukkan kepedulian,
dukungan, dan kerja sama yang baik antar warga masyarakat dengan mahasiswa.
Begitu pula dengan adanya perubahan jadwal pelaksanaan kegiatan yang
sebelumnya telah direncanakan oleh mahasiswa akhirnya menyesuaikan dengan
kegiatan masyarakat sehari-hari, merupakan konsekuensi logis dari adanya kerja
sama tersebut.
B. Saran
1. Hal yang paling utama agar berjalan suksesnya KKN adalah diawali dengan
internal mahasiswa KKN itu sendiri, tanamkan jiwa solidaritas, saling
menghormati, menghargai perbedaan. Hilangkan arogansi fakultas karena kita
semua dalam satu ikatan almamater Universitas Hasanuddin.
2. Untuk Mahasiswa KKN yang akan datang agar lebih berkoordinasi lagi dalam
setiap elemen masyarakat dalam observasi, sosialisasi sampai pelaksanaan
program agar program yang dilaksanakan dapat berjalan dengan baik dan
mengena pada kebutuhan masyarakat.
3. Penempatan Mahasiswa di tiap-tiap desa yang menjadi wewenang Kecamatan,
harus didiskusikan dengan masing-masing kades dan aparat desa sehingga tepat
sasaran pada desa yang benar-benar membutuhkan peran aktif mahasiswa KKN
61
4. Kepada Pelaksana KKN agar memberikan pengarahan yang baik terhadap
mahasiswa yang akan mengikuti KKN agar mahasiswa mengerti dengan baik
apa yang harus dilakukan dilokasi
5. Sebaiknya Pelaksana KKN juga turut membantu mahasiswa dalam mengajukan
proposal-proposal yang berhubungan dengan permintaan dana untuk kegiatan
program kerja KKN mahasiswa agar lebih dimudahkan dalam memperolehnya.
62
LAMPIRAN-LAMPIRAN
63
Lampiran 1 : Daftar Mahasiswa Unhas KKN Gel. 96 Kec.Balusu Kab.
BarruTahun 2017
PENGURUS KECAMATAN
1. Kordinator Kecamatan : Ahmadi (I111 13 039)
2. Sekertaris Kecamatan : Nadya Eunice Sumolang (C111 14 068)
3. Bendahara Kecamatan : Musdalifah S. Muhammadong (D411 14 031)
PENGURUS DESA:
KELURAHAN TAKKALASI
1. Kordinator Desa : Fandy Heribet Dusia (H111 14 307)
2. Sekertaris Desa : Heti Caesarina S. (G211 14 023)
3. Bendahara Desa : Maretta Ardianti (H311 14 021)
DESA BALUSU
1. Kordinator Desa : Varhan Herman (D611 11 267)
2. Sekertaris Desa : Muhammad Ilham (M111 14 503)
3. Bendahara Desa : Andi Muliati (A311 14 005)
4. Anggota : Nurul Amalia N. (H311 14 320)
Ratu Masitah (I111 13 520)
Suriana (D511 14 302)
DESA MADELLO
1. Kordinator Desa : Muh. Al Fajar (H131 14 307)
2. Sekertaris Desa : Yobelia Habel (A311 14 035)
3. Bendahara Desa : Rafita (F111 14 503)
4. Anggota : Ayu Kurnia Amir (D521 14 010)
Zoefahry Romadhan BL (L231 13 317)
64
Ivan Azen Raganti (G111 13 542)
Muzammil Hataman (E311 13 303)
DESA LAMPOKO
1. Kordinator Desa : Ikhsan Hidayat M (E121 14 015)
2. Sekertaris Desa : Susianti (M111 14 010)
3. Bendahara Desa : Suci Chantika Haq (A111 14 010)
4. Anggota : Syafriman Ali (L111 14 027)
Rasdi (L211 14 012)
Muh Hidayat Paingi (D621 11 263)
Annisaul Mukramina (H111 14 001)
DESA BINUANG
1. Kordinator Desa : Syarifuddin B (D211 14 524)
2. Sekertaris Desa : Febri Italiani (G211 14 022)
3. Bendahara Desa : Rini Anggriani (E111 14 505)
4. Anggota : Nirmala (B111 14 119)
A Hasbullah H. (D211 13 023)
Muh. Ali Sandri (M111 14 041)
DESA KAMIRI
1. Kordinator Desa : Muhammad Rahmat Muslim (D111 13 042)
2. Sekertaris Desa : Melianti Alik Kambatu (G311 14 010)
3. Bendahara Desa : Ulfa Umi Kalsum (L231 14 519)
4. Anggota : Sudarmin (A111 14 008)
Mustafa (G111 11 386)
Rini Arsintha (I111 14 548)
Humairah Anbarwati Yusri (D311 14 504)
65
66
Lampiran 2 :Peta Wilayah Kecamatan Balusu Kabupaten Barru
1
Lampiran 3 : Struktrur Pemerintah Kecamatan Balusu Kabupaten Barru
PLT CAMAT
Makhfud, S.IP
SEKRETARIS
CAMAT
BENDAHARA Makhfud , S.IP
SUBAG
PENYUSUNA SUBAG SUBAG
N PROGRAM KEUANG UMUM
AN
Ibardarmadi,
S.IP Andri Rima
Usman
SEKSI TATA SEKSI

