File 1640317063

LAPORAN AKTUALISASI
NILAI-NILAI DASAR, PERAN DAN KEDUDUKAN ASN
JUDUL :
PENINGKATAN PRODUKTIFITAS PADI SAWAH MELALUI PEMBUATAN
PESTISIDA NABATI UMBI GADUNG DALAM RANGKA PENCEGAHAN
SERANGAN HAMA TIKUS DI DESA ABADI JAYA KECAMATAN MAGINTI
KABUPATEN MUNA BARAT
Oleh :
SATRYAWANI, S.P
NDH : 06
PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III

ANGKATAN CXXVIII TAHUN 2021
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA

PROVINSI SULAWESI TENGGARA
KENDARI
2021
1
2
3
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahi Rabbil ‘Alamin Puji syukur senantiasa penulis panjatkan atas

kehadirat Allah SWT, atas segala rahmat, kasih sayang dan hidayah-Nya sehingga Penulis
dapat menyelesaikan Laporan Aktualisasi Nilai Dasar ASN. Shalawat beriring salam penuh
rasa rindu, penulis haturkan untuk Baginda Rasulullah SAW. Adapun laporan ini berisi
tentang kegiatan – kegiatan penulis yang perkaitan dengan tupoksi sebagai Penyuluh
Pertanian pada Dinas Pertanian dan Pangan Kabupaten Muna Barat sebagai pelayan
masyarakat yang profesional, yang diindikasikan dengan kemampuan mengaktualisasikan
Lima Dasar ANEKA yaitu : mampu mewujudkan Akuntabilitas dalam melaksanakan tugas
jabatannya, menjunjung tinggi standar Etika Publik dalam pelaksanaan tugas jabatan, mampu
berinovasi untuk peningkatan Mutu pelaksanaan tugas jabatan, dan mampu untuk tidak
korupsi dan mendorong percepatan pemberantasan korupsi di lingkungan instansi. Dalam
penulisan laporan hasil aktualisasi ini, penulis menyampaikan rasa terima kasih kepada :
1. Bapak Drs. Achmad Lamani, M.Pd Selaku Bupati Muna Barat yang telah
memberikan kepercayaan kepada kami untuk mengikuti Pendidikan dan Pelatihan
Dasar CPNS Golongan III Angkatan CXXVIII Tahun 2021.
2. Bapak Syahruddin Nurdin, SE selaku kepala Badan Pengembangan Sumber Daya
Manusia Provinsi Sulawesi Tenggara yang telah memberikan fasilitas, sarana
prasarana sehingga kegiatan Diklatsar ini berlangsung dengan baik.
3. Bapak La Ode Mahajaya, SE.,M.Kes selaku Kepala Badan Kepegawaian,
Pendidikan dan Pelatihan Kabupaten Muna Barat yang telah memfasilitasi kami
CPNS golongan III angkatan CXXVIII untuk mengikuti kegiatan Diklatsar.
4. Bapak Ir. Nestor Jono, M.Si selaku Kepala Dinas Pertanian dan Pangan Kabupaten
Muna Barat yang telah memberikan banyak motivasi, arahan dan pelajaran kepada
penulis.
5. Bapak Gafaruddin, SE.,M.Si selaku Coach yang telah meluangkan waktu dan
pikirannya untuk menyempurnakan Laporan Aktualisasi ini.
6. Bapak Armin, S.P selaku mentor atas semua arahan, motivasi, dukungan, masukan
dan bimbingannya selama penyusunan laporan aktualisasi.
7. Bapak Kepala Desa Abadi Jaya dan Ketua Kelompok Tani serta anggota kelompok
yang telah membantu dalam pelaksanaan kegiatan aktualisasi.
8. Seluruh Panitia Penyelenggara Diklatsar CPNS Golongan III Angkatan CXXVIII
dan CXXIX Tahun 2021 Provinsi Sulawesi Tenggara
4
9. Seluruh Fasilitator selama berlangsungnya kegiatan Diklatsar, terima kasih atas
ilmunya yang sangat bermanfaat yang menjadi bekal kami dalam menjalankan
tugas-tugas kami sebagai abdi negara.
10. Orang Tua dan keluarga yang telah memberikan doa dan dukungan selama ini.
11. Keluarga besar peserta Diklatsar Golongan III Kubra, Angkatan CXXVIII dan
CXXIX yang selalu kompak dan bersama-sama selama kegiatan Diklatsar baik
suka maupun duka, yang tentunya akan menjadi salah satu memori indah.
12. Kepada seluruh pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, yang telah
membantu penulis dalam penyelesaian laporan hasil aktualisasi ini.
Penulis menyadari bahwa didalam pembuatan Laporan Aktualisasi ini masih banyak
terdapat kelemahan dan kekurangannya, oleh karena itu kritik dan saran yang sifatnya
membangun penulis harapkan demi kesempurnaan penulisan dimasa yang akan datang
Kendari, 23 Desember 2021
SATRYAWANI, S.P
NIP. 19860312 202012 2 009
5
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL...................................................................................................... 1
LEMBAR PERSETUJUAN......................................................................................... 2
LEMBAR PENGESAHAN........................................................................................... 3
KATA PENGANTAR................................................................................................... 4
DAFTAR ISI................................................................................................................... 6
DAFTAR TABEL.......................................................................................................... 7
DAFTAR GAMBAR..................................................................................................... 8
BAB 1 PENDAHULUAN............................................................................................. 9
1.1 Latar Belakang........................................................................................................ 9
1.2 Tujuan...................................................................................................................... 11
1.3 Manfaat.................................................................................................................... 11
1.4 Ruang Lingkup Kegiatan Aktualisasi................................................................... 12
BAB II GAMBARAN UMUM ORGANISASI, KONSEP NILAI-NILAI DASAR
DAN KEDUDUKAN PERAN ASN DAN PENETAPAN ISU............................... 13
2.1 Gambaran Umum Organisasi................................................................................ 13
2.2 Identifikasi Penetapan dan Analisis Isu............................................................... 19
2.3 Konsepsi Nilai-Nilai Dasar, Kedudukan dan Peran ASN.................................. 25
BAB III RANCANGAN KEGIATAN AKTUALISASI............................................ 30
Kegiatan Terpilih Pemecahan Isu.............................................................................. 30
Deskripsi Kegiatan........................................................................................................ 31
Jadwal Pelaksanaan Kegiatan.................................................................................... 45
BAB IV CAPAIAN AKTUALISASI........................................................................... 46
4.1 Kendala dan Antisipasi.......................................................................................... 46
4.2 Hasil Aktualisasi..................................................................................................... 49
BAB V PENUTUP........................................................................................................ 95
5.1 Kesimpulan............................................................................................................. 95
5.2 Rekomendasi.......................................................................................................... 96
5.3 Rencana Tindak Lanjut........................................................................................ 96
6
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Identifikasi dan Penetapan Isu......................................................................... 20

Tabel 2.2 Analisis Isu dengan Menggunakan Metode APKL........................................ 22
Tabel 2.3 Implementasi Nilai Dasar ASN........................................................................ 26
Tabel 3.1 Rancangan Aktualisasi Kegiatan 1.................................................................. 31
Tabel 3.2 Rancangan aktualisasi Kegiatan 2................................................................... 34
Tabel 3.3 Rancangan aktualisasi kegiatan 3..................................................................... 37
Tabel 3.4 Rancangan aktualisasi kegiatan 4..................................................................... 41
Tabel 3.5 Rancangan aktualisasi kegiatan 5...................................................................... 43
Tabel 3.6 Rancangan aktualisasi kegiatan 6...................................................................... 44
Tabel 3.7 Jadwal Pelaksanaan kegiatan............................................................................. 45
Tabel 4.1 Kendala dan Antisipasi....................................................................................... 46
Tabel 4.2 Penjelasan Hasil Kegiatan 1: Melakukan konsultasi dengan mentor dan
koordinasi dengan pimpinan............................................................................. 50
Tabel 4.3 Penjelasan hasil Kegiatan 2: Mengecek dan mengumpulkan bahan baku......... 59
Tabel 4.4 Penjelasan hasil kegiatan 3: Melakukan demonstrasi cara pembuatan pestisida
nabati umbi gadung............................................................................................ 64
Tabel 4.5 Penjelasan hasil kegiatan 4: Penyuluhan/sosialisasi cara penggunaan pestisisda
nabati umbi gadung............................................................................................ 71
Tabel 4.6 Penjelasan hasil kegiatan 5: Pengukuran efektifitas............................................ 77
Tabel 4.7 Penilaian kuesioner tentang peningkatan produktifitas lahan padi sawah
melalui pembuatan pestisida nabati umbi gadung dalam rangka pencegahan
hama tikus........................................................................................................... 83
Tabel 4.8 Akumulasi nilai kuesioner sebelum aktualisasi................................................. 83
Tabel 4.9 Akumulasi nilai kuesioner sesudah aktualisasi................................................. 84
Tabel 4.10 Penjelasan hasil kegiatan 6: Penyusunan Laporan Atualisasi........................... 84
Tabel 4.11 Analisis Dampak kegiatan 1.............................................................................. 88
Tabel 4.12 Analisis Dampak kegiatan 2.............................................................................. 89
Tabel 4.13 Analisis dampak kegiatan 3............................................................................... 89
7
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Struktur Organisasi................................................................................... 15

Gambar 2 Peta permasalahan..................................................................................... 24
Gambar 4.1 Persiapan rancangan kegiatan sebagai bahan konsultasi................... 50
Gambar 4.2 Mempersiapkan surat dukungan yang ditandatangani pimpinan dan
mentor...................................................................................................... 51
Gambar 4.4 Menyediakan lembaran rincian bimbingan dengan mentor.............. 52
Gambar 4.5 Konsultasi dengan mentor tentang kegiatan yang dilakukan............ 54
Gambar 4.6 Koordinasi dengan pimpinan terkait kegiatan yang dilakukan........ 55
Gambar 4.7 Surat pernyataan dukungan dari pimpinan........................................ 57
Gambar 4.8 Surat pernyataan dukungan dari mentor............................................ 57
Gambar 4.10 Ketersediaan bahan baku.................................................................... 59
Gambar 4.11 Pengambilan bahan baku.................................................................... 60
Gambar 4.12 Pengumpulan bahan baku pembuatan pestisida nabati.................. 62
Gambar 4.13 Koordinasi dengan Kepala Desa Abadi Jaya.................................... 64
Gambar 4.14 Koordinasi dengan Ketua kelompok tani.......................................... 65
Gambar 4.15 Alat dan bahan pembuatan pestisida nabati..................................... 67
Gambar 4.16 Proses pembuatan pestisida nabati umbi gadung............................. 68
Gambar 4.17 Pengkemasan produk pestisida nabati umbi gadung....................... 70
Gambar 4.18 Pengumpulan kelompok tani.............................................................. 72
Gambar 4.20 Sosialisasi cara penggunaan pestisida nabati umbi gadung............ 73
Gambar 4.21 Pendistribusian pestisida nabati umbi gadung ke petani................. 75
Gambar 4.22 Pengaplikasian pestisida nabati umbi gadung ke lahan................... 76
Gambar 4.23 Konsultasi dengan mentor terkait rancangan kuesioner................. 78
Gambar 4.24 Membuat kuesioner............................................................................. 79
Gambar 4.25 Pembagian kuesioner kepada petani.................................................. 81
Gambar 4.26 Pengumpulan dan pengolahan kusioner............................................ 82
Gambar 2.27 Mengumpulkan bukti dan data pendukung laporan........................ 85
Gambar 2.28 Menyusun dan mengetik laporan........................................................ 87
Gambar 2.29 Mencetak laporan hasil kegiatan aktualisasi..................................... 88
8
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. LATAR BELAKANG
Penyelenggaraan pemerintahan yang baik dan bersih (good and clean governance)
di tentukan oleh peran Aparatur Sipil Negara (ASN) yang wajib memiliki komitmen
dalam melayani masyarakat. Hal ini semakin diperkuat oleh UU Nomor 5 Tahun 2014
untuk mewujudkan tujuan nasional di butuhkan pegawai ASN yang dapat
menjalankan tugas pelayanan publik, tugas pemerintah, dan tugas pembangunan
tertentu. Pegawai ASN harus memiliki kualifikasi kompetensi, dan kinerja yang
dibutuhkan sesuai dengan jabatannya masing-masing. PNS sebagai pelayan
masyarakat harus memiliki nilai-nilai seperti Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika
Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi sebagai acuan dalam melaksanakan tugas
jabatannya. Nilai-nilai dasar ini selanjutnya dikenal sebagai ANEKA. PNS diharapkan
dapat turut serta mengembangkan lingkungan kerja yang positif untuk membantu
pengembangan organisasi.
Peraturan LAN Nomor 12 Tahun 2018 dijelaskan bahwa setiap instansi pemerintah
memiliki kewajiban untuk memberikan Pendidikan dan pelatihan (diklat) bagi Calon
Pegawai Negeri Sipil (CPNS) sebelum menjadi Pegawai Negeri Sipil (PNS). Hal itu
merupakan rangkaian pendidikan dan pelatihan yang terintegrasi. ASN sebagai sebuah
profesi yang harus memiliki standar pelayanan profesi, nilai dasar, kode etik dan kode
perilaku profesi, Pendidikan dan pengembangan profesi, serta memiliki organisasi
profesi yang dapat menjaga nilai-nilai dasar profesi. Dalam rangka mewujudkan
keprofesionalan ASN, maka dinilai penting untuk dilaksanakan. Kegiatan latsar
terbagi menjadi beberapa tahap kegiatan, yaitu kegiatan distance learning, kegiatan
habituasi dan kegiatan klasikal. Dalam kegiatan distance learning, diberikan materi-
materi untuk pengembangan ASN yang meliputi materi wawasan kebangsaan, nilai-
nilai dasar ASN, kedudukan dan peran ASN. Selanjutnya dilakukan kegiatan habituasi
yaitu kegiatan aktualisasi melalui pembiasaan diri terhadap kompetensi yang telah
diperoleh melalui berbagai materi pelatihan yang dipelajari. Kegiatan habituasi
dilakukan dengan tujuan agar peserta dapat mengaktualisasikan kegiatan yang telah
dirancang oleh CASN.
Kegiatan pertanian sudah dilakukan sejak jaman dahulu oleh bangsa Indonesia. Tak
heran jika bangsa Indonesia dijuluki sebagai negara agraris, karena Sebagian besar
9
penduduknya berprofesi sebagai petani. Komoditas utama yang dibudidayakan adalah
padi, hal ini dikarenakan beras merupakan makanan pokok penduduk Indonesia.
Budidaya padi memerlukan beberapa aspek yang harus dipenuhi, salah satunya adalah
pengendalian hama dan penyakit tanaman. Salah satu alternatif yang digunakan dalam
pengendalian hama dan penyakit pada tanaman khususnya padi adalah dengan
penggunaan pestisida nabati dalam hal ini pemanfaatan umbi gadung. Pestisida nabati
dapat menjadi alternatif karena pestisida nabati bahannya mudah ditemukan di
lingkungan sekitar dan secara ekonomi harganya lebih murah di bandingkan dengan
pestisida kimia dimana pestisida kimia ini harga di pasarannya lebih tinggi sehingga
petani kesulitan dalam membeli pestisida kimia tersebut. Pemanfaatan pestisida nabati
ini dapat membantu meningkatkan kesejahteraan petani karena petani tidak perlu lagi
mengeluarkan biaya yang banyak dalam hal pengendalian hama seperti hama tikus
serta penggunaan pestisida nabati ini relative aman.
Hama tikus merupakan salah satu hama tanaman padi yang relatif sulit
dikendalikan. Perkembangbiakan hama tikus yang cepat serta daya rusak pada
tanaman yang cukup tinggi menyebabkan hama tikus selalu menjadi ancaman pada
setiap pertanaman. Kerusakan tanaman yang diakibat serangan tikus sangat besar,
karena menyerang tanaman sejak di pertanaman hingga menjelang panen. Berkaitan
dengan hal tersebut, maka upaya pengendalian untuk menekan populasi tikus harus
dilakukan secara terus menerus mulai dari saat pratanam hingga menjelang panen
dengan menggunakan berbagai teknik secara terpadu salah satunya dengan
penggunaan pestisida nabati. Apabila hama tikus ini tidak di kendalikan maka akan
mengakibatkan penurunan produktifitas lahan padi sawah. Penurunan produkrifitas
lahan ini selain disebabkan oleh serangan hama tikus, juga disebabkan kurang
pahamnya petani tentang pentingnya pemupukan serta system penanggulangan hama
dan penyakit tanaman belom optimal.
Penggunaan tanaman gadung (Diosorea hispida L) dapat menjadi sebuah alternatif
bahan pembuatan pestisida nabati. Tanaman ini memiliki kandungan racun yang dapat
menimbulkan gangguan metabolism (anti makan, keracunan), yaitu jenis racun
dioscorin (racun penyebab kejang), diosgenin (antifertilitas) dan dioscin yang dapat
menyebabkan gangguan syaraf sehingga ketika dimakan akan menyebabkan rasa
pusing dan muntah – muntah. Penggunaan pestisida umbi gadung selain ramah
lingkungan juga sulit untuk menimbulkan resistensi pada tikus (Koswara, 2012).
10
Selain itu umbi gadung ini banyak tersedia dialam dan mudah didapatkan sehingga
dapat menjadi alternatif bahan dalam pembuatan pestisida nabati.
Berdasarkan uraian diatas, penulis tertarik untuk mengangkat isu dalam rancangan
aktualisasi dengan judul “Peningkatan Produktifitas Padi Sawah Melalui
Pembuatan Pestisida Nabati Umbi Gadung dalam Rangka Pencegahan serangan
Hama Tikus di Desa Abadi Jaya, Kecamatan Maginti, Kabupaten Muna Barat’’.
Dengan pembuatan pestisida nabati umbi gadung melalui pemberdayaan kelompok
tani padi sawah diharapkan dapat mengurangi serangan hama tikus dan meningkatkan
peran kelompok tani dalam usaha pembangunan pertanian serta diharapkan petani
dapat menerapkan pengendalian ramah lingkungan sehingga dapat terbentuk sistem
pertanian yang berkelanjutan sesuai dalam Undang-undang Nomor 22 Tahun 2019
tentang Sistem Budidaya Pertanian Berkelanjutan.
1.2. Tujuan
Berdasarkan isu permasalahan yang ditemukan, tujuan yang dapat dicapai dari
penerapan rancangan aktualisasi ini adalah :
Tujuan Umum :
▪ Teraktualisasinya Nilai-Nilai Dasar ASN yaitu : Akuntabilitas, Nasionalisme,
Etika Publik, Komitmen Mutu dan Anti Korupsi (ANEKA) dalam setiap tahapan
kegiatan pada unit kerja Dinas Pertanian dan Pangan Kabupaten Muna Barat
sehingga terbentuk ASN yang professional dan berkarakter
Tujuan Khusus :
▪ Meningkatnya pengetahuan dan keterampilan petani tentang pembuatan dan

