Anda di halaman 1dari 6

TPMPD

INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI


SISTEM PENJAMINAN MUTU EKSTERNAL
TAHAP 2
PROVINSI JAWA TIMUR
TAHUN 2019

KABUPATEN/KOTA : .................................................................................................

LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN (LPMP)


JAWA TIMUR
2019

0
PETUNJUK PENGISIAN INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI
SISTEM PENJAMINAN MUTU EKSTERNAL TAHAP 2
PROVINSI JAWA TIMUR
TAHUN 2019

Identitas Responden:
Nama : …………………………………………………………………….

NIP : …………………………………………………………………….

Jabatan : …………………………………………………………………….

Unit Kerja : …………………………………………………………………….

Kabupaten Kota : …………………………………………………………………….

Petunjuk pengisian instrument:


1. Seluruh butir pertanyaan harus dijawab dan diisi sesuai keadaan yang
sebenarnya dengan mengacu pada bukti fisik dan non-fisik yang ada di
sekolah
2. Jawaban untuk setiap butir pertanyaan perlu diteliti kembali secara seksama
sebelum instrument diserahkan ke petugas monitoring
3. Pilihlah jawaban yang sesuai dengan cara melingkari pilihan
jawaban “ya” atau “tidak”.

1
A. Perencanaan Pemenuhan Mutu Pendidikan

PILIHAN
NO PERNYATAAN
JAWABAN
1 TPMPD menyusun rekomendasi peningkatan mutu pendidikan di ya tidak
daerah dengan menggunakan sumber data peta mutu pendidikan
daerah tahun 2018
2 Dalam penyusunan rekomendasi peningkatan mutu pendidikan di ya tidak
daerah, TPMPD melibatkan stakeholder lain

Bila “Ya” sebutkan stakeholder atau pihak-pihak yang terlibat:

a. ………………………………………………………………...

b. ………………………………………………………………...

c. ………………………………………………………………...

d. ………………………………………………………………...

e. ………………………………………………………………...

B. Pelaksanaan SPMI dan Pemenuhan Mutu Pendidikan

PILIHAN
NO PERNYATAAN
JAWABAN
3 TPMPD memberikan fasilitasi (pembinaan, pembimbingan, ya tidak
pendampingan, dan supervisi) terhadap implementasi SPMI oleh
Sekolah Binaan/Model Tahun 2019

4 TPMPD memberikan fasilitasi (pembinaan, pembimbingan, ya tidak


pendampingan, dan supervisi) terhadap implementasi SPMI oleh
Sekolah Binaan/Rujukan Tahun 2019

5 TPMPD memberikan fasilitasi (pembinaan, pembimbingan, ya tidak


pendampingan, dan supervisi) terhadap proses pengimbasan SPMI
oleh Sekolah Binaan/Model kepada sekolah imbas

6 TPMPD terlibat aktif menyebarluaskan SPMI kepada sekolah ya tidak


selain sekolah binaannya (model atau rujukan)
7 TPMPD menetapkan target jumlah sekolah yang menerapkan ya tidak
SPMI

2
PILIHAN
NO PERNYATAAN
JAWABAN
8 TPMPD mengembangkan inovasi peningkatan mutu pendidikan ya tidak

Bila “Ya” sebutkan bentuk inovasinya:

a. ………………………………………………………………...

b. ………………………………………………………………...

c. ………………………………………………………………...

d. ………………………………………………………………...

e. ………………………………………………………………...

9 TPMPD mengembangkan kerjasama dalam peningkatan mutu ya tidak


pendidikan di daerah.

Bila “Ya” sebutkan mitra kerjasama:

a. ………………………………………………………………...

b. ………………………………………………………………...

c. ………………………………………………………………...

d. ………………………………………………………………...

e. ………………………………………………………………...

C. Supervisi Mutu Pendidikan

PILIHAN
NO PERNYATAAN
JAWABAN
10 TPMPD berperan sebagai supervisor yang membantu guru dan ya tidak
pemimpin pendidikan untuk memahami isu dan membuat
keputusan yang bijak yang mempengaruhi pendidikan siswa.

11 TPMPD berperan sebagai mitra guru dalam meningkatkan mutu ya tidak


proses dan hasil pembelajaran di sekolah

12 TPMPD berperan sebagai pelopor dalam mengembangkan ya tidak


inovasi pembelajaran dan bimbingan di sekolah

3
PILIHAN
NO PERNYATAAN
JAWABAN
13 TPMPD berperan sebagai konsultan pendidikan dan ya tidak
pembelajaran di sekolah
14 TPMPD berperan sebagai konselor bagi guru dan seluruh tenaga ya tidak
kependidikan di sekolah
15 TPMPD berperan sebagai motivator untuk meningkatkan kinerja
guru dan semua tenaga kependidikan di sekolah
16 TPMPD menguasai metode, teknik dan prinsip-prinsip supervisi ya tidak
dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di sekolah.

17 TPMPD mengembangkan kerjasama dalam peningkatan mutu ya tidak


pendidikan di sekolah.

Bila “Ya” sebutkan mitra kerjasama:

a. ………………………………………………………………...

b. ………………………………………………………………...

c. ………………………………………………………………...

d. ………………………………………………………………...

e. ………………………………………………………………...

4
Upaya-upaya yang perlu dilakukan untuk meningkatkan kinerja TPMPD

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

Saran dan Masukan

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

______________________ 2019

Responden, Petugas Monev,

_______________________ _______________________

Anda mungkin juga menyukai