PEMERINTAH SEKSI SEKSI
PEMBERDA KETENTRAMAN
AN YAAN PEREKONOMIA
& KETERTIBAN N&
Muhajir, S.E. MASYARAK UMUM
AT & DESA PEMBANGUNA
Amir M. Museng, N KOTA
S.Sos Hj. fatmawati H.
2
Lampiran 4 : Nama Pimpinan di Kecamatan, Desa/Kelurahan di Balusu
NO. NAMA DESA NAMA KEPALA DESA
1 Kelurahan Takkalasi M.Amir Museng, S.Sos
2 Desa Balusu Andi Agusman
3 Desa Madello Ibardarmadi, S.IP
4 Desa Lampoko Budiman
5 Desa Binuang Muhajir, SE
6 Desa Kamiri Irwan Temma
3
Lampiran 5 : Rekapitulasi Hasil Pelaksanaan Kegiatan
REKAPITULASI HASIL KEGIATAN
KECAMATAN :BALUSU
KABUPATEN :BARRU
Jumlah Mahasiswa : 39 Orang
RENCANA SUMBER DANA (RP.) JUMLAH
NO. DESA/KELURAHAN KETERANGAN
SWADAYA PEMDA LAIN-LAIN (RP.)
1 2 3 4 5 6 7
1 Kelurahan Takkalasi 86.000,- - 50.000,- 136.000, -
2 Desa Balusu 510.000,- - 2.000.000,- 2.510.000,-
3 Desa Madello 705.000, - - - 705.000, -
4 Desa Lampoko 645.000.- - 3.650.000.- 4.295.000,-
5 Desa Binuang - - 1.720.000,- 1.720.000,-
6 Desa Kamiri 10.306.000,- - - 10.306.000,-
TOTAL 19.672.000,-
Menyetujui: Mengetahui:
SUPERVISOR CAMAT BALUSU KOOR. KECAMATAN
Dr. Eddyman W. Ferial Makhfud, S.IP Ahmadi

NIP. 197311222002121001 NIP: 19611004 199603 1 001 NIM. I111 13 039
65
Lampiran 6 : Foto-foto kegiatan Kecamatan
DOKUMENTASI PELAKSANAAN KEGIATAN
KKN MAHASISWA UNIVERSITAS HASANUDDIN GEL. 96
KECAMATAN BALUSU
 SEMINAR PROGRAM KERJA KECAMATAN
Foto pembukaan Seminar Kecamatan oleh MC di Aula Kantor Kecamatan Balusu
Foto Sambutan Supervisor dalam kegiata seminar kecamatan
67
Foto Sambutan Bapak Camat Kecamatan Balusu Kabupaten Barru dalam acara
Seminar Kecamatan
Foto Sambutan Bapak Kapolsek Kecamatan Balusu Kabupaten Barru
68
Foto Pemaparan Program Kerja Kecamatan oleh Koordinator Kecamatan Balusu
Foto bersama di akhir acara seminar kecamatan
69
 SAMP ART (Pengolahan Barang Bekas/Sampah menjadi Barang
Fungsional)
Foto Sekertaris Dinas Lingkungan Hidup dan Kepala Desa saat berkunjung ke
stand pameran Samp Art
Foto Stand Pameran Samp Art
70
Foto Hasil-Hasil Pengolahan Barang Bekas/Sampah pada Stand Samp Art
71
 LOMBA KREATIVITAS DAN INOVASI BERTEMAKAN LINGKUNGAN
Foto Sambutan Sekertaris Dinas Lingkungan Hidup
Foto Sambutan Kepala Desa Lampoko selaku Tuan rumah pelaksanaan Program
kerja Kecamatan
72
Foto Tamu Undangan dalam acara program kerja kecamatan Balusu
Foto peserta SD dan SMP pada perlombaan membuat dan pembacaan puisi
73
Foto Siswa SD pada saat membacakan Puisi karyanya
Foto Siswi SMP pada saat membacakan Puisi karyanya
74
Lampiran 7 : Rincian Pengelolaan Dana Kecamatan Balusu Kabupaten Barru
Tanggal Uraian Debet Kredit Saldo