penggunaan pestisida nabati dari umbi gadung dalam rangka pencegahan serangan
hama tikus sehingga produktifitas lahan padi sawah petani dapat meningkat.
1.3. Manfaat
Manfaat dari pelaksanaan aktualisasi nilai – nilai dasar ASN ini dapat dilihat dari
tiga sisi yaitu secara individu, internal, dan eksternal seperti berikut :
1. Bagi Penulis
Manfaat yang diperoleh bagi penulis adalah dapat mengimplementasikan nilai
– nilai dasar ASN, yaitu Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen
Mutu dan Anti Korupsi (ANEKA) dalam pelaksanaan tugas sehari - hari
11
2. Bagi Instansi Dinas Pertanian dan Pangan Kabupaten Muna Barat
Manfaat yang diperoleh instansi yaitu terwujudnya peningkatan produksi
Tanaman Pangan dan Holtikultura dan dapat meningkatkan kemampuan
petani tentang pengendalian hama dan penyakit tanaman terpadu
3. Bagi Masyarakat (Petani)
Manfaat yang dapat diperoleh petani adalah meningkatnya hasil produksi
tanaman padi dari penggunaan pestisida nabati umbi gadung sehingga
kesejahteraan petani akan meningkat serta terciptanya lingkungan pertanian
yang aman, produktif dan berkelanjutan.
1.4. Ruang Lingkup Aktualisasi
Adapun ruang lingkup atau batasan dalam rancangan aktualisasi ini adalah sebagai
berikut :
1. Internalisasi pembelajaran nilai-nilai sikap perilaku bela negara, nilai - nilai dasar
profesi ASN (ANEKA) yaitu, Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik,
Komitmen Mutu dan Anti Korupsi, serta nilai-nilai fungsi dan peran ASN NKRI
yaitu Whole of Government (WoG), Manajemen ASN dan Pelayanan Publik.
2. Rancangan aktualisasi ini dilaksanakan di wilayah kerja Desa Abadi Jaya,
Kecamatan Maginti Kabupaten Muna Barat, dengan kegiatan pengenalan pestisida
nabati dari umbi gadung untuk pengendalian hama tikus.
Kegiatan pengenalan dilaksanakan dengan melibatkan dua kelompok tani padi
sawah yang ada di Desa Abadi Jaya Kecamatan Maginti Kabupaten Muna Barat.
3. Waktu pelaksanaan aktualisasi dibatasi mulai dari tanggal 01 November sampai
dengan tanggal 05 Desember 2021.
4. Kegiatan yang akan dilakukan antara lain:
a. Melakukan konsultasi dengan mentor,
b. Mengecek dan mengumpulkan bahan baku pembuatan pestisida nabati
c. Melakukan demonstrasi pembuatan pestisida nabati umbi gadung
d. Melakukan penyuluhan tentang cara penggunaan pestisida nabati umbi
gadung kepada kelompok tani padi sawah
e. Pengukuran Efektifitas / evaluasi
f. Penyusunan laporan aktualisasi
12
BAB II
GAMBARAN UMUM ORGANISASI, KONSEPS NILAI–NILAI DASAR, DAN

KEDUDUKAN PERAN ASN
2.2. Gambaran Umum Organisasi
2.1.1. Kedudukan Organisasi

Dinas Pertanian dan Pangan Kabupaten Muna Barat merupakan salah satu
Satuan Kerja Perangkat Daerah (SKPD) atau Instansi Pemerintah Daerah yang ada
di Kabupaten Muna Barat, yang bertugas membantu Bupati dalam melaksanakan
sebagian tugas Pemerintah dibidang pengaturan dan pelayanan serta tugas
pembangunan dibidang Pertanian dan Pangan. Dinas Pertanian dan Pangan
Kabupaten Muna Barat dipimpin seorang Kepala Dinas dan dibantu oleh seorang
Sekretaris Dinas, dua Sub Bagian (Sub Bagian Umum dan Kepegawaian dan Sub
Bagian Perencanaan, Keuangan,Aset dan Evaluasi), terdiri Enam Bidang yaitu
(Bidang Prasarana dan Sarana, Bidang Tanaman Pangan, Bidang Peternakan,
Bidang Perkebunan dan Hortikultura, Bidang Pangan, dan Bidang Penyuluhan)
serta dua UPT Dinas yaitu UPTD Perbibitan dan Pakan Ternak serta UPTD
Perbibitan Tanaman Pangan, yang penjabarannya sesuai Peraturan Bupati Nomor
74 Tahun 2014tentang Organisasi dan Tata Kerja Dinas Kabupaten Muna Barat.
2.1.2. Visi Misi Organisasi
1. Visi Dinas Pertanian dan Pangan Adapun Visi Dinas Pertanian adalah
“Terwujudnya Kemandirian Pangan Berbasis Sumber Daya Lokal Menuju
Kesejahteraan Masyarakat Muna Barat”.
2. Misi Dinas Pertanian dan Pangan Berangkat dari Visi diatas, Satuan Kerja
Perangkat Daerah Dinas Pertanian dan Pangan Kabupaten Muna Barat
menetapkan Misi sebagai berikut :
a. Meningkatkan kualitas kinerja dan pelayanan aparatur yang amanah dan
professional.
b. Menjadikan petani yang kreatif, inovatif dan mandiri dengan memanfaatkan
IPTEK dan sumberdaya lokal untuk meningkatkan produksi dan
produktivitas,
c. Mengoptimalkan sistem perbenihan dan perbibitan dengan meningkatkan
kapasitas petani dan penyuluh;
13
d. Mendorong kelestarian penggunaan lahan dengan pengembangan sistem
pertanian yang ramah lingkungan;
e. Meningkatkan produk pangan segar dan olahan yang aman, sehat, utuh dan
halal (ASUH) untuk dikonsumsi.
2.1.3. Nilai Organisasi
Sesuai dengan tujuan Pembangunan Pertanian Nasional dan Pembangunan
Daerah Kabupaten Muna Barat maka pembangunan sektor Pertanian Tanaman
Pangan, Peternakan, Perkebunan dan Hortikultura pada hakekatnya juga
diarahkan untuk mengembangkan struktur ekonomi Daerah, meningkatkan
pertumbuhan ekonomi Daerah, meningkatkan pertumbuhan ekonomi Regional
serta penanggulangan kemiskinan melalui peningkatan pendapatan Petani
dalam bidang Pertanian, Agribisnis dan Agroindustri serta kesempatan kerja.
Adapun tujuan pembangunan Tanaman Pangan, Peternakan, Perkebunan
dan Hortikultura adalah sebagai berikut:
1. Meningkatkan pelayanan administrasi perkantoran, sarana dan prasarana
disiplin aparatur serta sumberdaya aparatur;
2. Meningkatkan ketahanan pangan;
3. Pengembangan sistem pemasaran hasil produksi pertanian;
4. Meningkatkan penerapan teknologi;
5. Meningkatkan produksi pertanian tanaman pangan;
6. Meningkatkan kuantitas dan kualitas benih dan bibit tanaman pangan dan
peternakan dengan mengoptimalkan sumberdaya lokal.
2.1.4. Struktur Organisasi
Struktur Organisasi Satuan Kerja Perangkat Daerah (SKPD) Dinas
Pertanian dan Pangan Kabupaten Muna Barat. Lebih jelasnya mengenai
Struktur Organisasi Dinas Pertanian dapat dilihat pada Gambar 1 berikut :
14
STRUKTUR ORGANISASI
DINAS PERTANIAN DAN PANGAN
KABUPATEN MUNA BARAT
Gambar 1. Bagan Struktur Organisasi Dinas Pertanian dan Pangan Kab. Muna Barat
Berdasarkan Peraturan Bupati Muna Barat Nomor Tahun 2015 tentangan

Kedudukan, Susunan Organisasi, Tugas dan Fungsi serta Tata Kerja Perangkat Daerah
Susunan Organisasi Dinas Pertanian dan Pangan Kabupaten Muna Barat terdiri atas :
1. Sekretariat terdiri atas :

- Sub Bagian Umum dan Kepegawaian;
- Sub Bagian Perencanaan, keuangan, aset dan evaluasi;
2. Bidang Prasarana dan Sarana Pertanian terdiri atas :
- Seksi Lahan dan irigasi;
- Seksi pupuk, pestisida dan Alat dan Mesin Pertanian;
- Seksi pembiayaan dan investasi;
3. Bidang Tanaman Pangan terdiri atas :
- Seksi Perbenihan dan Perlindungan Tanaman Pangan;

- Seksi Produksi Tanaman Pangan;
- Seksi Pengolahan dan Pemasaran Hasil Tanaman Pangan;
15
4. Bidang Perkebunan dan hortikultura terdiri dari :
- Seksi Perbenihan dan Perlindungan Tanaman perkebunan dan hortikultura;

- Seksi Produksi Perkebunan dan hortikultura;
- Seksi Pengolahan dan Pemasaran Hasil Perkebunan dan hortikultur5a;
5. Bidang peternakan dan kesehatan hewan terdiri dari :
- Seksi pembibitan dan produksi;

- Seksi kesehatan hewani;
- Seksi kasmavet, pengolahan dan pemasaran;
6. Bidang Pangan terdiri atas :
- Seksi ketersediaan dan distribusi Pangan;

- Seksi konsumsi dan keamanan pangan;
- Seksi kerawanan dan penganekaragaman konsumsi pangan;
7. Bidang penyuluhan terdiri atas:
- Seksi kelembagaan;
- Seksi ketenagaan;
- Seksi metode dan informasi;
8. Kelompok Jabatan Fungsional.
2.1.5. Tugas Pokok dan Fungsi Organisasi
Dinas Pertanian dan Pangan Kabupaten Muna Barat mempunyai kedudukan
tugas dan fungsi sebagai berikut :
a. Tugas Pokok
Dinas Pertanian dan Pangan mempunyai tugas membantu Bupati
dalam melaksanakan kewenangan pembangunan di Bidang Pertanian (Bidang
Prasarana dan Sarana, Bidang Tanaman Pangan, Bidang Peternakan, Bidang
Perkebunan dan Hortikultura, Bidang Pangan, dan Bidang Penyuluhan) mulai
dari perencanaan, sarana dan prasarana pertanian, produksi tanaman pangan,
peternakan dan perkebunan sampai pada pemasaran.
16
b. Fungsi
1. Pelaksanaan pembinaan umum berdasarkan kebijakan yang ditetapkan
oleh Bupati;
2. Pengolahan data, melaksanakan pembinaan, rencana dan program
pembangunan pertanian;
3. Pengkoordinasian, bimbingan, membina dan mengendalikan pelaksanaan
tugas di Bidang Sarana Prasarana, bidang tanaman pangan, peternakan,
perkebunan dan hortikultura dalam lingkungan Wilayah Kabupaten
Muna Barat yang bersifat lintas Kecamatan dan desa;
4. Pelaksanaan konsultasi dengan Instansi terkait lainnya yang terdapat
dalam wilayah yang menjadi tanggungjawabnya sesuai dengan kebijakan
Pemerintah Daerah;
5. Pelaksanaan pemberian fasilitas perizinan dan pembinaan usaha sesuai
dengan kewenangan dan bidang tugasnya;
6. Pelaksanaan pembinaan pengelolaan unit pelaksana teknis dinas;
7. Pelaksanaan urusan tata Usaha Dinas.
c. Kewenangan Dinas Pertanian dan Pangan antara lain :
a. Penetapan standar pelayanan minimal yang wajib dilaksanakan oleh
setiap pejabat dan staf SKPD;
b. Penetapan standar perbibitan/perbenihan tanaman pangan dan
peternakan;
c. Penetapan standar teknis minimal rumah potong hewan, rumah sakit
hewan dan satuan pelayanan peternakan terpadu;
d. Penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan sumberdaya manusia, aparat
pertanian teknis fungsional, keterampilan dan diklat kejuruan tingkat
menengah;
e. Promosi ekspor komoditas tanaman pangan dan peternakan unggulan
Daerah Kabupaten;
f. Penyediaan dukungan kerjasama antara SKPD se-Kabupaten Muna Barat
dalam bidang tanaman pangan dan peternakan;
g. Pengaturan dan pelaksanaan penanggulangan hama dan penyakit
tanaman pangan dan penyakit zoonosis peternakan lintas Kabupaten
Muna Barat;
h. Pengaturan penggunaan bibit unggul tanaman pangan dan peternakan;
17
i. Pengaturan kawasan tanaman pangan dan peternakan terpadu Kabupaten
Muna Barat;
j. Pelaksanaan penyidikan penyakit di bidang tanaman pangan, peternakan,
perkebunan dan hortikulturalintas Kabupaten Muna Barat;
k. Penyediaan dukungan pengendalian eradikasi organisme pengganggu
tumbuhan hama dan penyakit di bidang tanaman pangan dan peternakan;
l. Pengaturan penggunaan air irigasi;
m. Pemantauan, peramalan dan pengendalian serta penanggulangan
organisme pengganggu tumbuhan dan penyakit dibidang peternakan;
n. Pembinaan dan koordinasi program, survey, perencanaan dan
pengendalian pengembangan di bidang tanaman pangan peternakan,
perkebunan dan hortikultura;
o. Pembinaan dan pelaksanaan pengembangan tanaman pangan, peternakan,
perkebunan dan hortikultura;
p. Pembinaan dan pelaksanaan pengembangan potensi tanaman pangan dan
peternakan, perbenihan, pengolahan dan pemasaran;
q. Pengawasan dan pemantauan terhadap pelaksanaan norma dan standar
pengadaan, pengolahan dan distribusi bahan pangan;
2.1.6. Uraian Tugas Jabatan (Peserta)
Tugas jabatan penulis saat ini ialah sebagai penyuluh pertanian lapangan yang
ditugaskan di BPP Kecamatan Maginti Kabupaten Muna Barat. Tugas Pokok dan
Fungsi sebagai Penyuluh Pertanian Lapangan yaitu : Menurut PermenpanRB No 35
Tahun 2020 Tugas Jabatan Fungsional Penyuluh Pertanian yaitu melaksanakan
kegiatan penyuluhan, evaluasi dan pengembangan metode penyuluhan pertanian.
Selain itu juga penyuluh pertanian mempunyai tugas dalam hal Persiapan penyuluhan,
Pelaksanaan penyuluhan, Merencanakan, Mengembangkan, Mengevaluasi,
Membimbing dan Melaporkan Penyuluhan, Pengamatan, Analisis,Peramalan dan
Pengendalian OPT serta Melakukan Pengawasan Peredaran dan Penggunaan Pupuk
Bersubsidi serta Bahan Pengendali OPT.
Fungsi dari Penyuluh Pertanian yaitu :
1. Penyuluh sebagai inisiator yang senantiasa selalu memberikan gagasan/ide-ide baru.
18
2. Penyuluh sebagai fasilitator yang senantiasa memberikan jalan keluar/ kemudahan-
kemudahan, baik dalam menyuluh, maupun fasilitas dalam memajukan
usahataninya.
3. Penyuluh sebagai motivator penyuluh senantiasa membuat petani tahu, mau dan
mampu.
4. Penyuluh sebagai penghubung
a. Penghubung dengan pemerintah, dalam hal ini :
• Penyuluh sebagai penyampai aspirasi masyarakat tani (sebagai contoh dalam
bentuk programa penyuluhan pertanian)
• Penyuluh sebagai penyampai kebijakan dan peraturan - peraturan yang
menyangkut kebijakan dan peraturan bidang pertanian.
b. Penghubung dengan peneliti, dalam hal ini penyuluh senantiasa membawa
inovasi baru hasil-hasil penelitian untuk dapat memajukan usaha tani.
5. Penyuluh sebagai guru, pembimbing petani, yang senantiasa mengajar, melatih
petani sebagai orang dewasa.
6. Penyuluh sebagai organisator dan dinamisator yang selalu menumbuhkan dan

mengembangkan kelompok tani agar mampu berfungsi sebagai kelas belajar-
mengajar, wahana kerjasama dan sebagai unit produksi.
7. Penyuluh sebagai penganalisa, penyuluh dituntut untuk mampu menganalisa

masalah, sebab yang ada di usahatani dan di keluarga tani mampu menganalisa
kebutuhan petani yang selanjutnya
8. Penyuluh sebagai agen perubahan penyuluh senantiasa harus dapat mempengaruhi

sasarannya agar dapat merubah dirinya ke arah kemajuan.
2.1.7. Identifikasi dan Penetapan Isu
Sebelum penetapan judul rancangan aktualisasi, terlebih dahulu dilakukan

identifikasi isu. Isu merupakan suatu masalah yang memerlukan penanganan
dengan cepat dan tepat, dalam hal ini menyangkut permasalahan pertanian yang ada
di Kecamatan Maginti pada umumnya dan Desa Abadi Jaya khususnya. Dari hasil
identifikasi isu diharapkan munculnya isu yang layak diangkat untuk dijadikan
rancangan aktualisasi. Berdasarkan hasil pengamatan di BPP Maginti terdapat
beberapa isu terkait penerapan nilai-nilai dasar ASN (ANEKA), Manajemen ASN,
Whole of Government dan Pelayanan Publik.
19
Identifikasi isu berdasarkan kondisi saat ini dan kondisi yang diharapkan serta
keterkaitan isu dengan agenda III dapat dilihat pada table berikut.
Tabel 2.1 Identifikasi Isu terkait Kondisi saat ini dan Kondisi yang
diharapkan
NO Deskripsi
Kondisi saat Kondisi yang
Identifikasi Isu keterkaitan
ini Diharapkan
dengan agenda III
1. Rendahnya Petani tidak Petani menerapkan Manajemen ASN
Melakukan
pengetahuan dan menerapkan pengendalian hama
Peningkatan
kesadaran petani pengendalian dan penyakit pengetahuan
tentang
dalam melakukan hama dan tanaman terpadu dan
Pengendalian
pengendalian penyakit ramah lingkungan hama dan
penyakit kepada
hama dan tanaman
petani secara
penyakit tanaman terpadu efektif dan
secara terpadu efisien
Whole of
Government
Dalam melakukan
peningkatan
pengetahuan
tentang
pengendalian
hama dan
penyakit tanaman
kepada
petani secara
kolaborasi
dengan sektor lain
sehingga
menghilangkan
sekat-sekat
sektoral demi
mencapai tujuan
bersama
Pelayanan Publik
Dalam melakukan
peningkatan
pengetahuan
tentang
pengendalian
20
hama dan
penyakit terhadap
petani kita dapat
lebih responsif
dalam
melihat kebutuhan
masyarakat
2. Penurunan Kualitas sifat Petani melakukan Manajemen ASN
Melakukan
kualitas fisik, fisik, kimia pemupukan
pelatihan kepada
kimia dan biologi dan biologi berimbang sehingga kelompok tani
secara
tanah atau tanah menurun kualitas fisik, kimia
efektif dan
degradasi lahan seiring dan efisien
akibat berjalannya Biologi tanah dapat
Whole of
penggunaan waktu, terjaga Government
Dalam pelatihan
pupuk pemupukan
akan
kimia berlebih dilakukan terbentuk
kolaborasi
dan tidak tanpa
dengan
berimbang perhitungan Koordinator PPL
Pimpinan Unit
Kerja dan
Pemerintah Desa
demi terlaksana
kegiatan
pelatihan.
Pelayanan Publik
Dengan
melakukan
pelatihan terhadap
terhadap
kelompok tani,
kita dapat
lebih responsif
dalam
melihat kebutuhan
masyarakat
3. Rendahnya Banyaknya Petani menggunakan Manajemen ASN
Melakukan
produktifitas lahan padi pestisida nabati
peningkatan
lahan padi sawah sawah petani dalam produktifitas
secara
petani yang terserang penanggulangan
efektif dan
hama tikus serangan hama tikus efisien
sehingga dapat
Whole of
21
meningkatkan Government
Dalam melakukan
produksinya
peningkatan
produktifitas lahan
petani secara
kolaborasi
dengan sektor lain
sehingga
mencapai tujuan
bersama
Pelayanan Publik
Dalam melakukan
peningkatan
produktifitas lahan
kita dapat
lebih responsif
dalam
melihat kebutuhan
masyarakat
2.1.8. Analisis Isu
Setelah isu – isu tersebut diidentifikasi selanjutnya dianalisa dengan

menggunakan metode Analisa APKL (Aktual, Kekhalayakan, Problematik dan
Kelayakan) dengan skala penskoran 1-5 sesuai skala linkert untuk mengetahui isu
yang dominan.
Tabel 2.2. Seleksi isu menggunakan APKL
No Isu A P K L Total Ranking

1. Rendahnya pengetahuan dan 4 4 4 5 17 II
kesadaran petani dalam
melakukan pengendalian
hama dan penyakit tanaman
secara terpadu
2. Penurunan kualitas fisik, 4 4 3 3 15 III
kimia dan biologi tanah atau
degradasi lahan akibat
penggunaan pupuk
kimia berlebih dan tidak
22
berimbang
3. Rendahnya produktifitas 5 4 5 5 19 I
lahan padi sawah petani
Keterangan :
1) Aktual (A) yaitu isu tersebut benar-benar terjadi

2) Problematik (P) yaitu isu tersebut memiliki di mensi masalah yang kompleks
3) Kekhalayakan (K) yaitu isi tersebut menyangkut hajat hidup banyak orang
4) Layak (L) yaitu isi tersebut masuk akal, realistis, relevan, dan dapat dimunculkan
inisiatif pemecahanmasalahnya
5) Pengukuran menggunakan skala nilai : 1 = rendah pengaruhnya, 2 = kecil
pengaruhnya, 3 = cukup pengaruhnya, 4 = tinggi pengaruhnya, 5 = sangat tinggi
pengaruhnya
Berdasarkan hasil yang diperoleh dari analisa APKL maka diperoleh isu utama
(core issue) yaitu rendahnya produktifitas lahan padi sawah yang diakibatkan oleh
serangan hama tikus. Jika isu tersebut tidak segera ditangani maka akan berdampak
pada hal-hal sebagai berikut :
1. Kesejahteraan petani akan menurun disebabkan lahan pertanian mereka terserang
hama tikus.
2. Kurangnya minat petani dalam berusaha tani padi sawah

3. Menurunnya produksi padi.
Dari sejumlah isu yang telah dianalisis, selanjutnya dilakukan analisis isu dengan
menggunakan alat bantu. Adapun teknik analisis isu yang penulis lakukan adalah
melalui pohon masalah.
23
Gambar Pohon Masalah
Rendahnya produktifitas lahan

Akibat padi sawah petani
Penyebab
Kurangnya Serangan hama Sistem
kesadaran petani Tikus pada lahan Penanggulangan
dalam penggunaan padi sawah hama dan penyakit
pupuk tanaman blom
optimal
Penggunaan
pestisida nabati
Solusi umbi gadung dalam
pemberantasan
hama tikus
Setelah menentukan isu utama selanjutnya menentukan alternatif solusi untuk

memecahkan masalah tersebut yang berdasarkan pada tingkat efektifitas, efisien dan
kemudahan. Alternatif solusi dalam pemecahan masalah tersebut adalah penggunaan
pestisida nabati umbi gadung untuk pengendalian hama tikus yang menyerang lahan
petani. Untuk dapat mewujudkan solusi tersebut, maka dibutuhkan beberapa rangkaian
kegiatan dalam pelaksanaan aktualisasi nilai – nilai dasar di tempat kerja. Rangkaian
kegiatan aktualisasi yang akan dilaksanakan adalah sebagai berikut :
a. Melakukan koordinasi dan konsultasi dengan mentor dan pimpinan
b. Mengecek dan mengumpulkan bahan baku pembuatan pestisida nabati
24
c. Melakukan demonstrasi pembuatan pestisida nabati umbi gadung
d. Melakukan penyuluhan / sosialisasi cara penggunaan pestisida nabati umbi gadung
e. Pengukuran efektifitas / evaluasi
f. Penyusunan laporan aktualisasi.
2.2. Konsepsi Nilai Dasar, Kedudukan dan Peran ASN
Terdapat 5 nilai dasar ASN yang wajib untuk dimiliki seorang ASN, nilai-nilai dasar
tersebut adalah :
2.2.1. Akuntabilitas
Akuntabilitas merujuk pada kewajiban setiap individu, kelompok atau institusi untuk
memenuhi tanggung jawab yang menjadi amanahnya yaitu menjamin terwujudnya
nilai-nilai publik antara lain, mampu mengambil pilihan yang tepat dan benar ketika
terjadi konflik kepentingan, antara kepentingan publik dengan kepentingan sektor,
kelompok, dan pribadi; memiliki pemahaman dan kesadaran untuk menghindari dan
mencegah keterlibatan ASN dalam politik praktis; memperlakukan warga secara
sama dan adil dalam penyelenggaraan pemerintahan dan pelayanan publik; dan
menunjukan sikap dan perilaku yang konsisten dan dapat diandalkan sebagai
penyelenggara pemerintahan.
2.2.2. Nasionalisme
Nasionalisme merupakan sikap cinta terhadap bangsa dan negara. Nasionalisme

sangat penting dimiliki oleh setiap Pegawai Negeri Sipil. Sikap nasionalisme dapat
ditunjukkan dengan jalan mengamalkan setiap sila dari Pancasila di kehidupan
bermasyarakat dan bernegara.
2.2.3. Etika Publik
Etika publik merupakan refleksi tentang standar, norma yang menentukan baik
buruk, benar salah perilaku, tindakan dan keputusan untuk mengarahkan kebijakan
publik dalam rangka menjalankan tanggung jawab pelayanan publik dalam rangka
menjalankan tanggung jawab pelayanan publik.
25
2.2.4. Komitmen Mutu
Komitmen mutu merupakan komitmen untuk menampilkan nilai keunggulan

produk/jasa yang diberikan kepada customer sesuai dengan kebutuhan dan
keinginannya, dan bahkan melampaui harapannya. Peran seorang Pegawai Negeri
Sipil salah satunya adalah bagaimana memberikan perbaikan mutu layanan dan
organisasi.
2.2.5. Anti Korupsi
Korupsi berasal dari bahasa latin Corruptio dan Corruptus yang berarti kerusakan
atau kebobrokan. Dapat dikatakan korupsi adalah penyalahgunaan jabatan resmi
untuk mendapatkan keuntungan pribadi. Dampak korupsi tidak hanya sekedar
menimbulkan kerugian negara namun dapat menimbulkan kerusakan kehidupan
yang tidak hanya bersifat jangka pendek namun bersifat jangka Panjang.
Contoh implementasi nilai dasar ASN adalah sebagai berikut :
Tabel 2.3. Tabel Implementasi Nilai Dasar ASN
Nilai Dasar ASN Contoh Implementasi