Dana Awal untuk Perlengkapan Posko
08/07/2017 Kecamatan Balusu (Rp 30.000,-/org x Rp 1.110.000 Rp - Rp 1.110.000
37 org)
Tinta Stempel (1 botol x Rp 9.000) Rp - Rp 9.000 Rp 1.101.000
Bantalan Stempel (6 box x Rp 6.000) Rp - Rp 36.000 Rp 1.065.000
Kertas Karton (6 lbr x Rp 2.500) Rp - Rp 15.000 Rp 1.050.000
Spidol Snowman (1 dos x Rp 63.500) Rp - Rp 63.500 Rp 986.500
Refill tinta spidol (1 botol x Rp
09/07/2017
13.000) Rp - Rp 13.000 Rp 973.500
Tempat ID Card (1 bungkus x Rp
5.000) Rp - Rp 5.000 Rp 968.500
Gantungan ID Card (15 pcs x Rp
1.500) Rp - Rp 22.500 Rp 946.000
Spanduk 6 Posko Se-kecamatan
10/07/2017 Rp - Rp 300.000 Rp 646.000
Balusu (6 pcs x Rp 50.000)
12/07/2017 Stempel kayu (6 pcs x Rp 40.000) Rp - Rp 240.000 Rp 406.000
Amplop panjang (2 dos x Rp 12.500) Rp - Rp 25.000 Rp 381.000
gabus (4 pcs x Rp 10.000) Rp - Rp 40.000 Rp 341.000
15/07/2017 cutter (3 pcs x Rp 2.000) Rp - Rp 6.000 Rp 335.000
Bantalan Stempel (2 box x Rp 8.000) Rp - Rp 16.000 Rp 319.000
Persiapan Pelaksanaan Proker
13/08/2017 Kecamatan dan Kabupaten (Rp Rp 975.000 Rp - Rp 1.294.000
25.000,-/org x 39 org)
14/08/2017 Dana kegiatan Kabupaten (Rp Rp - Rp 390.000 Rp 904.000
75
10.000,-/org x 39 org)
Spanduk kegiatan Kecamatan Balusu

Rp - Rp 50.000 Rp 854.000
(1 pcs x Rp 50.000)
konsumsi kegiatan kecamatan (80 kue
15/08/2017 Rp - Rp 95.000 Rp 759.000
+ 1 air dos)
16/08/2017 Piala untuk proker kecamatan Rp - Rp 100.000 Rp 659.000
16/08/2017 Print Piagam Rp - Rp 20.000 Rp 639.000
Sumbangan dari Karang Taruna Rp 200.000 Rp - Rp 839.000
Hadiah untuk lomba tingkat
17/08/2017 Rp - Rp 309.800 Rp 529.200
kecamatan
Kertas Kado + isolasi Rp - Rp 29.000 Rp 500.200
Spanduk Seminar Akhir (1 pcs x Rp
03/09/2017 Rp - Rp 30.000 Rp 470.200
30.000)
76

LPJ Kecamatan Balusu 2017

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

LPJ Kecamatan Balusu 2017

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN AKHIR

MAHASISWA KKN UNHAS GELOMBANG 96

UNIT PELAYANAN TEKNIS (UPT)

KULIAH KERJA NYATA (KKN)

Balusu, 9 September 2017

Camat Balusu Kecamatan Balusu

Makhfud, S.IP Ahmadi

NIP: 19681212 19811 1 002 NIM.I111 13 039

Dr. Eddyman W. Ferial, M.Si.