Tanggungjawab, jujur, kejelasan target, netral,
Akuntabilitas mendahulukan kepentingan publik, adil,
transparan, konsisten, partisipatif
Sila 1: Religius, toleran, etos kerja, transparan,
Amanah
Sila 2: Berempati, humanis, tenggang rasa,
persamaan derajat, saling menghormati, tidak
diskriminatif
Sila 3: Cinta tanah air, rela berkorban, menjaga
Nasionalisme
ketertiban, mengutamakan kepentingan publik,
gotong royong
Sila 4: Musyawarah mufakat, kekeluargaan,
menghargai pendapat, bijaksana
Sila 5: Bersikap adil, tolong menolong, kerja
keras, sederhana
Jujur, berintegritas, bertanggungjawab, cermat,
Etika Publik disiplin, hormat, sopan santun, taat pada
peraturan, taat perintah, menjaga rahasia
Efektivitas, efisiensi, inovasi, berorientasi
Komitmen Mutu
mutu, kualitas terjaga, profesional
Disiplin, jujur, tanggungjawab, kerja keras,
Anti Korupsi
sederhana, mandiri, adil, berani, peduli
26
Kedudukan dan peran Aparatu Sipil Negara atau disingkat ASN dibedakan atas
whole of gofernment, manajemen ASN dan pelayanan publik.
2.2.6. Whole of Government
Whole Of Government (WoG) adalah sebuah pendekatan penyelenggaraan

pemerintahan yang menyatukan upaya-upaya kolaboratif pemerintahan dari
keseluruhan sektor dalam ruang lingkup koordinasi yang lebih luas guna mencapai
tujuan - tujuan pembangunan kebijakan, manajemen program dan pelayanan publik.
Jenis pelayanan publik yang dikenal yang dapat didekati oleh pendekatan WoG
adalah:
1. Pelayanan yang Bersifat Adminisitratif
Pelayanan publik yang menghasilkan berbagai produk dokumen resmi yang

dibutuhkan warga masyarakat. Dokumen yang dihasilkan bisa meliputi KTP,
status kewarganegaraan, status usaha, surat kepemilikan, atau penguasaan atas
barang, termasuk dokumen - dokumen resmi seperti SIUP, ijin trayek, ijin
usaha, akta, kartu tanda penduduk, sertifikat tanah, dan lain sebagainya. Praktek
WoG dalam jenis pelayanan administrasi dapat dilihat dalam praktek-praktek
penyatuan penyelenggaraan izin dalam satu pintu seperti PTSP atau kantor
SAMSAT.
2. Pelayanan Jasa
Pelayanan yang menghasilkan berbagai bentuk jasa yang dibutuhkan warga

masyarakat, seperti pendidikan, kesehatan, ketenagakerjaan, perhubungan, dan
lainnya.
3. Pelayanan Barang
Pelayanan yang menghasilkan jenis barang yang dibutuhkan warga masyarakat,

seperti jalan, perumahan, jaringan telepon, listrik, air bersih, dan seterusnya.
4. Pelayanan Regulatif
Pelayanan melalui penegakan hukuman dan peraturan perundang - undangan,
maupun kebijakan publik yang mengatur sendi-sendi kehidupan masyarakat.
27
2.2.7. Manajemen ASN
Manajemen ASN adalah pengelolaan ASN untuk menghasilkan Pegawai

ASN yang profesional, memiliki nilai dasar, etika profesi, bebas dari intervensi
politik, bersih dari praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme. Manajemen ASN lebih
menekankan kepada pengaturan profesi pegawai sehingga diharapkan akan
tersedia sumber daya ASN yang unggul dan selaras dengan perkembangan jaman.
Hal-hal yang tercakup dalam manajemen ASN sesuai dengan UU ASN adalah
mengenai pengelolaan ASN untuk menghasilkan ASN yang profesional, memiliki
nilai dasar, etika profesi, bebas dari intervensi politik, bersih dari praktik korupsi,
kolusi, dan nepotisme. Pengelolaan atau manajemen ASN pada dasarnya adalah
kebijakan dan praktek dalam mengelola aspek manusia atau sumber daya manusia
dalam organisasi termasuk dalam hal ini adalah pengadaan, penempatan, mutasi,
promosi, pengembangan, penilaian, dan penghargaan. Manajemen ASN meliputi:
penyusunan dan penetapan kebutuhan, pengadaan, pangkat dan Jabatan,
pengembangan karier, pola karier, promosi, mutasi, penilaian kinerja, penggajian
dan tunjangan, penghargaan, disiplin, pemberhentian, jaminan pensiun dan
jaminan hari tua, dan perlindungan.
2.2.8. Pelayanan Publik
Dalam kamus Bahasa Indonesia (1990), pelayanan publik dirumuskan sebagai

berikut:
1) Pelayanan adalah perihal atau cara melayani
2) Pelayanan adalah kemudahan yang diberikan sehubungan dengan jual beli

barang dan jasa
3) Pelayanan medis merupakan pelayanan yang diterima seseorang dalam

hubungannya dengan pencegahan, diagnosa dan pengobatan suatu gangguan
kesehatan tertentu
4) Publik berarti orang banyak (umum)
Berdasarkan ketentuan Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2009 tentang

Pelayanan Publik, diatur bahwa Pelayanan publik adalah kegiatan atau rangkaian
kegiatan dalam rangka pemenuhan kebutuhan pelayanan sesuai dengan peraturan
perundang- undangan bagi setiap warga negara dan penduduk atas barang, jasa,
28
dan/atau pelayanan administratif yang disediakan oleh penyelenggara pelayanan
publik. Penyelenggaraan pelayanan publik berasaskan kepentingan umum,
kepastian hukum, kesamaan hak, keseimbangan hak dan kewajiban,
keprofesionalan, partisipatif, persamaan perlakuan tidak diskriminatif,
keterbukaan, akuntabilitas, fasilitas dan perlakuan khusus bagi kelompok rentan,
ketepatan waktu, dan kecepatan, kemudahan, dan keterjangkauan.
29
BAB III
RANCANGAN AKTUALISASI
Unit Kerja : Unit Kerja Dinas Pertanian dan Pangan Kabupaten Muna Barat – BPP
Kecamatan Maginti
Identifikasi Isu : 1. Rendahnya pengetahuan dan kesadaran petani dalam melakukan

pengendalian hama dan penyakit tanaman secara terpadu
2. Pengolahan tanah sebelum tanam dilakukan dengan waktu yang

singkat dan tidak memperhatikan keadaan dekomposisi bahan
organik yang ada di lahan.
3. Rendahnya produktifitas padi sawah petani akibat serangan hama

tikus
Isu Yang Diangkat : Rendahnya produktifitas padi sawah petani akibat serangan hama
tikus
Gagasan Pemecahan Isu : Penggunaan pestisida nabati umbi gadung dalam pemberantasan
hama tikus
Rancangan Aktualisasi merupakan sebuah proses perencanaan strategis yang berawal dari
pemecahan masalah atau isu – isu pada masing – masing organisasi. Adapun rancangan
aktualisasi dapat dilihat pada tabel berikut :
30
Tabel 3.1 Rancangan Kegiatan Aktualisasi “Melakukan konsultasi dan koordinasi dengan mentor dan pimpian terkait kegiatan aktualisasi”
Kontribusi Output/ Kontribusi

Hasil Kegiatan Penguatan Nilai
No. Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/hasil terhadap Penguatan Terhadap Visi-
Organisasi
Nilai-Nilai Dasar Misi Organisasi
Profesi PNS
1 2 3 4 5 6 7
1. Melakukan konsultasi 1) Mempersiapkan Adanya bahan Akuntabilitas Berkontribusi Terlaksanaya
(tanggung
dan koordinasi dengan agenda konsultasi dalam Visi kegiatan ini sesuai
jawab,partisipatif )
mentor dan pimpinan konsultasi Nasionalisme Organisasi yaitu dengan nilai yang
(menghargai orang
mengenai rancangan “Terwujudnya dianut organisasi
lain, bekerja sama,
aktualisasi yang akan musyawarah) Produksi yaitu berkarakter,
Etika Publik
dilakukan Tanaman berbudi luhur,
(jujur, sopan
santun, dan Pangan dan bermartabat dan
berintegritas)
Hortikultura transparan.
Komitmen Mutu
Menyiapkan bahan yang mantap,
konsultasi yang
aman, dan
mengandung unsur-
unsur inovasi berkelanjutan”
Anti Korupsi
Mandiri dalam
mempersiapkan
bahan konsultasi
31
2) Melakukan Catatan masukan Akuntabilitas :
konsultasi dan dan saran Memastikan arahan
yang diterima
koordinasi
benar-benar baik
dengan mentor untuk kegiatan
dan pimpian aktualisasi
Nasionalisme :
Tidak memaksakan
kehendak
Etika Publik :
Sopan santun dalam
berpakaian dan
berutur kata
Komitmen Mutu:
Meyakini bahwa
arahan akan
menghasilkan
kegiatan aktualisasi
yang baik
Anti Korupsi :
Bersikap jujur
menyampaikan
informasi yang
benar
32
3) Meminta saran dan Adanya Surat Akuntabilitas :
persetujuan persetujuan Adanya kejelasan
target dari catatan
dukungan mentor dukungan dan
arahan
tentang isu Dokumentasi foto Nasionalisme :
rancangan kegiatan Tidak memaksakan
kehendak
aktualisasi yang
Etika Publik :
akan dilakukan Sopan santun dalam
berututur kata dan
berpakaian yang
rapi
Komitmen Mutu:
Efisien terhadap
waktu
Anti Korupsi :
Bersikap jujur
menyampaikan
informasi yang
benar
ANALISIS DAMPAK
✓ Perkiraan Hambatan : Kesibukan mentor sehingga dapat menunda waktu pelaksanaan konsultasi
✓ Dampak jika tidak dilaksanakan : Tertundanya pelaksanaan konsultasi
Alternatif Solusi : Menghubungi mentor melalui telepon atau Whats App (WA) terlebih dahulu
33
Tabel 3.2 Rancangan Kegiatan Aktualisasi “Mengecek dan Mengumpulkan Bahan Baku Pembuatan Pestisida Nabati’’
Kontribusi Output/ Kontribusi

Hasil Kegiatan Penguatan Nilai
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/hasil terhadap Penguatan Terhadap Visi-
Organisasi
Nilai-Nilai Dasar Misi Organisasi
Profesi PNS
1 2 3 4 5 6 7
2 Mengecek bahan baku a) Pengecekan Tersedianya Akuntabilitas Berkontribusi Terlaksananya
(tanggung jawab) terhadap misi kegiatan ini sesuai
potensi bahan bahan baku
Nasionalisme instansi yaitu dengan nilai yang
baku pestisida Bersungguh- “meningkatkan dianut organisasi
sungguh pengetahuan yaitu berkarakter,
nabati umbi
Etika Publik dan kemampuan berbudi luhur,
gadung Cermat, disiplin petani tentang bermartabat dan
Komitmen Mutu pengelolaan transparan.
(kreatif dan inovatif) hama dan
Anti Korupsi penyakit
(disiplin, jujur dan
terbuka)
34
b) Pengambilan Bahan baku telah Akuntabilitas :
Bertanggung jawab
bahan baku diambil
Nasionalisme :
Kerja keras
Etika Publik :
Berintegritas, cermat
Komitmen Mutu:
Efektifitas, efisien
Anti Korupsi :
Jujur, tanggung
jawab
35
c) Pengumpulan Bahan baku telah Akuntabilitas :
bahan baku terkumpul Bertanggungjawab
Nasionalisme :
Bekerja keras
Etika Publik :
cermat
Komitmen Mutu
Efektif dan efisien
Anti Korupsi :
Bekerja mandiri
dalam
mempersiapkan
peralatan kerja
Analisis Dampak
√ Perkiraan Hambatan : Hujan yang terus menerus
√ Dampak Jika Tidak Dilaksanakan : Terhambatnya pengambilan dan pengumpulan bahan baku
√ Alternatif Solusi : Menunggu hujan reda untuk mengambil bahan baku
36
Tabel 3.3 Melakukan Demonstrasi Pembuatan Pestisida Nabati Umbi Gadung
Kontribusi Output/ Hasil Kontribusi Penguatan Nilai
No. Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/hasil Kegiatan terhadap Penguatan Terhadap Visi- Organisasi
Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS Misi Organisasi
1 2 3 4 5 6 7
3. Melakukan a) Melakukan Adanya Akuntabilitas (tanggung Berkontribusi Terlaksananya

jawab) terhadap misi kegiatan ini sesuai
demonstrasi koordinasi persetujuan
instansi yaitu dengan nilai yang
pembuatan dengan kepala dukungan dari Nasionalisme (menghargai “meningkatkan dianut organisasi
orang lain, musyawarah) pengetahuan dan yaitu berkarakter,
pestisida nabati desa dan ketua Kepala Desa dan
kemampuan berbudi luhur,
Etika Publik (komunikatif,
umbi gadung kelompok ketua kelompok petani tentang bermartabat dan
sopan santun, berintegritas,
pengelolaan transparan
tani dan kerja sama)
hama dan
Komitmen Mutu (kreatif, penyakit
inovatif, dan efisien terpadu”
Anti Korupsi (kerja keras,

disiplin)
37
Akuntabilitas :
b) Menyiapkan alat Tersedianya alat Bertanggungjawab pada
dan bahan dan bahan kegiatan yang dikerjakan,
pembuatan partisipatif
pestisida nabati Nasionalisme :
Amanah dalam
mempersiapkan peralatan
kerja
Etika Publik :
Cermat dalam memilih dan
yang akan digunakan,
hormat, sopan santun
Komitmen Mutu :
Inovasi, efektif dan efisien
Anti Korupsi :
Bekerja mandiri dalam
kerja
38
Akuntabilitas :
c) Proses Tersedianya
Tanggung jawab, jujur,
pembuatan pestisida nabati
partisipatif
pestisida nabati umbi gadung
Nasionalisme :
Kerja keras, gotong royong
Etika Publik :
Cermat, disiplin
Komitmen Mutu :
Berorientasi mutu, kualitas
terjaga
Anti Korupsi :
Kerja keras, mandiri
39
Akuntabilitas :
d) Pengkemasan produk Tersedianya
Tanggung jawab, jujur,
pestisida nabati umbi pestisida nabati
partisipatif
gadung dalam kemasan
Nasionalisme :
Kerja keras, gotong royong
Etika Publik :
Cermat, disiplin
Komitmen Mutu :
Berorientasi mutu, kualitas
terjaga
Anti Korupsi :
Kerja keras, mandiri
Analisis Dampak :
√ Perkiraan Hambatan : Hujan yang Terus menerus
√ Dampak jika tidak dilaksanakan : Kegiatan aktualisasi akan terhambat
√ Alternatif Solusi : Menunggu hujan reda
40
Tabel 3.4 Melaksanakan Penyuluhan tentang cara penggunaan pestisida nabati
Kontribusi Penguatan Nilai

Kontribusi Output/
Hasil Kegiatan Terhadap Organisasi
No. Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/hasil terhadap Penguatan
Visi- Misi
Nilai-Nilai Dasar
Profesi PNS Organisasi
1 2 3 4 5 6 7
4. Melakukan a) Penyiapan / pengumpulan a)Berkumpulny Akuntabilitas Meningkatk

Terlaksananya
kegiatan kelompok tani a kelompok (tanggung jawab) an
kegiatan ini sesuai
penyuluhan / tani pengetahuan
b) Sosialisasi penggunaan Nasionalisme dengan nilai yang
sosialisasi tentang dan
pestisida nabati umbi gadung b) Petani paham (menghargai orang dianut organisasi
cara penggunaan kemampuan
cara lain, musyawarah) yaitu berkarakter,
pestisida nabati c) Pendistribusian pestisida petani
menggunaka Etika Publik berbudi luhur,
umbi gadung nabati kepada kelompok – tentang
n pestisida (komunikatif, sopan bermartabat dan
kepada kelompok kelompok tani pengelolaan
nabati umbi santun, berintegritas, transparan.
tani padi sawah hama dan
d) Praktek pengaplikasian gadung dan kerja sama)
penyakit
pestisida nabati ke lahan Komitmen Mutu
c) Tersalurnya terpadu
petani (kreatif dan inovatif)
pestisida
nabati umbi
41
gadung
Anti Korupsi
kepada
(disiplin, jujur dan
kelompok-
terbuka
kelompok
tani
d)Dilaksanakan
nya praktek
pengaplikasia
n pestisida
nabati umbi
gadung ke
lahan petani
42
Tabel 3.5 Pengukuran Efektifitas

No. Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/hasil Kegiatan terhadap Penguatan Terhadap Visi- Organisasi
1 2 3 4 5 6 7
5 Pengukuran 1.Melakukan konsultasi - Catatan berupa Akuntabilitas Berkontribusi Terlaksananya
efektifitas dengan mentor terkait saran dan (tanggung jawab, partisipatif) dalam Visi kegiatan ini sesuai
rancangan kuesioner masukkan dari Nasionalisme Organisasi yaitu dengan nilai yang
2.Membuat kuesioner mentor (menghargai orang lain) “Terwujudnya dianut organisasi
3.Memberikan - kuesioner Etika Publik Produksi yaitu berkarakter,
kuesioner kepada kepuasan petani (jujur, sopan santun, dan Tanaman Pangan berbudi luhur,
petani - Rekapan hasil berintegritas) dan Hortikultura bermartabat dan
4.Mengumpulkan dan kuesioner Anti korupsi yang mantap, transparan
mengolah data - Dokumentasi (disiplin, jujur, terbuka) aman, dan
kuesioner foto dan video berkelanjutan”
kegiatan
43
Tabel 3.6. Penyusunan Laporan Aktualisasi

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/hasil Kegiatan terhadap Penguatan Terhadap Visi- Organisasi
1 2 3 4 5 6 7
6. Penyusunan 1. Mengumpulkan data 1. Terkumpulnya Akuntabilitas Berkontribusi Terlaksananya
Laporan dan bukti pendukung data dan bukti (tanggung jawab dan dalam Visi kegiatan ini sesuai
Aktualisasi laporan pendukung integritas) Organisasi yaitu dengan nilai yang
2. Menyusun dan hasil kegiatan Komitmen mutu “Terwujudnya dianut organisasi
mengetik Laporan 2.Terealisasinya (hasil kerja inovatif dan Produksi yaitu berkarakter,
hasil kegiatan kegiatan efisien) Tanaman Pangan berbudi luhur,
aktualisasi aktualisasi Anti korupsi dan Hortikultura bermartabat dan
3. Mencetak laporan (tepat waktu) yang mantap, transparan
kegiatan Pelayanan public aman, dan
(bermanfaat dan berdaya berkelanjutan”
guna)
44
2. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan
Jadwal pelaksanaan kegiatan (Time Schedule) merupakan pembagian waktu berdasarkan rencana pengaturan urutan waktu dalam
bentuk daftar atau tabel kegiatan dengan pembagian waktu pelaksanaan yang terinci. Jadwal pelaksanaan ini sangat diperlukan oleh
pelaksana kegiatan aktualisasi guna terlaksananya kegiatan aktualisasi berdasarkan jangka waktu yang ditentukan. Adapun jadwal
pelaksanaan kegiatan aktualisasi yang akan dilakukan dapat dilihat pada Tabel 3.7.
Tabel 3.7. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi
DESEMBER
NOVEMBER 2021
NO RENCANA KEGIATAN 2021
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4
1 Melakukan konsultasi dengan
pimpinan dan mentor tentang
2 Mengecek dan mengumpulkan
bahan baku pembuatan pestisida
nabati
3 Melakukan Demonstrasi
4 Melakukan penyuluhan tentang
cara penggunaan pestisida nabati
5 Pengukuran efektifitas
6 Penyusunan Laporan Aktualisasi
45
BAB IV
CAPAIAN AKTUALISASI
4.1. Kendala dan Antisipasi
Kegiatan aktualisasi nilai dasar, peran dan kedudukan ASN dilaksanakan selama 30 hari
kerja, dimulai sejak tanggal 01 November Tahun 2021 sampai dengan tangal 5 Desember
Tahun 2021. Pada pertemuan ini juga disampaikan 6 kegiatan aktualisasi yang akan
dilaksanakan di Desa Abadi Jaya Kecamatan Maginti Kabupaten Muna Barat.
Tabel 4.1 Kendala dan Antisipasi
Kegiatan / Tahapan Kendala Antisipasi
Kegiatan 1
Melakukan koordinasi dan konsultasi dengan pimpinan dan mentor terkait kegiatan
aktualisasi
1) Mempersiapkan agenda Kesibukan Menyiapkan dan menunggu
konsultasi pimpinan dan waktu luang pimpinan dan
2) Melakukan koordinasi dan mentor sehingga menghubungi mentor untuk
konsultasi dengan pimpinan dan dapat menunda mendapatkan jadwal konsultasi
mentor waktu konsultasi
3) Meminta saran dan persetujuan
dukungan pimpinan dan mentor
tentang rancangan aktualisasi
yang akan dilakukan
Kegiatan 2
Mengecek dan Mengumpulkan bahan baku pembuatan pestida nabati
1) Mengecek bahan baku Hujan yang turun Menunggu hujan reda untuk
terus menerus mengambil bahan baku
2) Pengambilan bahan baku
sehingga dapat
3) Pengumpulan bahan baku menunda
pangambilan
bahan baku
46
Kegiatan 3
Melakukan Demonstrasi Pembuatan Pestisida Nabati Umbi Gadung
1) Melakukan koordinasi Hujan yang turun terus Menunggu Ketika tidak
dengan Kepala Desa dan menerus sehingga hujan untuk melakukan
ketua kelompok tani menghambat kegiatan ini kegiatan ini
2) Menyiapkan alat dan
bahan
3) Proses Pembuatan
Pestisida Nabati
4) Pengkemasan produk
pestisida nabati umbi
gadung
Kegiatan 4
Melaksanakan Penyuluhan / sosialisasi tentang cara Penggunaan Penggunaan Pestisida
Nabati Umbi Gadung
1) Penyiapan / Waktu luang para anggota Menunggu waktu luang para
Pengumpulan kelompok kelompok tani yang sulit anggota kelompok tani untuk
tani didapatkan melaksanakan kegiatan ini
2) Sosialisasi cara
Penggunaan pestisida
nabati umbi gadung
3) Pendistribusian pestisida
nabati kepada kelompok
– kelompok tani
4) Praktek pengaplikasian
pestisida nabati ke lahan
petani
47
Kegiatan 5
Pengukuran Efektifitas
1) Melakukan konsultasi Tidak ada kendala dalam Tidak ada antisipasi dalam
dengan mentor terkait melakukan kegiatan ini kegiatan ini
rancangan kuesioner
2) Membuat kuesioner
3) Memberikan kuesioner
kepada petani
4) Mengumpulkan dan
mengolah data
kuesioner
Kegiatan 6
Penyusunan Laporan aktualisasi
1) Mengumpulkan data dan Tidak ada kendala dalam Tidak ada antisipasi dalam
bukti pendukung melakukan kegiatan ini melakukan kegiatan ini
laporan
2) Menyusun dan mengetik
hasil kegiatan
aktualisasi
3) Mencetak laporan
kegiatan
4.2. Hasil Akualisasi
Untuk mencapai hasil aktualisasi yang optimal, maka tingkat pencapaian aktualisasi
diperoleh melalui kegiatan yang telah dirancang dengan menerapkan nilai – nilai dasar ASN,
yaitu : Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi
(ANEKA) sebagaimana tertuang pada tabel berikut :
48
Tabel 4.2 Penjelasan Hasil Kegiatan I
Kegiatan I Melakukan Konsultasi dan Koordinasi dengan mentor dan

Pimpinan terkait kegiatan aktualisasi
Tanggal
Pelaksanaan 01 s/d 03 November 2021
kegiatan
Tahapan Mempersiapkan agenda konsultasi dan koordinasi dengan mentor dan
kegiatan I pimpinan
Waktu : 01 November 2021
Output : Adanya bahan konsultasi
Deskripsi Nilai – nilai Dasar dalam Pelaksanaan Kegiatan :
▪ Akuntabilitas
Dalam mempersiapkan agenda konsultasi dan koordinasi tentang
rancangan aktualisasi yang akan dilakukan, saya
melaksanakannya dengan penuh tanggung jawab serta
berpartisipatif dalam mempersiapkan rancangan aktualisasi yang
telah di buat dan menyediakan surat dukungan yang akan
ditandatangani oleh mentor dan pimpinan.
▪ Nasionalisme
rancangan aktualisasi yang akan dilakukan, saya selalu Mau
bekerjasama dan selalu bermusyawarah tentang apa yang harus
dilakukan dalam kegiatan aktualisasi ini
▪ Etika Publik
rancangan aktualisasi yang akan dilakukan, saya selalu
mengutamakan kejujuran, kesopanan serta berintegritas
▪ Komitmen Mutu
rancangan aktualisasi yang akan dilakukan, saya menyiapkan
bahan konsultasi yang mengandung unsur inovasi
▪ Anti Korupsi
49
rancangan aktualisasi yang akan dilakukan, saya selalu
mempersiapkan sendiri (mandiri) tanpa mengharapkan bantuan
dari orang lain.
Bukti Kegiatan
/ Evidence
Gambar. 4.1 Persiapan Rancangan Aktualisasi sebagai bahan konsultasi
50
Gambar. 4.2 Menyediakan surat dukungan yang akan ditandatangani
oleh pimpinan
Gambar. 4.3 Menyediakan surat dukungan yang akan ditandatangani

oleh mentor
51
Gambar. 4.4 Menyediakan Lembaran Rincian Pelaksanaan Bimbingan
dengan mentor
52
Tahapan Melakukan koordinasi dan Konsultasi dengan Pimpinan dan
Kegiatan 2 Mentor
Waktu : 02 – 03 November 2021
Output : Catatan masukan dari mentor dan pimpinan
Deskripsi Nilai – nilai Dasar dalam Pelaksanaan Kegiatan
▪ Akuntabilitas
Dalam melakukan koordinasi dan konsultasi dengan pimpinan dan
mentor, saya memastikan arahan yang diterima benar- benar baik
untuk kegiatan aktualisasi ini
▪ Nasionalisme
mentor terkait kegiatan aktualisasi yang dilakukan, saya selalu
bersikap menghormati jabatan pimpinan sebagai Kepala Dinas
Pertanian dan Pangan, serta menghormati jabatan mentor sebagai
Koordinator BPP Kecamatan Maginti, dan tidak memaksakan
kehendak sendiri
▪ Etika Publik
mentor tentang kegiatan aktualisasi yang akan dilakukan, saya
melakukannya dengan sopan santun baik dalam bertutur kata
menjelaskan tentang rencana kegiatan aktualisasi yang akan
dilakukan maupun dalam cara berpakaian
▪ Komitmen Mutu
mentor, saya meyakini bahwa arahan maupun saran yang
diberikan oleh pimpinan dan mentor akan menghasilkan kegiatan
aktualisasi yang baik sesuai dengan yang diharapkan
▪ Anti Korupsi
mentor tentang kegiatan aktualisasi yang akan dilakukan, saya
melakukannya dengan penuh disiplin dengan waktu yang telah
ditetapkan dalam pertemuan dengan pimpinan druang kerja
pimpinan serta disiplin dengan waktu yang ditetapkan untuk
53
pertemuan dengan mentor, serta jujur dalam menyampaikan
rencana kegiatan yang akan dilakukan.
Bukti Kegiatan /
Evidence
Gambar. 4.5 Konsultasi dengan mentor tentang Rancangan Kegiatan

Aktualisasi yang akan dilakukan
54
Gambar. 4.6 Koordinasi dengan Pimpinan Terkait Rancangan Kegiatan
Aktualisasi yang akan Dilakukan
Tahapan Meminta saran dan persetujuan dukungan mentor dan pimpinan
Kegiatan 3 tentang isi rancangan aktualisasi yang akan dilakukan
Waktu : 02 – 03 November 2021
Output : Adanya Surat Persetujuan dukungan mentor dan pimpinan
Deskripsi Nilai – nilai Dasar dalam Pelaksanakan Kegiatan
▪ Akuntabilitas
Dalam meminta saran dan persetujuan dari mentor dan pimpinan,
saya menyampaikan kepada mentor dan pimpinan terkait
kejelasan target kegiatan yang akan dilaksanakan dengan
memperlihatkan jadwal kegiatan yang telah dibuat dan
menjelaskan output akhir dari kegiatan ini
55
▪ Nasionalisme
Dalam meminta saran dan persetujuan dukungan dari mentor dan
pimpinan, saya selalu bersikap hormat serta mencatat dan
mendengarkan arahan dan masukan yang disampaikan
▪ Etika Publik
Dalam meminta saran dan persetujuan dukungan, saya bersikap
sopan santun dalam menyampaikan maksud dan tujuan kegiatan
aktualisasi ini sehingga mentor dan pimpinan dapat memahami
apa yang telah saya sampaikan
▪ Komitmen Mutu
Dalam meminta saran dan persetujuan dukungan, saya
memberikan gambaran kualitas dan mutu yang akan dicapai pada
akhir kegiatan aktualisasi ini yaitu meningkatnya produktifitas
padi sawah yang diusahakan oleh petani melalui pembuatan
pestisida nabati umbi gadung untuk memberantas hama tikus
▪ Anti Korupsi
Dalam meminta saran dan persetujuan dukungan dari mentor dan
pimpinan, saya memberikan penjelasan dengan jujur tentang
rencana kegiatan aktualisasi yang akan dilaksanakan sehingga
pimpinan dan mentor menilai tidak ada kepentingan tertentu dari
saya atau pihak-pihak tertentu dalam melakukan kegiatan ini.
56
Bukti Kegiatan /
Evidence
Gambar. 4.7. Surat Pernyataan Dukungan dari Pimpinan
Gambar. 4.8. Surat Pernyataan Dukungan dari Mentor
Kontribusi output Melakukan konsultasi dengan mentor dan koordinasi dengan pimpinan
57
/ hasil kegiatan terkait kegiatan aktualisasi sesuai dengan misi organisasi yaitu
terhadap visi misi meningkatnya kualitas kinerja dan pelayanan aparatur yang
organisasi Amanah dan profesional
Penguatan Nilai Terlaksananya kegiatan ini sesuai dengan nilai yang dianut organisasi
Organisasi yaitu komitmen keteladanan, integritas, profesionalisme dan
disiplin
Tabel 4.3 Penjelasan Hasil Kegiatan 2
Kegiatan 2 Mengecek dan Mengumpulkan Bahan Baku Pembuatan Pestisida