NIP. 19700110 199702 1 001

Laporan Pelaksanaan Program Kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler

Kendala keterbatasan pengetahuan yang penulis miliki mengakibatkan

Rasa terima kasih kepada:

1. Rektor Universitas Hasanuddin beserta jajarannya.

MAHASISWA KKN UNHAS GEL.96

HALAMAN SAMPUL .............................................................................................i

LEMBAR PENGESAHAN .....................................................................................ii

KATA PENGANTAR ..............................................................................................iii

DAFTAR ISI .............................................................................................................vi

DAFTAR TABEL ....................................................................................................viii

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................x

BAB I PENDAHULUAN .........................................................................................1

A. Latar Belakang .............................................................................................1

BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI................................................................9

A. Gambaran Umum Lokasi Kecamatan Balusu Kabupaten Barru .................9

BAB III IDENTIFIKASI PERMASALAHAN DAN PEMECAHAN

A. Identifikasi Masalah .....................................................................................25

BAB IV PELAKSANAAN KEGIATAN ................................................................28

A. Evaluasi dan Hasil Pelaksanaan ...................................................................28

BAB V EVALUASI DAN HASIL PELAKSAANAAN KEGIATAN DESA ......32

A. Kelurahan Takkalasi ....................................................................................32

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN..................................................................57

2.1 Luas wilayah Kec. Balusu menurut penggunaan ............................................12

2.2 Topografi Kec. Balusu .......................................................................................12

2.3 Jumlah Sekolah Pendidikan Formal ................................................................15

2.4Jumlah Sarana Kesehatan..................................................................................16

2.5Jumlah Sarana Fasilitas Ibadah ........................................................................16

2.7Jumlah Sarana Komunikasi ...............................................................................17

2.8Jumlah Sarana Energi dan Penerangan ...........................................................18

2.9 Jumlah Sarana Kantor Urusan Pemerintahan, Keamanan, dan Ketertiban

2.10Mata Pencaharian Pokok Masyarakat Kec. Balusu ......................................20

2.11Data Kependudukan Kec. Balusu....................................................................21

2.12Data Usia Penduduk Kec. Balusu ....................................................................22

2.13Jumlah penganut agama/aliran Kec. Balusu ..................................................23

2.14Jumlah etnis masyarakat Kec. Balusu ............................................................23

3.1 Identifikasi Masalah dan Kendala yang Dihadapi di Tingkat Kecamatan

Lampiran 1 : Daftar Mahasiswa Unhas KKN Gel. 96 Kec. Balusu Kab.

Lampiran 2 :Peta Wilayah Kecamatan BalusuKabupaten Barru

Lampiran 3 : Struktrur Pemerintah Kecamatan Balusu Kabupaten Barru

Lampiran 4 : Nama Pimpinan di Kecamatan, Desa/Kelurahan di Balusu

Lampiran 5 : Rekapitulasi Hasil Pelaksanaan Kegiatan

Lampiran 6 : Foto-foto kegiatan Kecamatan

Lampiran 7 :Rincian Pengelolaan Dana Kecamatan

Secara eksplisit, tujuan yang harus dicapai melalui KKN adalah :

1. Memberi Pengalaman Belajar tentang Pembangunan Masyarakat dan

Berbagai pengalaman belajar akan diperoleh setiap mahasiswa yang ber-

2. Menjadikan Lebih Dewasanya Kepribadian Mahasiswa dan Bertambah Luasnya

3. Memacu Pemberdayaan Masyarakat dengan Menumbuhkan Motivasi Kekuatan

Kenyataan menunjukkan bahwa dinamisasi masyarakat sangan esensial

4. Mendekatkan Perguruan Tinggi kepada Masyarakat

Pada dasarnya KKN memiliki tiga kelompok sasaran, yaitu mahasiswa,

 Memperdalam pengertian mahasiswa tentang cara berpikir dan bekerja