Nabati
Tanggal
Kegiatan
Tahapan Pengecekan potensi bahan baku pestisida nabati umbi gadung
Kegiatan I
Output : Tersedianya bahan baku
▪ Akuntabilitas
Dalam Mengecek bahan baku, dilakukan dengan menentukan
kejelasan target lokasi yang mempunyai potensi umbi gadung
yang banyak untuk dijadikan bahan baku pembuatan pestisida
nabati
▪ Nasionalisme
Dalam mengecek bahan baku pembuatan pestisida nabati, saya
melakukan dengan penuh tanggung jawab dan bersungguh -
sungguh demi kelancaran kegiatan aktualisasi ini
▪ Etika Publik
Dalam mengecek bahan baku saya melakukan dengan cermat dan
teliti dimana saja titik lokasi yang tersedia bahan baku
▪ Komitmen Mutu
58
Dalam mengecek bahan baku dilakukan dengan kreatif untuk
menentukan lokasi yang terdapat bahan baku
▪ Anti Korupsi
Dalam mengecek bahan baku dilakukan dengan jujur dimana
saya mengecek langsung lokasi yang terdapat bahan baku
tersebut dan disiplin sesuai dengan jadwal kegiatan yang ada
Bukti Kegiatan /
Evidence
Gambar 4.10 Ketersediaan Bahan Baku
59
Tahapan Pengambilan Bahan Baku Pembuatan Pestisida Nabati
Kegiatan 2
Output : Bahan baku telah diambil
▪ Akuntabilitas
Dalam pengambilan bahan baku dilakukan dengan penuh
tanggung jawab demi kelancaran kegiatan aktualisasi ini
▪ Nasionalisme
Dalam pengambilan bahan baku pembuatan pestisida nabati
dilakukan dengan kerja keras dan bersungguh-sungguh demi
kelancaran kegiatan aktualisasi yang dilakukan
▪ Etika Publik
Dalam pengambilan bahan baku dilakukan secara berintegritas
dan cermat dalam hal ini memilih bahan baku yang baik dan
tidak rusak untuk dijadikan pestisida nabati
▪ Komitmen Mutu
Dalam pengambilan bahan baku dilakukan secara efektif dan
efisien yaitu sesuai dengan jadwal kegiatan aktualisasi sehingga
kegiatan ini dapat selesai tepat waktu
▪ Anti Korupsi
Dalam pengambilan bahan baku, saya melakukannya dengan
jujur dimana saya betul – betul mengambil bahan baku tersebut
secara langsung.
Bukti Kegiatan /
evidence
Gambar 4.11 Pengambilan Bahan Baku
60
Tahapan Pengumpulan Bahan Baku Pembuatan Pestisida Nabati
Kegiatan 3
Output : Terkumpulnya bahan baku pembuatan pestisida nabati
Deskripsi Nilai - nilai Dasar dalam Pelaksanaan Kegiatan
▪ Akuntabilitas
Dalam pengumpulan bahan baku dilakukan dengan penuh
tanggung jawab demi kelancaran kegiatan aktualisasi ini
▪ Nasionalisme
Dalam pengumpulan bahan baku pembuatan pestisida nabati
dilakukan dengan kerja keras dan bersungguh – sungguh demi
kelancaran dari kegiatan aktualisasi ini
▪ Etika Publik
dilakukan dengan cermat dan teliti dimana bahan yang dipilih
benar – benar bahan yang kualitasnya baik sehingga dapat
menghasilkan pestisida nabati yang baik pula
▪ Komitmen Mutu
dilakukan secara efektif dimana disesuaikan dengan jadwal
kegiatan aktualisasi sehingga kegiatan ini dapat selesai tepat
waktu
▪ Anti Korupsi
Dalam pengumpulan bahan baku, saya melakukannya dengan
jujur dimana saya betul – betul mengumpulkan bahan baku
secara langsung dan melakukannya dengan mandiri tanpa
mengharapkan bantuan dari orang lain
61
Bukti Kegiatan /
Evidence
Gambar 4.12 Pengumpulan Bahan Baku Pembuatan Pestisida

Kontribusi output Kegiatan ini berkontribusi terhadap misi organisasi yaitu
/ hasil kegiatan meningkatnya pengetahuan dan kemampuan petani tentang
terhadap visi misi pengelolaan hama dan penyakit tanaman secara terpadu
organisasi
Organisasi yaitu berkarakter, berbudi luhur, bermartabat dan transparan.
62
Tabel 4. 4 Penjelasan Hasil Kegiatan 3
Kegiatan 3 Melakukan Demonstrasi Pembuatan Pestisida Nabati Umbi

Gadung
Tanggal
Pelaksanaan 7 – 15 November 2021
Kegiatan
Tahapan Kegiatan Melakukan Koordinasi dengan Kepala Desa dan Ketua Kelompok
1
Waktu : 08 - 10 November 2021
Output : Adanya Persetujuan dukungan dari Kepala Desa dan Ketua
kelompok tani
Deskripsi Nilai – Nilai Dasar dalam Pelaksanaan Kegiatan
▪ Akuntabilitas
Dalam melakukan koordinasi dengan Kepala Desa dan Ketua
Kelompok Tani, saya menyampaikan dengan jelas tujuan dari
kegiatan aktualisasi ini sehingga dapat diterima dengan baik dan
disetujui untuk dilakukan
▪ Nasionalisme
Dalam melakukan koordinasi dengan kepala desa dan ketua
kelompok tani, saya selalu bersikap hormat dan mendengarkan
dengan baik saran yang diberikan
▪ Etika Publik
kelompok tani, saya selalu bersikap sopan santun dalam
menyampaikan maksud dan tujuan dalam melakukan kegiatan
ini
▪ Komitmen Mutu
kelompok tani, saya memberikan gambaran mutu dan hasil dari
kegiatan aktualisasi yang akan dilakukan
▪ Anti Korupsi
kelompok tani, saya selalu disiplin dan tepat waktu sesuai
63
dengan waktu yang ditentukan untuk melakukan pertemuan
Bukti Kegiatan /
Evidence
Gambar 4.13 Koordinasi dengan Kepala Desa Abadi Jaya
64
Gambar 4.14 Koordinasi dengan Ketua Kelompok Tani
65
Tahapan Kegiatan Menyiapkan Alat dan Bahan Pembuatan Pestisida Nabati
2
Output : Tersedianya alat dan bahan pembuatan pestisida nabati
Deskripsi Nilai – Nilai Dasar dalam Pelaksanaan Kegiatan
▪ Akuntabilitas
Dalam menyediakan alat dan bahan pembuatan pestisida nabati,
saya melakukan dengan penuh rasa tanggung jawab agar
kegiatan aktualisasi ini dapat selesai tepat waktu
▪ Nasionalisme
Dalam menyediakan alat dan bahan pembuatan pestisida nabati
saya selalu bekerja keras dalam menyediakan alat dan bahan
seperti umbi gadung, dedak, ulekan dan lain-lain yang akan
digunakan
▪ Etika Publik
saya selalu cermat dalam memilih alat dan bahan yang akan
digunakan sehingga memperlancar kegiatan aktualisasi ini
▪ Komitmen Mutu
saya selalu menggunakan bahan yang mempunyai mutu yang
baik sehingga dapat memperlancar kegiatan aktualisasi ini
▪ Etika Publik
saya menyediakannya secara mandiri menggunakan alat-alat
pribadi sendiri bukan dari pinjaman orang lain
66
Bukti Kegiatan /
Evidence
Gambar 4.15. Alat dan Bahan Pembuatan Pestisida Nabati

Tahapan Kegiatan Proses Pembuatan Pestisida Nabati
3
Output : Tersedianya pestisida nabati umbi gadung
Deskripsi Nilai-Nilai Dasar dalam Pelaksanaan Kegiatan
▪ Akuntabilitas
Dalam proses pembuatan pestisida nabati, saya Transparansi
dalam melakukan demonstrasi cara pembuatan pestisida nabati
▪ Nasionalisme
Dalam proses pembuatan pestisida nabati dilakukan dengan
interaksi sosial yang baik antara penyuluh dan petani
▪ Etika Publik
Dalam proses pembuatan pestisida nabati, saya melakukannya
dengan sopan santun agar petani dapat mengerti dengan apa
yang disampaikan
▪ Komitmen Mutu
Dalam proses pembuatan pestisida nabati, dilakukan dengan
memberikan suatu inovasi tentang cara pemberantasan hama
tikus
▪ Anti Korupsi
Dalam proses pembuatan pestisida nabati, saya selalu disiplin
dan tepat waktu hadir dalam kegiatan demonstrasi cara
67
Bukti
Kegiatan/Evidence
Gambar 4.16 Proses Pembuatan Pestisida Nabati Umbi Gadung

Tahapan Kegiatan Pengkemasan Produk Pestisida Nabati Umbi Gadung
4
68
Output : Tersediannya produk pestisida nabati umbi gadung dalam
kemasan
▪ Akuntabilitas
Dalam pengkemasan produk pestisida nabati umbi gadung,
dilakukan dengan penuh tanggung jawab sehingga petani dapat
menggunakan produk tersebut
▪ Nasionalisme
dilakukan dengan sungguh-sungguh dan kerja keras
▪ Etika Publik
Dalam pengkemasan produk pestisida nabati lebih
mengutamakan pencapaian hasil yang maksimal sehingga ada
kepuasan dalam menggunakan produk tersebut
▪ Komitmen Mutu
dilakukan dengan teliti sehinnga waktu yang digunakan lebih
efektif
▪ Anti Korupsi
dilakukan dengan jujur karena untuk kepentingan orang banyak
terutama petani
Bukti
Kegiatan/Evidence
69
Gambar 4.17 Produk Pestisida Nabati Umbi Gadung yang sudah
Dikemas
Kontribusi Berkontribusi terhadap misi instansi yaitu “meningkatkan pengetahuan
output/hasil dan kemampuan petani tentang pengelolaan hama dan penyakit
kegiatan terhadap terpadu”
visi misi organisasi
Organisasi yaitu berkarakter, berbudi luhur, bermartabat dan transparan
Tabel 4.5. Penjelasan Hasil Kegiatan 4
Kegiatan 4 Melakukan Penyuluhan/Sosialisasi tentang cara Penggunaan

Pestisida Nabati Umbi Gadung
Tanggal
Kegiatan
Tahapan Kegiatan Penyiapan/Pengumpulan Kelompok Tani
1
Waktu : 15-16 November 2021
Output : Berkumpulnya kelompok tani
▪ Akuntabilitas
Dalam kegiatan penyiapan atau pengumpulan kelompok tani
dilakukan dengan penuh tanggung jawab agar petani dapat
mengetahui cara menggunakan pestisida nabati dari umbi
70
gadung
▪ Nasionalisme
dilakukan dengan menghargai orang lain dimana sebelum
melakukan kegiatan ini terlebih dahulu koordinasi dengan
kepala desa dan ketua kelompok tani
▪ Etika Publik
dilakukan dengan sopan santun, komunikatif dan Kerjasama
demi kelancaran kegiatan aktualisasi ini
▪ Komitmen Mutu
dilakukan dengan memberikan informasi yang dapat dipercaya
sehingga petani mau mengikuti dan mendengarkan kegiatan
penyuluhan tentang penggunaan pestisida nabati serta responsif
terhadap segala pertanyaan dari petani
▪ Anti Korupsi
Dalam kegiatan penyiapan atau pengumpulan kelompok tani,
saya selalu disiplin, jujur dan terbuka dalam setiap memberikan
informasi kepada petani
Bukti
Kegiatan/Evidence
Gambar 4.18 Pengumpulan Kelompok Tani
71
Tahapan Kegiatan Sosialisasi cara penggunaan pestisida nabati umbi gadung
2
Output : Petani Mengetahui Cara Penggunaan Pestisida Nabati
▪ Akuntabilitas
Dalam kegiatan sosialisasi cara penggunaan pestisida nabati
umbi gadung, saya melakukaknnya dengan adil dimana tidak
membedakan status sosial masyarakat petani
▪ Nasionalisme
umbi gadung saya melakukannya dengan bijaksana agar petani
mau menerapkan apa yang disampaikan
▪ Etika Publik
umbi gadung, saya melakukannya dengan ramah dan sopan
sebagai penyuluh pertanian sehingga petani dapat dengan mudah
mengerti tentang informasi yang disampaikan
▪ Komitmen Mutu
umbi gadung dilakukan dengan efektif sehingga menghasilkan
sesuatu yang baik
▪ Anti Korupsi
72
umbi gadung, saya melakukannya dengan disiplin sesuai dengan
waktu yang ditentukan serta berpenampilan sederhana sehingga
petani dapat menerima dengan baik
Bukti
Kegiatan/Evidence
Gambar 4.20. Sosialisasi cara penggunaan pestisida nabati umbi

gadung
73
Tahapan Kegiatan Pendistribusian pestisida nabati umbi gadung kepada kelompok –
3 kelompok tani
Output : Tersalurnya pestisida nabati umbi gadung kepada kelomok-
kelompok tani
▪ Akuntabilitas
Dalam kegiatan pendistribusian pestisida nabati umbi gadung,
saya melakukannya denga penuh tanggung jawab sehingga
pestisida ini dapat digunakan oleh petani
▪ Nasionalisme
Dalam kegiatan pendistribusian pestisida nabati umbi gadung
dilakukan tanpa diskriminasi terhadap petani
▪ Etika Publik
saya melakukannya dengan sopan dan ramah sehingga petani
mau menggunakan pestisida nabati ini
▪ Komitmen Mutu
Dalam kegiatan pendistribusian pestisida nabati umbi gadung
dilakukan dengan efektif dan efisien
▪ Anti Korupsi
saya melakukannya dengan tepat waktu sesuai dengan jadwal
yang ditentukan dalam rancangan kegiatan
Bukti
Kegiatan/Evidence
74
Gambar 4.21 Pendistribusian Pestisida nabati umbi gadung
Tahapan Kegiatan Praktek Pengaplikasian Pestisida Nabati Umbi Gadung ke lahan
4 Petani
Output : Dilaksanakannya praktek pengaplikasian pestisida nabati
umbi gadung ke lahan petani
▪ Akuntabilitas
Dalam kegiatan pengaplikasian pestisida nabati umbi gadung
dilakukan dengan penuh tanggung jawab sehinggapetani mau
benar-benar menggunakan pestisida nabati ini dalam
memberantas hama tikus
▪ Nasionalisme
Dalam kegiatan pengaplikasian pestisida nabati dilakukan
dengan adil dimana pengaplikasian pestisida ini dilakukan
kepada lahan petani siapa saja tanpa ada pilih kasih serta
menghargai pendapat orang lain apabila ada saran tentang
▪ Etika Publik
Dalam kegiatan pengaplikasian pestiisda nabati umbi gadung
dilakukan dengan ramah dan sopan sehingga petani mau
menggunakan pestisida nabati umbi gadung dalam memberantas
75
hama tikus
▪ Komitmen Mutu
dilakukan dengan efektif dan efisien sehingga kegiatan ini dapat
selesai tepat waktu
▪ Anti Korupsi
dilakukan secara sederhana sehingga petani dapat mengerti cara
menggunakan pestisida nabati umbi gadung dalam memberantas
hama tikus
Bukti
Kegiatan/Evidence
Gambar 4.22 Pengaplikasian pestisida nabati umbi gadung ke lahan

petani
76
Kegiatan 5 Pengukuran Efektifitas

Tanggal
Pelaksanaan 21-28 November 2021
Kegiatan
Tahapan Kegiatan Melakukan konsultasi dengan mentor terkait rancangan
1 kuesioner
Output : Catatan berupa masukan dan saran dari mentor
▪ Akuntabilitas
Dalam kegiatan konsultasi dengan mentor dilakukan dengan
transparansi tentang apa saja yang akan dimuat dalam kuesioner
▪ Nasionalisme
Dalam kegiatan konsultasi dengan mentor terkait rancangan
kuesioner dilakukan dengan musyawarah dimana saya selalu
menerima masukan dan saran yang terbaik dari mentor demi
kelancaran kegiatan ini
▪ Etika Publik
kuesioner dilakukan dengan sopan dan ramah sehingga mentor
dapat mengerti tentang apa yang disampaikan sehingga kegiatan
ini dapat berjalan dengan lancer
▪ Komitmen Mutu
kuesioner dilakukan dengan efektif dan efisien sehingga
kegiatan dapat selesai tepat waktu
▪ Anti Korupsi
Dalam kegiatan konsultasi dengan mentor dilakukan dengan
disiplin dan bertanggung jawab
77
Bukti
Kegiatan/Evidence
Gambar 4.23. Konsultasi dengan Mentor terkait rancangan kuesioner

Tahapan Kegiatan Membuat Kuesioner
2
Output : Adanya Kuesioner
▪ Akuntabilitas
Dalam kegiatan membuat kuesioner dilakukan dengan penuh
tanggung jawab untuk mengetahui seberapa efektif penggunaan
pestisida nabati umbi gadung dalam memberantas hama tikus
▪ Nasionalisme
Dalam kegiatan membuat kuesioner dilakukan secara
transparan dan cermat
▪ Etika Publik
Dalam kegiatan membuat kuesioner dilakukan dengan jujur dan
berintegritas agar kegiatan aktualisasi dapat selesai tepat waktu
▪ Komitmen Mutu
Dalam kegiatan membuat kuesioner dilakukan dengan efektif
dan efisien agar kegiatan ini dapat berjalan dengan lancar
▪ Anti Korupsi
Dalam kegiatan membuat kuesioner dilakukan dengan penuh
disiplin sehingga kegiatan membuat kuesioner ini dapat selesai
tepat waktu
78
Bukti
Kegiatan/Evidence
Gambar 4.24. Membuat Kuesioner
79
Tahapan Kegiatan Memberikan Kuesioner kepada Petani
3
Output : Adanya rekapan hasil kuesioner
Deskripsi Nilai-Nilai Dasar dalam Setiap Kegiatan
▪ Akuntabilitas
Dalam kegiatan memberikan kuesioner kepada petani tentang
efektifitas penggunaan pestisida nabati umbi gadung dilakukan
dengan adil tanpa membeda-bedakan petani
▪ Nasionalisme
efektifitas penggunaan pestisida nabati umbi gadung dilakukan
secara partisipatif dan Kerjasama
▪ Etika Publik
efektifitas penggunaan pestiisda nabati umbi gadung dilakukan
dengan sopan santun sehingga petani mau mengisi kuesioner
yang ada
▪ Komitmen Mutu
efektifitas penggunaan pestisisda nabati umbi gadung dilakukan
dengan efektif dan efisien
▪ Anti Korupsi
Dalam memberikan kuesioner kepada petani tentang efektifitas
penggunaan pestisida nabati umbi gadung dilakukan dengan
tepat waktu sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan
sehingga laporan kegiatan aktualisasi ini dapat selesai tepat
waktu
80
Bukti
Kegiatan/Evidence
Gambar 4.25. Pembagian kuesioner kepada petani
81
Tahapan Kegiatan Mengumpulkan dan Mengolah Data Kuesioner
4
Output : Data Primer dan Data sekunder telah dikumpulkan serta
adanya dokumentasi kegiatan
▪ Akuntabilitas
Dalam kegiatan mengumpulkan dan mengolah data kuesioner
akan menghasilkan data primer dan data sekunder yang dapat
dipertanggung jawabkan
▪ Nasionalisme
Menghormati hak petani sebagai sumber data primer untuk
memberikan jawaban sesuai pertanyaan yang ada di kuesioner
▪ Etika Publik
Kegiatan ini dilakukan dengan sopan santun dalam melakukan
tanya jawab dengan petani
▪ Komitmen Mutu
Adanya mutu dalam informasi yang didapatkan
▪ Anti Korupsi
Kegiatan ini dilakukan dengan jujur dalam mengumpulkan
informasi/data yang didapatkan
Bukti
Kegiatan/Evidence
82
Gambar 4.26 Kegiatan Pengumpulan dan Pengolahan kuesioner
Analisis Hasil Gagasan aktualisasi mampu memberikan sebuah perubahan baru yang
inovatif pada petani di Desa Abadi Jaya Kecamatan Maginti
Kabupaten Muna Barat, dapat dilihat dari hasil pengisian kuesioner
dengan jumlah responden 15 orang yang terlibat dalam demonstrasi
cara pembuatan pestisida nabati umbi gadung pada tabel berikut
Tabel 4.7 Penilaian kuesioner peningkatan produktifitas lahan padi
sawah melalui pembuatan pestisida nabati umbi gadung dalam rangka
memberantas hama tikus sebelum dan sesudah peserta melakukan
SEBELUM SESUDAH
DEMONSTRASI DEMONSTRASI
NAMA PEKERJAA PEMBUATAN PEMBUATAN
NO
RESPONDEN N PESTISIDA PESTISIDA
NABATI UMBI NABATI UMBI
GADUNG GADUNG
1 SAMINUWUN PETANI SEDANG TINGGI
2 KUMAEDI PETANI RENDAH TINGGI
JUPRI
3 SARWOTO PETANI SEDANG TINGGI
4 KASMIRIN PETANI SEDANG TINGGI
83
MUH.
5 MUSYAFAK PETANI RENDAH TINGGI
6 RAHMAT PETANI RENDAH SEDANG
7 MEDI PETANI SEDANG SEDANG
8 SLAMET PETANI RENDAH TINGGI
9 SURONO PETANI SEDANG TINGGI
10 SUPARDI PETANI RENDAH TINGGI
11 KISMUNAWAN PETANI RENDAH TINGGI
12 MISNOTO PETANI RENDAH TINGGI
13 MASRUDI PETANI RENDAH TINGGI
ATENG
14 JAINUDIN PETANI RENDAH TINGGI
15 ROHIDIN PETANI TINGGI TINGGI
Dari Tabel tersebut diperoleh akumulasi jawaban yang terinci dalam

tabel berikut.
Tabel 4.8 Akumulasi nilai kuesioner sebelum kegiatan aktualisasi
Nilai Sebelum Demonstrasi dan
Sosialisasi cara Pembuatan dan
Perihal Penggunaan Pestisida Nabati
Umbi Gadung
T S R
Akumulasi kuesioner
1 5 9
Keterangan :
T : Tinggi
S : Sedang
R : Rendah
Tabel 4.9 Akumulasi nilai kuesioner sesudah kegiatan aktualisasi
Nilai Sesudah Demonstrasi dan

Sosialisasi cara Pembuatan dan
Perihal Penggunaan Pestisida Nabati
Umbi Gadung
T S R
Akumulasi kuesioner
13 2 -
Keterangan:
T : Tinggi
S : Sedang
R : Rendah
84
Analisis Kuesioner Sebelum Demonstrasi Pembuatan Pestisida Nabati
Umbi Gadung
NAMA 13
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 TOTAL
RESPONDEN 1211313
SAMINUWUN 3 3 3 1 2 2 1 1 1 1 3 2 2 25
KUMAEDI 3 2 1 1 2 1 3 1 1 1 1 3 2 22
JUPRI SARWOTO 3 2 3 1 1 1 3 1 1 1 3 3 2 25
KASMIRIN 3 2 2 1 1 3 1 1 1 1 3 3 2 24
MUH MUSYAFAK 3 1 1 1 1 2 2 1 1 1 3 2 2 21
RAHMAT 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 2 3 20
MEDI 3 2 3 2 2 1 2 1 1 1 3 3 2 26
SLAMET 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3 2 20
SURONO 3 2 2 2 1 1 2 1 1 1 2 3 2 23
SUPARDI 3 1 1 1 1 2 2 1 1 1 3 2 2 21
KISMUNAWAN 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 2 3 20
MISNOTO 3 2 1 1 2 1 3 1 1 1 1 3 2 22
MASRUDI 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 17
ATENG JAINUDIN 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 2 18
ROHIDIN 3 2 3 2 3 3 3 1 1 3 3 3 3 33
KATEGORI:
Tinggi : 33-42 1 orang 6,67%
Sedang : 23-32 5 orang 33,33%
Rendah : 13-22 9 orang 60%
Analisis Kuesioner Sesudah Demonstrasi Pembuatan Pestisida Nabati

Umbi Gadung
NAMA 1 1 1 1 TOT
RESPONDEN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 AL
SAMINUWUN 3 3 3 3 2 2 3 1 3 3 1 3 3 34
KUMAEDI 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 1 3 3 34
JUPRI SARWOTO 3 2 3 2 2 3 3 3 3 3 1 3 3 34
KASMIRIN 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 1 3 3 35
MUH MUSYAFAK 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 37
RAHMAT 3 3 3 3 2 2 2 1 1 3 3 3 3 32
MEDI 3 2 2 2 1 1 1 2 2 3 1 3 3 26
SLAMET 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 1 3 3 34
SURONO 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 1 3 3 34
SUPARDI 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 1 3 3 35
KISMUNAWAN 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 1 3 3 35
MISNOTO 3 2 3 2 3 3 3 3 2 3 1 3 3 34
MASRUDI 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 37
ATENG JAINUDIN 3 3 2 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 35
85
ROHIDIN 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 1 3 3 36
KATEGORI:
Tinggi : 33-42 :13 orang 87%
Sedang : 23-32 : 2 orang 13%
Rendah : 13-22 : - 0%
Berdasarkan dari hasil kuesioner dapat disimpulkan bahwa sebelum

dilakukan kegiatan demonstrasi dan sosialisasi cara pembuatan dan
penggunaan pestisida nabati umbi gadung pengetahuan dan
keterampilan petani masih rendah dan sebelum mengaplikasikan
pestisida nabati umbi gadung tingkat serangan hama tikus dilahan padi
sawah masih cukup tinggi ini dapat dilihat dari hasil Analisa kuesioner
sebanyak 15 orang responden, dimana sebanyak 9 orang atau 60%
tingkat pengetahuan dan keterampilan mereka tentang pembuatan
pestisida nabati masih rendah, sehingga tingkat serangan hama tikus
masih tinggi. Hal ini disebabkan petani lebih memanfaatkan pestisida
kimia untuk membasmi hama tikus yang hasilnya juga kurang efektif.
Setelah dilakukan kegiatan demonstrasi cara pembuatan dan
sosialisasi cara penggunaan pestisida nabati umbi gadung para petani
telah mengerti cara pembuatannya dan mengaplikasikan ke lahan
mereka masing- masing dimana dengan menggunakan pestisida nabati
ini dapat mengurangi serangan hama tikus pada tanaman padi para
petani sehingga hasil sawahnya juga dapat memuaskan. Ini dapat
dilihat dari hasil Analisa kuesioner dimana dari total responden, 13
orang atau 87% tingkat pengetahuan dan keterampilan mereka tinggi
dan serangan hama tikus juga berkurang akibat dari penggunaan
86
Kegiatan 6 Penyusunan Laporan Aktualisasi

Tanggal
Pelaksanaan 29 November s/d 04 Oktober 2021
Kegiatan
Tahapan Kegiatan Mengumpulkan data dan bukti pendukung laporan
1
Output : Terkumpulnya data dan bukti pendukung hasil kegiatan
▪ Akuntabilitas
Dalam kegiatan mengumpulkan data dan bukti pendukung hasil
kegiatan, saya selalu konsisten menggunakan data yang valid
untuk dimasukkan dalam laporan kegiatan aktualisasi ini
▪ Nasionalisme
kegiatan, saya melakukannya dengan penuh tanggung jawab
▪ Etika Publik
Dalam Kegiatan mengumpulkan data dan bukti pendukung hasil
kegiatan, saya melakukannya dengan cermat sehingga
mempermudah dalam proses penyusunan laporan
▪ Komitmen Mutu
kegiatan, saya melakukannya dengan teliti memeriksa bukti
pendukung hasil kegiatan aktualisasi
▪ Anti Korupsi
kegiatan, saya melakukannya dengan disiplin sehingga kegiatan
dapat selesai tepat waktu dan mengerjakannya secara mandiri
tanpa mengharapkan bantuan dari pihak lain.
87
Bukti Kegiatan/
Evidence
Gambar 4.27 Mengumpulkan bukti dan data pendukung laporan

Tahapan Kegiatan Menyusun dan Mengetik Hasil Kegiatan Aktualisasi
2
Waktu : 01-03 Desember 2021
Output : Laporan telah Selesai disusun dan diketik
▪ Akuntabilitas
Dalam kegiatan Menyusun dan mengetik hasil laporan
kegiatan, saya melakukannya dengan selalu mengikuti tahapan-
tahapan kegiatan yang dilakukan sehingga hasilnya dapat
dipertanggung jawabkan
▪ Nasionalisme
kegiatan, saya melakukannya dengan disiplin sehingga
penyusunan dan pengetikan laporan dapat selesai tepat waktu
▪ Etika Publik
kegiatan, saya melakukannya dengan cermat dan teliti sehingga
tidak ada kekeliruan dalam Menyusun laporan
▪ Komitmen Mutu
88
Dalam kegiatan Menyusun dan mengetik hasil kegiatan
aktualisasi dilakukan dengan penuh integritas sehingga dapat
menghasilkan laporan yang memuaskan
▪ Anti Korupsi
Dalam kegiatan Menyusun dan mengetik hasil kegiatan
aktualisasi, dilakukan dengan sikap yang jujur sehingga dapat
menghasilkan laporan yang memuaskan
Bukti
Kegiatan/Evidence
Gambar 4.28 Menyusun dan Mengetik Laporan

Tahapan Kegiatan Mencetak Laporan Kegiatan Aktualisasi
3
Waktu : 04 Desember 2021
Output : Laporan Kegiatan Aktualisasi telah dicetak
▪ Akuntabilitas
Dalam kegiatan mencetak laporan hasil kegiatan aktualisasi
dilakukan dengan penuh tanggung jawab sehingga kegiatan
aktualisasi dapat selesai tepat waktu
▪ Nasionalisme
Dalam kegiatan mencetak laporan hasil kegiatan aktualisasi,
dilakukan dengan disiplin sesuai dengan jadwal yang telah
dibuat
89
▪ Etika Publik
Dalam kegiatan mencetak laporan hasil kegiatan dilakukan
dengan cermat dan teliti sehingga laporan dapat tercetak tepat
waktu
▪ Komitmen Mutu
Dalam kegiatan mencetak laporan hasil kegiatan dilakukan
dengan efektif dan efisien
▪ Anti Korupsi
Dalam kegiatan mencetak laporan hasil kegiatan aktualisasi
dilakukan dengan penuh rasa tanggung jawab
Bukti
Kegiatan/Evidence
Gambar 4.29 Mencetak laporan hasil kegiatan aktualisasi

4.3 Analisis Dampak
Tabel 4.11 Analisis Dampak Kegiatan 1
Kegiatan 1
Melakukan Konsultasi dan Koordinasi dengan mentor dan Pimpinan terkait kegiatan
aktualisasi
Tahapan Kegiatan
90
1. Mempersiapkan agenda konsultasi dan koordinasi dengan mentor dan pimpinan
2. Melakukan koordinasi dan Konsultasi dengan Pimpinan dan Mentor
3. Meminta saran dan persetujuan dukungan mentor dan pimpinan tentang isi rancangan
aktualisasi yang akan dilakukan
Dampak Positif Dampak Negatif
Dengan melakukan konsultasi dan koordinasi Jika kegiatan melakukan konsultasi dan
dengan pimpinan dan mentor tentang kegiatan koordinasi dengan mentor dan pimpinan
aktualisasi yang akan dilakukan berdasarkan tidak dilakukan dengan Nilai-nilai
nilai-nilai ANEKA yaitu menghormati pimpinan ANEKA, Tidak terjalinnya komunikasi
dan mentor, bersikap sopan santun dalam yang baik dengan mentor dan pimpinan
berkonsultasi dengan mentor dan pimpinan dan maka kegiatan aktualisasi ini akan banyak
dengan adanya arahan dan dukungan dari mentor mengalami hambatan dan tidak terlaksana
dan pimpinan membuat proses kegiatan dengan baik karena tidak adanya arahan
aktualisasi dapat terlaksana dengan baik dan dukungan dari mentor dan pimpinan.
Kegiatan 2
Mengecek dan Mengumpulkan Bahan Baku Pembuatan Pestisida Nabati
Tahapan Kegiatan :
1. Mengecek bahan baku pembuatan pestisida nabati
2. Mengambil bahan baku
3. Mengumpulkan bahan baku
Dalam melakukan kegiatan pengecekan dan Jika dalam kegiatan pengecekan dan
pengumpulan bahan baku pembuatan pestisida pengumpulan bahan baku pembuatan
nabati dari umbi gadung dilaksanakan dengan pestisida nabati tidak dilakukan dengan
nilai-nilai ANEKA dimana kegiatan ini nilai-nilai ANEKA maka kegiatan
dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab dan demonstrasi cara pembuatan pestisida
mandiri dalam menyiapkan bahan baku nabati akan terhambat dan kegiatan
pembuatan pestisida nabati dapat memperlancar aktualisasi tidak akan selesai tepat waktu
dalam kegiatan demonstrasi cara pembuatan
pestisida nabati
91
Kegiatan 3
Melakukan Demonstrasi Pembuatan Pestisida Nabati Umbi Gadung
Tahapan Kegiatan :
1. Melakukan koordinasi dengan Kepala Desa dan ketua kelompok tani
2. Menyiapkan alat dan bahan
3. Proses Pembuatan Pestisida Nabati
4. Pengkemasan produk pestisida nabati umbi gadung
Dalam kegiatan demonstarasi pembuatan Dalam kegiatan demonstrasi pembuatan
pestisida nabati umbi gadung dilaksanakan pestisida nabati umbi gadung jika dalam
dengan menerapkan nilai-nilai ANEKA yaitu pelaksanaannya dilaksanakan tanpa
bertanggung jawab, sopan santun dan partisipatif menerapkan nilai-nilai ANEKA maka
sehingga kegiatan ini dapat terlaksana dengan kegiatan ini tidak akan terlaksana dengan
baik dan menghasilkan sesuatu yang bermanfaat baik dimana para petani tidak akan mau
bagi petani mengikuti kegiatan ini, sehingga kegiatan
aktualisasi akan terhambat
Kegiatan 4
Melaksanakan Penyuluhan / sosialisasi tentang cara Penggunaan Penggunaan Pestisida
Nabati Umbi Gadung
Tahapan Kegiatan :
1. Penyiapan/Pengumpulan kelompok tani
2. Sosialisasi cara penggunaan pestisida nabati umbi gadung
3. Pendistribusian pestisida nabati kepada kelompok-kelompok tani
4. Praktek pengaplikasian pestisida nabati ke lahan petani
Dalam kegiatan penyuluhan/sosialisasi cara Dalam kegiatan penyuluhan/sosialisasi cara
penggunaan pestisida nabati umbi gadung penggunaan pestisida nabati umbi gadung
dilakukan dengan menerapkan nilai-nilai apabila dilaksanakan dengan tidak
ANEKA dimana nilai-nilai itu meliputi rasa menerapkan nilai-nilai ANEKA, maka
92
tanggung jawab, sopan santun, bersikap adil kegiatan ini tidak akan terlaksana dengan
tanpa diskriminasi sehingga informasi yang baik dimana petani sulit untuk menerima
diberikan dapat dimengerti oleh petani dan informasi yang diberikan dan tidak akan
mereka dapat menerapkan dilahan nmenerapkannya sehingga tujuan dari
usahataninya. kegiatan aktualisasi ini tidak akan tercapai
Kegiatan 5
Pengukuran Efektifitas
Tahapan Kegiatan :
1. Melakukan konsultasi dengan mentor terkait rancangan kuesioner
2. Membuat kuesioner
3. Memberikan kuesioner kepada petani
4. Mengumpulkan dan mengolah data kuesioner
Dalam kegiatan pengukuran efektifitas yang Jika dalam mengumpulkan dan mengolah
dilaksanakan berdasarkan nilai-nilai data kuesioner tidak berdasarkan nilai
ANEKA, dimana salah satu nilai ANEKA ANEKA, dimana salah satu nilai ANEKA
Anti Korupsi adalah jujur, maka dalam Anti Korupsi adalah jujur, maka dalam
mengumpulkan dan mengolah data sesuai mengumpulkan dan mengolah data bisa saja
dengan yang ada dilapangan dengan tidak data yang digunakan merupakan bukan hasil
melebihkan atau mengurangi data yang yang diperoleh dilapangan
diperoleh
93
Kegiatan 6
Penyusunan Laporan Aktualisasi
Tahapan Kegiatan :
1. Mengumpulkan data dan bukti laporan
2. Menyusun dan mengetik hasil kegiatan aktualisasi
3. Mencetak laporan kegiatan aktualisasi
Dalam menyusun laporan kegiatan Apabila dalam Menyusun laporan hasil
aktualisasi dilaksanakan dengan menerapkan kegiatan tidak menerapkan nilai ANEKA,
nilai-nilai ANEKA, dimana salah satu nilai dimana salah satu nilai ANEKA Etika Publik
ANEKA Etika Publik adalah cermat, maka adalah cermat maka laporan yang dibuat
laporan yang disusun dapat selesai tepat tidak akan selesai tepat waktu dan hasilnya
waktu dan hasilnya memuaskan tidak akan memuaskan.
94
BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Dari hasil pelaksanaan seluruh kegiatan aktualisasi “ Peningkatan Produktifitas
Padi sawah melalui pembuatan pestisida nabati umbi gadung dalam rangka
pencegahan serangan hama tikus di Desa Abadi Jaya Kecamatan Maginti Kabupaten
Muna Barat” dengan menerapkan nilai-nilai dasar ASN berupa Akuntabilitas,
Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu dan Anti Korupsi (ANEKA), maka
dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Teraktualisasinya nilai-nilai dasar ASN (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika
Publik, Komitmen Mutu dan Anti Korupsi) dan kedudukan serta peran ASN dalam
pelaksanaan tugas pokok dan fungsi sebagai Penyuluh Pertanian Ahli Pertama
pada Dinas Pertanian Dan Pangan Kabupaten Muna Barat di BPP Kecamatan
Maginti dalam pelaksanaan tiap tahap kegiatan aktualisasi.
2. Dengan adanya demonstrasi cara pembuatan dan penggunaan pestisida nabati
umbi gadung dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan petani dalam hal
membuat dan menggunakan pestisida nabati umbi gadung untuk mencegah
serangan hama tikus yang ada dilahan padi sawah. Dimana sebelum demonstrasi
cara pembuatan pestisida nabati umbi gadung tingkat pengetahuan dan
keterampilan petani masih rendah yaitu sekitar 60% dari total responden. Dengan
penggunaan pestisida nabati umbi gadung ini dapat menurunkan tingkat serangan
hama tikus dilihat dari hasil Analisa kuesioner yang diberikan kepada petani
dimana dari total responden 15 orang, 87% diantaranya mengatakan bahwa
penggunaan pestisida nabati ini dapat mengurangi serangan hama tikus. Dengan
berkurangnya serangan hama tikus maka dapat meningkatkan produktufitas padi
sawah petani sehingga kesejahteraan petani dapat meningkat
95
5.2 Rekomendasi
Gagasan baru yang diberikan penulis berdampak positif terhadap kualitas
pelayanan dalam masyarakat terutama dalam peningkatan pengetahuan dan
keterampilan petani dalam pembuatan pestisida nabati dalam upaya pencegahan
serangan hama tikus dilahan padi sawah, dan dapat dimasukkan dalam program kerja
lanjutan berikutnya yang dapat mendukung setiap kegiatan organisasi.
5.3 Rencana Tindak Lanjut

Setelah pelaksanaan aktualisasi “Peningkatan Produktifitas Padi Sawah dengan
Penggunaan Pestisida Nabati Umbi Gadung dalam Rangka Memberantas Hama
Tikus” maka rencana tindak lanjut yang akan dilakukan yaitu :
1) Komitmen yang kuat untuk memberikan inovasi teknologi dan kegiatan
penyuluhan yang lebih baik lagi
2) Berkoordinasi dengan bidang terkait kendala yang ditemui Ketika melakukan
penyuluhan dilapangan
3) Adanya continuous improvement atau upaya berkelanjutan yang dilakukan untuk
mengembangkan dan memperbaiki kegiatan penyuluhan yang disesuaikan dengan
kebutuhan petani pada masa yang akan datang.
96
DAFTAR PUSTAKA
Lembaga Administrasi Negara RI. Akuntabilitas: Modul palatihan dasar calon PNS, LAN RI,
Jakarta, 2021.
Lembaga Administrasi Negara RI. Nasionalisme: Modul palatihan dasar calon PNS, LAN RI,
Jakarta, 2021.
Lembaga Administrasi Negara RI. Etikapublik: Modul palatihan dasar calon PNS, LAN RI,
Jakarta, 2021.
Lembaga Administrasi Negara RI. Komitment Mutu: Modul palatihan dasar calon PNS, LAN
RI, Jakarta, 2021.
Lembaga Administrasi Negara RI. Anti Korupsi: Modul palatihan dasar calon PNS, LAN RI,
Jakarta, 2021.
Lembaga Administrasi Negara RI. Manajemen ASN: Modul palatihan dasar calon PNS, LAN
RI, Jakarta, 2021.
Lembaga Administrasi Negara RI. Whole of Govemment: Modul palatihan dasar calon PNS,
LAN RI, Jakarta, 2021.
Lembaga Administrasi Negara RI. Pelayan Publik: Modul palatihan dasar calon PNS, LAN
RI, Jakarta, 2021.
97
LAMPIRAN
98
Lampran 1
99
Lampiran 2
100
Lampiran 3.
101
Lampiran 4.
102
Lampiran 5.
103
Lampiran 6
104
Lampiran 7
105
106
107
DOKUMENTASI KEGIATAN I
108
Dokumentasi Kegiatan 1 Tahap Kegiatan 1
Gambar 4.1 Menyiapkan rancangan aktualisasi sebagai bahan konsultasi
Gambar 4.2 Menyiapkan surat dukungan pernyataan untuk ditandatangani

mentor dan pimpinan
Gambar 4.4 Menyiapkan rincian bimbingan oleh mentor
109
Gambar 4.5 Konsultasi dengan mentor terkait kegiatan aktualisasi yang akan dilakukan
Gambar 4.6 Koordinasi dengan Pimpinan yaitu Kepala Dinas Pertanian dan Pangan
terkait Rancangan Aktualisasi
110
DOKUMENTASI KEGIATAN 2
111
Gambar 4.7 Mengecek ketersediaan Bahan Baku Pestisida Nabati
Gambar 4.8 Pengambilan Bahan Baku Pestisida Nabati
112
Dokomentasi Kegiatan 2 Tahap Kegiatan 3
Gambar 4.9 Pengumpulan bahan baku pestisida nabati
113
114
Dokementasi Kegiatan 3 Tahap Kegiatan 1
Gambar 4.10 Koordinasi dengan Kepala Desa Abadi Jaya
Gambar 4.11 Koordinasi dengan Ketua Kelompok Tani
115
Gambar 4.12 Menyiapkan Alat dan Bahan Pembuatan Pesisida Nabati
116
Gambar 4.13 Proses Pembuatan Pestisida Nabati Umbi Gadung
Gambar 4.14 Pengkemasan Produk Pestisida Nabati Umbi Gadung
117
118
119
Gambar 4.16 Sosialisasi Cara Penggunaan Pestisida Nabati Umbi Gadung
120
Gambar 4.17 Pendistribuasian Pestisida Nabati Umbi Gadung
121
Gambar 4.18 Pengaplikasian Pestisida Nabati Umbi Gadung ke Lahan Petani
122
123
Gambar 4.19 Konsultasi dengan Mentor Terkait Rancangan Kuesioner
124
Gambar 4.20 Membuat Kuesioner
125
Gambar 4.21 Pembagian Kuesioner kepada Petani
126
Gambar 4.22 Mengumpulkan dan Mengolah Data Kuesioner
127
128
Gambar 4.23 Mengumpulkan Data dan Bukti Pendukung Laporan
Gambar 4.24 Menyusun dan Mengetik Laporan
129
Gambar 4.25 Mencetak Laporan Hasil Kegiatan Aktualisasi
130

File 1640317063

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

File 1640317063

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN AKTUALISASI

NILAI-NILAI DASAR, PERAN DAN KEDUDUKAN ASN

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA

Alhamdulillahi Rabbil ‘Alamin Puji syukur senantiasa penulis panjatkan atas

Kendari, 23 Desember 2021

Tabel 2.1 Identifikasi dan Penetapan Isu......................................................................... 20

Gambar 1 Struktur Organisasi................................................................................... 15

▪ Meningkatnya pengetahuan dan keterampilan petani tentang pembuatan dan

1.4. Ruang Lingkup Aktualisasi

GAMBARAN UMUM ORGANISASI, KONSEPS NILAI–NILAI DASAR, DAN

2.2. Gambaran Umum Organisasi

2.1.1. Kedudukan Organisasi

Berdasarkan Peraturan Bupati Muna Barat Nomor Tahun 2015 tentangan

1. Sekretariat terdiri atas :

- Seksi Perbenihan dan Perlindungan Tanaman Pangan;

- Seksi Perbenihan dan Perlindungan Tanaman perkebunan dan hortikultura;

- Seksi pembibitan dan produksi;

- Seksi ketersediaan dan distribusi Pangan;

Fungsi dari Penyuluh Pertanian yaitu :

1. Penyuluh sebagai inisiator yang senantiasa selalu memberikan gagasan/ide-ide baru.

6. Penyuluh sebagai organisator dan dinamisator yang selalu menumbuhkan dan

7. Penyuluh sebagai penganalisa, penyuluh dituntut untuk mampu menganalisa

8. Penyuluh sebagai agen perubahan penyuluh senantiasa harus dapat mempengaruhi

2.1.7. Identifikasi dan Penetapan Isu

Sebelum penetapan judul rancangan aktualisasi, terlebih dahulu dilakukan

2.1.8. Analisis Isu

Setelah isu – isu tersebut diidentifikasi selanjutnya dianalisa dengan

Tabel 2.2. Seleksi isu menggunakan APKL

No Isu A P K L Total Ranking

1) Aktual (A) yaitu isu tersebut benar-benar terjadi

2. Kurangnya minat petani dalam berusaha tani padi sawah

Rendahnya produktifitas lahan

Setelah menentukan isu utama selanjutnya menentukan alternatif solusi untuk

a. Melakukan koordinasi dan konsultasi dengan mentor dan pimpinan

b. Mengecek dan mengumpulkan bahan baku pembuatan pestisida nabati

d. Melakukan penyuluhan / sosialisasi cara penggunaan pestisida nabati umbi gadung

e. Pengukuran efektifitas / evaluasi

f. Penyusunan laporan aktualisasi.

2.2. Konsepsi Nilai Dasar, Kedudukan dan Peran ASN

Nasionalisme merupakan sikap cinta terhadap bangsa dan negara. Nasionalisme

2.2.3. Etika Publik

Komitmen mutu merupakan komitmen untuk menampilkan nilai keunggulan

2.2.5. Anti Korupsi

Contoh implementasi nilai dasar ASN adalah sebagai berikut :

Tabel 2.3. Tabel Implementasi Nilai Dasar ASN

Nilai Dasar ASN Contoh Implementasi

2.2.6. Whole of Government

Whole Of Government (WoG) adalah sebuah pendekatan penyelenggaraan

1. Pelayanan yang Bersifat Adminisitratif

Pelayanan publik yang menghasilkan berbagai produk dokumen resmi yang

Pelayanan yang menghasilkan berbagai bentuk jasa yang dibutuhkan warga

Pelayanan yang menghasilkan jenis barang yang dibutuhkan warga masyarakat,

Manajemen ASN adalah pengelolaan ASN untuk menghasilkan Pegawai

2.2.8. Pelayanan Publik

Dalam kamus Bahasa Indonesia (1990), pelayanan publik dirumuskan sebagai

1) Pelayanan adalah perihal atau cara melayani

2) Pelayanan adalah kemudahan yang diberikan sehubungan dengan jual beli

3) Pelayanan medis merupakan pelayanan yang diterima seseorang dalam

4) Publik berarti orang banyak (umum)

Berdasarkan ketentuan Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2009 tentang

Identifikasi Isu : 1. Rendahnya pengetahuan dan kesadaran petani dalam melakukan

2. Pengolahan tanah sebelum tanam dilakukan dengan waktu yang